我亲爱的老师作文

时间:2024-03-29 16:47:37 宜欢 写人作文 投诉 投稿

我亲爱的老师作文(通用15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我亲爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我亲爱的老师作文(通用15篇)

  我亲爱的老师作文 1

  《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志,是朋友转载的,上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情,迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力,再次震撼并冲击着我的灵魂与思想,再次叩响我生命的进行曲,再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

  此时,泪水早已模糊了双眼,是慨叹,抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头,就好像看见老师站在面前。

  仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。

  他就站在讲台上,正用左手熟练的.写着粉笔字。他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。”

  在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。

  这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:背影,声音,笑容。你一眼就可以认出他来。

  老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。

  老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

  命运,有时候,就这样无情而又残酷。

  老师说:是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。

  与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。

  “苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。

  老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。

  永远怀念您,我的老师!

  我亲爱的老师作文 2

  春天是鲜花盛开得最美的季节,我们踏着花香而来,空气中弥漫着感谢师恩的情绪,尊师重教是我们中华民族永远的美德。请让我们、让我们把心中的歌唱给您,我亲爱的老师们!

  您,就像春蚕,到死丝方尽;您,就像红烛,成灰泪始干,燃烧了自己,照亮了别人;您,就像那辛勤的园丁,不断地耕耘着、开拓着,精心的哺育着身边的株株幼苗,无怨无悔的奉献着自己的青春和热血,直到鬓角斑白,青丝成雪!

  记得那是一个初冬的早晨,白纱似的浓雾笼罩着整个校园,透露出丝丝寒意。可是,老师,你已经早早的来到了学校,独自一个人在办公室批改着一尺来高的作业本。霜风刮在你那日渐憔悴的脸上,你也毫不在意,为了将我们的学习成绩能提高,你几乎天天都是这样。有时,你还早早地来到班上亲自打扫卫生,让我们感动不已。在讲台上,你讲解得非常仔细认真,非常深刻,把我们也带到那样的情境中去了。教学上,你兢兢业业、一丝不苟,你是一位非常出色的好老师,生活上,你是一位和蔼可亲、善解人意的好妈妈。老师,为什么要这样做呢?你是想让我们这些小树苗茁壮成长,成为祖国的栋梁。为了这个目标,你竭尽全力,哪怕有一天,你突然在狂风暴雨中倒下,也在所不惜。但是我们永远也忘不了,忘不了我们曾经有一个慈母般的老师,让我们拥有了丰硕的知识,智慧的钥匙!

  感谢您,我亲爱的老师,那三尺的讲台,就是您那颗真诚的心和智慧的汗水与学生们相通的情谊,师生情海中最纯美的浪花。感谢您,我亲爱的老师,您是苍翠中的新绿,用您那无怨无悔的青春在奉献着您的求知的学子们,奉献着自己的一生。感谢您,我亲爱的老师,是您走进春天去播种期待、播种灵感、播种真情,您放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光,收获的是幼苗的茁壮成长。

  歌唱您,我亲爱的老师,您是那样的平凡、那样的渺小,如尘埃一粒,沧海一粟,扁舟一叶,但是,没有你们就没有广阔的原野,就没有那浩瀚的大海!

  歌唱您,我亲爱的老师,辛勤的园丁,我要用我的心灵之纸织一束最美的花,用我的`心灵之水滋润的这束真诚的爱恋的花献给您,献给我们可亲可敬的“伟大的灵魂工程师”,来表达我对你们深深的爱与深深的祝福!

  歌唱您,我亲爱的老师,生机勃勃的春天代表着美好与神圣,那是您无私奉献的最美丽的诗篇!

  啊,老师,正因为有了你,乐笛才会常鸣;正因为有了你,小河才会常流;正因为有了你,小草才会常绿……

  啊,老师,如果没有了你,就好像天地失去了光明;如果没有了你,就好像黄河没有了河堤;如果没有了你,就好像鱼儿离开了水……

  在这明媚的春光里,让我们真诚的向所有老师道一声“谢谢!”

  让我们深情的呐喊:“敬爱的老师,您辛苦啦!”

  我亲爱的老师作文 3

  老师,是辛勤的园丁,细心照料着我们这些祖国的花朵;老师,是春天的细雨,无声如丝地滋润着我们的心田;老师,是一盏灯,为我们点亮人生旅途的方向“啊,老师!您就是我那亲爱的妈妈呀!”您就如那美好明天的象征物。您是清晨的朝阳,露出微笑,给予我们鼓励;您是中午的烈阳,严厉地纠正我们的错误;您是傍晚的晚风,为我们拂去一天学习的疲劳;“啊,老师!您就是我那亲爱的妈妈呀!”

  早晨刚到学校,嗅到了金银花的芬芳气息。这时上课铃响了,您手提着大包的工具书急促地走上了讲台,“上课!”这有力的口号声将我的'头脑冲醒了,但冥冥中感受到了,老师,您的嗓子哑了。接下来的35分钟里,您顶住嗓子的疼痛,面带微笑地给我们上了生动的一课。“啊,我亲爱的妈妈!我愿化作那朵金银花,让您用它泡上一杯茶,减轻您嗓子的疼痛。”

  下午,我们将写完的作业收好,给您送去。只见您的桌子上放着一大堆作业,我不禁想:这么多作业,得什么时候才能批完呀!放学后,我们得大扫除,便留了下来,当最后我去倒垃圾时,发现办公室只有您一人。您认真地批改着作业,大滴大滴的汗珠如豆粒一般,从您的脸颊上滑落下来,落在了我的心头上。这时我的心酸酸的,又苦苦的。“啊,我亲爱的妈妈!我愿化作做一缕春风,轻轻走过您的窗前,拂去您的疲倦。”

  那天,因为马上就要检查黑板报了,我与朱秋泓几人便在放学时留了下来,您也在。慢慢地,时间一分一秒的消逝了,转眼间已经七点钟了,您在下面指导着我们,很耐心地指导;终于画完了,您千叮咛万嘱咐——“路上要小心车,走慢点;”“啊,我亲爱的妈妈!我多想化作一阵淅淅沥沥的春雨,悄悄地,悄悄地,在您的脸上留下几个我真挚的吻。”

  星期天,我独自惬意地走在湖边小径上,看那湖面波光粼粼,听那画眉枝头清唱,闻那金桂万里飘香,感受秋风丝丝凉意。这时,我脑海中浮现出了您的面影——您虽然发烧了,但坚持给我们上课,就是为了不耽误我们的学习啊!只见您托着头,以前脸颊上的红光已经消失不见了,取而代之的是一副苍白的面容。可您依然强挤出笑容,为我们上了一课又一课。“啊,我亲爱的妈妈!我多想化作一道彩虹,希望您看到我,脸上可以重新泛出红光。”

  今天,我不经意间看到了您的手,啊!那手很粗糙,我想一定是您长期批改作业和拿粉笔造成的吧!“妈妈”,您太关注我们了,这使得您变的更加憔悴。“啊,我亲爱的妈妈!我愿做您的小助手,让您少些疲劳。”

  啊,我亲爱的“妈妈”!当我打开记忆的窗帘时,心里久久不能平静。我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我在船头眺望,啊!我看到了您——我亲爱的“妈妈”!我亲爱的“妈妈”,您既慈祥又严厉,您就像一块吸铁石,将我的学习之心牢牢地吸住了。

  啊!老师,我亲爱的妈妈!您就是阳光下最绚丽的一道彩虹!

  我亲爱的老师作文 4

  我最喜欢的老师,莫过于语文老师了。

  他文采飞扬,总能说出一些十分有韵味的话。我们的作文经过他的修改后,个个都是好文章。

  他很有艺术气息,在讲解古诗词的时候,有时还能情不自禁地哼上一段,让我们这些做学生的也享受到了音乐和古诗结合的艺术之美。

  他也很严肃认真,对待一些同学的拖拉非常严厉,有时候甚至会严厉批评。记得刚开始学习文言文的时候,我们在翻译时都不怎么严谨,这让他大为恼火。

  我们有点害怕他,但是因为他讲课幽默风趣,所以经常被他逗得哈哈大笑。考试前讲古诗易错处的时候,讲到“劝君更尽一杯酒”,他“突发奇想”似的跟我们讲起了故事:“诗句中的‘尽’,有的同学总是写错,就凭你写的那些诗句,就看出来你这个人不怎么样。”

  我们都被朱老师的话逗乐了,不就是默写古诗吗?怎么还能看出“人不怎么样”呢?这时只听朱老师说道:“有的同学把‘尽’写成‘近’,”他边说边做动作,“来,来,再凑‘近’点儿!”我们被逗乐了,捂着嘴窃窃地笑。“你让人家离酒杯‘近’点儿,却不让人喝——你这人可真不怎么样……”他向外一摊手,一脸无奈的样子。

  “还有一类人更差劲了,写成这个‘进’字。”说着他转身在黑板上写了一个“进”字。然后他回过头,略微皱眉:“来,给我钻‘进’酒杯里去!”这下我们就忍不住哈哈大笑起来。“你这让人家‘进’酒杯里去,这不是很差劲吗?”

  那次课上得很愉快,不仅很开心,我们也都记住了这个“尽”的写法,有那么一两次,我不小心写成了“进”或“近”,忽然想起这神奇的笑话,于是在心中一笑,便将它赶快改过来。

  除了这些,我还很喜欢他的`另一个特点:他能发现每个学生的优点。还记得第1学段后的家长约见,我们班的很多学生都忐忑不安,生怕老师会说一些对自己“不利”的话。然而事实却正好相反,成绩好的学生他都没说什么话,而我妈在和他交流时,他居然告诉我妈:“啊?!您不用来啊!”而那些内心七上八下的同学也都松了口气。老师没有严厉地批评他们,而是用很和蔼的语气对他们提出了一些建议,并且向家长夸赞了他们的优点,有的学生自己都不知道自己有这个优点。他也跟我们说过,他从来不在家长面前骂学生,除非你实在是太差劲了。因为从不在家长面前说我们的“坏话”,所以我们就更喜欢他了。

  语文老师很关心我们,不仅关心我们的语文学习成绩,有时还会问起其他科目的学习情况。有时候觉得他就是我们在学校里的另一个家长,时而严肃,时而慈爱,无微不至。

  我已在他的班级里学习了一年,从心底感谢这样一个可爱的老师。我相信,不管换成谁,都会喜欢他的,对吧?

  我亲爱的老师作文 5

  老师,您如一根蜡烛,照亮别人,毁灭了自己;您如一个辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,无私的教育着我;您如一盏明灯,指引着我们人生路上的方向,我们作为您的学生,应该对您说几句感谢的话语。老师,您已经教了我们四年了,还记得您刚来教我们的英语的时候。我们对英语很感兴趣,也很听英语老师的话,英语老师对我们也关爱有加,久而久之,我们把英语老师对我们的爱当成了理所当然。慢慢的我们开始变得不听话了,开始反抗英语老师,大家都不听她的话。到了五年级的时候,我们上课时,英语老师在讲台上辛辛苦苦的讲着,我们只知道在下面吃东西,玩玩具,把她的话当做耳旁风。

  英语老师看在眼里,急在心上,终于有一天,我们把英语老师气哭了,她当时说了很多话,她说:“同学们,你们读书不是为了我,更不是为了你们的父母,而是为了你自己。

  你将来有出息了,当你见到老师的时候,你还记得这曾经教过你的老师吗?同学们,你们已经不小了,应该学会听话,好好的学习。”听了老师一番语重心长的话,我们都惭愧的.低下了头,我们知道自己错了,这样惹老师生气真不应该。

  老师我们这样惹您生气,您却还用心教育我们,我感动得流下了泪。老师,感谢您对我们的关心,当我们不愿再听您的课时,您却还用心的教育着我们;当我们把您气哭的时候,您还笑着叫我们做一个好学生。老师,千言万语汇成一句话:“谢谢您的教诲。”

  我亲爱的老师作文 6

  她的双眼,如湖水,静,却被温暖的阳光照得发亮。她――黄老师――我们班的语文老师。她作为我们的“继母”,开始同学们并不适应,但她却在时刻地关注着我们,我们的学习、生活、经历与成长。她的.背后,付出过多少汗水,几人晓?

  黄老师给我的印象比较瘦。她就好像六(1)班数学黄老师一样,小而精明。镜框后总是会闪出智慧的亮光。可汗死,数学黄老师鼻上架着的眼镜让我不仅感到他很精明,而且挺严肃。而她给我的感觉却是可爱,或说是天真。

  她拥有我们的预期与语调:“啊!?噢!(惊异或刚反应过来)不会的来!(继续思考,发现错误)这道题是这样做的,没错的歪!”

  她拥有我们的脾气。如果班里纪律很差,她会做一个似枪的手势,然后又抬起那只拿着红笔的手,口中说的一个同学的名字,手一个点去:“起来!”话中只有气愤。有时,她会气得泣不成声,当泪涌出眼眶时便会跑向办公室,独自一人哭泣,但是又很快的回复情绪,继续回来认真地给我们上课。因为,她从心底相信我们班,我们班的每一名同学,我们还有希望!

  她拥有我们的笑容。如果听到什么好笑的事情,她也会“扑哧”地笑出声来,与我们一起感受快乐,与我们一起分享童真。她笑起来真的很美!――害羞、开心、幸福都会呈现在她那笑容中。

  黄老师,加油吖!

  我亲爱的老师作文 7

  每当想起你的时候,眼前是你乐此不疲地和我们讲榕树的身影。

  你知道吗?那时候我真的觉得你好烦,居然能用好几节课的时间告诉我们榕树的特点,甚至我们还没能达到你要求的时候,你决定拉上大家到操场去,观察榕树,感受榕树。你先叫大家在实验楼下长在水泥缝的小榕树前集合,同学们先是不屑,要么在聊天要么在打闹,没有人理会你一次次的呼喊声。好不容易安静下来了,你又怕边上的同学观察不到,就把他们拉近一些。短短不到几分钟的时候,你一会弯下腰,一会蹲下来,一会捧起叶子,动作是那么小心翼翼,生怕吵醒了这个小生命。我记得那是烈日炎炎下的第四节课,你不辞辛苦的带我们去了好多地方。

  你说:“角落的榕树是不会有人注意到它,更不会有人照顾它,它们只能靠微弱的阳光,和偶尔同学们拖地时的水存活下来,默默的生根发芽,默默的拔节,就算这一抹绿不被周遭注意,它也是体现了自己生命的价值。我们就应该向榕树学习,学习它的品质!”同学们开始七嘴八舌地讨论起周边谁具有榕树的品质,有的说是老庄师傅,有的说是家楼下的清洁工,还有的'说是某个乐于助人的同学。而这时,我想起了你。你只是中华大地上千千万万人民教师中的一个,没有阳光般的荣耀,没有雨水般的歌颂,但你有你的神圣使命,你在教会我们知识的同时,也教会我们如何做人,所以想起你的时候,我总是微微一笑。

  我亲爱的老师作文 8

  老师,是辛勤的园丁。老师,像默默奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师,是……反正是说也说不完,道也道不尽的。

  兰老师,您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师,多少人才从您手底下送出,然而,您却不酬回报的培育着我们,不但在学习上经常鼓励我们,而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

  那是一次语文测试,那天正是夏天。天气异常炎热,您把试卷发下来后,同学们在安静的答题,忽然,一股难闻的臭味弥漫了整个教室,教室里像是有一热锅上的`蚂蚁蠕蠕乱动,您一边安慰我们,一边拿起笤帚环视整个教室,您好像能掐会算,怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去,帮助那位同学扫完了杂物。

  还有一次,一位同学昏了过去,您发现后,马上给他的家人打电话,打了许久也没有人接,您马上放下手中的事,送那位同学去医院,照顾了这位同学半天,等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。

  然而,还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩,我们又要匆匆离去,走进中学,走向人生的第一个起点,您放心,我们一定不会给你丢脸的,我会用您所授予我的知识和力量,接纳“知错就改就是好样的!”

  苏老师!您是我除了父母之外最亲的人了!老师!虽然您现在不是我的老师了!可我永远不会忘记您!老师!

  我亲爱的老师作文 9

  叶老师是个“恶魔”老师,这在我们班无人不知,无人不晓。叶老师这个人,尤其喜欢生气,脾气特别不好,只要稍微有点儿不顺他的心意,他便会喋喋不休地抱怨,就像夏天树上的蝉,聒噪得我们昏昏欲睡。

  叶老师教我们班数学。虽然他经常发脾气,但是他对我们的好,却是有目共睹的。

  我们班有几个调皮鬼,每次上课都喜欢躲在课桌下交头接耳。有一天,叶老师虎着脸,警告他们说:“小子们,你们别给我捣乱,乖一点儿。谁要是动一下嘴边上的肥肉,小心我的粉笔不长眼。”话音未落,那几个调皮鬼肆无忌惮地大笑起来。就在此时,一股寒气从讲台而来,叶老师手中的粉笔像离弦的'箭,不偏不倚地落在了他们的课桌上。瞬间,这几个调皮鬼立马正襟危坐,不敢吭一声。后来,这几个同学居然一跃成为班上的尖子生。我至今都疑惑,叶老师是如何化“腐朽”为“神奇”的?

  还有一次,我的文具盒被几个高年级的学生扔到了树上。文具盒卡在枝桠间,我欲哭无泪,不得不壮着胆爬到树上取。当我爬到一米多高时,脚下的树枝突然折断,我的身子像片树叶往下坠。蓦然,一双强有力的大手托住了我。我胆战心惊地睁开眼一看,原来是叶老师。叶老师从枝桠间取下我的文具盒,一反常态,轻声地问我,“吓到了没有?”我摇了摇头,他默默地牵着我的手回到了教室……

  从这以后,当同学们称呼叶老师为“恶魔老师”时,我却再也不愿意如此无礼了。因为我看见了叶老师“恶魔”般的外表下有着一颗慈爱的心。

  我亲爱的老师作文 10

  我亲爱的何老师,是我们的语文老师,她不仅教我们课本,还教了我们不少其它知识。前几天,又教会了我们跳“兔子舞”。

  我们的课间操后面有一段自由跳时间,大家总是在这时候打闹,乱成一锅粥。何老师发现后说:“大家在自由跳的时候总爱说话,也不锻炼身体,也不远眺,把时间都浪费了,我教给你们跳‘兔子舞’,怎么样?”同学们高兴地蹦了起来。在课间的时候,我们在何老师的指导下很快学会了跳“兔子舞”,同学们排成一条整齐的长龙,一会儿左摆,一会儿右摆,好像就要腾飞了,别的班的老师看见了都说好。

  又到了该自由跳的时间了,我们开始跳“兔子舞”,何老师在我们前面跳,何老师的舞姿真美呀!她简直不是成年人,而是和我们一样大的小姑娘,天真、活泼,我们都愿意和她一块跳。

  何老师又给我们讲了“兔子舞”是怎么学到的:“我在北京学习的.时候很幸运,每节课之前都要放一段“兔子舞”音乐,有的学员会跳,我就认真地跟她们学,于是便学会了,当时我就想要是同学们都学会了该多漂亮啊!以后自由跳的时候大家都要认真跳啊!“

  学了“兔子舞”,我感到这两次自由跳的时间过得更快,更充实,更快乐了。

  何老师教我们学习,教我们玩。

  我爱我的何老师!

  我亲爱的老师作文 11

  我的语文老师不像梁实秋笔下的《我的一位国文老师》那么凶,也不像鲁迅笔下的寿镜吾老先生那么严厉。我最亲爱的语文老师十分可爱有趣。

  老师姓罗名晶,我们给她取了绰号是“晶晶姐”,这样叫罗老师更近人情味吧。罗老师是一位湖南人。她的眉毛很淡,不知是所有湖南人的眉毛都淡呢,还是罗老师自身原因呢?她的脸是圆的',眼睛很大而且眼皮时而单时而双。她的鼻子好像是挤在眼睛和嘴巴中间的,莫名的可爱。

  罗老师上课也十分有趣呢!罗老师上课总会带着一副微笑:眼睛微微睁大,淡淡的眉毛弯成若影若现的月牙,嘴角慢慢上扬,乍一看有点像电影《疯狂动物城》中闪电的招牌微笑呢!正是罗老师这个笑容在每节课都陪伴着我们,让语文课不再乏味枯燥。

  罗老师有时也会发火,对待我们班也算有些严厉。每当收作业与催作业时,我们心中温柔的罗老师瞬间变成了梁实秋笔下的“徐老虎”。每当老师骂人时,眼睛微微闭着,眉头紧皱露出一副嫌弃的表情,似乎在说:“哎,我看错你们了。”

  相处到现在,我很感激罗老师,罗老师让我们的作文有情有调,让我们能观察生活中每一个细节,能用有趣的语言描绘下来。虽然和罗老师才相识一个月,但在这一个月她却让我们收获满满,像是在秋天的农民饱收果实一样。

  对罗老师,我始终怀着感激喜爱之意。

  我亲爱的老师作文 12

  从我上一年级时, 李老师就是我们的班主任老师。她中等个子,修长的身材,白皙的脸旁上架着一副眼镜,一笑就露出一对酒窝,看起来十分漂亮。也许是整天和小学生们打交道,李老师也显得很活泼可爱。她说起话来快言快语,从不拖泥带水,一看就是做事干净利落的人。我们都很爱她。

  从小我就胆小怕事,怕跟人说话,每次和人说话,脸总会红到耳根。上课时,不管是会不会的.问题,我都不敢大胆举手发言。有一次上语文课,老师提出了一个问题让同学们举手回答,我试探着伸了伸手,又连忙缩了回来,生怕回答错了,惹老师和同学们笑话。老师好像看出了我的心思,点了我的名字,用鼓励的眼神看着我,朝我点了点头,仿佛在说:“你能行。”都市,我觉得心中有了勇气,充满了自信,流利地回答了问题。“好!”老师对我的回答给予了肯定,而这更是给我增添了许多的自信。

  之后,李老师总是多一些机会让我多发言,多参加班级的一些活动。而我也慢慢的由一个怯怯懦懦的小女孩,变成了一个敢说敢做、大胆泼辣的“小辣女”。而这都要感谢我亲爱的李老师。

  我爱我的老师,她不仅教给我知识,还教会我做人,教我做一个正直、诚实、有爱心、有礼貌的人。

  亲爱的老师,谢谢您这么多年对我的教导,我衷心地说声:“老师,谢谢您,我爱您!”

  I LOVE OU!

  我亲爱的老师作文 13

  今天,我已踏上四年级的阶梯,郭老师您为我们付出了许多汗水。在教师节来临之际,我想和你谈谈心里话。

  您是一位关心和爱护学生的好老师。记得有一次,我身体不舒服,在课堂上有些头晕,当你发现这个问题后,就来到我身边,让我趴在桌面上好好休息,不但如此还向我问寒问暖,让我感受到妈妈一样的温暖。还有一次,一位同学得了病,你也是如此的关心他。

  一天的上午,你给我们上课的时候,一会打哈欠,一会儿揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“郭老师,你怎么不坐在讲台上休息一会呢?”可是我知道,你是为了我们而在顽强的给我们讲课。

  在将近期末考试的时候,郭老师你比我们还着急,还紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下,但你不在乎他们所说的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他们以容易的理解,让他们能够明白。我们遇到不会的`问题也向你请教,你也耐心的给予我们讲解。

  郭老师,在这里,我要向你献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

  假如我是一只小船,你就是一对船桨。

  有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,你就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

  假如我们是茂盛的树林,你就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,树木才能高大挺秀。

  郭老师啊,让我再向你说一声:你辛苦了!

  我亲爱的老师作文 14

  在我的学习生涯中,老师是一个必不可少的存在,他们传授给我们知识,给我们温暖。有很多人认为老师就像母亲一样很唠叨,让人觉得烦躁,但我不这么觉得。我觉得老师的唠叨就如同母亲般的爱,俗话说“一日为师,终身为父”,我们更应该把老师当作父母一样来看待。在我心中印象最深刻的.老师,是彭老师,她虽然很严厉,但是我知道,严厉是为了我们好,如果不严厉的话,一些顽劣的同学就会上课不听课,这样成绩就会下降。彭老师其实是一个很细心的老师,看起来严厉,其实却很温柔。

  有一次,老师为了让我们学多一点,为了让我们考试考好,就给了我们很多习题来做,那时候,我们还不知道老师的良苦用心,还在暗地埋怨老师。评讲时,老师徒手在黑板上一字一句地写,那字强劲有力,看起来特别赏心悦目。可后来,老师却请了几天假,我们听说是老师手的老毛病发作了,去做手术,在我听到这个消息的时候,心里掀起了一阵阵波涛汹涌,明明前几天还给我们习题做,而且黑板上的字好看又有力,但是现在连把手举起来都不行,我心里非常感动,也很担心。

  我们老师虽然严厉,但是却很温柔,为了我们,她才犯了老毛病,这件事,令我非常深刻,她是我遇见到的一个非常好的老师,我很想对老师说:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  我亲爱的老师作文 15

  蒋老师,您在我眼中是一位和颜悦色,知识渊博,教导有方的好老师。

  上课时,您妙语连珠,引导我们走进知识的殿堂。做作业时,我们遇到难题,您总是和蔼走下讲台,来到我们身边,耐心细致地讲解,我们听懂了,会做了,您总会露出慈祥的笑容。

  您总是那样细心地教导我们,在此,我向您表示真挚的谢意,可是,我们班同学总是辜负您的希望,把您亲切的教诲当成烦人的'唠叨。

  记得有一次,您在放寒假,不断提醒我们要认真完成实践活动,一定要保质保量,那是千叮咛万嘱咐,可您在讲时,同学们总是漫不经心,似乎已经厌倦了这一番番唠叨。您只好悄悄叹气。开学了,学校说要上交实践活动,让老师来验收,可同学们根本没记住您说的话,同学们有的质量太差,有的离题了,有的甚至还没完成。您很生气,失望,全班一半同学都没完成好,您不知怎么对学校交代,只能‘延期上交’,可同学么一而再,再而三地延长时间,根本不把事放在心上,您发怒了,罚了没上交实践活动的同学,加上不断催促,同学们才三三两两地上交实践活动。老师您在事后渐渐原谅了我们,可同学们满不在乎,没把这教训记住。

  在我们的校园生活中,我们班同学总让您失望,生气,伤心,老师,我有一肚子话想对您说,但最想说的就是“老师,对不起,您辛苦了!”老师,我相信,总有一天,同学们会改正错误,让您欣慰。

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