我们的刘老师作文

时间:2022-10-05 02:06:36 写人作文 投诉 投稿
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我们的刘老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我们的刘老师作文,欢迎阅读与收藏。

我们的刘老师作文

我们的刘老师作文1

  一提起我们的班主任老师刘利平,嘿!老师,同学,家长没有不竖起大拇指连声说好的,就象妈妈说的:“我遇见刘老师那是八辈子修来的好福气。”

  刘老师不但人长得漂亮,而且她的`课也上得妙趣横生。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》,她从一个个的小故事出发。“只要我爸爸造好一艘船就会来接我,那时我就成了黑人公主,啊呀,啊呀……”读着读着,刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮,老师轻轻地拿着书本,慢慢地走向我们,一边用皮皮的语气和我们说着,一边做着皮皮可爱淘气的小动作。我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了。上刘老师的课就是这样,我们总会被她的感情所左右,她不是演员,但她情感的微妙变化却像春末夏初变化未测的云天。

  在生活中刘老师更是一位好“妈妈”,从小我就是一个很害羞,很胆小的男孩,上课不敢举手发言,下课也不敢与同学辩论,刘老师发现我的弱点后总是不停地鼓励我,每次批改作业她都不忘记写上一句“你真棒,真精彩……”还让我拿着作文在全班同学面前朗读。老师亲切的话语,犹如一条清冽的小溪,在我心里缓缓流淌;老师真诚的告诫更让我不断进步,像芝麻开花节节高。

  “春花满园,离不开园丁辛勤的培植”。在我们十九班这个小花园里,刘老师就像一位精心的花工,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

我们的刘老师作文2

  当清晨红日露出半边笑脸,大地刚刚迎来灿烂光芒的时候,你一定会在凤鸣中心校校园里见到一位匆匆赶来的女老师。她是谁?那么早!

  当太阳公公劳累一天准备落山休息,校园早已结束喧闹变得异常宁静的时候,你一定会在凤鸣中心校校园遇一位着蹒跚离校的女老师。她又是谁?走那么晚!

  她叫刘玉珍,凤鸣中心校一位语文老师,一位在讲台上站了二十多年的'老师。

  刘老师事业心特别强,工作特别负责。她每天早上七点钟就到学校组织学生打扫卫生,组织学生读书,检查学生的家庭作业......每天中午都要在教室守护学生休息.....每天放学后都要留下一些学习有困难的学生进行辅导,不到太阳落山她是不会离开学校的。

  上学期,刘老师班的数学老师兼任学校其他工作,缺课多。刘老师怕那样会影响学生发展,就既教语文又补数学。家长都说:“她比妈妈还爱孩子!”。

  前年,她的学生陈艳在家做家务是不小心被机器弄断了右手的四个手指,突然失去右手,对陈艳来说,是多么大的打击!刘老师为了帮助陈艳学习,不仅天天跑医院看望和关心,还抽时间为陈艳补课,经常陪陈艳谈心,教会陈艳用左手写作业.....在陈艳心目中“刘老师比妈妈还亲!”。

  刘老师所教班学生学习认真、思维活跃、素质发展均衡、学业成绩优异,她教的语文学科更是经常考第一。刘老师在学生、家长和同事心目中,是有口皆碑的。用他家人的话来说“她心中只有学生!”

我们的刘老师作文3

  刘老师是我们的劳动课老师。他有一副浓浓的眉毛,一双不大的眼睛,配上一副棕色的眼镜,显得颇有学问。刘老师穿的很特别,一个有补丁的小棉袄,一条褪了色的牛仔裤就过了冬。刘老师一身朴素的打扮下,却藏着说不完的小故事。

  记得第一次上劳动课的时候,刘老师刚走进教室,同学们就被他的朴素、和蔼、文静的样子所感染,同学们心情一下放松了。接着刘老师说:“同学

  师说:“同学们,你们知道人是什么演变而来的.吗?”同学们异口同声地说:“是猿猴!”刘老师示意同学们的回答是正确的,然后详细介绍了人类由猿到人的演化过程。老师的精彩讲解使同学们听得入了神,教室里鸦雀无声,课后大家都感到这是一堂非常轻松和有趣味的知识课。

  我们的刘老师还很幽默,在课堂上他经常在教授知识的同时,讲一些有趣的事情。记得有一次上劳动课,他给我们讲述了一件他小的时候经历的事情。

  他小的时候很调皮,有一天,他和小伙伴一起在自己家的墙上画画,弄得墙上很不象样。妈妈下班回来后,他怕受到惩罚而不想承认。没想到,妈妈说:“呦,这画又有大海又有贝壳的,真漂亮啊!这是谁画的呀?”这时,他想都没有想就举起了手,这样他不得不承认错误了。听到这儿,同学们哈哈大笑起来。同时我们也知道了我们应该爱护环境,不应该在墙壁上乱涂乱画。

  这就是我们的刘老师,同学们都很爱戴他。每次上完劳动课,我们都急切地盼望下一次劳动课的到来。如果您想更多地了解我们的刘老师,那就和我们一起去上劳动课吧!

我们的刘老师作文4

  那一年,我们的学习生涯进入了崭新的篇章,她是那几位老师中最与众不同的一位。他的出类拔萃,不仅因为她丰富的教学经验,还因为她开阔的思维。

  她的教学方式最独一无二。不同于各位老师千篇一律的开场白。她的自我介绍并不是“我是一个严格要求学生的老师”之类我们所熟悉的话语,而是“我是一个懒惰的人”。

  她的确如她自己所言,十分懒惰。她不布置过多的作业,只是要我们每日写一篇不低于100字的日记,一句不限字数的摘抄。她的红笔工作的地方,只有我们的日记本。

  她笑着,在我们的.日记本上写下建议;她笑着,在课堂上教我们如何做人;她笑着,在教室里向我们分享她的日记;她笑着,关注着我们的成长。她从不吝啬她的笑容,从不担心会失去老师本应有的威信,从不因考试成绩去判定一个人。

  令她开心的我们的成长,并不是长高了长胖了,而是思维的成长。她不顾同行的冷嘲热讽,打破传统的硬式教育,用她的方法帮助我们成长。用知识的乳汁,帮助我们冲出地皮,沐浴阳光。她时常说,她这样做是值得的。看着我们一点一滴的长大,她觉得很幸福。

  她也是我们的好友。她很开心我们唤她“大刘”。她与我们一起在草地上打滚。她就像知心姐姐,劝慰我们。她很自信的在我们面前朗读。她满脸幸福,为我们讲述她在我们这个年纪时看过的电影。她会用语文课的时间,组织日记分享;她会用语文课的时间,组织读书交流;她会用语文课的时间,组织诗歌朗诵。

  有她这样一位老师,或者说是朋友,我们很幸运。

我们的刘老师作文5

  刘老师,是我们的班主任外加语文老师。

  刘老师在相貌的特点就是:白。刘老师刘老师从来不刻意不出门,可老师就是那么白,使人羡慕。

  老师对我们很严厉。记得有一次,我写作文时败笔了,老师把作文发了下来,我随意看了看,就交上去了,可老师却认真的让我们重新写,你说,老师严不严?

  刘老师对我们也很关心,记得有一次,班级开中队会,老师表扬了几个进步的同学,说了那些同学原来学习怎样,现在学习又怎么样,并奖励了他们点本子,你说,老师如果对我们不关心,怎么会发现我们的进步呢?

  刘老师对我们也很体贴。那次,我的前桌吴鹏宇穿了很多衣服,刘老师走过来,笑着对他说:“穿这么多衣服,如果上火怎么办?脱下一件吧!”看,刘老师对我们多么体贴。

  刘老师讲作文也很有方法,看,这节课上,老师发下了昨天写的作文,并找了几个同学念。其中焦琳同学的作文给我的印象最深。比如其中的'一句:陈老师很逗……老师打断了她的话,给我们讲了起来:写作文,不能缺乏具体事例。“啪”的一声,老师用手拍了一下桌子,然后说:“就像这样,你扣了一顶帽子,里面却没有人,这样,别人读了你的文章后,就会觉得莫名其妙,文章里陈主任为什么逗?所以写完这句话后,要加上一件陈主任‘逗’的具体事。”怎么样,老师教学的方法是不是很独特!

  这就是刘老师,一位很严肃,对学生关心、体贴的一位好老师。

我们的刘老师作文6

  这个学期,我们班来了一位新老师——刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上架着一副黑框眼镜。

  刘老师第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室里,怀着激动的心情迎接她的到来。“刘老师会不会像谢老师那样准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?会不会很厉害呢?”我边等待边想着。周围的同学都很安静,估计也和我一样在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进了教室。当她看到我们座位上放着整齐的'名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑,注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的好朋友的感觉!

  刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言不小心摔了一跤,骨折了。刘老师得知后,赶紧跑到了事发地,一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起抬卓言去医务室,最后还通知了他的父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子半天也没缓过来。卓言病好出院后,细心的刘老师发现他坐的位置空间有点小,还特意给他调换了一个宽敞的位置,而且离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,刘老师还不时地提醒我们,不要在教室里打闹,以免碰到卓言。

  这就是我们的好老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

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