小学写人作文

时间:2022-10-07 14:08:26 写人作文 投诉 投稿

小学写人作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学写人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写人作文9篇

小学写人作文 篇1

  他,一生以农田为友,以农具为亲。他,一生用自己的青春哺育了无数“儿女”,并让“儿女”为他人奉献了。甚至有人说劳动改变了他的人生,改变了他的性格。

  每年丰收季节,也是他最忙绿的时候。每当看到他早起晚归的身影,等到他劳动时豆大的汗珠来回滚动时,我的心颤动了,他一生虽是农民,但他以最淳朴,朴素的方式活着,他不需要一件昂贵的衣服来装饰他的内心,简简单单就好。

  当我们在梦中出游时,他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨两三点把他的心血换成几张的心血。当妹妹朝他要零花时,他并没有说什么,只是微笑着从口袋里拿出一摞票子,拿给了她,他真的好辛苦。当他主动给我零花时,我回绝了。还让妹妹不要在朝他要钱了,而她却点点头便走了。她感受不到他的劳累吗和辛苦吗?

  当他满载而归,脸上洋溢着笑容,我笑了。当我看到他头上一些发白的头发上有处较大红印,红印处,鲜血在流!我慌了,问他怎么弄得,“用铁丝刮的,没事。。”他不在乎的说着。我叫来了妈妈,妈妈似乎吓了一跳,让他包扎一下,而他却说没事。。我心痛了,当我看到他粗糙的'手——为谁?我的眼眶红了——究竟为谁?我明白,他在为我们拼搏他的一生,同样用最淳朴,最真挚的方式表达了他对我们的爱,他爱我们,但我也要说:“别忘了还有我们,你的亲人,我爱你,姥爷!”

小学写人作文 篇2

  《老人与海》主要讲述了圣地亚哥一位老人特殊的钓鱼经历。连续84天没有抓到鱼。第二天,他非常幸运地拥有了一条巨大的马林鱼,于是他开始了绝望的挣扎。

  这条马林鱼是他一生中见过的最大的鱼。那条鱼比他的船长2英尺!马林鱼体型大,力气大。马林鱼在海上支撑了老人两天两夜。可以想象这两天老人拼尽全力是一种什么样的体验!据推测,马林在海里分离挣扎,试图逃回大海。老人试图制服马林。他又累又累,皮肤粗糙,仍然不像马林

  鱼屈服。凭着顽强的意志,用利刃把马林鱼制服系在船头。紧接着是最不幸运的是发生了:一群嗅着血腥味而来的鲨鱼鱼已经筋疲力尽的.老人开始比赛。随人老人保住了生命,但是鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人只能拖着一副光秃秃骨架回家……但最终通过老人坚持不懈的努力,终于道道了一条大鱼。

  在我们生活中经常有一些人失败了,很是气馁,因为失败在许多人的眼中是非常可怕、的,他一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人们彻底崩溃,从而失去生活的希望。但是如果失败被人踩在脚下,那么成功比属于你。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是在平常不过的是了,我们应该时时刻刻用一颗坚强、不屈服的心面对失败,成功一定会向我们走来。

小学写人作文 篇3

  当记忆随着时间的飞逝化为脑中飞舞的流萤,我沉睡的那一刻,那一点异常刺白的亮光从脑中划过,再醒来时,眼中不禁多了一丝愧疚……

  欢乐的下课铃声窜入我们的耳朵,讲台上的语文老师——那个高高的像白面团一样的女人,庄严但又给人好玩的感觉宣布下课。老师就是这样,不拖堂,爽快利落。

  奇怪的是她并没有像往常一样马上抱着课本踢踏着大步匆匆忙忙的离开,而是把她那肥胖的身躯靠在讲台上,只听那讲台“哐啷”一声后,又向后退了一些,老师有些难堪,又有些尴尬。而目睹了这件事的学生个个挤眉弄眼,拼命忍着笑,还有的直接笑开了。老师怎会看不见?可老师只是推了推眼镜,跟着笑了。

  见老师不做声,学生们更加猖狂了,一个个发出怪音,交头接耳,一边小声嘟囔着什么,还一边那笑弯了的.眼看老师。

  “咳咳。”老师站直,无奈的笑笑。就在这时,有人放了一个屁,全班顿时鸦雀无声,继而像炸开锅一样,哄堂大笑,一片嘈杂,此时那人羞得满脸通红,恨不得钻进地里去。这时,一言不发的老师说话了:“我问个问题,可不可以!?”她那严肃的目光扫过众人。

  同学们又规规矩矩的坐好,知道老师要说教了。这时,班里极安静。连外面的吵闹声也被同学们自动隐蔽了。

  “你们谁没放过屁,告诉我。”

  沉默。

  “你们谁没出过丑,告诉我!”声音直线上升。

  还是沉默。

  “当这类事件发生时,你看看旁人是否羞愧?如果别人情绪受到影响,你的形象早毁了!”老师越说越气,声音提高了两个八度,还是头一次见老师发这么大火。

  这时,同学们都明白了。从此,没有人再嘲笑过别人。而老师,也赢得了同学们的尊敬。

小学写人作文 篇4

  说实话,我并不喜欢这个弟弟。他是个游戏迷,电脑迷。不管你拿多好吃的,多有趣的给他,只要他听到游戏就会立刻跑过去。

  今天他要来我家,我变立即藏好平板电脑。他一来就问道:“哥哥,能借我平板电脑耍耍不?”我想说不,但看到他那期盼的眼神,我就被打败。我拿出平板电脑给他。他兴致勃勃的玩起来。我也挺佩服他的,他在游戏方面简直是个天才!就比说一个记录吧,我最高20134分,他竟然是40095分!太强了,有时哥哥来我家,如果弟弟也在。他两人就一起玩游戏。我就在一旁看他两人陶醉游海。不过游戏玩多了,必有坏处。今天妈妈和姑姑谈起成绩来,妈妈说我语文95.5,数学94,还说了太差了三个字。我气的直瞪妈妈。怎么不说英语?我97呢!姑姑一听连忙夸奖,说弟弟只考了79的82的84.我一看弟弟他一脸苦容。我也蛮同情他的,如果妈妈给别人说我的丑事,我也会生气的。弟弟听着听着就告诉我,他参加了航模比赛,得了二等奖!我大吃一惊,姑姑为什么不提弟弟获奖的.事呢?

  晚上,我告诉了妈妈弟弟获奖的事,妈妈只说这是谦虚,说自己差,别人好!我无奈的听着。弟弟呀,你可怜又可气呀。

小学写人作文 篇5

   我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了,她有一双乌黑发亮的眼睛,笑起来眼睛弯弯。这是谁呢?最重要的是,她有一双极其厉害的“千里眼”,任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的字,可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常严格,就连一个细节都不会放过。记得有一次中午,我在操场上正玩得开心,突然,同学从楼上急匆匆地跑过来,气喘吁吁地说道:“刘老师找你!”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想,我这次语文作业做得一丝不苟,又出什么状况了?战战兢兢地跑到她面前,只见她一手拿着我的作业本,一手放在桌上,眉头一皱,一脸怒气。她严厉地呵斥道:“你上次作业的改错呢?赶紧改好拿来我看!”我拿着作业本,垂头丧气地走回座位,这时我还在想,班里那么多同学,每个同学错得都不一样,这眼力真是牛!因为她的'严厉,班里的同学都很“怕”她。但渐渐地,我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下,我们的书写有了进步,在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉,却在我们心里留下了深刻的印象。因为,她有高度的责任心和耐心,毕竟严师出高徒嘛!这就是我们的语文老师——刘老师。

小学写人作文 篇6

  高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。

  我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'.还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的'老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

  有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

  果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

  评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。

小学写人作文 篇7

  袁浩哲是我的同学,也是我的好朋友。

  他长得瘦瘦的,矮矮的。有着一张可爱瓜子脸和一头黑色的'短发。他很喜欢笑,我只要下课见到他,他基本都是在笑。

  他说话个性快,个性急,感觉有什么十分急切的事要去做,不能多陪你一秒钟。

  他还喜欢玩电脑游戏。有一次他要和其它几位同学聊赛尔号这个游戏,就对不会玩的同学说:我们要谈游戏的事了,不会玩赛尔号的不要过来!真是个游戏迷!其实在国际象棋上他是我的手下败将,因为我和他在qq游戏上下国际象棋的时候输给我了。可正是因为我和他都会下国际象棋,所以我们才能成为好朋友。

  这就是我的好朋友说话快,喜欢玩电脑游戏,会下国际象棋的袁浩哲!

小学写人作文 篇8

  今天阳光明媚。经过我的再三请求,我妈妈终于同意带我去她的公司。但是妈妈必须让我工作。我一口就答应了。

  工作时间从早上八点半开始。我妈拿了一些零件和一些空心的椭圆形双面胶带放在我面前。告诉我,先把双面胶撕开,把零件凸出的椭圆形部分对准双面胶的中空部分,盖上。但是要注意双面胶的边缘和凸出部分之间的缝隙。“理解”。我回答完之后,先试着在办公室实习。一开始,我笨手笨脚,行动迟缓。但是做了一段时间后,我就熟练了,渐渐进入状态。不到十分钟,我就完成了一包成品零件。过了一会儿,我妈把我带到车间,给了我两袋零件,让我和其他工人一起工作。

  这次,我真的开始工作了。我拿来一把椅子,坐下,开始认真工作。我撕开椭圆形双面胶,然后慢慢粘贴。如果间隙太大或者有一点点间隙,我会调整一下,再压一下,让零件粘贴的更牢固。每一个都是我精心制作的。我会仔细检查所有完成的零件,以确保它们不会出错。我心中窃喜:哈哈!我做这份工作不比成年人差。工作了一段时间,坚持不下去了,就开始鼓励自己,给自己打气。我坚持下来,做了一个又一个。过了大概四十分钟,我妈给我的两袋零件都吃完了。成品零件堆积如山,数量数不胜数。我看着这些完成的.部分,心里很开心。付出才有回报。我用我的“工作”换来了一个眼神

  电视一小时的奖励。我很高兴,因为这是我第一次用自己的劳动得到的奖励。

  这次体验的劳动,虽然我觉得有点累,有点辛苦,但我懂得了一个道理:只要通过自己的努力付出和劳动,就一定会得到自己想要的收获!

小学写人作文 篇9

  跟奇奇一起玩很开心。平常都是他妈欺负我,不过儿子在手,天下我有;只要我发号施令,他会帮我欺负徐二元。不过我也就这时候乐呵一下,接下来的就是暗无天日的家庭暴力了。

  跟奇奇一起玩很无语。由于基因遗传的问题,他脾气性格方面极像他妈。遇到不顺心的事或者得不到的东西,他便会热闹起来了。他先往地上一坐,再慢慢的躺在地上,然后瞅瞅爸瞅瞅妈;观察下我们的反应,不让他称心如意的话,他就赖在地上了。直到我和二元假装走开了,他才会匆忙的爬起来,追上我们继续赖皮。

  在奇奇出生前 ,我以为我做好了准备,就是会有个小孩跟我一起玩嘛。直到他出生的那一刻,我看着这个可爱的小生命,心中有一种难以言喻的成就感!那一刻,我喉咙发干,瞳孔放大,心跳加速。是的,我无法拒绝他突然的'到来,无法拒绝他的一切,无法拒绝他走过来,对我说:“爸爸,抱抱。”

  在奇奇出生后,我从未想过他的将来,规划他的生活。我只是希望他能健健康康的成长,一生衣食无忧,便足够了。我总说,宁生浪荡子,莫生愚钝儿;不吃亏就行。天下豪杰莽莽多,成大事者又几何;我不与人争名利,儿时无忧老不愁。

  问下自己,你要孩子为什么?传宗接代?养儿防老?看到书里一个很感动的答案说:“为了参与一个生命的成长,不用替我争门面,不用为我传宗接代,更不用帮我养老。我只要这个生命存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和他同行一段......”就像他走过来,对我说:“爸爸,抱抱。”

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