美就在我身边作文

时间:2023-02-18 16:59:58 专题作文 投诉 投稿

美就在我身边作文通用15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的美就在我身边作文,欢迎大家分享。

美就在我身边作文通用15篇

美就在我身边作文1

  有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的`女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动跟敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

  在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但是当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良跟勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

  “不要叫我们英雄,我们跟大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成跟谐社会的“最美”风景。

美就在我身边作文2

  美,就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美;河边的柳树抽出了新芽是美;在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美?

  美,就是我身边。人生路上的磕磕绊绊,曲曲折折,不是我们以后最美的回忆吗?虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美;有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美;才华横溢的`人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方:我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩,那就是美,独一无二、属于自己的光亮。

  美,就在我身边。美,是满心疲惫的早晨,一个陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友递过来的一把彩色的小伞;美,是负重行走时,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣时,肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神;美,是排队上车时,见到老人,大家善意的谦让;美,是慈祥的外婆微笑时,不小心露出的缺牙;美,是木讷的外公分吃的时,递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物,太多太多,它们,一直就在我们身边。

  世界之大,沧海桑田,美总是隐于云海峰峦,藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景,却忘了体会美的真谛。所以,请不要一味地敬畏名山大川,一味地赞叹大漠孤烟,因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  美,就在我身边!

美就在我身边作文3

  生活中处处有美,也有许多美等待着我们去发现,但许多人却不知道已经触摸到它们。只要我们有一双发现美的眼睛,就能发现它们。

  那是一个愉快的星期天,我和爸爸来到超市买东西。这时已经是傍晚了,太阳映红了半边天,夕阳露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爷爷,他的脸腊黄腊黄的,宛如木雕,在他那饱经风霜的脸上刻着岁月的痕迹和沧桑,他微笑着面对着从他身边走过的每一个人。

  老爷爷守着一个无人问津的`擦鞋摊,却毫无怨言。这时,一个财大气粗的叔叔停在了摊前,傲慢地坐在了椅子上,说:“老头,给我擦鞋!”说着伸出了脚。老爷爷并没在意,先从抽屉里取出一块布,弯下腰,将鞋子表面擦干净,再将鞋油挤在刷子上,小心熟练地擦着鞋子,不一会儿,就把鞋子擦得油光发亮,整双鞋焕然一新。

  这时,那位叔叔不屑地拿出五元钱,扔在老爷爷的面前。老爷爷从容地将那五元钱捡起,小心地放在一个早已掉了漆的铁盒里。突然,他看到地上躺着一张百元钞票,难道是刚才那位掉的吗?赶紧捡起钱,抬头朝四周看看,看着那远去的背影,大声叫到:“先生,先生……等等……”一边喊着一拖着那行动不便的双腿跑着,三步并着两步,气喘息息地跑到那位叔叔旁说:“终于赶上你了,先生你掉钱了,给。”说着把钱放在那男人的手心里,男人握着还有那老爷爷的体温的钱,顿时有点愣住了,脸上通红变成了另一种表情:内疚,感激、惊叹都交集在一起。夕阳照在老爷爷身上,让他如此绚丽、如此夺目、如此高大。

  那是什么?是美!是无穷的美啊!顿时,我恍然大悟:“美,就在我们身边!”

  美无时不在,无处不在。只要我们有一双发现美的眼睛,就能发现它们。

美就在我身边作文4

  在我的记忆深处,有一份美至今缭绕在我的心头,它每时每刻都在提醒我:做人要诚实,不贪婪,就是最美的人!

  那天周日,家里来了客人,我按照妈妈的吩咐去超市买菜。我提着篮子,迈着轻松的步伐上路了。

  一条幽静的小巷,四周空无一人,前方只敞开一条洁白的小道。寒风刮在脸上,有些刺疼,我不禁加快了脚步。匆匆地赶往超市。当我气喘吁吁地提着菜篮结账时,摸了摸口袋,才发现钱包不翼而飞了。我羞愧地放下手中的篮子,急急忙忙地上下搜寻着。难不成是在路上丢失了,我不禁想到了来时的小巷,我赶紧沿路搜寻。可是跑遍整个小巷,还是一无所获。或许是我走得快,被风刮走了;或许是被路人捡走了……我胡思乱想着,无精打采地往回走,等着挨妈妈的一顿责骂。

  正当我心灰意冷之时,身边传来一阵急促的脚步声。“小姑娘,等一下,这钱包是你的.吗?”我扭过头一看,一位大婶手里拿着一个钱包正朝我走来。这不正是我的钱包吗?我惊喜万分,使劲地对着她点点头。“我在这等了好半天了,看你唉声叹气的样子,这钱包准是你的。”大婶一边把钱包递给我,一边说。望着这位上了年纪的大婶,我一时不知道说什么才好,似乎所有的语言都无法表达我内心的感激。

  望着大婶匆匆离去的背影,我有一种说不出的亲切,仿佛她就是我亲人,天下最美最可爱的人。

美就在我身边作文5

  在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,教师好”是同学们给教师美的回应,在上课时教师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了教师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的'交流,美的感悟。

  在那篮球场上,教师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美就在我身边作文6

  高尚是一种美德,她是黎明出升的太阳,像黄昏一抹明阳,夜空中发亮的星星。生活中有很多人,都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师,勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。

  对于我们学生来说,首先任务是学习,那么,为了我们的.学习,是谁在默默无闻的付出着呢?是与我们朝夕相处的教师,教师他总是一丝不挂的对待自己的工作,教师的一身都奉献给了讲台。

  我觉得教师就像我们的亲身父母,当我们装着沉甸甸的果实的时候,对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章,我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,这都是教师精心的教导,春缠到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人,却在默默燃烧自己。

  如果把我们比作幼苗,花朵,小树等,而培育我们的就是教师,他们用汗水,浇灌着园子里每一株幼苗,使他们枝繁叶茂。教师,您用世界上最温暖的东西爱――播种希望,播种梦想……(大家如果觉得我写的好,加我微博,微博名:邱甜儿谢谢大家了)

  有人说,教师是春日里的阳光,照样我们,给予我们温暖,有人说,教师是雨,滋润着我们,让我吮吸甘甜的雨露,我却说,教师是一颗大树,历尽沧桑,依然挺拔,我们在他们的庇护下成长!也许几十年后,我会忘记小学,忘记那间熟悉的教室,但教师温暖的目光我永远不会忘记,或许她认为她做的利索应当,但我觉得这就是一种高尚,一种无形的美。难道不是吗?

美就在我身边作文7

  音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人……

  一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的.笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

  美,是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师们传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师们有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师们不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师们语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

  人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

美就在我身边作文8

  “生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是今年《开学第一课》的开场白,的确,生活中有许许多多的美,只要我们善于发现,这些美便会温暖你我的心房。而在今年《开学第一课》中,最美司机——吴斌,深深感动了我。

  吴斌,是一个再普通不过的人。但就在他被刹车片击中腹部时,便注定了他的'不平凡。在短短76秒,他忍着剧痛,完成了刹车,开启双闪警示后车等一系列动作。他在最不正常的时候,完成了最正常的动作。他把危险留给自己,把希望留给别人,他永远的离开了我们,但也永远的走进了我们每个人的心中,他的责任感和奉献精神感动了一座城。

  在我们身边,像吴斌这样默默无闻、无私奉献、尽职尽责,拥有大美的人,难道少吗?就像我们的老师,在三尺讲台上无私奉献、默默耕耘,燃烧了自己,成就了我们,她们难道不美吗?就像在一线奋战的工人,当我们春节跟家人团聚时,他们仍坚守在自己的岗位上,他们难道不美吗?就像路边的环卫工人,无论寒冬酷夏,她们总是默默的清扫着道路,送给我们一个干净舒适的生活环境,她们难道不美吗?在我们身边,美随处可见,帮助别人、鼓励别人,拥有一颗善良的心都是美。

  美,就在我们身边!需要你我他用心去发现,在创造中将美的力量传递下去,为我们生活的和谐美出一份力!

美就在我身边作文9

  我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。

  早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。

  上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。

  下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……

  不见。美体现了爱,美体现了人热的'美好心灵,美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美跟心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。

美就在我身边作文10

  有一段时间,我常常问我自己:美在哪里?随着年龄的增长,这个问题浮现在我脑海中的次数越来越多。去泰山顶上看日出才叫美吗?午夜时看星空才叫美吗?去九寨沟看水中碧波荡漾才叫美吗?然而这些美都是短暂的,难道世上的美只有短短的那几刻吗?

  不是的。当你的脚步慢下来时,向你的身边看一看,你就会发现自己从未发现过的美。譬如路边的树、地上不知名的小花,仔细看,就能看见美。

  美不只停留在物质上。当人们随手将垃圾捡起来时;当人们将钱投进募捐箱时;当人们帮助他人,善待生命时,这不正是“久违”了的`美吗?当我们看见战士们驻守边疆时;当交警坚守岗位直至最后一科时;当警察以身殉职时,那高尚品质不也很美吗?

  我曾经看过季羡林的文章叫《槐花》,主要讲了两件事:季羡林去印度时看见木棉花感到惊奇,印度人却习以为常;印度人来中国时,看到洋槐花感到惊奇,季羡林却习以为常。越是看惯了的东西,但越是习焉不察,美丑都难看出。

  世间万物都是美的,但为什么我们很少发现呢?为什么发现美的事物时非常陌生却又似曾相识呢?这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观的去观察。难道我们就不能有意识地改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新眼光去看待一切事物吗?

  随着长大,越来越多的事物不再新鲜了。怎样才能发现美呢?现在我明白了:身边万物皆美,只需用心发现。

美就在我身边作文11

  美,这短短的一个字,我们说的容易但做到它,却很难了。有许多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中没有美,只是我们还差一双去发现美的眼睛,其实,美就在我们身边。只要我们用心去观察,就会发现其中的奥秘。

  当我们匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的影子。清洁工为了让城市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是美吗?走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美,在公交车上,让座这也是一种美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的'拥有者。但他们为了让更多的人快乐就牺牲了别人对自己的美。其实,美无处不在,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边!

  高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,所以美就在我们的身边!

美就在我身边作文12

  有人认为美很抽象,令人难以琢磨。其实,美就在我们身边。下面我就为大家讲一下我在公交车上发现的美。

  记得那次我去兖州大姑家回来的路上,12路公交车特别拥挤,人挨人,人挤人,整个车辆好像一个闷罐头。很幸运的是,我和奶奶在一开始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很浓,看上去面色非常和蔼可亲。又到了一个新的站点,门开了。第一个上车的就是一个老奶奶,头发花白,背都驼了,看上去早已过古稀之年。当她拿着老年卡刷卡后,车内音箱里传出一位阿姨的甜美声音:“给老弱病残让座,是一种美德。”我内心很矛盾,路程还很长,在这么拥挤闷热的`空间谁不愿意拥有一个属于自己的舒适的座位呢?要不要让座位?我犹豫了一下。但是,老师的教导,让我再也不能等了,我要挺身而出,把座让给那个老奶奶!我刚想站起来时,坐在我前面的叔叔,已起身搀扶起那个老奶奶,“大娘,到这儿来坐吧。”老奶奶脸上洋溢着幸福的笑意,“谢谢你,真是好心人呐!”

  让座,是一件微不足道的小事。但是,它却能折射出人们的心灵。这位叔叔第一时间选择了放弃自己的利益,去帮助他人。他是值得我们尊重的人!

  其实,我们的生活中并不缺少美,只要你有一双善于发现美的眼睛。只要人人拥有一颗愿意创造美的心灵,世界就会变得更加美好和谐!

美就在我身边作文13

  今天,我兴奋极了,因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩,就随着我一起来看看吧!

  坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上,我们探出头来,看看车外面的景色。看,一棵棵翠绿色的'小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我们就可以发现,这里就是个“正宗 ”的乡村,还是一个天然的“大氧吧”呢!哦,天呐,这座大山的舞还未褪去,就好像一个长毛怪,全身都是绿油油的,就怕我们看见它的“长毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上,有四个洞口,让我们穿越过去。

  我们首先穿越了仙霞关隧道;然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道;接着,黄井坑隧道也被我们穿越了;还剩最后一个隧道了,我想:这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的。终于,我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听,叫做“小竿岭”隧道,不出我所料,这一条隧道果然很长,不愧是小竿岭! 在路上,我们总是说说笑笑的。只不过,在那山上,一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”,不愧是大人们所说的“山路十八弯”。

  看,这就是一个天然的“大氧吧”,它会让你沉迷在这里,一大片茂密的树木,这里的山山水水、花花草草、林林总总,这儿的一景一物都会让你流连忘返。

美就在我身边作文14

  生活中处处有美,我们应该有一双发现美的眼睛,然而我们既可以创造美,也可以破坏美。

  人的美并不是外表美,而更重要的应该是内在美。

  我记得以前看过这样一则新闻:一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人,可她就是不认账,非说是年轻人的错。经过调查,是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说:我们要打击“假恶丑”,发扬“真善美”。

  有一天,我去街上和同学玩,玩的时候,我去了一趟公共厕所,发现里面有一位老人在打扫厕所,我问他为什么要打扫这么脏的地方!他说:“如果没有一个人来打扫,那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影,感慨万千:这难道不是生活中的美吗?

  当然,有美的地方总会有丑。

  几年前,一位大妈在大街上摔倒了,一个年轻人上去扶了起来,但大妈起来后却反咬一口,说:“你为什么撞我?”年轻人说:“我没撞你,是我把你扶起来的。”两人争论不休,最终闹上了法庭。

  这本来是一件小事,也是一种美,但就是因为这位大妈的错觉,引发了一系列的风波。

  这件事在社会上引发了不小的.轰动。记者们经常上街去问一些人:遇到有人摔倒的情况你会扶吗?没有一个人回答不会,这也是美,我们做得到。

  美是什么?美是一个简单的字,美是一个大家都努力来完成的字。在生活中,只要每个人都奉献一点爱,我们的社会将变成一个美丽的社会。当然,社会上也有“假恶丑”,我们要有一双发现“真善美”的眼睛,也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美,让我们的社会变得和谐,安康,美丽!

美就在我身边作文15

  我们欣赏美,追求美。美就在我们身边。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,而是缺少发现。”我就在生活中挖掘了美。

  我和妈妈来到市场,嗬!这里的橘子可真多啊!叫卖声此起彼伏。我们不知道买谁的好。在街上走来走去,最后来到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,头发都白了,正坐着和别人聊天呢。我心想:这位老人还挺清闲的吗?

  “ 老人家,着橘子多少钱一斤?”老人见妈妈问价,笑着回答“五角钱。”妈妈问∶“怎么这么便宜?”

  我心想:五角钱一斤,那她不是亏惨了。老人说∶“这是自家种的,今年大丰收,吃不完,就拿出来卖一些。”妈妈又问∶“甜不甜?”老人郑重其事地说∶“酸味挺浓的。”妈妈点点头∶“好,我买十斤。我心想:十斤橘子够我们家吃一个月了,而且还那么酸。老人吃惊了∶“啊?买这么多呀,你家有多少人?”妈妈笑了∶“四口人。”老人满脸疑惑∶“总共才四口人,橘子又不太好吃,为什么要买这么多?”我心想∶买这么多关你什么事,你只收钱就是吗?啰哩啰嗦的。妈妈说∶“虽然橘子吃到嘴里是酸的但是流进心里的汁水是甜的'。”妈妈付完钱,我便提起橘子,一同往回走。路上,我问妈妈∶“妈妈干嘛买这么多橘子,又不好吃?”妈妈意味深长地对我说∶“这位老太太是在关心我们,她是在提醒我们这橘子很酸,这老太太真实在,她一定很善解人意。”你以后可要好好地向她学习。这时我惭愧了。

  普洛丁说过:“眼睛如果还没有像太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美,它就看不见美。”人心灵的美丑决定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

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