写植物作文

时间:2023-04-11 19:11:52 植物作文 投诉 投稿

实用的写植物作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的写植物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的写植物作文4篇

写植物作文 篇1

  我喜欢水仙的典雅,荷花的纯洁,牡丹的高贵,梅花的耐寒,但我更喜欢不起眼的孔雀兰。

  它的茎非常奇特,是紫红色的,上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的'里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看,像一只只孔雀的羽毛,近看,层层叠叠,像浪花,摸上去毛绒绒的,像摸绒布一样。

  孔雀兰下面有一朵不起眼的小花,它是淡黄色的,闻起来有淡淡的清香。它虽然引人注意,但是它还是默默地为人们散发着清香。

  孔雀兰的生命力很强,你把它的一个小枝叉砍下来,在放在另一个花盆里,它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜,晚上,它的枝叶就聚拢在一起,把身子挺得笔直。白天,它像刚睡醒的小宝宝一样,伸了一个舒服的懒腰,舒展开那狭长的叶子。

  我非常喜欢孔雀兰!

写植物作文 篇2

  我广西北海,大街小巷、房前屋后三角梅随处可见。三角梅没有玫瑰的香、没有牡丹的美,但是,三角梅却是我的最爱。 三角梅属木质藤本状灌木,茎有坚硬的弯刺;叶子大大的,像水滴状,正面墨绿色,背面浅绿色。 远远望去,三角梅一簇族、一团团的,像一朵朵彩云。 走近细看,你会发现三角梅的花姹紫嫣红,红的似火、粉的如霞、黄的如的太阳、紫的似茄子 细看三角梅的花,有三片花瓣,呈三角形,中间有三根细细的、短短的花蕊,如同蜡烛似的三根小柱子,头顶上各带着一顶小黄帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、软软的、滑滑的花瓣,感觉像是摸着的丝绸衬衫。三角梅的花香很淡,只有将鼻子靠近才能感觉到它的香味。 三角梅的花期很长,可从十一月开至第二年六月,冬春之际,姹紫嫣红的三角梅像穿着五彩缤纷衣服的小仙女高中生作文在枝头,给人以奔放、热烈的感受。三角梅在十摄氏度以下、三十五摄氏度以上就会进入休眠期,叶子掉落,它们仍然坚挺着,待改善,立即展现它的'美,给人们观赏。 美丽而的三角梅,我爱你。篇六:我最喜欢的多肉 作者:尹航 在南方多肉很常见,它没有茉莉的花香,也没有风信子的美,但是我却非常喜欢它。 放眼望去,多肉的颜色可多呢,有的是绿色,有的绿中带粉,有的蓝中带紫,五彩缤纷美丽了! 走近细看,瞧,一簇簇,像一朵朵美丽的荷花,又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞,在阳光下唱歌。在仔细一看,多肉的叶子形状各种各样的,有的像一把把小伞,有的包拢在一起,像个小笼包。 我忍不住用手去拈它时,感觉软软的,滑滑的,我摘下一片,轻轻的掰开,瞬间更被吸引住了,忍不住舔一舔,细娕多汁,又酸又甜。 我蹲下来,把鼻子贴到它的上面,像小一样闻了又闻,终于闻出了一股糖果香味,原来多肉是这么香啊! 多肉植物最大的特点就是容易成活,只要把叶片插到泥土里,每隔几天浇些水,它就能顽强地生长出新叶子。 多肉可爱又顽强,我非常喜欢它。

写植物作文 篇3

  吊兰的作用很大,它可以清新空气,曾有一个美国的科学家,把一盆吊兰放在一个封闭的房间里,给它充足的'阳光,经过24小时后,房间里的二氧化碳所剩无几。这就表示在一个十平方米的房间里放一盆吊兰,就相当于一台空气净化器。

  吊兰的作用那么大,人人都在夸赞它说:“家种吊兰,污鬼胆寒。”

写植物作文 篇4

  第一单元教学大纲建议学生亲自种植凤仙花,让学生在种植的过程中通过观察、纪录了解绿色开花植物的生长。(凤仙花的生长周期是4个月的时间)。

  在这个单元进行前我总觉得空洞的说教材是在纸上谈兵,也是在浪费学生的'时间,虽然我会在理论上告诉了学生植物生长变化的过程,以及植物根、茎、叶各部分的作用。但坐在下面的学生,感兴趣的又有多少人呢?于是我决定亲自种给学生种种看。四处打探凤仙花种子终于在学生中间得到了。从家里翻出废弃的几个塑料花盆,楼下挖点土,种植的条件具备了。搬上课堂学生可轻易地了解种植的过程。

  《种植我们的植物》这一课,我不仅让学生掌握了种植植物的方法和步骤,布置课后让他们回家后亲自种植看看。课堂上学生的活动氛围非常活跃,早就蠢蠢欲动想自己亲自播种,可是我却压制学生对播种的好奇心,将播种的方法等一系列要注意事项束缚了孩子们的思维方式,让他们中规中矩的按照我设计的方式进行播种实验。播种完后为了更好的观察种子在土壤中成长过程。学生的反应和积极性被束缚起来,学生的思维被圈牢,教学效果并没有达到预期。

  老师不应只是传授方法,引导学生帮助学生解决疑惑的难题,而应该把主动权交给学生,让学生通过实践操作探究得出自己的结论,老师最后概括总结学生的结论,得出正确科学观点,这才是最终目的。

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