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得与失作文（精选48篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的得与失作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
得与失作文 篇1
老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。
世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽；放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。
我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事！在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。
有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；貪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。在当代社会中，貪官污吏不在少数，只是因为被“贪”所困，得到的.往往却是得不偿失。
有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗，而愿淡泊名利。既然失去始终失去，何不换一种心态来面对生活呢！
乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。
得与失作文 篇2
得是什么？失是什么？也许没有人可以对这个问题解释得清楚。世界上没有相同的两片树叶，有的只是相似，得到了相同美，就会失去缺陷美。我对这个问题的看法就是得与失相辅相承，只是一种瞬间的选择。
还记得希尔·西尔斯坦《失去的部件》中的那个圆环吗？失却了部件的遗憾却带给了它快乐的一站又一站。人生就好比这个圆环，有些时候就会失去看似重要的部件，可与此同时，得到的也不比这些差。人生就像一张白纸，留下些许痕迹就会得到生活的'精彩，不要刻意地去追求什么，过去了的就让它过去，已经得到的就要珍惜，人生可以有擦肩而过，于此同时，上帝又会打开另一扇窗，也许这才是属于你的。我们应该将失去的部件的圆环牢记，因为只有这样，我们才会记得：得与失的选择。
盲人杨光失去了终身的光明，可却得到了灵魂的阳光，他的笑容深深地留在了我们的心间。我们都是上帝的孩子，我们也都是平等的、幸运的，同在一片蓝天下生活，我们不比别人差，可我们为什么要让哀叹成为主题曲呢？当我们失去信心的时候，我们应当记得杨光这看似平凡却不平凡的人，用他的坚强勉励我们自己。失败了我们得到了宝贵的经验，得与失的距离很短，也许一个眼神就可以选择得或失。
别里科夫也许在许多人眼里，都是一个失败的人。他得到的只是所谓的“虚伪”，失去的却是宝贵的生命，这样的获得值得吗？困此我们应该理性的选择，得到当然重要，可失去却并不轻谈，得与失之间的徘徊，教会我们理性判断。如果别里科夫没有追求所谓的真我，自己，那他还会短暂的结束一生吗？得与失的选择就在成与败的选择。
当代社会，名与利已经蒙蔽了世人的双眼，一味的追求，已经把自己牢牢的禁锢了，没有自由的人生还能快乐吗？我们同样是天涯沦落人，也是同样的平凡，得与失在平凡人的眼中，应该很淡，选择得的同时，失去了更为有价值的东西，这样的付出，会付诸东流。
得与失的选择，很简单；得与失的距离并不遥远，就是游子和家的距离；得与失的关系并不复杂，就是鱼与水的关系。
得与失作文 篇3
清澈见底的溪水淙淙地流淌着，它充满了生机与活力，而湖水却静止不动，犹如死亡一般。于是湖就问道：“同样是水，为何你是那样充满活力，而我却没有生机呢？”小溪回答说：“因为我舍弃了一池旧水，注入了一池清水，有舍有得才能永远充满活力。”
舍，是一种智慧。梅花在夏天舍弃了百花争妍的机会，却在冬天凌寒独自开放，于是它得到了一任群芳妒的美名。
舍，是一份呵护。树叶深秋之际，舍弃了相依相伴的大树，它并非无情有，而是为了“化作春泥更护花”的远大追求。
舍，是和种磨砺。沙粒舍弃了骄阳之暖，寄身于蚌中，饱受风吹雨打的磨难，最终才变成了璀璨夺目、价值不菲的珍珠。
舍，是一种勇气。北溟的大鹏舍弃了安逸的生活，它乘风而起，振翅高飞，于是才有了“扶摇而上九万里”的气魄。
在迈阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个叉路口。在两条叉路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担心另一条路上的.山羊被别的动物抢走。最后它决定，左脚沿着左边的路走，右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远，最终鬣狗把的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。”
看到岔路口的两头山羊，都想占有，结果都没得到，还白白丢命。其实“鱼和熊掌不能兼得”，面对“鱼和熊掌”最好的方法就是选择放弃一种。而鬣狗并不懂得这个道理。试想假如鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望，那么结局又会如何呢？我想，它一定会津津有味儿地饱餐一顿，然后拖着快要撑爆的肚子满意而回去。不懂得放弃的智慧，这是鬣狗的悲哀。
有时候，放弃并不是一种错而是为了更好的获得。现实生活中，虽然也有众多的不舍，但该放弃的就要放弃。选择了放弃，恰是为了更好地追求，放弃是一种更高境界的追求。勇于放弃，才能实现更好的追求；勇于放弃，才能弹出更美的人生旋律。
“舍”与“得”始终是辨证的，并在某种程度下相互转化。那么，我们在舍弃时就不要过分忧伤，因为“获得”已经在不远处招手；在得到时也不要过分激动，因为意外总是时有发生。
得与失作文 篇4
生活就是一门，平衡得与失的艺术。生活有得有失，本是自然。鱼与熊掌不可兼得。但失去，并非无所有，并非无所得。泰戈尔曾经说过，如果你因为失去太阳而哭泣，那么你也会错过群星。”不要因为失去而悲伤，而应看到所得到的。得与失让我想到太极，无极而太极。太极动而生阳，动极而静，静而生阴，静极复动。一动一静，互为其根。到现在我只是懂。却做不好平衡生活中的得与失。
在我很小的时候......我记得总是问父母要零用钱。当时母亲老是让我干些，我觉得枯燥无味的事情来换取。我不明白就问。你问什么要我做这些你直接给我就行了啊。母亲却笑着说傻孩子想要得到，就会失去。先学会承担，你才会不失去，我不懂母亲说什么。直到后来那让我恨自己一辈子的事让我体会到得与失的一点点含义。那时候我有一个很好关系的小伙伴。我们一起吃，一起上课，一起玩耍。我门经过一家果园看见一颗很大的桃树可是桃树上只有一个果子。我门都想要。那我门就决定谁先趴上去摘到就是谁的。我门就开始像猴子一样在树上攀爬。他比我稍微爬的快一点。眼看他要摘到了，我也只是差那么一点。我急了一脚把他蹬下桃树，结果他的脚骨折了。那时候我被父母关起来认真的'思过。我才明白母亲说的，得到就会失去，我得到了桃子却失去了儿时最亲密的伙伴，在想如果我没有和他去挣那颗桃子。也许现在我们，也不用像最熟悉的陌生人。
落花不是无情物，化作春泥更护花。虽然自然失去了红花，但它会得到一个正在孕育中的花蕾。我们赤条条的来，也会条条的去。人生在世，得失之间。我们又收获了什么呢？
其实不管选择什么，你都会有所得有所失。因为得与失是并存的，只要你明白在这件事中你得到了什么，失去了什么就行了。而不是过分的纠结于自己得了多少，或者失去了多少，因为你失去的越多你得到的就会越多。
得与失作文 篇5
漫画向我们展示了两个人，一个人正拿着弓箭准备射击，但他没有瞄准时机，却扭过头来跟另一个人说“炖着吃”，而另一个人指着那个人说“烤着吃”。然而，一只身上写有“机会”二字的鸟儿正从他们头上飞过。
这幅漫画讽刺了那些机会摆在眼前，。但却不懂得珍惜的人，他们只注重眼前的利益，却不知道机会已经悄然流失。我认为得到机会当然重要，但是学会把握机会更为重要，否则得到了却不懂得珍惜，终究只能失去。
当今社会是一个充满机遇的社会，他为我们营造了许多机会，有的人能抓住机会，顺势而上，取得成功。而有的人却只顾当前的'利益，将眼前的机会抛之脑后，最后，错失了通往成功的机会。都说机会难得，既然遇见了机会，我们何不好好的把握机会呢？
机会的得与失，完全取决于个人，马云，为何能在互联网领域占据一席之地，完全取决于他对机会的把握。马云的成功绝非偶然面对科学技术革命时代的到来，马云早已提前把握好机会，在互联网领域不断深入研究，最终成就了阿里巴巴，成为了首屈一指的富豪。不是因为马云有可以预见未来网络的发达的能力，而是因为马云知道互联网是未来发展的趋势，所以他把握了机会，一跃，登上了成功的巅峰。
再看看街上那些四处流浪，而且手脚完好无缺的乞丐。他们明明可以有机会去找工作，去养活自己，但他们却不好好的把握机会，最终沦落街头，只能靠别人的施舍来养活自己。这样做既失了自尊，又害了自己。
其实富人与穷人的最初起点何尝不是一样的呢，富人的成功来自于对机会的把握，而穷人的堕落来自于机会的不懂得珍惜，往往成功与失败就在这一念之间，因此，我们要好好的把握机会。
所以我们应该如何看待机会的得与失呢？关键还是在于我们对机会的把握，我们要善于学会抓住机会，不放过任何机会，尽管可能面临失败也要勇于去尝试，漫画就向我们展示了一个很好的教训，并借此告诫我们不能重蹈覆辙。
机会的得与失，完全取决于个人，我们不能被眼前的利益所蒙蔽了双眼，我们要学会把握机会，向成功迈进。而不是呆呆的站在原地让机会白白流失。
得与失作文 篇6
人总是在失去了才知道珍惜，虽然已经失去了，但这不是让你学会珍惜了吗？，所以说，得与失是并存的。
塞翁失马，焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马，有一天，马不见了。乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不见了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一件好事啊。”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，腿断了。邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好事啊！”一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿的问题，留了下来，得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。
我们身边的事不也是这样吗？面对槽糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会；面对伤害你的.人，虽然没有的疼爱，却让我们多了一份坚强；面对艰难的的高中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗？面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠仲的那一点点绿洲，却始终支撑这着我们。
失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎样处理？
西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王”，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己。
所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。
得到了，要不要顾着自喜，因为失也许在不知不觉中向你靠近。
塞翁失马，焉知非福，有得必有失，那就让得失并存吧。
得与失作文 篇7
临近期末考试了，复习压得我们喘不过气来，只有我的同桌还是那么安然自在。
下课十分钟，他笑嘻嘻地说：“你能不能借我抄一下期末试卷？”
天呐！别人抄卷子总是神不知鬼不觉地抄，他竟然说得出口。他可能有所不知，我平常最痛恨喜欢抄人卷子、不劳而获的同学。
我狠狠地瞪了他一眼：“凭什么？”
片刻思考后，同桌从笔盒里拿出一个精致的的茶壶型橡皮，我眼前一亮，这不是本学期最流行的彩色橡皮擦吗？
“你如果借我抄，这个橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我决心已动摇，又拿出一个草莓蛋糕型的橡皮擦，一同递到我跟前。
突然间，我的脑海中闪出两个小精灵，一个说：“橡皮擦有什么了不起，道德最重要！”
另一只精灵用鄙视的目光望着那只精灵，开口说道：“你太老土了，现在人人都追随潮流，普通橡皮早就过时啦！”
“我并不反对用彩色橡皮，可是得到它的'代价竟是用道德去交换！”
“那又怎样，道德算什么！”
两个小精灵在脑海中打架，经过一番激烈的思想斗争，我还是决定收下橡皮。
考试当天，考场的气氛格外严肃，题量较大，我奋笔疾书，习惯性地拿书本遮住写完的部分。同桌用手臂碰了碰我，暗示我将书本拿开，我心中一紧，唉，即使我有一千个不愿易，一万个不愿意，为了那两块橡皮，我豁出去了！只得把书本放进书包，心想，算了，忍忍就过去了。
考完试，回到家中，我拿起橡皮默默端详许久，心中竟有一种怅然若失的感觉。原本的欣喜早已荡然无存，反而像有一块大石头压着自己，透不过气来。我把这件事情告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“孩子，你虽然得到了两块精美的橡皮，可你失去的是最基本的是非观念和良好的品德啊！”我惭愧地低下了头，并暗下决心，以后再也不会因为一时的利益而做出有违道德的事情。
虽然这件事情过去两年了，但它给我的启示我会永远铭记心中。
得与失作文 篇8
生活中，总会有经过人走茶凉的画面！然而这些画面却是我们每个人必须经历的！如果说经历了，那就一定会有所改变1那就一定会与所收获！得而尝试，总会在我们身边所发生！的确，这却不是每个人所看到的！我们应该从中学会珍惜，做到最好的自己！也许自己真的曾失去过，但一切都可以重新再来的！这并不代表着什么，只是在得失之间，我们同样是无能为力！那就珍惜眼前，做最好的自己！把握现在，把握最初的自己！
得到相信，在我们一直喜欢一个事物时，心中想的也全是他！我们将会用尽自己的全部力量去改变它！为了自己所喜欢事物。什么都将可以做到！然而，在得到的这个过程，我们却很难做到。因为它离我们很遥远。但为了他，为了得到！我们将尽力而为！得到的经历却需要我们的不懈努力！如果不曾努力，那怎么会得到呢？得到了，就应该去珍惜。就应该去保护她！不要让他破坏。这才是我们真正的得到！如果一味的选择得到，得到后却没有爱心，那就不再拥有！因为你不配拥有！得到的同时，希望更加的去珍惜！也许只有这样，你才是真的喜欢！
失去相信，在这个大千世界，我们曾失去过很多的东西。也许失去时我们的痛苦。但现在回想起来。当初的自己怎会如此的幼稚呢？失去了就失去了，干嘛还要去强求？或许有些事物是我们强求不来的`。那就把它看彻底。人与人之间，离了谁都能够生活。不必要的痛苦减少。相反，我们更应该开心才对。也许是去了，才会拥有更好的吧！也许是去了并不是什么坏事吧！正因为经历的多了，我们才会更好的生活！为了自己，为了梦想！
得到与失去也许就在一瞬间！也许得到与失去就在努力之间！如果想努力，想奋斗。那就必须做得更好！只有这样，我们才能得到更多！只有经历才能证明一切！那就试着努力，为了明天的明天。做得更好，把握现在！
得失之间，就在此时。做好现在，展现未来！也许明天的明天将会更好！
得与失作文 篇9
上帝为你关上了一扇门，也会为你打开一扇窗。
——题记
海明威曾经说过，＂只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服？′在漫长的人生征途中，我们不断地得到与失去。只有正确看待得与失，才能迎来光明与希望。
得是彩虹，失是风雨，风雨过后才能见到彩虹。塞翁失去了马，却没有唉声叹气，不久之后，丢失的马不仅回来了，还带回了一匹新马。失去并不是永久性的，那也许是＂得到′在和我们捉迷藏。当我们失去了一样东西时，不要焦虑，在前方隐隐闪烁的，正是＂得到＂的光芒。
得是蜜糖，失是蛀虫，蜜糖吃多了，嚣张的一定是蛀虫。塞翁得到了新马，并没有欣喜若狂，没过多久，塞翁的儿子就因骑那匹马摔断了腿。得到并不是无止境的，那也许是＂失去′在积蓄力量。当我们尝到了甜头时，不要忘形，苦涩往往都隐藏在甜蜜之后。
于光远原来是学习物理的，对自然科学很有兴趣。然而内忧外患的不堪时局，破碎动荡的家国悲影却使他放弃了自己的兴趣，走上了革命道路。他急国家所急，忧国家所忧，强烈的.爱国心，责任心让他在全新的领域绽放出华彩。对于得与失，我们应该一视同仁。我们不能从片面的角度看待事物，而应该用长远的目光发现事物的本质。
失之东隅，收之桑榆。放弃了白天的喧嚣，我们才拥有了夜晚的宁静；放弃了春天的浪漫，我们才拥有了秋天的成熟。有时候，我们情愿为了一棵树而放弃整片森林，更多的时候我们因放弃了一朵花而拥有了整个花园。错过太阳时不要流泪，因为我们可以仰望灿烂的星空。
认清了人生的底色，应对得与失时就有了心理准备，在得到时就不会忘乎所以，在失去时就不会痛不欲生。从现在开始，让我们不再计较得失，用一颗平静的心去面对这个跌宕起伏的人生吧！
得与失作文 篇10
在南山蜿蜒的小路上，东篱下，一个采菊的身影，挥摆衣袖，吟道：“少无适俗韵，性本爱丘山。”在误落尘网三十年后，他选择了守拙归园田。他失去了五斗米，却挺直了脊梁。
失去是一种痛苦，也是一种幸福。因为失去的同时也在得到。失去了太阳，可以欣赏到漫天的繁星；失去了绿色，得到了丰硕的秋……泰戈尔也说：“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也失去群星了。”看似平常的一句话，实则蕴含着深刻的哲理。让我们明白，得到是一种幸福，失去是另一种幸福。
在惶恐滩头，零丁洋里，他一身浩然正气，不被利禄所惑。失去了生命，得到了千古赞颂！
人生没有绝对的事。在某些时候，失去的同时也得到了，而且得到的远远比失去的要多。英国的伟大诗人弥尔顿，最杰出的诗作是在双目失明后完成的；德国伟大的音乐家贝多芬，最杰出的乐章是在听力丧失后完成的；世界级小提琴家帕格尼尼是个用苦难的.琴弦把天才演奏到极致的奇人。他们被称为世界文史上三大怪杰，居然一个是瞎子，一个是聋子，一个是哑巴！他们之所以有那样的成就，正是因为他们有一颗平常心，以正确的心态看待得失，然后，他们就是幸福的。
时刻且为乐，一生乐逍遥，苏轼是一个“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的人，无论得意与失意，他总能从困苦中找到乐趣。一次途中遇雨，“同行皆狼狈”，独东坡仗藜徐步，引以为乐；在在几度沉浮的官海中，他最多感叹“人生如梦”，便去“诵明月之诗，歌窈窕之章”了，连个牢骚也没有。在得失之中，苏轼活的好生逍遥！陆游也说：“看尽人间兴废事，不曾富贵不曾穷！”这是陆游对人生的大彻大悟。陆游正确地看待得失，没将得与失放在心上，他便是充实与幸福的。
其实，生活本就是一本书，我们每一个人都有两支笔，然后，这本书被写的满满的，有得，亦有失。有的人因为一时的得而暗自高兴，有的人因为一时的失而郁郁寡欢，而有的人，能正确的对待得与失，一生甚得逍遥！自然，我们提倡第三种，要正视得失。
得与失作文 篇11
人生的旅程一直在前进，在成功与失败中掠过，在得到与失去中穿梭，在欢乐与悲伤中徘徊。
当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时，人倒在了旅途中的路边。
或许如朱自清先生所说，赤裸裸地来到这个世界，最终又赤裸裸地离去，人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。
直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。
人从诞生的那一刹那，失去的命运也无法逃避了。
每一次得到的，都注定要失去，但如果想到连宝贵的，唯一的生命都有失去之时，那其他的又何必耿耿于怀。
像那些因为恋爱、学业、求职失败的人，选择自暴自弃，有的甚至选择轻生，但却忘记了在从未得到这一切的时候，自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在，一切都可能再得到。
生活在安史之乱时期的杜甫，从叛乱爆发，他就陆续失去了地位、金钱、名利等，每一样都是以他的努力所得到的。
受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命，他有才华，他还有真诚的友谊，最终他得到了诗圣的美称，这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生，还有那永远也不会失去的，一种坚强的信念。
其实从某种意义上所，失去也是得到的开端，有句俗语说旧的不去，新的不来，不正是这个道理吗?
苏轼是个豁达的人，完全的乐观主义，在屡次被贬官的情况下，居然有心情游览山水，闲时写诗作画，而且还创作出如东坡肉东坡豆腐等至今仍然被人称道的美食。
谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?
对苏轼来说，无悔此生才是最重要的'，是他那乐观的精神，使他在失去很多的同时，得到了更多。
得到与失去是互相转化的，而且是并存的，或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。
被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。
而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。
失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。
失去的价值有时可能比得到的更高，起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。
得与失作文 篇12
在如今这个社会，每个人都将自己的利益得失放在第一位，从而去更好的计算自己收获了多么丰富的财产或者是失去了多少收获金钱的机会。这是一种好的方式，可以让我们清楚自己的收获和失去。但同时也会有很多弊端，它虽然有好的一方面，却也让人更重视得与失，在得到一些物品时，哪怕只有芝麻大小也会高高跃起，而在失去一点金钱时，也会不停的埋怨身边的人及事物，成为了一个恶性循环。
对于得与失，我们不必看得太重，因为失去和得到的只是一些身外之物，即便你失去了再珍贵，再稀有的东西，若是回不到自己手中、再多的抱怨，对身边的人诉说无数不满，那么也没有用。我们只能“吃一堑、长一智”，从下一次开始，不必为上一次的失去而难受。我们需要用自己的努力、奋斗赢回成功的机会，不为哪些不必的难过而抱怨。
同样，通过努力得到的东西也不必过度开心，因为这只是你靠自己同样的努力所得到的。下一步不该为这点进步而持续兴奋，更应该向自己的目标前进。偶然在一本书上看到了塞翁失马的故事：塞翁在得到时总是想到别人想不到且隐藏在表面下的'事物。他总是小议得与失，从而收获到更多令人意想不到的东西。塞翁不像别人在得到两匹骏马时，没有太多兴奋，反而去更深入思考事物。在儿子摔断腿时，也没有过多抱怨，而认为是因祸得福。塞翁失马虽然只是一个故事，却让人们明白得与失的结果与智慧。小议得与失，不是在得到时假装难过，更不是在失去时掩盖痛苦。而是告诉人们：千万不要将得与失去看的太重，不要只看到事物的表面，而是需要更深一层的去思考，得到时我们应该继续朝着目标前进，却不是一直沉浸在得到的喜悦中，同样在失去时，不要一味抱怨，一直难过，应该去奋力加油、勇往直前、迎头赶上，学会懂得“得与失”中蕴含的小道理，则是每个人一生最宝贵的财富。
得与失作文 篇13
在我的生命旅途中，得到过很多。小到一支铅笔、一个本子，大到一处新居、一辆汽车……当然，我也失去过很多，有物质层面的，也有精神层面的……
有时候，只是想要一枚绿叶，却会轻而易举地得到一个春天；当然，有时候也会失去自己所爱……
有时，得到时会快乐，失去时会落寞；有时，无论得到还是失去都会保持平静；有时要在心里藏一个“忍”字；有时却不能平静……
“得之坦然，失之淡然”说起来容易，但未必什么时候都能做到。
我一向崇尚自然，凡事也多是顺其自然。生活曾告诉我，凡事不可勉强，要明白自己的责任，要把事情分清主次，不可执着，平凡的小事做不好，就不要奢望能做好自以为不平凡的事。如果执迷不悟，必然会得不偿失，后悔莫及，必然要付出一定的代价去偿还。
一个人无论什么时候都要心存善念，要有利他之心，要爱他人如爱自己，不可心存不满、抱怨、厌烦……要真正心存恭敬，要谦和，要懂得包容别人的不足，要心存感恩，要设身处地为别人着想，要学会出离自己，像审视别人一样审视自己，要用欣赏的目光去看别人……
心存奉爱和利他，也许会失去什么，但是，得到的却不可用金钱来衡量。
其实，得失都像梦幻。一天晚上，忽然有一个想法，想拍一张以朵朵白云为背景的轩辕湖大桥。因为我曾拍过好几张大桥，都不尽满意。次日晨练时，天空的云朵有我想象不到的美丽，大朵小朵，大片小片，美得不可比喻。一路上，我不止一次地看云，想象着我从哪个角度拍，刚好拍到半天空的云朵。可是我走到轩辕湖桥的.时候，这些云朵消失了很多很多，已无法拍出我想象中的图片，只好作罢。如果说我没有一点失落感也是不可能的，说特别失落也不是我真实的心情。这让我想到了一个“空”字。不只是云，世间万事万物皆如此。
再次想到《金刚经》中的偈语：一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。得与失又何尝不是这样的道理？
本来，这两个月不想写文字，怎奈夜梦里有谁让我以《我的得与失》为题写一篇文章。我不能违背神的旨意，写下上面这些话。
得与失作文 篇14
考试的得与失新的学期开始了，一眨眼的功夫就到了两周以后的入学考试了。我想：这回考试一定能考得到好的成绩，在暑假我复习了很多有关于主、副科的内容。这让我信心百倍的上了考场。
考试中，有一种严历的气氛，台上站这两位老师，四处寻望着，两眼巡视考场内的一切情况，站在那儿，一动也不动，这也让考场内的每一个同学，既紧张而又必须进入考试的最佳状态。俗话说得好“幻想是美丽的，现实是残酷的。”在幻想中的我，以为这次考得好，可当生物卷子发下来的那一刻我惊呆了，和我想象中的不一样，我考试的成绩没级格!我看着由叉组成的试卷，想一想我的.错误到底在哪里呢?我不比别人上的课少，但我认真去听了吗?去复习了吗?还是我玩心太重不想学?可能都有一些，光知道问题不行，还要想解决这些问题的办法。
我本来就是一个爱玩的孩子，在王安石的《伤仲永》中说到“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?”(仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧，又聪明到这样的程度，没有受到后天的教育，尚且成为常人;那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做一个普通人都不可能吧?)方仲永天赋高贵、聪明，可他父亲目光短浅，不让他读书，终于成了普通人。如果我也不读书的话，可能连普通人也做不了。在艺术上可能有天赋高贵的人，可在学习上只有发愤图强、吸收书本中的精华，只有努力和不断进取，再加上课后复习、多做习题，才能让我成绩提高，这才是解决问题的真办法。
虽然这次考试和平常的考试一样具有针对性，但我认为这次考试给我的是一次反省我要永远记住这次考试。
得与失作文 篇15
有人把的得失看作终点未免太过物质与肤浅，有人把得失看作起点未免太过后知后觉，得失从来就不是人生的起点与终点，因为在开始和结束我们都一无所有，所以得失应当只是我们漫漫人生中的里程碑.
倘若把得失看作终点，我们的一生将患得患失，仿佛那垂死的严监生在临死之际记挂的还是那费油的灯芯，可他是否想过他穷其一生的"节省"到底是为了什么？没错他得到了很多，他绝对是"得"的一个“忠实信徒“，一个被得摆布的奴隶，他将得失作为人生得终点的一生为得而得，狂热到连得的真正意义都不在乎，他的一生除了得便剩下空白一片，得除了成为他的“精神支柱“并没有在他的人生留下美好。
倘若把得失看做起点，我们的一生将后知后觉充满遗憾，缺乏远见，为什么一定要等到得到才开始？为什么一定要等待失去了才后悔？当得失已成事实时我们多数再也无力改变，把得失看做起点那是多么无奈而悲伤的决定，但我们明明可以在它一锤定音之前努力，不要等待失去了才学会珍惜，不要等到得到了才开始你的计划得失是人生的里程碑，实时记录你在这个世界的数据，是一个小时期的开端，发展和结果的'界定，因此不少人将无孔不入的它误认为起止，或而忘记了初心或而后知后觉。
所以面对得失我们要认清它只是一个过程一个里程碑，先于它之前我们应该要做好我们所能，意识到它的来临，正如我们所面临的高考，我们不负我们的青春，挥洒我们的热血，而得失将在我们的人生立下一块满意无悔的里程碑，但从不认为这里程碑就是一切的中点，因为无论如何背后还有这漫漫长路。而我们更不能因为没有意识到它的存在，在它深深敲下之后才作为起点或留下遗憾或毫无准备一无所措。
得失只是过程，不起不终，记录你的人生，提醒你的错误，正如海明威所说“只要你不计较得失的话，人生还有什么不能想法子克服的”。
得与失作文 篇16
狗，大家一定都熟悉吧？它的鼻子特别灵敏，你把它的眼睛蒙住，再扔出一个小球，它一定能找到。
科学家从狗的鼻子得到了启示，发明了电子鼻。电子鼻对我们的贡献非常的大。
这种电子鼻，可以闻到10到20公里远的东西。在近处闻，也可以知道这是什么。
警方采用了这种电子鼻，如果一有犯人越狱，用电子鼻就可以知道了犯人所在的'位置，轻而易举的就能把犯人抓回。所以电子鼻对警方贡献极大。
在一些高端的科技医院里，电子鼻也是很常有的。有人会说：“电子鼻在医院有什么用呢？”其实电子鼻不仅在公务有用，在医学方面也是非常有效的。例如：你去医院看病，你只要对着电子鼻呼一口气，电子鼻就能准确的清楚你得了什么病，并且它还可以测量血压。甚至一些高端的电子鼻还能测出你的心脏跳动，脾脏是否安全。
你看大自然多么奇妙，它是人类的老师。只要我们细心观察认真思考，一定就会成功。
得与失作文 篇17
望着衣橱里那件短的不能再穿的裙子，我陷入了深深地回忆。
那天，刚刚还晴空万里，一会就乌云密集，下起了大雨。放学了，我没有带雨伞，就冒着雨在大街上奔跑。我没有跑回家，而是跑到邻街的服装店里，看那条每天必看、昂贵的、美丽的`裙子。那是一条公主裙，淡淡的粉色显出丝丝的浪漫与可爱，后背的蝴蝶结飘着，飘着。“穿上这条裙子，就能成为一只美丽的蝴蝶了吧！”我常想着。但我知道，我不可能拥有它，因为它太昂贵了，妈妈不会帮我买的。我傻傻的隔着玻璃望着它，丝毫没有注意到里面售货员深情的眼神。冰凉的大雨通过单薄的衣服，传来丝丝凉意。水珠不断地顺着我的头发往下滴……止住了，我猛然一抬头，望见售货员姐姐那明亮的双眸，真好看。
“小妹妹，淋雨会感冒的哦，快进去吧！我给你拿毛巾擦一下，看你的头发都湿了。”她的声音美妙极了，就像在唱一首轻柔的歌。她撑着伞，见我没说话，就拉着我到店里。
得与失作文 篇18
日常生活中我们常常会失去一些东西，也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。
泰戈尔说过一句话：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的.哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题，也让我们看到了希望。
其实“得到”是一种幸福，但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”，也会有所得。每个人都有过“失去”，但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好，有多么珍贵;但有很多人则不同。
比如，他们在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零，失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。
得与失作文 篇19
7月份的一天，姐姐又布置了一些作业给我做，我又写地腰也疼手也疼，姐姐说："写完我们来玩一个游戏叫做"小心地雷”我一听三下五除二就把它给做完。姐姐说；"你自己检查你自己的'作业，没检查一个错题是一个巨型"地雷”写一个错别字是微型“地雷，战斗开始，我方首长(表姐姐)传来命令，命令我进入词语默写区，我顺利进入，拿着放大镜仔细检查，突然，我检查到一个怪胎心驰往的往字写成主字，我马上把它挖出来，幸好没炸伤自己，我又接着检查，OK,我顺利通过第一关，首长(表姐姐)又传来命令，命令我进入数学口算区，我使用了双倍放大镜仔细检查，突然，我检查到一个60乘5等于3000,我把它挖出来，突然，有一错题我没检查到，炸到了双倍放大镜，我只好用眼睛检查，有没检查到，炸掉了左脚，还好接下来都是无雷区。
我一定要把今后改成无雷区
得与失作文 篇20
机器狗的头上有一个微型小按钮，只要轻轻按一下那个按钮，机器狗就会二十四个小时为您服务。
当您觉的郁闷时，机器狗还会陪您聊天、玩游戏呢！机器狗会说人话，你叫它说什么，它就说什么；它还会为你解答难题，它可以算是一位“小老师”了。
在遇见陌生人时，它不会乱叫，它只会对你闻一闻。它的.背上有两盏灯：一盏红灯，一盏绿灯。如果你不是小偷，那盏绿灯就会亮；如果你是小偷，它的那盏红灯就会亮。你们应该会问：如果小偷是“飞毛腿”怎么办呢？别急，机器狗会出色地完成这项任务的。你看，机器狗的四只脚都出现了四个“风火轮”，“风火轮”飞起来啊，那可是比风还快啊，三下五除二的就可以把小偷顺利抓起来。
你们看，这就是我想发明的机器狗，它还有好多好多的神奇功能呢，等我长大了，发明出了机器狗，你们肯定会大吃一惊的。
得与失作文 篇21
如果有一天，一个朋友问你：“请问你尊敬过蚂蚁吗？”大多数人都会说：“当然不会！”不过我相信大家听了下面这个故事，你一定会对它万分尊敬。
你能想像在火海中，最外一层的蚂蚁辟里啪啦的烧焦声吗？那是团结的'力量，这力量是做不到的。现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何自救，这难道不是自私自利的表现吗？现在有几个人能在绝境中不顾自己安危，去救其它人呢！恐怕这是非常少的。所以，缈小的事物不一定是卑微的，在日常生活中有哪些是比蚂蚁这种精神尊贵的！
还记得有一次爸爸带我去看牙，当时是晚上。在路上开车的时候经过一条路正在向前行驶突然堵车了，一打听才知道那条路上有个电线冒出了火花然后要赶紧给119让路爸爸往后倒车可是后面的人一点也不团结不肯倒车，经过大家的劝说最后那个人终于肯倒车了，后来119赶到把灭了。
经过这两段故事，我们是不是应该对蚂蚁改观了呢？
得与失作文 篇22
有了对手，就有了目标，就有了不竭的动力。
——题记
为什么要渴望对手，对，Why？因为有了对手，才会努力达到目标；因为有了对手，才会害怕他超越自己，并发奋努力，去战胜他。因为有了对手，才不会骄傲。正因为如此，我渴望得到对手。
对手是镜子，你们俩的实力不分高低，有了他，才不会放松警惕。因为如果一旦放松，他会利用你的缺点来进攻你，并打败你。对手是推器，它迫使你进步，并且他渴望战胜你。对手是朋友，正因为有了他，我们才会进步。
渴望，是指想拥有，可又没有的意思。有了对手，更应该珍惜，因为怕失去。对手很难得，所以渴望得到。
从前，在热带草原，生活着许多羚羊，它们每天都在逃命。，生怕敌人吃掉自己。而且还要学会生存法则，不然就会死去。它们的.对手就是敌人，因为有了对手，就不会放纵自己，还能学会生存。想想对手，它虽然残忍，但它带给自己的利益是多么的大。
所以，我渴望得到对手。
得与失作文 篇23
在生活中，我们失去过很多，也得到过很多。那一次，我得到了教训。
那是一次月考考试，同学们都认真的复习着，我也不例外。转眼，考试时间就到了。
首先是语文考试，考题很简单，转眼就做完了一页，第二页可把我难住了！虽然补习班学过，可就是想不起来。我开始责备自己，责备自己没有进行全面复习。阅读、习作都十分顺利，可就是基础题过不了关！第二趟是数学考试，十分顺利，只应一道题思路想歪了而背了分。
考试成绩出来了，我的语文、数学竟然都只有80多分！刘老师把我叫到办公室，语重心长的对我说：“丁璇，你要认真复习啊！你知道吗？学习有三要点，一是预习，二是上课，三是复习。你就是没有达到复习，上课、预习表现都很好。要努力啊！”
这次的.事，给了我一个教训：无论做什么事都要考虑周到、全面。在学习的时候，要认真复习。
得与失作文 篇24
妈妈跟我说，如果我这次的期中考可以考进班级的前十名，那么她就会奖励给我一个psp掌上游戏机，又或者是买一个Xbox360给我玩。我听了妈妈和我说的话以后感到非常的兴奋，这简直就是一个天大的好消息，虽然前十名对于我来说是有一定的难度的，但是我一定会努力学习的。
接下来的几天里，我连最喜欢看的电视节目也不看了，我甚至连我最喜欢玩的.手机游戏王者荣耀我都不想玩了，我的心里只有一件事情，那就是好好的去读书，因为只有好好学习，我的成绩才会得到进步，我才可以确定理想的成绩然后进入到十名之内，那样我就可以获得妈妈给我的奖品了。
果然是皇天不负有心人，我在期中考试之中超常的发挥了我的一些实力，我不但进了前十名，而且我还在这次的考试之中考到了班级第三名的好成绩，这个名次真是太让我开心了。于是最后妈妈也为我感到骄傲自豪和开心，她送给我一个psp和一个Xbox One，拿到两个奖品的我感觉到非常的高兴。
得与失作文 篇25
在成长过程中，我碰到了一个强劲的对手。
很多活动，我总是作为他的陪衬出现，虽然我很不服气，但无论如何努力，都无法超越他。
正当郁闷感叹时，无意间看到窗外墙头的一抹绿色，那是两株常春藤，它们的`枝干使劲地拧在一起，互相挤压着对方，正是这种一挤一压，反倒让力量向上而去了，于是两株不分强弱，枝干同样粗壮遒劲，因而枝繁叶茂，生命力蓬勃。而旁边有一株孤零零的，没有对手缠绕、挤兑，反而虚弱、枯瘦，叶片稀稀落落。我豁然开朗，正因为有这样一个对手，我才能不断地努力，向着更高地目标超越。
常春藤的启示，让我学会舍去嫉妒，得到的是并肩前行。
一站又一站，成长的风景擦肩而过，成长的路越走越长，在舍中得，在得中舍，越走越美丽。
得与失作文 篇26
一天，我在地下捡到了五元钱，当我把它捡起来了以后，我心里再犹豫：我是把五元钱留给自己呢还是交给大队部呢之后，我想到了《小学生日常行为规范》里面说：拾到东西要主动上交这一条，于是，我就把五元钱交给了大队部。
没过多长时间，大队部就当着全校师生表扬了我。教师听到了这条消息了以后，也表扬了我。我心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。课间，同学们也表扬了我，我都高兴的上天了!回了家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“以后拾到钱就要交给大队部，不要自己留下，像今日这样。”我忽然觉得今日的夜晚格外的`美丽，星星格外的闪亮，天空格外的蓝。
经过这件事，我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬，受人表扬。我今后要做那种拾金不昧、品质高尚、受人尊敬的人。
这件事使我得到了表扬，也使我今后一生受益无穷。
得与失作文 篇27
有一个蚊子和大象在一起生活的故事。大象和蚊子之间有着亲密无间的友谊。那时大象没有现在这么高大，蚊子也不像现在这么瘦小。它们两个长得一模一样，就像是两个同样大小的硬币。
一天，大象建议蚊子最好到有森林和湖泊的地方去安居，因为森林里有大量的`植物可以做饭食，湖泊里有足够的水供饮用和洗澡；它们可以自由自在地在那里生活。
蚊子轻蔑地瞥了它的朋友一眼，捧腹大笑，笑得差点儿倒下，然后说道：“我不是靠吃森林中的植物，也不是靠喝湖水长大的。吃这些东西，到什么时候才能长胖啊？我要喝血，我要永远靠血生活。”
于是大象到森林里自由自在、安宁、快乐地生活去了。蚊子选择了另一条道路，它迁到了人们居住的城市，在那里随时都会遇到被人打死的危险。蚊子得到了血，但是并没有胖起来；由于心中没有快乐，不得安宁，直到现在它仍然是一个被人们当做众矢之的的瘦弱的小昆虫。
得与失作文 篇28
一个有生命的娃娃，陪伴了你好久，你和它有很多美好的回忆。
可突然有一天它为了你，付出了生命，你再也见不到它了。你一直在伤心，一个人躲在钢琴旁边的黑黑的角落，埋头哭泣，就算你死了，也不会有人知道，因为你一直都是孤单一人，没有人愿意和你做朋友，只有那个有生命的'娃娃，一直在陪伴你。
你唯一的朋友不在了，就算你在角落里哭死，也不会有人知道，你的爸爸妈妈都不在了，只有你一人。
你在深深自责，为什麽没有保护好它，如果到时死的人是你，那也不会那么痛苦，但那个娃娃会痛苦，它也有生命，它也有感情，它觉得保护主人是它的职责，而你却觉得保护它是你的职责……….
虽然你失去了娃娃，但你曾经拥有过、得到过这个娃娃。
忘掉痛，去想你和娃娃在一起的时光，以自己有这些时光为自豪…….
有的到就有失去，有失去就有得到。
得与失作文 篇29
今天，我在书中看了一幅漫画，并从得到了启示。
故事中的主人公是：活泼可爱的小男孩和善良勤奋的小女孩。在一个放学的时候小女孩刚刚走出学校的大门，就看见垃圾筒的旁边堆了许多垃圾。小男孩觉得很奇怪，就问到：“怎么了呀？”小女孩说：“叹。”小男孩问：“什么事让你愁眉苦脸呀？”小女孩难过地说：“你看，垃圾筒都离自己这么近了，反而把垃圾扔在外面，小女孩这真是放在眼里，急在心里，小女孩全然不顾自己洁白又娇嫩的`小手一次次捧起肮脏的垃圾放进垃圾筒里。小男孩也不甘示弱，他从书包袋里拿出了一张白纸，又从文具盒里拿出一只水笔，在上面写了：文明——只差一步。写完了以后，他从书包袋里拿出双面胶把它给贴了上去，贴上去以后，他们俩都高兴地笑了。
我从这件事之中得到了一个启示：文明在生活中随处可见，只要你仔细去观察就会发现。希望个别同学能告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每个角落！
得与失作文 篇30
大千世界，无奇不有，人们在许多生物上得到启示，发明了许多东西。而我在鸭子身上得到启示，想发明一种“水上踏走鞋”。
水中踏走鞋一共有两个按钮，一个红，一个绿。按一下红按钮，它就会像鸭子脚蹼一样，能够在水中平稳的行走。鸭子是靠那脚上的脚蹼来游泳的，游泳时只要双脚再水中不停的滑动，就能使整个身子浮在水中是指不会沉下去。我想发明的水中踏走鞋利用的也是这个原理。
在暗绿色的按钮，就会出现一套防水的机器。他们是仿照鸭子的脚掌做的。鸭子经常在水中，却从未使脚掌湿掉，鸭子的脚部有一层防水的物质，能够隔离水区，是自己的`脚长保持干燥。而我想发明的水中踏走鞋的表面，也有那么一层物质，能够有效隔离水分，做到上岸后鞋不湿，这一大特点。
其实，在我们的生活中，只要认真留心观察，就可以发现许多大自然奥妙。我们要拿出实际行动，为人类的仿生学做出更多，更大的贡献，为人类做出更大的贡献。
得与失作文 篇31
一个猎人带着儿子去打猎，在林子中活捉了一只小山羊，儿子十分高兴，要求饲养这只小山羊，父亲答应了，将猎物交给儿子，要他先带回家去。
回家的途中，小山羊在喝水的`时候，把绳子一挣，逃跑了。小猎人急忙追赶，但还是没抓住，到手的猎物就这么跑了。
小猎人既恼火又伤心，坐在河边一块大石头旁哇哇大哭。
糊里糊涂等到傍晚，父亲从河边回来了，看见儿子在大石头旁很伤心，就问他什么事。小猎人站起来向父亲说明了失羊一事。父亲十分惊讶，问：“那你就一直坐在大石头后面吗。”
小猎人忙为自己辩解：“我没能赶上它，也四处找了，但没踪影。”
父亲摇摇头，指着河岸泥地上凌乱的脚印说：“看，那是什么?”
小猎人仔细观察后，问：“刚才来过一群鹿吗?”
父亲点点头：“就是!为了一只山羊，你却错过了整整一群鹿啊!”
得与失作文 篇32
今天上午，我在屋子里写作业，忽然听见外面时不时地发出“吱嘎吱嘎”的声音。
我决定看看是怎么回事。原来是爸爸在据东西。我上前仔细一看，是一个很奇怪的板凳，中间被挖了一个大窟窿。我有些不解，为什么要在板凳上挖个大窟窿？爸爸告诉我，由于奶奶下蹲不方便，特意让人焊了一个高的坐便椅，但由于考虑不周，椅子后边多焊了一根钢筋棍，“嘎吱嘎吱”的声音就是爸爸锯钢筋棍的声音。我主动提出要帮助爸爸一块儿干，把那根“画蛇添足”的钢筋棍锯掉。但我锯得太慢了，只好让爸爸锯。在锯的.过程中，由于摩擦产生热量，冒出了青烟，我有点担心地问爸爸会不会着火呢？爸爸告诉我不会着火，因为锯得比较慢，热量很容易就散失掉了，但是不能用手去摸，那是很危险的。很快，爸爸就把那根“碍事”的钢筋锯掉了。
这件事让我懂得，无论干任何事情，只要肯坚持，不断地坚持，就一定会走向成功！
得与失作文 篇33
今天是个风和日丽的好天气，熊哥哥骑着自行车带着我去碧洲公园玩。
穿过一条宽阔的马路，前面就是碧洲公园。“哥哥，让我下来吧！”“不用看我的吧！”哥哥自信地说，同时，脚下加大了“马力”，登上坡的时候，哥哥毫不费力地蹬上去了。我也跃跃欲试。
第一次，我像哥哥那样，借助惯力，轻轻松松地骑上去。
第二次，我按平时的速度，但骑到中间时，无论我怎么用力，车子总是扭扭歪歪，我只好放弃。
通过两次亲身体验，我受到了很大启发：无论做什么事，开始就要努力，一鼓作气，学习更是如此。只有从小脚踏实地勤奋地学习，锻炼身体，才能为将来打下稳固的基础，长大以后才能拥有智慧的'头脑，健康的体魄，为国家做贡献。相反，小时候懒散，玩物丧志，长大后悔也来不及了。正如那句名言说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
得与失作文 篇34
"加油，加油！”星期五，我校举办一场运动会，同学们正在为运动员加油呢！
我也是一个小小运动员，我参加许多比赛，但最让我紧张的就是跑步比赛，比赛开始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出来胸膛，我安慰自己，说：“不要紧张，你是最棒的，只要努力就行了！”一个同学看见我非常紧张，她跑到我身边，对我说：“你可是我们班跑得最快的，不要紧张，发挥出最好的`水平呀！”“好！”听了同学的鼓励，我信心十足，但还有一丝紧张。
比赛开始了，我站在起跑线上，脚发软，我对自己说：“别这样，一定要为班级争光！”“？！”我被发令枪的枪声吓了一下，便跑在了对手的后面，我加快速度想要超过她，经过一番努力后，终于，我超过了她，对手见我超过了她，也加快了速度，追上了我，我们俩的速度不分上下，到了最后冲刺了，我有些跑不动了，但听见同学们的加油声，我又信心十足，用尽全力冲刺，终于，我获得了第一名。
得与失作文 篇35
今天早上，我看见妈妈还在睡觉。我就在想妈妈这几天都辛苦了，我去给妈妈做蛋炒饭。
我先把蛋弄好，然后把蛋放在锅里炒几下，再放几滴油，就可以了，正在我做饭的时候，妈妈闻到了香气就走了出来，妈妈看见我在做饭的.背影感动哭了，妈妈跑过来抱着我说：“女儿你长大了，知道要给妈妈做饭了。”话音一落妈妈就拿起碗吃了起来，我看见妈妈在吃饭比我吃都高兴。妈妈吃完过后，对我说：“女儿你真棒，为了表扬你我们去酒城乐园玩，好吗？”我一听妈妈要陪我去玩，马上说：“好。”
这是我印象最深的表扬，也是我成长路上的第一步，妈妈我想对你说：“我的事情我可以自己做，前几天我给你梳头时我不明白，你为什么有那么多白头发，过后你给我说人老了就会有白头发，”原来是因为妈妈工作太累了，才长出这些白头发的。以后我要做一些力所能及的事，让妈妈轻松一些，以后我要表现好些，让妈妈少为我操心。
得与失作文 篇36
在烈日当空的一天下午，我们组正在扫地时，扫着扫着，突然老实对我们说：“你们先去扫四【6】班吧。”四【6】班是个空班，里面已经有一个学期没打扫过了，到处都是灰尘，就像雪一样铺满了大半个教室。
我们来到四【6】班，拿着各自的扫把，弯下腰来像清洁工似的打扫了起来。因为灰尘很难扫，所以才扫几下便已经满头大汗了，好像刚洗完澡一样。这些回灰尘真讨厌！我心里想着：用吸尘器一下子全吸光。
几分钟以后，我们终于把灰尘给扫好了。我们刚来到自班的教室，却发现地已经被扫好了，经过我们的'寻问，才得知是星期五的些人帮我们扫好的，我们个个从心底感谢这他们。
事后老师还表扬了我们组和星期五的人，让我们每个人笑得合不拢嘴，一直沉浸在喜悦之中。
得与失作文 篇37
每一个人都会需要锻炼来培养自己，在四年级的时候，我自己锻炼了一次，就是，第一次自己洗袜子。
记得有一次，我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了，我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议，教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法，一只手拿着一双袜子，一只手拿着洗衣粉，信心满满的走进洗手间，首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的.水洗出来，这样一只袜子自己洗干净了。然后，再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样第二只袜子自己洗干净了。
进过这次锻炼我学会了自己洗袜子，我以后一定要多锻炼自己让自己学会更多的才能。
得与失作文 篇38
今天学了两篇短文《买快乐》和《快乐的农夫》，让我知道了什么是快乐。快乐其实就在我们身边，帮助别人，是一种快乐；劳有所获，是一种快乐；学有所得，是一种快乐……只要是通过自己的努力得到的快乐，都是真正的'快乐！
我也曾做过让自己快乐的事情。那是我小时候的一个暑假，天气炎热。早晨，太阳已经火辣辣的了，只见奶奶拿着锄头走向田地，我悄悄地跟在她后面，原来奶奶是去耕地呀！不一会儿，奶奶已经满头大汗。我就对奶奶说：“奶奶，我帮你耕地吧，你休息一会。”奶奶笑了笑说：“好呀！你真是懂事的孩子！”我照着奶奶的样子耕起地来，可是锄头好重啊，耕地真是辛苦啊。到了快中午的时候，一块地终于耕完了，我已经累得精疲力尽。奶奶直亏我是个爱劳动的好孩子。虽然劳动很辛苦，但是我很快乐。
我们在生活中要善于寻找快乐，并努力让自己得到快乐，快乐就会天天伴随我们，我们的生活就会充满快乐。
得与失作文 篇39
在如今的社会中，人与人之间不够信任，不能相互理解，导致误会，甚至会反目成仇。在我的身边就有许多这样的事。
小时候，我与同院的'小张是很要好的朋友，可经过一件事后，我们的关系变得紧张起来。我与小张在暑假期间约好去打篮球，一上午的时间很快就过去了，当我正准备离开时，小张拦住了我，问：“我的钱包还我”。我呆住了，“你的钱包咋会在我手里”？小张又说：“上午就我去买水时离开了，钱包就在这个时候丢的，整个篮球场就我们两个人在，肯定是你拿的。”我向小张解释可小张根本不听，非要我还他。“可我真的没拿，你是不是忘在别的什么地方了”。小张将球往地上一扔，头也不回生气地走了。
回到家后，我一直在心里反问自己“小张为什么就不听我解释，就不理解我呢”。后来，钱包在小卖部找到了，可我和小张的友谊也到此结束了。
得与失作文 篇40
星期天的中午，上完编程课，我和爸爸回家。我们停在小区里的网球场旁，爸爸拾起一只飞出网球场的，可怜的，孤零零的小网球，示意让我送它“回家”——抛进去。
我发现，我做不到，一次又一次尝试，我失败了。小网球要么就是高度不够，要么就是方向不对。抛网球，对我来说，比让鸡蛋立起来还要难，我不停地把小网球抛向天空，火辣辣的太阳让我满头大汗，汗水浸湿了衣服，手臂酸酸的`，脑袋嗡嗡作响，小网球有时乱蹦乱跳，就像在嘲笑我。爸爸在旁边帮我接球，鼓励我。我告诉自己：我一定做得到。突然，小网球像长了翅膀一样，飞进了网球场，它欢乐地在球场上跳了几下，像是在说：“谢谢，谢谢。”坚持尝试，让我做到了。
我发现，我做得到。通过抛网球，我明白了一个道理：遇到困难，要有积极乐观的态度，最重要的是要坚持努力，只要不放弃，就能做得到。
得与失作文 篇41
我接受过许多教训，比如：买东西时买外表好看的换来了浪费的教训，做题时不认真换来了一个尴尬的成绩……那次的`不认真换来的教训深深地刻在我心里。
“明天就要月考了，大家今晚回去要认真学习。”我想了想：今晚回去复习一下就可以了嘛。于是晚上就走马观花地复习了一下就上床睡觉了。
第二天，我精神十足，信心百倍，准备大干特干了。做数学考卷的时候，我算题时“画”的草纸上乱七八糟，连我自己也认不出来。口算时，嘴里哇啦哇啦地，不知自己说了一些什么。做完了题，我也没有检查，竟然和别人聊起天儿来。
“今天发考试卷子了！” 于老师大喝一声，顿时教室里安静了许多。“最好的是×××。这次，大部分的成绩不好啊！李嘉诺，91分。”“啊！”我无比惊讶，同学们也向我投来了惊异的目光。我现在恨不得找个地方钻进去，回家妈妈狠狠地训了我一顿。
唉，我终于知道了不认真给我带来的教训。
得与失作文 篇42
虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………
阳光般的理解和沟通的温暖，虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的`是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。
我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。
得与失作文 篇43
我从小就胆子小,就连听个鬼故事都害怕，因此还闹了一个笑活。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一个人在守着这空荡荡的房子。我拿着一根木棒，顺着屋角一步一步地查看了一遍，门和窗户是否关牢了。我那急躁不安，心惊肉跳的样子不亚于一个准备越狱的犯人。我坐在床上，左手拿木棍右手拿着笑话书，不管书的主人公多么的滑稽、稿笑，却总是吸引不住我。我脑子里充满了小时候妈妈给我讲的鬼故事，生怕里面的`鬼来吓我。
就这样我熬过了两个小时，但爸爸还没回来。我只好用睡觉来克制害怕。我哆哆嗦嗦地铺完床，以最快的速度钻进了被窝，我的心跳个不停，连忙用被子蒙住了头。突然，不知从哪来的勇气，指着大门和床底大写：“门后和床底的两个坏东西，赶快给我滚出来，不然打死你们。
门外响起了敲门，知道是爸爸回来了，就慢慢过上开了门。
哎，要是我胆子不小，有勇气多好啊！
得与失作文 篇44
星期日下午，我和哥哥一起去了城市广场，到了那里，半天不知道玩什么，后来老哥脑子灵机一动说：“去钓鱼！”我也赞成，接着就跑到那里，付了十五元钱，我让哥哥钓，因为他的技术是超一流的！
开钓了！我给哥哥钩好面粉，他就把“钩钩”放在鱼最多的`地方。哇！过了个年，这个金鱼就像“饿死鬼”一样，争先恐后地抢着来吃，没过多久就上钩了一条，我见情况好，就说：“老哥，让我来玩会儿吧！”于是，老哥就把鱼竿给我。我学着哥哥的样钓了起来，开始时，因为我的手脚很不安稳，一条鱼也没钓上。“身体不要动。”老哥警告我。终于钓上了一条，幸好有老哥的一句话，否则……
啊！今天的运气还真不错，就我一人就钓了六条，再加上哥哥三条，管理员说：“小姑娘，早知道你钓那么多金鱼，我就把金鱼喂饱了！”“迟了！”我笑嘻嘻地说。
所以，钓鱼给我的启示是：做好每一件事，都得靠专心，耐心！
得与失作文 篇45
周六，我仔细观察了小猫。小猫给了我很多灵感。
那天在老家玩的时候，偶然发现一只可爱的小猫，圆圆的眼睛，一身黑白相间的外套。这时，我开始了我的观察之旅。早上喂它鱼骨的时候，我发现了一件令人惊讶的事情。猫的.眼睛眯成一条线。我问奶奶:“奶奶，这只猫怎么了？”是不是太热太恶心了？要不要送到动物医院？“不是，那是因为小猫要通宵抓老鼠，所以中午要多睡一会儿，晚上还要打架。”奶奶说。晚上发现床头有两只蓝眼睛，吓得我躲在被子里。我连气都不敢喘。我赶紧开灯，想看看他的真面目。我定睛一看，是一只小猫！虚惊一场。我从小猫身上学到的是，我可以发明一种调光灯，让我可以随意改变颜色，这在我们的生活中方便多了。
这一次，让我知道，我们要注意观察，用大脑思考，让我们通过动植物的启示来发明创造。
得与失作文 篇46
我得到的表扬犹如大海中成千上万的小鱼。这些表扬有爸爸给我的，有妈妈给我的，有老师给我的，还有同学给我的……这次的表扬是老师给我的，这个表扬简简单单，但是只有我一个人得到，这个表扬就好像那条正在成长的小鱼。
这个表扬是我查课文《雨港基隆》的资料得来的。当我念着那几百个文字：基隆市位于台湾岛最北部……然后，我又拿出了一张基隆市的'图片，全班立刻响起了“哇”地一声，连我自己也很吃惊。这时，那颗像珍珠一样的表扬就被我得到了，因为昨天老师布置了查找雨港基隆资料的作业，全班就我自己查了资料，所以显得格外珍贵。
通过这件事，我明白，得到表扬简简单单，关键是看自己有没有努力争取，有没有脚踏实地、认真去做，知识就是一点一滴积累起来的，只有努力争取、脚踏实地，才能得到同学们的鼓励，老师的赞扬。
得到表扬真好，我还要多得表扬。
得与失作文 篇47
一天，我在地下捡到了五元钱，当我把它捡起来了以后，我心里再犹豫：我是把五元钱留给自己呢?还是交给大队部呢?后来，我想到了《小学生日常行为规范》里面说：拾到东西要主动上交这一条，于是，我就把五元钱交给了大队部。
没过多长时间，大队部就当着全校师生表扬了我。老师听到了这条消息了以后，也表扬了我。我心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。课间，同学们也表扬了我，我都高兴的上天了!回了家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“以后拾到钱就要交给大队部，不要自己留下，像今天这样。”我忽然觉得今天的夜晚格外的美丽，星星格外的闪亮，天空格外的`蓝。
通过这件事，我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬，受人表扬。我今后要做那种拾金不昧、品质高尚、受人尊敬的人。
这件事使我得到了表扬，也使我今后一生受益无穷。
得与失作文 篇48
星期日的早上，我从睡梦中醒来了。看了看表，已经六点半了。妈妈还在睡呢！我的肚子这时已经饿得“咕咕”叫了。我决定自己做早饭吃。我爬下床，打开了冰箱，瞧了瞧，还有很多米饭，就决定做炒蛋饭吃。
我拿出了两个鸡蛋和一些米饭就开始做了。先把两个鸡蛋打在碗里，使劲的搅拌，把蛋黄和蛋清搅拌均匀就可以了。再往碗里放入一些盐和味精，在搅拌一下。然后往锅中倒入少许的油，等油热了，就把搅拌好的`鸡蛋放进去，等鸡蛋成型了后，就把它弄碎。最后，把饭倒在锅中，和鸡蛋一起搅拌，再放一些葱花，就可以了。接下来，我做的是紫菜虾米汤。先把锅里倒一些水，等水沸腾了，就把紫菜和虾米放进去，煮出香味就可以了！
后来，妈妈醒了，被这香味所吸引了过来，看到了我做的蛋炒饭和紫菜虾米汤，笑了起来。夸我是个能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的！