我的数学老师作文【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的数学老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的数学老师作文1
我的数学老师名叫杨万里，因为和大诗人杨万里同名，所以我们下课时经常戏称他为大诗人，他今年31岁，中等个儿，乌黑的头发，大大的眼睛，生气的时候眉头都皱成一个川字了。
他很细心，就比如说今天上午杨老师带着我们做基础训练，我们看到了一道题，题意大概是这样的，有50个轮子组装了15辆玩具小汽车，还剩多少个轮子？因为大多数还同学没有看到提上玩具小汽车五个字，所以都写错了，杨老师看了一眼自己的`书又扭头看旁边同学的书，说：“第一步应该是4x15。”只听教室里发出了一片“啊”“啊”的声音，杨老师又说：“你没看见那上面写着是玩具小汽车吗？汽车有四个轮子嘛！”。听杨老师这么一说，教室里立刻变得鸦雀无声，过了好一会儿才有人问道：“那这样子轮子的个数就不够了呀？”杨老师看了一下自己的书，一算还真是，于是他说：“把50改成80吧，这样好改。”只听见一片唰唰的改错声……
这就是我的数学老师，一个细心的老师。
我的数学老师作文2
我有一个不高也不胖的数学老师，她已经五十多岁了，有时候温柔，也有时候凶恶。给我们讲课的时候总用河南话，不用普通话。凶恶的时候特别凶恶，温柔的时候特别温柔，笑起来嘴角弯弯的。还经常提到，学习的时候要放松。
有一次，上课的铃声已经响起，同学们还正在教室里大声说话。这时候，数学老师走进教室，生气的说：“上课的.铃声已经响起，你们还在说话，说吧，继续说，说完了我在讲课。”而我们却把自己的嘴闭上了。接着，老师开始讲课了，老师讲了这，讲了那，我都一点一点的记在脑子里，我的成绩也一点一点的上升，从90分左右到95分以上。老师讲了10分钟、20分钟、30分钟……当当当，啊！终于下课了，我和小伙伴一起玩速算练习，看谁在1分钟内答得题越多，谁就胜利。课间时间过去了1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……呀！上课了，我和同学们都快速的回到了自己的座位上，这节课还是数学课，因为语文老师今天去听课了，所以还是数学课，数学老师看我们表现的不错，就给我们放了个动画片，让我们看，这样会让我们更喜欢数学。
这就是我的数学老师，还不错吧！
我的数学老师作文3
哈！我们班的数学老师是一位女老师姓张，我们大家都称她张老师！
从一年级到五年级数学都是张老师教我们的，我们已经很了解张老师了。其实张老师原本在第二实验小学教学，我们上刚上小学那一年，张老师也调来了，我们很幸运的成了张老师的学生。
我们的张老师，今年三十多岁，她很漂亮也很时尚，总是面带笑容。虽然给我们上课时很严厉，不过有时会讲个笑话来调节一下气氛，教室里每次都回荡着我们的`笑声。下课了，张老师和语文老师徐老师磕着瓜子，还聊着天。
有一次我和妈妈去逛开元超市，居然碰到了张老师和杨永鹏也在购物，我和妈妈跟张老师打了招呼，张老师也面带笑容亲切的跟我们打了招呼，当时的张老师笑容很美！
她就是我们五年级一班的数学老师！对我们的学习情况很严厉，幽默风趣，做事雷厉风行的数学老师—张老师！
我的数学老师作文4
我的数学老师，她有着一张圆圆的脸蛋儿，脸蛋上嵌着浓密的眉毛和目光炯炯有神的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的头发和一对“顺风耳”。呵呵，你们应该猜出来了吧，不错，就是我们现在的数学老师——谢老师！
我们与刘老师依依不舍的含泪告别后，随后就是谢老师踏着上课的铃声走进我们班级的教室。开始教室里鸦雀无声，每位同学都认真听讲。静得连大家急促的心跳声都能听见。可是没过几天，同学们就抱怨连连，有的说谢老师太严格了；有的说谢老师好凶；还有的说谢老师不如刘老师好……我静静地听得那些抱怨，不动声色。
一堂数学课上，我悄悄地观察着她，她的头上似乎多了几根白发；她的额头上似乎多了几条皱纹；她的脸上似乎多了几分严厉；她手上沾满了粉笔灰……我心想：谢老师为我们的学习而愿意付出她的青春和精力，她的'付出，在同学们的眼睛里、口里、心里怎么又变成了凶、严格、唠叨了呢？那些抱怨谢老师的同学，为什么感受不到她的苦与累呢？那一句句深刻的教诲，难道，就不值得我们去倾听，记住吗？我会用实际行动来报答老师！
我们的生活中有无数位“点灯人”为我们点亮智慧与爱的“灯”，谢老师，就是这样一位“点灯人”，为我们点亮了那一盏灯，照亮了前方的路。滴水之恩，当涌泉相报！
我的数学老师作文5
我们的数学老师姓黄，叫她黄老师．大家肯定都知道：老师像花园里的园丁，精心培养我们这些花朵，每次我想到这句话，就会想起黄老师。
每当我们遇到做不到的题的时候，黄老师就会仔细给我们讲解，如果我们还是不明白，她还是给我们讲解，然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的`非常聪明，她这样做也是想我们将来成才啊！
记得有一次上数学课，黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式，叫了四个同学上黑板来计算，计算结果出来了，没想到四个同学里只有一个同学对。这时，黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出，黄老师的眼神不是愤怒的，而是期待的．她又把这些算式反反复复的讲一遍，然后又叫四个同学上黑板来做，这次是全对，黄老师终于脸上露出满意的笑容。
结尾：黄老师，您的教育使我变的更聪明，谢谢您！
我的数学老师作文6
记得刚上一年级，我非常高兴。因为我成了大孩子，没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候，被一个小老头捉住了，批评了我一顿。
第二天开始正式上课，我们安静地坐在座位上，期待着班主任的到来。班主任来了，我抬头一看，吓了一大跳，这不就是批评我的小老头吗！他也看到了我，盯着我看了一会，我的心砰砰直跳。开始上课了，他给我们出了几个数学题，让大家计算。我算得最快，他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的'样子，这几天一直提着的心终于放下了，我知道，以后我们一定会成为好朋友。
二年级开学第一天，我们听到他还是我们的班主任，都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默，喜欢他那慈祥的笑容，喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。
他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师，我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜，焦老师年龄大了，听说再过两年就退休了！
我的数学老师作文7
我的数学老师，他今年已经30多岁了，稍矮的个子，戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。
别看这位老师和蔼可亲的样子，可是这位老师上课十分严肃。记得有一次，在上课时，我趁老师在转身在黑板上写字的时候，我偷偷和同桌小声讲了几句话，老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字，他转身来狠狠地瞪了我一眼，我立刻停止了说话。把身子挺了挺，老师在转身继续去在黑板上面写起了字，从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。
而且老师还很有耐心，当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天，还有的跟老师一起想问题。
别以为老是改错题。其实，老师改作业时，会把对的'改成错的，把错的改成对的，原来老师还有马虎的时候。
老师还经常把帮我们班主任分担一些事，比如：班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。
想知道他是谁吗？其实，不说你们也知道，这位老师就是—吴老师。
我的数学老师作文8
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我走过您的窗前，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌，我就想起了我们可亲可敬的胡海丽老师。还记得刚开学的那一天，是您把我们领进教室，手把手的教我们，怎样做一名合格的一小学生，是您在我们心中播撒了文学的种子。正因为有了您，我们才有今天的成绩。这就是我们可亲可敬的胡老师。
满尉琴老师是我们的数学老师，她上课幽默风趣，我们时常会哈哈大笑，当遇到一些难记忆的公式时，她总是举一些生活中的例子来帮助我们记忆。同学之间有了矛盾，她总是轻松的'就帮我们化解了矛盾。这就是我们幽默中透着严谨的满老师。
张聪善老师是我们的英语老师，他可以让课堂活跃起来，在他的带领下，我们总是很快乐的学习。他让单词宝宝们陪我们一起学习，他还带领我们在游戏中获得知识。他是个受同学们欢迎的老师，这就是我们幽默风趣的张老师。
一小有这么强大的师资力量，当然还有许多好老师，如：身材魁梧的体育伍华春老师，歌声动听的音乐李金鑫老师，美丽大方的电脑薛海棠老师，知识渊博的科学陶玉老师等等。有人说老师像园丁，也有人说老师像蜡烛，可我觉得老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路，播下了知识的种子。
小鸟要歌颂春风，花儿要歌颂太阳，鱼儿要歌颂河水，而我却要歌颂这群呕心沥血的老师们！
我的数学老师作文9
我们那位非常有趣、幽默的数学老师，是读四年级时换的，是他将我们班的数学成绩成功逆袭，跃居全年级第一。
他就是我们的w老师，数学老师有一头乌黑的短发，戴着一副深色的眼镜儿，看上去就像一个教授。
W老师非常的幽默有趣。上数学课时，看到同学们无精打采的时候就讲几句笑话，逗得我们哈哈大笑。
W老师非常的严格。有时候他表面上看起来和蔼可亲，温暖无比，背后却非常的严格，尽职尽责。记得有一次老师布置家庭作业，全班都得带回家去做，第二天到校时老师当面批，当面改错，错了的同学，老师会趁他不注意时，出其不意一手把它按着他蹲着，罚他蛙跳200个，蹲马步一节课，那滋味……才叫一个“爽”。做得不好的，当然要受到惩罚，罚抄一遍。
上课时，老师看到有讲话的人，他并不会打人，而是让学生到台上去讲题，经常说：“你那么厉害，你来讲这道题。”讲话的.同学立马闭上了嘴。
这就是老师的妙招，让我们班成绩逆袭到全年级第一。这就是我们的数学老师，一个既幽默又严格的老师。
我的数学老师作文10
我有一个温柔的数学老师，她姓王，我很喜欢她。
她的儿子已经上四年级了，但是她看起来非常年轻。王老师小小的眼睛，细细的眉毛，经常对我们笑，她把我们看做自己的孩子，对我们很亲切的样子。
王老师对好学生从不吝啬赞扬，但也不过分地夸奖；对成绩差的同学，也不像别的老师那样气急败坏，而是悉心地教导，温柔地解说。所以，我们班的成绩名列前茅。
记得有一次，我发了高烧，没有去上学，当我重返学校的第一天，王老师就利用下课的时间帮我补课。王老师可是很忙的！她一个人教好几个班级，居然还有时间帮我补课！
不久，考试了，成绩出来后，老师说平均分不太高，可我分明看见王老师的脸上露出了欣慰的笑容。王老师也许是不想让我们太过于骄傲，而是继续努力吧！她以特殊的方式爱着我们，鼓励着我们。
王老师的课也很受大家欢迎呢！好像是假期过后的一节课，王老师满面春风地走进教室，以清晰缓慢的声音开始讲课。同学们注视着王老师，专心致志地听着课。我不禁想到了辛勤工作的园丁，培育着我们这一棵棵小树苗；又想到了好心的.引路人，带领我们畅游知识的海洋，开启数学宝库的大门……同学们完全被吸引住了。下课了，才觉得40分钟的上课时间是多么地短暂！
瞧，这就是我们的王老师，大家尊敬的、喜爱的王老师。
我的数学老师作文11
我数学老师叫钟老师，她有一双黑黑的大眼睛和一头长发，脸上常挂着浅浅的微笑。她上课时用那双大眼睛跟我们每个同学作眼神交流，我们都不敢思想开小差， 因为好像她都能看穿我们的心思。 我们全班同学既敬畏她又很喜欢她！
钟老师非常关心我们的学习，每次作业都当面批改，如果有谁作业不认真或粗心的`话，老师都会当面指出，语重心长地跟我们说作业认真，考试才能考好， 养成细心认真的习惯非常重要！如果谁的作业比较认真，钟老师就会奖励一个棒棒糖或可爱的小玩具，所以我们班同学都会尽自己最大努力将作业做认真。每次拿到她的棒棒糖我们都会吃在嘴里，甜在心里！还记得有一次我们班龚邵文同学生病了，有一节课没上，钟老师担心这节课没上他后面的课可能跟不上，就牺牲自己下班休息的时间帮他补课，不厌其烦地跟他讲解，直到帮他全部补完。
钟老师批改试卷非常快， 通常是上午第一节课刚考完试，我们中午放学前就拿到批改好的试卷，我们的爸爸妈妈也收到我们的成绩短信了。开学第一天，我们班同学都很担心钟老师不再教我们三年级了，一上数学课，我们见到了钟老师熟悉的身影，我们都开心极了。第一天放学回家，妈妈一见面也是问：“数学老师还是钟老师吧！？”
明天就是教师节了，我想跟她说：“钟老师，我们三（4）班全体同学都很喜欢，祝你节日快乐！”
我的数学老师作文12
小小的脸庞，大大的眼睛，小巧的嘴巴，还有那迷人的微笑，看见这张脸，同学们都十分喜欢，甚至到了崇拜的地步，这就是我们的数学老师马老师。
马老师是从五年级才开始教我们班数学的。可是我们和马老师一点没有陌生的感觉。因为她脸上的微笑是那么的迷人。
马老师上课，同学们的目光都聚集在她的身上，思维跟着课堂走，一节课上下来，好像在数学王国做了一次旅行，每次下课都依依不舍。马老师的声音很温柔，而且还是很好听的娃娃音。就连批评我们的时候也觉得十分亲切。我们不仅是师生关系，更是朋友。
记得上册中关于单位“1”的知识点，我学得不扎实。单元测试的时候，这类型的题目几乎全部错了。我去请教马老师，她利用课余时间，非常热情的给我重新讲了一遍这个知识点，让我顺利的`赶上了。从那以后，我经常会主动向马老师请教问题，每次老师总是很耐心的给我讲解。
无论在课堂上还是生活中，马老师都让我们着迷。今年新学期开学的时候，马老师穿了一件粉红色的羽绒服，站在讲台上给我们上课，我们听着马老师的娃娃音，看着那迷人的微笑，同学们都听得津津有味。啊，听马老师上课，真是一种享受。
我的数学老师作文13
史老师是我的新数学老师，他有着严厉的嗓门，就好像一位军官指挥着我们要好好学习，不许上课偷偷做小动作，他长着高高的身体，大大的眼睛······
因为他是学校的`书记，我就以为他非常的严格，但是，时间长了，我发现他并不是我想象的那么严格，而且还很幽默。每次上数学课时，他都把我领进那一道道有趣生动的数学题里。
记得一次，老师讲课时，不小心把一本书碰掉了，而且还对我们说：“你们看，这本书里全是密密麻麻的，但是我却要一点一点给你们讲出一道道生动，有趣的数学题，真不容易啊。”我们看着史老师，心里想“原来当老师是这么不容易。”在接下来的每一堂课我要好好听讲。
通过刚才我讲的那件事中知道，原来在史老师眼里，数学也是很烦躁的呀。
每当我听见“数学这两个字，我就觉得有一个可怕的东西在我眼前晃，但是，自从史老师来了，我就觉得数学并不是很可怕。”现在，我都把数学当做一个有趣的东西，它就犹如白云在我面前飘来飘去，又犹如一匹匹骏马在草原上奔跑，又犹如雄鹰在高空飞翔，又犹如小鱼在水里自由自在游······
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终身难忘。
到了将来，我一定要以优异的成绩来报答老师。
我的数学老师作文14
每个老师的性格都不同，比如班主任谢老师，她的脾气“忽阴忽晴”，当然这由同学们的表现决定。英语老师Msli很温柔，长长的头发披在肩上，让人一见就生亲近之情。而我的数学老师杨老师，却是一个很“奇怪”的老师。
有一次，老师们出去聚会时，我和杨老师发生了一件很“囧”的事情。来到宴会厅，大家纷纷坐下，所有五年级组的老师坐在一起，而我也恰好被安排在这桌里，老师们兴致勃勃地讨论一些事情，我闲着无聊，就和同一桌的好朋友王梓晨聊起天。我们一直想给“恐怖”的杨老师起一个封号，就叫“冷面杀手”。说着说着，我朝着杨老师的座位无意间瞟了一眼，没想到杨老师不见了，我本来就有点怕杨老师，再因为平时数学成绩不稳定，像过山车一样忽上忽下。看到杨老师突然“消失”了，我“幸灾乐祸”地说：“耶，杨老师不见了，太棒了!”却没想到“祸事”很快就来了。我感觉“背后一凉”，耳边想起数学老师“冷面杀手”的.声音：“孙铭一，你说什么?”回头看见“似笑非笑”的杨老师，我顿时“石化”，想都没想就说出了我的经典语句：“噢mygod!”这下立刻把杨老师逗笑了。事后，只要王梓晨把这件事一提起来，她就会笑得前仰后合。哎，还真是“囧”啊!
经过这次事情，虽然当时把我吓得不轻，但是，看到杨老师一改往日的“冷面杀手”风格，反而让我更加喜欢这位“奇怪”的老师了。
我的数学老师作文15
在我刚刚升入六年级时，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，30来岁，给我的第一感觉是那么亲切、和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓凌，大家叫我凌老师吧”的时候，我心里想：她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我。
凌老师刚开始教我们时，同学们有不懂的地方都不敢问，可凌老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，凌老师最喜欢爱问问题的学生了。”课余时间，很多同学都喜欢去凌老师的办公室问数学问题，凌老师都很耐心地讲解。
有一次，上数学课时我很困，眼皮子直打架。我想转移注意力，于是就找同桌讲话，可我的行为终究还是逃不过凌老师的`眼睛。她在黑板上板书时，忽地转过身，尖利的目光直逼向我，我察觉到凌老师略带笑意的脸上多出了一丝严肃，我的脸上顿现两朵“火烧云”，火辣辣的，这也激起了我对凌老师的敬畏。于是，我立即坐正，重新打起精神来。当凌老师看到我认真听课后，脸上洋溢着幸福的微笑，顿时我感觉教室里的空气也温暖起来了。
凌老师平时很温柔，但在给我们讲课的时候，声音却特别洪亮，讲得认真细致，那感觉真的很好！她虽然教我们的时间不长，但她已深深留在了我的心里。
我作为班长，每天都要负责收作业，管理班级，有时还帮凌老师改作业；虽然挺忙的，但是我乐意，因为我爱凌老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！
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