成长作文

时间:2023-03-22 14:08:26 专题作文 投诉 投稿

【精选】成长作文汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】成长作文汇总6篇

成长作文 篇1

  记得前不久,我们一家人相约去江心屿作环屿之游。要知道,这次游玩是经过长久计划的,但却遇上了难得一见的风雨,虽然我们由树底下移到了亭子里,还是被倾斜飘入的雨水淋湿了。

  这次的游玩让我失望极了,我开始抱怨:如果不是因为爸爸的工作原因,在上个风和日丽的双休日去该多好;如果不是因为妈妈下个月要出差,等到那个时候再来那该多好。

  这时,爸爸站起了身子走到我旁边坐下,开始向我打趣地说:“你看,这风雨中的景色是多么地迷人,看那乌云像青纱般落在双塔上,远远望去,那双塔的塔顶仿佛陷入云中,这样景色何尝不美,我觉得比晴天的日子更有味道,看来我们今天一家人在风雨中游玩是选对了日子。”

  听了爸爸这一段苦中作乐的话后,仔细想想,觉得仿佛忽然悟透了某种禅理,心情也舒展了许多。

  试想一下,如果上个双休日一起来游玩的话,这不仅耽误了爸爸的工作,而且在观赏美丽的景色时,总怀着一种内疚的心情,如果是那样的话,我宁愿在今天风雨中无牵无挂玩个够。

  再试想一下,如果我们延迟到下个月,我们去渡河,看到美丽的海湾景色,会想如果妈妈也能看到该多好。

  由此可见,爸爸说得也不无道理,我宁愿一家人在今天的风雨中同行,这才叫做一家人。要知道,在我们一生的旅途中,不总是风和日丽的,总有一些崎岖的山路等着我们去攀登。有些人面对这些时,只是抱怨,而不会有任何的举措,只会一味地怨天尤人;但是有些人在凄风苦雨中却能咀嚼出另一种美,他们碰到逆境时,会视它为磨练的机会,让生命有不同的感受,使自己的人生更丰富,更充实,所以往往只有这种人最能经得起生活的打击,也才能称得上是懂得人生情调的人。

  记得小时看过一部小说,现在已记不起那部小说叫什么,只是依惜地记得里面有这样一段场景:一个人只受到战争的迫害,只身逃往国外,途中,他乘坐的车拥挤不堪,人声嘈杂,你推我挤,大家争吵纷纷,而那个人却拉开小车窗,沿途静静地欣赏外面美丽的风景。

  在一次回家的路上,正逢冬天,突然下起大雪,身上又没带雨具,附近也没有交通工具,况且离家还有一段距离,于是我便学起小说中的那个人苦中作乐,沿途欣赏枯树在雪中的另一番风韵,还有小鸟们如何地抖动翅膀,拍落雪花的样子。然而自己回到家中,母亲被站在眼前的雪人吓了一大跳后,我才发现自己浑身覆盖着一层雪。

  所以,我爱风雨,因为我们都是经历风霜雨雪长大的.。只有风雨才能让我们看出周围世界的真象,在我们看出真实的现实的现象之人,才能用更光明的心态去做出正确的判断和决策,使自己以积极的态度起处理任何事务,并从多方经验中得到领悟、信心和智慧,进而应用于生活中,让自己的领域更开阔、更丰富,使自己的人生过得更圆满。

  敢问我们哪个人何尝不是像这样在风雨一天一天地长大呢?

成长作文 篇2

  夜晚寂静,菜园里却很热闹。洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是空想。南瓜默默不说话,它只是继续成长。——摘自《当世界年纪还小的时候》

  成长·离愁

  “物是人非”是个残忍的词语。当年的人早不知去向,小学的离别让我尝到离愁的滋味。如今,我已经初三了。

  当我来到学校时,冬天并不耀眼的阳光大片大片地洒落在课桌上。望着同学们一张张温暖无比的笑脸,心中浮起一丝莫名的寂寞。

  几个月后,我们真的要分开了,在不同角落,望着同一片蓝天,编织着属于自己的梦想。但要记住,即使我们有一天不在一起了,也要像在一起一样。

  离愁也是一种成长。

  成长·灿烂

  “乘着风游荡在蓝天边,一片云掉落在我面前……背靠背默默许下心愿,看远方的星星能否听见,远方的星星如果听得见,它一定实现。”

  听着Jay的《星晴》,看着窗外的星星。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,却又如此的灿烂,就像在神秘世界的一个个希望。每颗星星上都有每个人的笑脸,如光阴的'碎片,讲述着一个个动听的故事。有一颗流星在夜空里划出了一条银亮的弧线,就像在探寻世界上最美好的未来。如此好的机会我竟忘了许愿,我却不失望。因为如此灿烂的星空,怎么会有不灿烂的心情呢!

  灿烂的星空,灿烂的笑脸,灿烂的心情,伴随着我灿烂的成长。

  成长·幸福

  有了痛苦,你才会记起曾经被忽略的幸福。但是,时间老人说:“孩子,你一直被幸福围绕,难道你没发觉吗?你的幸福已经带着无比的纯美沿着生命的轨迹走了十五年了。”

  我之所以没有发觉,是因为我既背驮未来,又怀揣过去,却唯独忘了现在。

  其实,幸福就在身边。当我鞋带散落时,我并没有发现,心中还在编织着一个个粉色的梦。当我走进教室,一个同学拦住了我,只听他说:鞋带散了,小心摔跤。霎那间,一丝感激荡漾在心头,有一种甜甜的,暖暖的幸福。原来同学的眼中不只有做不完的习题,还有一份关心。

  我读了一本很感人的童话——《夏洛的网》,于是便梦想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生编织爱的网络,关心他人,帮助他人,便从中得到最真实的幸福。

成长作文 篇3

  风轻轻地吹,云轻轻地飘,青青的草坪上,鲜艳的花朵伴随着儿时的脚印,那么浅,那么稚气。手中的线轴不停地转动着,风筝在半空中随风摆动,急促地喊声,疯狂地乱蹦乱跳,手中不摇拽,“风筝掉了。”一声失望的话语,几颗“小豆豆落了下来,慢慢地狂风暴雨下来了,父母安慰着,不停地骂着这只落下的风筝,这时“童年”笑了又恢复了原来的活泼与天真。

  可怜的风筝被童年和那长长的线给束缚着。有风的时候它迎风招展,无风的时候它泪流满面,在空中飘浮不定。

  花儿散发着芳香,绿树逐渐长高,小草也蓬勃向上。哦!长高了,也长大了,整个人也变了,脚印变深了。手中的线轴不停地转动着,此时,风筝显得更有活力,穿过蓝天白云,它似乎在和雄鹰颦美,在天空中展翅翱翔。急促地脚步,不停地摆动双手,头高高地仰望苍穹,砰!风筝线断了,它遇到了困难,它受伤了,力气没有了,迅速下降,旋转着,啊!落在树上了怎么办,它受伤了、力气也没有了、迅速下降、旋转着、啊,落在树上了…

  怎样让它下去呢?焦急的徘徊着、紧锁着眉头:“我应该勇敢-去将风筝救回来,让它重回蓝天”一句鼓励人心的话,一步步使人不寒而栗的攀爬,眼睛不时的看着下方,又不时地仰望苍穹,汗珠不时地滴下,眉头一直地紧锁着,心扑通扑通地跳着、跳着。

  慢慢地……我成功救到了风筝,按捺不住心中的喜悦,在高挺的树上不停地欢呼着。然后我小心翼翼地爬下树,结上短线的.风筝向远方飞去……

  成长是风筝,在蓝天的拥抱下展翅翱翔;成长是风筝,即使理想的线掉了,不要灰心,不要丧气,相信在自己的理想旅途中会有办法去解决困难,让自己重回蓝天的

成长作文 篇4

  逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

  曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的.花鲜艳。花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

  这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

  说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?我将信将疑的点点头。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

成长作文 篇5

  一本书就是一位智者,读一本书就是在与一位智者畅谈,一本书就是一位良师,陪伴我成长。

  一个星期六的早晨,我刚起床,就跳进书海之中——随手拿起一本《三国演义》,仿佛回到三国纷争的年代。看桃园里刘备、关羽、张飞三兄弟结义情真意切;煮酒论英雄中刘备的有谋有智;刘备三顾茅庐的心诚重情、大仁大义;草船借箭里诸葛亮的'足智多谋;七擒孟获里的自信与智慧。一个个故事,仿佛身临其境,让我受益匪浅。

  那边三国的硝烟还没有散尽,这边秋天金色的田野、冬天孩子们快乐的脸蛋、春天的千山万水、夏天泳池里的欢声笑语,一个有趣的故事扑入我的眼帘。不知不觉中我又进入了《获奖作文》的世界,去感受了一次人与自然和谐相处的壮丽诗篇。

  走着走着,我看到了前面好像有个熟悉的身影,走上前去一看,原来是《淘气包马小跳》中的马小跳,我立即跟随马小跳进入了他们的世界,淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、苯女孩安琪儿、疯丫头杜真子……等等,一个个熟悉的人物迎面而来,和他们在一起我非常开心,他们之间所发生的事情着实让我着迷!

  告别了马小跳他们,我又来到了一个童话世界,笑猫、老老鼠、二丫、小白、虎皮猫等我熟悉的人物冲了出来,他们的故事时而惊险、时面开心、时而伤感,原来我又来到了《笑猫日记》中的场景,陶醉在他们一个个的故事中,忘记了吃饭。

  书能让我快乐,也能让大家开心,它将陪伴我们成长。

成长作文 篇6

  苍翠欲滴的松树抖擞着身子,与大自然分享着春日里的露珠;姹紫嫣红的野花手拉着手,互相分享着夏天的一米阳光;夜幕上的星星,相依相靠,与同伴分享着这黑色的摇篮……

  分享是美好的,是人间温暖的传递。

  分享是一种习惯。每当我遇到开心的事情时,想到的,便是与同伴分享。不知为什么,在分享的时候,我们的嘴角总是挂着笑容,犹如一道彩虹,照耀在我们每个人的.心中!这是心与心的交流,更是快乐的传递。

  分享是一种美德,每当有帮助贫困儿童的活动时,在茫茫人群中总能看见我的身影:捐书,捐钱,捐文具……

  我总会掏出我的零花钱,来帮助他们实现愿望,而这种分享,像是在我与他们心中架起了一座大桥,让我们有了交流,并牵起手,一起走向光明的未来!这是爱与爱的呼应,让我们互相交换了各自的爱心之花,并把它保存在心中!

  分享是一种深高的心境。每当自己写了一篇不错的作文时,我们应该勇敢地站在台上大声地朗诵,将自己的知识分享给大家,加以交流,可以使彼此获得更多的学识。

  分享是人生最纯的佳酿,它比那些烈酒更容易醉人。因为它,生活才更加得令人陶醉!李白“醉酒邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的感情:崔灏“昔人已乘黄鹤去”分享自己对故乡的思念之情……

  没有分享,松树就不能茁壮成长;没有分享,花儿就不能露出灿烂的笑容;没有分享,当夜幕降临时,就不能看到群星璀璨的耀眼画面!

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