【热】意义的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的意义的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
意义的作文1
春节到来了，每个人有怀着无比兴奋的心情迎接这既好玩，又拥有非凡意义的喜庆节日。
年初一早上的阳光十分灿烂，金灿灿的阳光撒满整片大地，站在阳光下，心情也随之变得美好。回到家中，妈妈正在拜神，我走过去看着她做的一系列动作，觉得十分有趣。我也有模有样的学起来，或许过于滑稽，刚起床的爷爷看见我的`动作竟忍俊不禁。我觉得十分不好意思。爷爷说到“”小辉啊，你在学你妈妈吗?哈哈，真搞笑。”看着爷爷的灿烂笑容，我也回以他一个笑容。这时，妈妈说“爸，儿子，吃饭了，我花了一早上煮的，可不许说不好吃哦。”“说什么呢，你煮的当然好吃啦”爷爷说到。午饭从这一片嬉闹声中开始了，每个人都不亦乐乎。
其实重要的不是春节这个节日，而是在这个节日我们共同做过了什么，为什么而快乐。我为一大家子而快乐，为我们的幸福而幸福。每年只有这么一个春节，可我们可以把每天都过得像春节一样幸福，快乐!
意义的作文2
昨天晚上，我在玩游戏的时候突然被一位朋友请去做他们pk赛的裁判。
我进入到他们将要比赛的房间，宣布比赛开始。我将事先制定好的表格拿了出来，每赢一次+1分｛采取的'是积分制，赢得+1分，输的不加不减｝，正当比赛进行的如火如茶时，有一位参赛者掉线。我身为当时的裁判长立刻召开裁判会。结果是宣布当时在游戏内的玩家取胜。这一结果一经宣布当即引起掉线者的不满，驳倒理由是因为自己的血量比对方多，是正在进行最后一击时掉线的。可我还是根据规则依规则而判断了他输掉这场比赛。时候我们再次研究规则时发现，一条‘特殊者除外如掉线，卡掉介例外’。可当我宣布重赛时已经为时已晚，另一间房间的胜出者已经在和刚才的胜出者开始比赛，事情已经无法挽回。
一个小小的失误造成了最后的不公平不公正。可见公平公正的维护是多么的难，如果说规章是死的，维护者是活的，可以随意更改，那还需要规则么？可见造就一个公平是多么的难。公平公正是用来维护人们利益的，而不是随意更改。所以要想更加公平只能是最后的两者结合，并非排斥。
意义的作文3
生命的意义是什么呢？生命到底有什么意义呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意义，生命的`意义是坚强，生命的意义是乐观，生命的意义是舍己救人。
一位叫薛枭的中学生在地震时被压在废墟下面，当救援的叔叔来救他时，他让他的同学先出去。过了一会儿，他的同学被救出去了，而他自己还在废墟下面。当那位救援的叔叔问他想要什么时，他这样说：“我想要可乐，冰镇的。叔叔，你想要什么？”还没等那位叔叔回答，薛枭抢着回答：“好了，等我出去我请你吃雪糕。”大概是废墟压在身上太疼，薛枭对那位医生阿姨说：“阿姨，您给我打一针麻醉剂吧。”“好，我给你打一针。”之后，薛枭便睡了。忽然，他又那位阿姨说：“待会儿把我救出来时，记得叫醒我。”
又过了一阵子，薛枭被救出来了，他大声说：“我要可乐，冰镇的！”薛枭多么地乐观，正是由于他的乐观，才把这个悲伤的中国变得快乐起来。正因为这样，他被人们称为“可乐男孩”。现在，他已截肢，但他仍然这么乐观，他说右手没了，还有左手，既然右手能做事，那么左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有乐观，只有坚强，这——才是生命的意义。
意义的作文4
生命的意义是什么？是碌碌无为的朝花般的生活，还是朝大晚五的锱珠必较的日夜？读了《时代广场的蟋蟀》让我恍然大悟，生命的意义，在于追求。不管是追求自由还是其它。
故事中的主人公柴斯特蟋蟀因为贪吃，所以被西里糊涂的带到了纽约市，住在了白利尼一家，也因而结识了塔克鼠和亨利猫。在纽约时代广场的日子里，柴斯特和男孩玛利欧.塔克鼠和亨利猫结下了奇异而又深厚的友谊。俗话说：“患难见真情。”友情往往就是在我们无助.迷失的时候，照亮我们的.心田。
柴斯特因为它的动听美妙的歌声出名了！当我看到这里的时候我也跟着激动起来。可是到了后来我就发现柴斯特并不快乐。它觉察到了自己并不快乐，至少没向以前那么快乐，生活也不像过去那样的自在有趣。
我理解到，虽然荣誉是件好事，但是也同样让柴斯特非常疲倦。
当柴斯特想开时，亨利了解它说：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快乐的话，那成名有什么意义呢？
在朋友的支持帮助下，柴斯特最后选择准备离开纽约时代广场，回到了康惺犹格州的乡下。
我们自身，我们的选择，在这同一片蓝天下，我们都在自由的飞翔，飞往我们的理想。生命的意义在于
意义的作文5
一本好书，就是一轮太阳。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。
的确，一个人的气质，胸膛，品格，智慧无不与书的关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想，感情，知识经验，都在文字中等候，我们通过书去想象，去思索，去体验，去感受，一定收益良多。
品味书，可让人增加一些课外知识，培根先生说过：知识就是力量。不错，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以，书也是我们的良师益友。
英国大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。没错，你是否觉得看完书浑身会很累，是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的'好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。
我说：看书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。
请大家多多看书，书是我们人类生命不可缺少的东西。
意义的作文6
“人不能选择生死，但可以选择生活的质量，生活要有意义”，这是影片《下辈子还做母子》中江小笛的妈妈用来激励儿子的话，这句话给我留下了深刻的印象。一名5岁就身患绝症的孩子在***激励下与疾病抗争了11年，看到他从任性娇惯到遇事就惊慌失措的`病患儿，成长为为了班级荣誉惩罚自己，为了理想鞭策自己，为了自食其力锻炼自己的好少年，我感动极了，也佩服极了，生活要有意义作文。就像妈妈说的：他不只创造了医学上的生存奇迹，更创造了自强者的奋斗奇迹。爸爸妈妈都希望我能向江小笛一样做个生活的强者，做到自尊、自强、自立、自信。为了给我做榜样，爸爸妈妈还说他们也要向江小笛的父母一样永不懈怠。
《下辈子还做母子》深深地感动了我，也感动了我的爸爸妈妈，我告诉他们：下辈子我们也还做父女、母女，还向这辈子一样，全家人一起努力奋斗，都要做不向困难低头的强者!
意义的作文7
在一片茂密的大森林里，住着一只懒惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的树屋后面住着一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地种松子，便问：“这么早种松子干什么?”丫丫回答:“现在是春天，正是播种的好季节，我要留着冬天在树屋里美美地吃一顿。”妮妮听了，想：这么早种干什么?秋天种都不迟!可是到了冬天，妮妮却还没种，这下可苦坏了妮妮。丫丫看妮妮实在可怜，就分了一大部分松子给妮妮。可是不够，妮妮才两个月就吃光了松子，还差一个月才到春天呢!妮妮刚走到丫丫的门前，却看到一张纸条：丫丫已搬家。“啊!丫丫走了，没人给我吃的`了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具卖出去挣了钱，去买吃的了。
我们不要学妮妮，要学丫丫勤奋的精神呦!
意义的作文8
生命的意义是什么？
生命的意义是什么？我们家的芦荟绿的叶，青的根，一根根茎多得数不记数，纵横交错。一天，我们家决定要出去游玩半个月。半个月后我们全家终于回来了。那株芦荟虽然没有了水的滋润，可它依然赋有生机，那绿的叶变得更加得翠绿，青色的根仿佛扎在水里更深更牢固。什么使它在没有人的呵护下，艰苦的环境下成长，就是—不屈向上。
生命的意义是什么？楼底下的一枝小花，它是那么娇小玲珑，它在绿草的包围下显得更加娇小，像个贵夫人。一天下起了大雨，小草被打弯了腰，站不起来了，可那朵平时娇小的花，却与风雨做斗争：它已经被打掉了了几片花瓣，可它仍傲然挺立，昂起头来。它为什么不在太阳的照射下；阳光的`哺育下；温暖的环境中生长？而在这风雨交加的时候成长这就是—勇气。花告诉我这样的道理。
生命的意义就是：珍惜生命，不让生命白白流失，我们要珍惜自己的生命，同时也要珍惜他人生命。
意义的作文9
埋葬了时间，一切都来不及认真地思念，任凭它冻结在那孤独的几年，而我却渐行渐远，偶尔回头，即使它在眼前，我也摸不着、看不见。
埋葬了纯真，一切都来不及除去暗黑的根，任凭它狠狠地在孤独的心越扎越深，也不能让它长出体外，绑住别人的心、别人的魂。
埋葬了曾经，一切都来不及读懂她的心，任凭那一份友情，在风化？在结冰？曾经的曾经，不是曾经；年轻的年轻，不再年轻。
埋葬了唯美，一切都来不及尽力去挽回，任凭她将自己湮没，这又怪得了谁？希望她可以幻化成水，滋润着那些珍贵、那些美。
葬送了，未必永远遗失了。记忆还在，心还在。遗憾未必不美，那也是生活的点缀。残缺的'也是一种美，因为美的心总是向着美。爱美之心，人皆有之。而爱心之美，又几人有之？
意义的作文10
很多人可能会问，生存?不就是活下去吗!这么简单的问题你都不知道，不错，生存却是是活下去，在这个社会上活下去，但是，生存?真的就这么简单么?
活着?活着不简单么，只要你不生大病，有着良好的心态，再有这稳定的收入，就可以了吗，不错，活着却是是这样，但是生活当中又很多不确定的因素，比如，你在工作的时候地震了，你很可能身亡，你在家里睡觉时，有可能发生火灾，你在丛林旅游时，可能会遇到猛兽，等等等等，所以我们要学会生存。
当你在工作的时候发生了地震，你一定不能乘坐电梯，如果你住的楼层比较低你就往空旷的.地方跑，如果你在高层，你就往屋顶上跑，如果你在睡觉，突然发生火灾，你马上逃走，不要拿任何东西(因为生命更重要)，如果烟雾很大，你就拿湿毛巾捂住口鼻，马上逃跑，如果你在野外遇到猛兽，你就不要慌张，最好小心翼翼的走开，很多动物其实并没有恶意，只是想保护某样东西，只要你不侵犯她，他就不会理你。
意义的作文11
周末的时候，我和妈妈一起去市中心逛街，在我们回来的路上，我们看到社区门口放着一个绿色的箱子，上边写着“爱心箱”。我和妈妈心里都十分的好奇，不知道这个箱子放在社区门口究竟是做什么用的，于是我们俩上前一看究竟，在箱子的旁边贴着一张布告，上面写的是，为了帮助平困山区的孩子，同时也是为了方便社区的居民们处理家里穿不成的衣服，社区鼓励大家往这个箱子里面捐献爱心。
妈妈说：“你以前穿的那些衣服已经小了，虽然也没有坏，还是挺新的，但是放着也是放着，我们就把这些衣服整理出来捐献给山区的小朋友们好不好。”我听了妈妈说的话，马上点头同意。
于是我们到家以后，就开始马不停蹄的`在柜子里翻出来我以前穿的衣服。我和妈妈从箱子里和柜子里找出了很多衣服，有幼儿园时买的公主裙，还有刚上小学时买的小夹克，以及我以前练舞蹈时穿的舞蹈衣等等，我们把这些衣服打包成两个箱子，然后搬到了社区“爱心箱”的旁边，以便社区的工作人员前来收取。
做完这件事情以后，我的心里挺高兴的，一想到自己能够帮助山区的小朋友们，并且也献出了自己的一份爱心，心里就特别的高兴。
意义的作文12
谈起故乡，许多人第一时间便想起父亲母亲，月夜蛙鸣……
我想起的，却是故乡的意义。
这几年来，故乡的意义沉淀在我心中，然后，又被抹去。
谁也不知道故乡的意义，就好像谁都看不透自己的人生那般。
儿时，故乡对我来说，是个奇幻的乐园，有许多秘密等着我去破解。
长大了，网络在我脑海扎根。故乡呀——可是农村！没有网络，也没有高科技。那时候，故乡，就像个囚笼，扼住了我探究的希望。
现在呢，对故乡抱着不大的希望，想去又不想去。我做到了“近乡情更怯”的举动，却没有真正拥有“怯”的心情。所以，当母亲说今年回乡下姨妈家过年时，我心里一阵悸动，这是怎么了？
我这时就怂了。回姨妈家？开玩笑，辛苦开车回去，不就是要体会乡下的滋味吗？现在倒好，开车回去，过的却是和广州家里一样的生活。
但乡下……一去，便又是与世隔绝了。
我现下，十分纠结。
故乡，今年的.故乡！已然和我隔了一层屏障，谁都打不碎。
成长了，我却更“胆小”了。故乡和它的意义，也在我的心底日渐模糊了。
我知道，我已淡忘了故乡，也让那乡愁一去不返了……
春去冬来，故乡的意义，何时才能再生根，发芽？
意义的作文13
当我们存在时，便有了责任。
从我们呱呱坠地的那刻起，我们就被父母视为掌中宝，他们为我们不遗余力的贡献自己、奉献青春，我们就有了赡养他们的责任，有了陪伴他们的责任，有了孝顺他们的责任。这是我们的责任，也是我们对无私供养我们父母的爱。
大家一定都听过，国家兴忙匹夫有责吧！作为中华儿女，我们可能做不到，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。但我们可以在祖国遭受误解的时候，为祖国辩护；我们可以在祖国遭受伤害的时候，为祖国疗伤；我们可以在祖国遭受侮辱的时候，为祖国申诉。我们可以为祖国的强盛，欢欣鼓舞；我们可以为祖国的和平，竭尽全力；我们可以为祖国的'未来，贡献全部。这是我们的责任，也是我们对默默守护我们的祖国的爱。
意义的作文14
今天是我们这组当值日生，等同学们都放学回家了，我们便开始干起了自己的工作。
作为值日组长的我，当然要分配好同学们的工作啦。我让小红、小华、小亮、小丽四个人各扫一组，让大力士——小刚去浇花，我和小妍一起扫地。我一声令下，一场与垃圾的“战争”开始了。扫地的小红和小丽是两个女孩子，别看她们身材弱小就认为她们是“弱女子”，干不了活，她们干活的时候可起劲啦！不一会儿，这两组的垃圾就被她们“打败”了。
再看看旁边的.小华和小亮，虽然他们是男孩子，但干起活来一点儿也不认真，扫了半天也没扫干净那两组，真是谁说女子不如男啊！突然，小刚像一阵风似的从我身边跑过，不，应该是飞才对。只见他拎着水桶，小心翼翼地往花盆里倒水，嘿！别看他平时那么粗鲁，干起活来还蛮细心的嘛。真是张飞穿针——粗中有细啊！15分钟过后，这场与垃圾的“战争”圆满结束了，我们个个都累得满头大汗，但我们看着干净的教室，心里都乐滋滋的，早就把这个“累”字忘到九霄云外去了。
原来，劳动也是一种快乐啊！
意义的作文15
一年一度的暑假又来临了，我安排了一个有意义的暑假生活就是写一手漂亮的汉字。
我的暑假一开始，妈妈给我报名参加了为期一个月的硬笔书法班。我带着好奇的心情早早来到教室，老师先从点这个笔顺开始教起，我写的很快，但达不到老师的要求，我就感到枯燥，有一点儿书写潦草，想放弃书法班的'学习。
通过老师手把手的教我，我找到了不足之处，知道了写好字就要有毅力、多写多练，要有铁棒磨成针的精神，在动笔写字时，身、心、手、眼、脑形成联动机制，起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。这个点我学了三天才过关，后面的笔顺和生字就简单多了，我对写字有了兴趣，越写越快又越好，一天比一天有进步，还得到老师的表扬。
一个月的学习我顺利结业了，通过学习书法，帮助我养成良好的习惯，激发学习兴趣，提高审美眼光，拓展思维空间，手脑协调能力也得到了大幅度的提高。我一定坚持写下去，写出一笔更加漂亮的汉字，我度过了一个多么有意义的暑假生活啊！
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