小故事大道理作文

时间:2023-03-11 09:10:10 专题作文 投诉 投稿

小故事大道理作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小故事大道理作文,希望对大家有所帮助。

小故事大道理作文(15篇)

小故事大道理作文1

  从前,在一片果园里种着一棵橘子树和苹果树,这两棵树每天过着无忧无虑的生活。

  一天早上,苹果树醒了,它不屑地瞄了一眼旁边正在努力生长的橘子树,傲慢地说道:“喂,橘子树,我劝你别费力气了,不管你有多努力,你长出来的果子还是没有我的好。”橘子树谦虚地回答:“我知道我的果实没有你的好,但我想我的`果子也是对人的身体有好处的。”“哈哈哈!难道你还没意识到丰收的那一天,那些农民们只会抢着要我的果子,而你,只能眼睁睁地看着一个个农民从你身边走过,抛弃了你……”说完,苹果树打了一个哈欠,又埋头呼呼大睡了。

  春天来了,橘子树趁着这个季节还没结束,每天都早早地醒来,享受着春风的爱抚,聆听着春雨唱出的歌曲。而苹果树却仍然在呼呼大睡,连春风都推不醒,连春雨也打不醒,甚至连闹钟似的春雷也吵不醒。就这样,春天过去了,夏天来了,橘子树连忙用翠绿的枝叶遮住阳光,保护好身体,可苹果树却瞧不起太阳公公,觉得太阳对自己的身体并没有什么影响。便继续蒙头大睡。然而他丝毫没有察觉到自己的身体已经被晒得焦黄焦黄的了。

  随着时间的流逝,夏天也过去了,丰收的季节——秋天来了,这时的橘子树已经长成了一颗高大茂盛的参天大树,在那茂盛的枝叶上长出了许许多多又大又圆的橘子,就像一个个淘气的孩子,穿着橘色的衣裳,脸上还洋溢着可爱的笑容呢!农民们见了都争先恐后地抢着摘橘子,边摘边赞着橘子长得好,橘子树听了心里美滋滋的,像吃了蜜一样,幸福极了。而苹果树呢?原来,它已经枯死了。

  是呀!一个人想要成功,就要奋斗,如果没有奋斗,你就不会成功。

小故事大道理作文2

  我读了《小故事大道理》这本书后,觉得其中《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深。故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购20xx支铅笔,你要带多少钱?

  第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购20xx支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:20xx支铅笔要100美元,另外杂费需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的.答卷上写的是113。86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,20xx支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4。8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1。5美元……

  因此,总费用为113。86美元。”最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我们目前所需要的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因算错某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。

  我决心以后做每件事都要认真地对待,而不是稀里糊涂的应付过去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、细心的去做对。

  

小故事大道理作文3

  雨天过后的森林里,到处都是清新的绿色,其间两颗圆圆的东西从一棵马尾松上冒了出来。哦,原来是两朵蘑菇,一朵红蘑菇,一朵白蘑菇。红蘑菇得意地看着自已漂亮的衣服,又看了看白蘑菇,骄傲地说:“老兄,你看你那丑样子,哪有我色彩鲜艳。”白蘑菇摇摇头笑了笑说:“我虽然没有你色彩鲜艳,但人们喜欢我。”红蘑菇不服气地说:“这是不可能的事,人们不会喜欢你的,他们一定会喜欢我的”。

  日子一天天过去白蘑菇和红蘑菇逐渐长大,白蘑菇长得又高又壮如同一位英俊的少年,它那一身白色的外衣却显得十分低调;红蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女,但是它那一身红艳艳的衣裳显得有些傲慢;它总是自以为是,以为自已是一朵天下无双的`蘑菇。当每天柔和的阳光照射在两朵蘑菇身上,白蘑菇总是努力地往土壤深处扎根吸收更多的养分。红蘑菇只顾着如何精心地打扮自已,都无心去吸收更多的养分。白蘑菇一天比一天茁壮,而红蘑菇却日渐消瘦。白蘑菇见红蘑菇越来越瘦,好心劝道:“你不要整日只顾着打扮外表,却不顾内在的健康。”红蘑菇却一脸不屑地说:“瞧你那副又丑又胖的样子有什么资格说我。”

  终于,有一天采蘑菇的人们来到了森林里,他们看见了又白又胖的白蘑菇,脸上露出了满意的笑脸,并小心翼翼地把白蘑菇摘下来放入篮子中。又看了看旁边红蘑菇干巴巴的样子,皱着眉头走开了。整片森林中就剩下这一朵孤零零的红蘑菇,这下红蘑菇后悔不已,但却为时已晚。

小故事大道理作文4

  放暑假的时候,我认真地看了一本书,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有体会。因为它里面讲的是一篇篇的小故事,但每一个小故事里都隐含着一个耐人寻味的人生哲理。

  就拿小猫钓鱼的故事来说吧,有一天猫妈妈带小猫去钓鱼,嘱咐小猫要集中精神,耐心等待才能钓到大鱼,小猫嘴里满口答应了妈妈,可是钓鱼的时候,小猫却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,它一会儿去捉蝴蝶,一会儿和兔宝宝们去采摘蘑菇……结果,猫妈妈钓了满满一大桶鱼,或小猫的桶还是空空的。后来小猫接受了猫妈妈的批评,知道自己错在哪儿了,从此再也不贪玩了,结果很快就钓到鱼了。

  这个故事告诉我们这样一个道理:做事不能像小猫那样三心二意,要专心致志才能把事情做好。同时知错就改,就是个好孩子。

  这让我想起了我那天做作业的情景。本来那天的作业并不多,可我一会儿去厨房喝水,一会儿去冰箱找苹果吃,一会儿又要上厕所……结果十来个生字我抄了近一小时;而且由于我做作业不专心,第二天老师一批改,妈呀,错误一大堆,不是写错拼音,就是抄错字,要么把这个字的拼音写在那个字的头上,结果可想而知,我被罚重做一遍,还被老师批评得泪眼汪汪。从此,我做事再也不敢三心二意的了。

  当然,这本书里还有很多有趣而又很有意义的故事,它们都让我懂得了一些做人和做事的`道理,如乌鸦喝水的故事,让我明白了遇到困难不要轻易放弃,要积极开动脑筋,想尽一切办法,这样才能战胜困难,取得最后的胜利。亡羊补牢的故事,告诉我们知道错了就改正,不论什么时候都不算晚……今后,我会多看这些富有哲理的故事,并自觉地把这些知识和道理运用到我的生活和学习之中。

小故事大道理作文5

  蚂蚁和蟋蟀是一对好朋友。蚂蚁很勤劳,蟋蟀很爱唱歌。

  夏天来了,蚂蚁很少来找蟋蟀王,蟋蟀就去问蚂蚁:“你最近为什么很少来找我玩?”

  蚂蚁说:“我在储存冬天的粮食呢,你也要开始储存了。”

  蟋蟀说:“等秋天到再说!”

  蚂蚁满不在乎地说:“不用那么急,兄弟!冬天还早呢!”

  蚂蚁无奈的叹了口气走了。

  秋天来了,满地都是落叶,迎面吹来了凉风,蚂蚁又来提醒蟋蟀要储存粮食,别总唱歌,冬天来了看你怎么办呀!蟋蟀说:“明天吧!”

  就这样,明天又明天。一晃冬天就来了。下雪了,蟋蟀没有东西吃,就藏在被子里,它饿的实在受不了了,就出来找东西吃,天呀!茫茫的大雪,北风呼呼地吹,它在雪地翻来翻去地找东西吃,但什么没有找。只好拖着疲惫的身体回到了屋里,它想起了蚂蚁,天天来催它的情景,它很后悔,但世上没有后悔药,它只好厚着脸皮去向蚂蚁借粮食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家门口时饿晕倒了,就再也没有醒来了。

  时间过的真快,春天来了,到处鸟语花香,咦!怎么没听到蟋蟀歌声?蚂蚁纳闷的`说,蚂蚁去蟋蟀家找它玩时,发现它已经死了。蚂蚁十分伤心,因为失去了一个好朋友。

  蚂蚁自言自语说,我当时应该送点食物过来给他就好了,你就不会饿死了。蚂蚁长长叹了口气说,你真的不知道劳动是最光荣的吗?

  这个故事告诉我们要多听它人的良言。

小故事大道理作文6

  今天,我读了一个小故事:一位女士搬了家,这天她回去探望她的父亲。她告诉她父亲她的邻居都不喜欢她,她们见了面都从不打招呼。“为什么他们不喜欢我呢?”女士说。

  这时,她父亲笑了笑,并且给她讲了个小故事:一天我正在路旁修我的单车,一辆车停在了我面前,一位先生走了过来对我说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生抱怨到他的邻居非常粗鲁、非常不讲卫生、当他需要帮助时他的'邻居从来不会帮助他。我说:“我想那你也一定不会喜欢这里的邻居。”

  很多天以后,当我搬着一些箱子回家时,我碰到了另外一位先生。他很礼貌的对我说:“老人家,您需要搭一下便车吗?”“好啊,你真是个好心人!”我说道。在车上,我们正在闲聊。这位先生说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?” 这位先生赞赏到他的邻居 每当他出差是,他的邻居都愿意帮他照顾他的宠物......我说:“我想那你也一定会喜欢这里的邻居。”

  听完这个故事,那位女士恍然大悟。她明白了一个道理:你对别人有多好,别人就会对你有多好。你对别人有多不好,别人也会对你有多不好。

  大家读完这个故事,有没有懂得一些道理呢?

小故事大道理作文7

  假期里,我读了两本书,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力开发宝库》。其中让我感悟的还是那本《小故事大道理》。现在,就让我和大家一起来分享吧!

  刘备曾说过“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,就是告诉我们:一件看似微小的事情,在做与不做之间,就能决定一个人的品德。《小故事大道理》就是通过一个个浅显易懂的小故事和身边发生的小事情从自信勇敢、坚强执着、自强不息、宽容豁达、心中有爱、勇于承担、健康向上、创新意识这八个方面告诉我们:要成为了不起的男孩应该具备的品质。

  在众多的故事里,最让我触动的是《篱笆墙上的铁钉》。这个故事是讲,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。起初,他由于发脾气和吵架钉了 37 根钉子,后来,他每次要发脾气或吵架的时候,想到钉钉子很麻烦,如果不小心,还会砸到手。于是,他渐渐控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少。终于有一天,他一根钉子都没有钉。他发现,控制脾气实际上比钉钉子容易得多。后来,爸爸让他没有发脾气的一天,就拔掉一颗钉子,最后,钉子被全部被拔光了。爸爸表扬了他,说:“看看篱笆上的钉孔吧,这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像钉孔一样。”读完故事后,我想到了自己,总是在不顺心的`时候对父母乱发脾气,对朋友有时也不宽容,没有从别人的角度考虑问题,觉得对不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地对待每一个关爱我的人。

  这本书里的每一个故事都有一个深刻的道理,朋友们,都来看看吧!

小故事大道理作文8

  小兔的好习惯商店就要开业啦!小兔找了几位好朋友帮忙宣传,分别是:小猪、小羊、小鸡、小狗。小猪拿着宣传板大声喊:“快来看看呀,小兔的好习惯商店开业了,走过路过不要错过!”小羊在发传单,小鸡在广播里播放,小狗在报纸上宣传,小兔的好习惯商店在动物小镇里已经家喻户晓了。

  不久,她的第一位客人小猫女士来了,她伤心地说:“小兔你能不能让我的时间多一点,我现在一点时间都没了,连看望母亲的时间也没了!”小兔带她来到了时间隧道,小兔让小猫女士进去,小猫女士忐忑不安地走了进去,“嗖”地一下小猫女士来到了以前,她看见自己在床上玩手机,突然时间变快了,房间旁的时钟飞快地走着,又一下子停了下来,她发现刚刚还是下午5点,一转眼就到了晚上8点,她惊呆了,原来她的.时间全荒废在玩手机上了,她立马走了出来,万分感谢小兔,说她以后再也不乱玩手机了,小兔也非常高兴。小猫边走边说:“我这就去看望我妈妈!”

  又过了几天,小兔的第五位客人熊先生来了,熊先生愤怒地说:“我不管让小熊做什么他都不听,他浑身都是坏习惯!”小兔带他来到了教育树,树上果实累累,每一颗果子都有小熊的身影,这颗是小熊在运动会赢得了跑步比赛冠军的样子,另一颗是小熊获得了故事大王的奖状……熊先生瞬间明白了不能只看见小熊的不足,应该多看看小熊的优点,熊先生立马回到家向小熊道歉。

  随后小兔的好习惯商店客人越来越多,每个人走时都是高兴的。

小故事大道理作文9

  相信自己是每个人该做到也是必做的,可我却是个不自信的人,但当我读了《小故事大道理》这本书之后,我明白了,每一个人都是独特的自我,每个人都是独一无二、无可替代的。相信自己,自信会让我们变得更加美丽!

  “世界上没有一种草不是花!”这是一位山村校长在鼓励将要去县城参加全县小学生作文比赛的小学生说的话。这个故事起源是:有一天,他们接到县里通知说能去参加比赛,同学们既兴奋又担心,因为他们自卑的觉得城里的学生条件好,而自己每天只能面对着山洼,怎么能比得过城里的学生?校长听到后便对他们说了这一句话,同学们听了校长的鼓励后,信心倍增,也没有了顾虑,并在作文比赛中取得优异的成绩。校长说的没错,没有一种草不是花,同样,也没有一种花不是草,所以我们要坚信,无论尊卑贵贱,富裕或贫穷,人人平等。我曾经有为自己的家庭条件不如他人而自卑过,也为自己是少数民族而自卑过,但现在不会了,因为换个角度思考,我虽然家庭条件不如他人,但我有一对爱我的父母,一个疼我的哥哥,这比千金万银还珍贵,我是少数民族,那我比汉族朋友还多懂一门语言。所以我不再需要自卑。无论是谁,都要对自己有信心,不要老是与他人盲目比较,认为自己不如别人,只要相信自己,每个人都可以开出自己独特的花,这是着本书告诉我的真理。

  读着一个个通俗易懂却包含这里的故事,我深有感触:一个人的`成就与出身无关,与民族、肤色、语言无关,这个世界上的成功都是自信创造出来的。自信、坦然地接受自己所拥有的条件,完善自我,努力的拼搏,我相信,总有一天,自信的人一定会登上成功的顶峰。

小故事大道理作文10

  从前,在一片古老的森林里,有一只大狮子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然发现有一只猫流着口水正悄悄地向它逼近。老鼠吓了一大跳,赶忙撒腿就跑。猫跑得很快,眼看着就要追上来了,老鼠很着急。就在这时,树丛中走出了一只狮子,老鼠就像看见救星一般,赶紧跪在狮子面前说道:“狮子大王,请您救救我吧!我要被猫当晚餐吃了!呜呜……”狮子帮助老鼠赶走了猫后,老鼠感激地对狮子说:“狮子大王,太谢谢您了!总有一天,我会报答您的!”狮子带着轻蔑的语气嘲笑道:“小老鼠,你这么小,就你还想报答我?哈哈……”小老鼠心想:狮子说得也对,它在森林里可是大王,谁都怕它。

  后来有一天傍晚,狮子刚刚睡醒,到森林散步,当它走到一棵大树下时,突然一个很大的网从树上掉下来,抓住了狮子。狮子大喊:“救命啊!救命啊!我被猎人抓住了,谁来救救我呀!……”这时,小老鼠正好路过,听到了狮子的求救声,赶紧跑过去,对狮子说:“我来救你了!”说罢,它便爬上了网,用锋利的牙齿将网咬破。狮子从破网里出来了,不好意思地对小老鼠说:“对不起,刚开始我一直看不起你,现在你却救了我。”老鼠说:“没关系,我们是最好的朋友,互相帮助是应该的`。”

  这个故事告诉我们,弱小的力量有时候也会爆发出巨大的能量。

小故事大道理作文11

  暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事,我刚看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。

  我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。

  《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

  这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始,我的左右手总是没办法配合好。有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感!

  在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的`知识。

  这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我们的作文更加生动,更加精彩。但是有些同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书的道理相同,我们千万不能做读死书之人!

  这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真正学有所获!

小故事大道理作文12

  很久很久以前,有两只小青蛙,他们生活在井里,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。它们不甘心整天待在井底,渴望到井外的世界去看看。

  一天,水井边来了一个打水的农夫,农夫的水桶刚刚碰到井里的水面,两只青蛙马上蹦进水桶。农夫慢慢地往上提水桶,蹦蹦与跳跳躲在水桶里乐翻天,它们在水桶里高兴地说:“我们终于可以出去看看外面的世界啦!”农夫把水桶提到井口时,蹦蹦和跳跳溜了出来,一只向东奔去,一只向西奔去。

  向东奔去的是跳跳,它是一只好吃懒做的青蛙。它来到一家宠物店,刚进大门,发现一个漂亮的大鱼缸,就往里钻去。过了一会儿,来了一个农村的小孩,他对老板说:“老板,我要一只青蛙。”老板爽快地从鱼缸里抓出跳跳递给小孩。孩子回到家,把青蛙放到自家的田里,对它说:“去,帮我家田抓害虫。”跳跳却满不在乎地说:“凭啥呀,我为啥要帮你捉害虫呀!真不爱护动物。”说完,他便跳到稻草堆里睡大觉了。小孩心里顿时有一股怒火往外冒,他抓起跳跳,把它扔出了家门。跳跳恼怒地说:“哼,真是太过分了,这样对我,我到别处去!”于是赌气向外走去,可是谁也不愿收留它。

  而往西走的,是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爷爷的快枯死的稻田里,把稻田里的害虫吃个精光。老爷爷见了,大叫到:“哎呦,我的神啊!多亏你把稻田里的`虫子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。几个月后,经过小青蛙和老爷爷的努力,那片“枯田”变成了一片金灿灿的稻田,小青蛙成了老爷爷的好帮手,它在稻田里安了家。

  从那以后,跳跳只好再回到井里当“井底之蛙”,而蹦蹦天天帮老爷爷干活,赢得了“农田好帮手”的称号。

小故事大道理作文13

  说到“环保”,大家会异口同声地答道:“这的确是件重要的事!”可想法却是:是全世界有那么多人,哪能缺我一个呢?你这样想,我这样想,我们的环境还会好吗?给大家讲个真实的故事吧!

  这个故事就发生在我的家乡草河城镇四棵树村。由于家乡上山富有钠长石,这是一种可以制作瓷砖的矿石,因此很多大老板来我们这买下村里人的自留山。村里人拿着卖山的巨款过上了自己梦寐以求的生活,想吃啥买啥,想穿什么就买什么。买下山的大老板雇佣的铲车、钩机、大车不分昼夜地开采,一车车矿石从我们村运出去了。我们村的土地被来往的大车压平了,我们村的河水因为矿石开采时水源的'污染也变得浑浊了,再也看不到小鱼了,因为运送矿石产生大量粉尘,妈妈洗过的衣服再也没有阳光的味道了……更可怕的事发生了,夏季的连雨天如期而至,山体因为大量开采没有了绿色植被,发生了滑坡,我们村发生了泥石流,这是我们村几十年未遇的大灾难,村里人损失惨重,幸运的是人们爱护环境的意识唤醒。村民召开了几次大会,向政府领导求助,把黑心老板从村里赶走,扛起工具上山种树。

  现在我们村又回到了当初美丽的样子,蔚蓝的天空下,牛羊在山边悠然吃草散步。河边妇女洗衣聊天,孩子水中捉鱼嬉戏,早晨鸟儿的歌声唤我起床,夜晚虫鸣伴我入梦,村庄中人们又过起了“日出而作,日入而息”守望相助的平和生活。当各地天气雾霾,PM爆表时,我还和弟弟在阳光中奔跑、欢笑呢!

  我的故事讲完了,你听懂了吗?那就一刻也不要等了,用实际行动告知我们都是环境卫士。

小故事大道理作文14

  “一朵梅花,可以带来春天的消息;一片绿叶,可以显示大地的生机;一滴露水,可以折射出太阳的光辉;总有一条道路,可以抵达成功,总有一个故事,可以直抵心灵。”我现在最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

  这本书里面有许多故事而每一个故事都包含着一个道理。这些道理让我获得人生的启迪。

  有一次,我看到一个年轻人在练篮球,他投了数十次都没有投进去。显然他失去耐心了,他开始不认真地投篮了。起初篮球都能碰到篮筐,可到后来竟连篮筐碰不到了,篮球像只无头苍蝇乱闯乱撞。这让我想到了书里面的一个故事:《蜘蛛的启示》。这只蜘蛛并没有因为一次次掉下来而气馁,反而坚持不懈一次次地爬上去。

  可是眼前这个少年并没有选择坚持,我觉得如果他选择坚持总有一次会投进的。

  其实我也有过试图半途而废的经历。

  有一次,我在练习双飞跳。那个时候我真的完全不会,而且那时刚好是体育测试,测得也刚好是双飞。对于一个也跳不起来的我,真得十分紧张、担心。我只能练习。我使劲地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不过每一次都失败了,我的自信心慢慢地失去了。正当我要气馁,要放弃的时候。我看了看那些不比我练得少,练得努力的同学们。此时,书中那只不气馁的蜘蛛,尽心尽力知网的情景又浮现在我眼前。于是我又开始练习。过了一会儿,奇迹终于在我身上发生了。我顺利地把一个双飞跳出来了,我开开心心地朝着那边的.同学跑了过去说:“我终于跳出来一个双飞!”她有些羡慕地对我说:“你怎么跳的?为什么这么难?”这时我如一个知识丰富的人对她说:“你只要坚持不懈,不要轻易放弃,总会成功的!”

  《小故事大道理》真的让我懂得许多!

小故事大道理作文15

  在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,从一个小故事中,引发出一个大道理。

  书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

  这篇短文对我的`触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

  其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

  

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