写人的作文

时间:2023-07-07 13:59:50 写人作文 投诉 投稿

写人的作文(汇总15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人的作文(汇总15篇)

写人的作文1

  我眼中的父亲不是一个高富帅,我认为他是瘦高帅,我们家虽谈不上富,但是我们家也不缺什么,爸爸很爱这个家……爸爸是公务员,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次当爸爸喝醉了,回家的时候,我就会主动的把爸爸扶到五楼,到了家里,爸爸夸我说:“我儿子是最懂事了!”听了这句话,我的心里暖暖的。

  有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那时下着大雨,我整个眼圈全是红的,妈妈说:“这是红眼病,你是上火了,明天眼睛会更疼。”爸爸听到后冒着雨,去医院给我买了眼药水,回来后,我看着全身湿湿的爸爸,顿时,眼泪浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想为爸爸分担一些,但是我还小,等我长大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

  无论你是贫穷还是富有,我都爱你!我的好爸爸!

  你永远是我们家里的泰山,而我和妈妈会使你越来越高大,我们支持你……不管你遇到什么困难,不管你遇到再大的`风险,再大的浪,也会有亲人的目光……永远支持你,我的好老爸!

写人的作文2

  我有一个朋友,绰号是“小书虫”,真名——刘子涵。

  她一有时间就看书,课余时间在看书,课间在看,大课间在看,就连去卫生间她都要带上一本书去看。

  一天,我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味,有时发出微笑,有时生气骂着书中的人物,有时又露出伤心的表情……

  又一天,我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的.爸爸》,读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来,就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

  还有一次,一大群女生正在玩编花篮,当叫到刘子涵时,她还在一心一意地看书,一点也听不见有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,让她继续看她的书。

  一次放学时,大家赶紧收好书包,来到走廊上站好队了,只有她还捧着一本书坐在座位上,直到路队快走时,有个同学在窗口大声喊:“刘子涵,你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说:“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的,这才赶紧收拾书包跑出教室。

  刘子涵爱书爱到这种程度,真是个十足的“小书虫”!

写人的作文3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”

  感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的.自信升上了三年级。

  感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文4

  在现实生活中,使我感动的事实在太多太多,我不为金钱感动,我不为名利感动,我不为一份贵重的礼物而感动,能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。

  “凯凯,上体育课后,脱掉的衣服别忘穿上。”“今天要下雨,别忘带伞”。“今天妈妈上班,中午饭到外婆家吃,路上小心”,这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话,这话真是太平常不过了,但从这些朴实无华的话语中,透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里,老师的关心;同班同学无私帮助,虽然只是点点滴滴的.一些不起眼小事,却让我非常感动万分。时隔多时,但现在回想起来,还记忆犹新。

  有一次中午放学,妈妈原先叫我到外婆家吃饭,放学的路上碰到了小阿姨,没跟爸爸打招呼,就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班,打电话到外婆家找我,发现我不在,顾不上自己吃饭,饿着肚子一路去找我,教室里找了二遍没找到,又去“永和豆浆店”找,还是不见我的踪影,急得团团转,最后试着向小阿姨家打电话,才找到了我,真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我,下午一点多才吃中饭的,真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。

  没有得大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事,让我真正体会到了人间的真情,正是这一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到了人生的真谛。

写人的作文5

  在我家,我认为爷爷是最了不起的人,因为他的毛笔字写得很漂亮。从小,我就跟爷爷学毛笔字,他就是我的书法老师。

  记得那次春节,爷爷自告奋勇为家里写春联。

  只见他抽出羊毛垫垫在桌上,上面铺着红纸,拧开墨水瓶的盖子,取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

  爷爷开始大显身手了,他捏起被墨水蘸染的毛笔,飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫,他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联,仔细欣赏起来:“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春”,这几个字潇洒有劲,酷似一条在夕阳中遨游的苍龙,又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

  我心动了,也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联,写了一遍,可是,却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状,给我指出写字要领,比如“迎”字的捺要长一点,横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍,果然,这一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的头,大加赞赏:“不错,领悟能力强,和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的.话我心里美滋滋的。

  在爷爷这位了不起的老师的指点下,总有一天,我也会和他一样了不起。

  批改评语:这篇文章写了一位了不起的爷爷,作者从爷爷做写字前准备、写字和教我写字三个方面进行描写,并详细写了后两方面,体现了爷爷字不仅写得好,而且教得好,突显了“了不起”这一中心。

写人的作文6

  婶子是邻居叔叔的媳妇,妈妈让我这样叫她婶子。

  婶子的身高大约有170,个子高高的,是一个漂亮的女人。大大的一双会说话的笑眼,不管什么时候见到她,都是一副笑眯眯的样子。皮肤粉白,不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。

  婶子不光长的漂亮,人也是一副热心肠。

  隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学,奶奶家里的.重活一般都是邻居帮助,婶子更是首当其冲,自从嫁给了叔叔以后,大家渐渐的熟悉起来,都知道了婶子的为人。一般情况下,每周休息的时候,妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家,一边帮助收拾家务,一边和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。

  婶子还是个伶牙俐齿的主呢!

  有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来,妈妈边哭边捶爸爸:“你说说,我嫁给你,得到了什么好处,吃不好,穿不好,家里家外,哪样不是我张罗,你天天一副少爷的主,我嫁你图啥呀!”“你你,你能不能小声点,让周围的邻居听见了,多丢人”爸爸低声下气的说,可妈妈还是不依不饶的哭着。

  “当当当,我来借个罗,玉米面有点生虫子了”婶子说,边说边拉着妈妈走出屋外,一会的功夫,妈妈不再哭泣了,不知道婶子怎么劝说的,反正妈妈回来后,没有在阴着脸。

  婶子是我们这一单元的“红人”。

写人的作文7

  姐姐问其自己对于高中有着怎样的打算,于是乎,我含糊地说了一下。

  她问我,为何不要离开这一片地方,我笑说,我怎么可能有资本呢!她竟然跟我说起了外国的学校,我有点晕,说,高中,我不曾想过会跑到国外去。

  后来,我在自己内心暗暗地说,我还舍不得。我还只是快要成为一个高中生,我还是一个离不开我的父母的人,再加上,我对国外的'人文地理完全不了解,对于外国的习俗,有什么事可以做的,有什么事不可以做的,自己都不了解,再加上,高中,恍惚间,就会到来,而自己还没有来得及去了解,还是冲着自己的梦去跑吧,毕竟,那个梦,已经是一个很好的梦了,毕竟,那个梦,是学校,是老师,是爸爸妈妈的梦,更是自己的梦,不要言放弃,就这样,一直向前走吧,愿在我初三中考后,我可以自豪地宣布,跟我所在乎的,跟陪伴我走过初中的宣布,说我完成了自己的梦,说,我完成了人生中的第一个梦!自豪地说,我没有白守我的初中三年!

  是的,我会不舍得!初中,高中,大学?我不知道!有点迷茫,不知道,是否会舍得我的爸妈!

  上帝,告诉我,我是否会舍得,我能否放得下,我的内心,无法作答!

写人的作文8

  我心目中的魅力教师是一个和蔼可亲、能和我们打成一片、知识渊博的老师。我们的张老师就是这样一位老师。张老师是一位和蔼可亲的老师,在张老师的课堂上,我们从来不会感到枯燥。在张老师的课堂里,总是欢声笑语、热闹非凡。在课堂里,张老师会不时地结合课文讲一些课外的知识,让我们去了解书本外面的世界。

  张老师也是一位非常会“玩”的老师。张老师经常像大哥一样带着我们玩,今年我们班的踢毽子热就是张老师发起的呢!为了让我们劳逸结合,张老师还组织同学们成立了足球队,他总是和同学们在操场上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也经常能看到张老师和同学们的身影。

  张老师除了老师这个职业,他还是一名摄影师呢!张老师经常会叫一些同学一起去拍照。在一些特殊的活动时,张老师也经常会为我们拍一些照片,比如春游、运动会时等等。张老师也是学校的摄影师,经常会为老师和同学拍照,你看,学校门口的“微笑图”就是张老师的作品。

  张老师特别热爱写作,他创建了《雏菊》这本书,书上记录了我们习作上的一点一滴,每次看到我的.文章入选,我都特别兴奋。张老师还在网上创建了《雏菊》博客,让我们有了一个相互学习和发表言论的平台。

  张老师既教会了我们学习的方法,也教会了我们在学习之余的休闲娱乐,更教会了我们做人的道理。这就是我心目中的魅力老师张老师。

写人的作文9

  有这么一位老师,在我学生生涯上有着重要的地位,她尽心尽责,每天都在感受文字背后的五味杂陈;她时而眉头紧皱,时而朗声大笑,有时诙谐幽默,有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。

  王老师不仅诙谐幽默,而且尽职尽责。

  王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次,在王老师的课堂上出了一道题,让我们思考,可我冥思苦想了很久,在脑子里“翻遍了所有系统”,都没有找出答案和方法,老师就一步一步的分析给我们听,之后,怕我们不记得,还告诉我们了个相关的谜似的诗,把我们搞的哄堂大笑,使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚!

  王老师也很尽职尽责,如果有一些相关的数学问题问她,她只要有空,准会为你解答!那天中午,我自己在家随便写了一个算式,想要考住姐姐,姐姐却反问我:“你会做吗?你若会,我就会!”当时的我才二年级,出了题目,但也不会做。

  午休的时候,我跑去问了老师,王老师并不像我姐那样,而是一步一步的为我解答。她指着纸上的`数字说:“先把这个和那个相加,再加上这个就是整数了,这样就好算了!”“哦!我懂了!谢谢王老师!”“没事,以后有什么数学问题就来问我吧!”王老师笑着对我说。“嗯!”我高兴地离开了办公室。

  感谢我们的好老师,感谢培养我们祖国小花朵的好园丁!

写人的作文10

  我身边有很多高贵的人,但只有那一个一直在我脑海里。她是地瓜婆婆,她留给我一件难忘的事。小时候,每天早上天不亮我一个人走路去上学。每年冬天临近校门的时候都会遇到这样一个卖红薯的婆婆。她的脸是深色的,头发上镶嵌着几根银丝,她干裂的嘴唇让人对她感到一丝同情,她还有一双雪亮的眼睛,穿着极其简单朴素。

  每年冬天早上出门都会缠着妈妈要钱买红薯。我走在红薯婆婆面前,她总是问我:“冷吗?”“不冷。”我高兴地说。“阿姨,买个红薯吧。”我好心的对婆婆说红薯。红薯婆婆每次都会笑,用手按红薯,给我挑软的。

  “拿去吧,小姑娘。”“嗯,这是你的.钱。”不知道什么时候习惯了。走了之后,我总是说:“走吧,再见,阿姨。”红薯婆婆也会用亲切的语气说:“再见,记得再来,别忘了好好学习,听老师的话。”此时,寒风呼啸,吹着红薯婆婆的头发,银色的头发在闪烁着光芒,天空似乎明亮了许多。她僵硬的手在对我说:“再见!”它似乎也向我传递了快乐和温暖。现在我上小学六年级,小时候上的学校已经拆了。

  我地瓜婆婆也走了。她哪儿也没去。我不知道我们还会不会见面。我只是希望命运再一次与你相遇。虽然分开了很久,但她慈祥的面容,眯缝的眼睛,温暖的话语,都刻在我的心里。她是我身边最高贵的人。她给我留下的一切印象都刻在了我心中的石头上,印在了我的脑海里。我身边高贵的人是她婆婆——地瓜。

写人的作文11

  “别哭啦,没事的,别哭啦……”一个声音从耳边穿来,抬起头,看到一个正在安慰哭着的女生的一个胖嘟嘟的女孩————这便是我最好的朋友,蔡雅思。

  她,一个中等高度的身材,虽然身体体型有一点“丰盈”的感觉,但她的精神很好,面颊红彤彤的,传来的'是无限的温暖;留着稀疏的头发,绑成马尾辫扎在脑后,跟一个普通的学生没有两样,但在我心里,她并不一般。

  如果要写她,那就是有数不清的内容了。但,我第一点要介绍的是她的成绩。她的学习成绩很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看过她作文的人一定会对她的文笔流连忘返。她有着所有好学生的特点:考试没考好就会哭的稀哩哗啦。记得有一次,她看到放在自己桌上的数学试卷———79!刹那间,几滴滚烫的眼泪从她的眼眶夺眶而出。我们女生地要去安慰她,她哭丧着一副脸,哽咽地说:“我妈一定会骂我的,怎么办啊!”我们几个女生也在一旁给建议:“你就跟你妈说这次没有考好,下次一定会考好的嘛!”她也说不出话来,只是在一旁哭。我们几个女生也没有办法,无奈地摇了摇头,又继续安慰她。“蔡雅思,你的试卷!”一个同学将她的试卷放在桌子上。她猛地拿起试卷——97分!她长长地松了一口气。顿时,笑容又再她的脸上浮现。的确,她就是这样一个喜怒无常的人。

写人的作文12

  我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白净的瓜子脸,一头长发又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,好像会说话,一口整齐洁白的牙齿,张口一笑,简直美极了!左邻右舍的人们见了她,都愿意多看几眼。

  我很小的时候,阿姨就来到我家,从此,我们就生活在一起。我9岁那年,妈妈去支援西部建设,就把我托付给阿姨。阿姨牢记着妈妈的嘱咐,每天送我上学,给我做可口的饭菜,一有空,还给我讲许多有趣的故事。爸爸看了很感动,说:“阿姨,你对玲玲这么好,真该好好感谢你!”真的,阿姨在我心目中已经不是保姆,我早就把她当成亲爱的“妈妈”了。

  听说,阿姨小时候在家里最得宠、最调皮。她最小,哥哥和姐姐都让着她,因此宠出了她的躁脾气,家里人都怕她,说她是“辣妹子”。可她在我面前却总是那么和蔼可亲,从没对我发过脾气。

  有一次,我参加全市小学生作文竞赛获得了一等奖,阿姨知道了非常高兴。她想,如果玲玲的'妈妈在家,一定会向玲玲祝贺的。于是,她用自己的工资买了许多饮料和水果,请来了我的邻居和同学,为我庆贺。阿姨看着我们又唱又跳,玩得那么开心,她也乐得合不拢嘴。

  不久前,阿姨离开我家,到郊区一个人家去工作。分别时,我们依依不舍,阿姨的眼里闪着泪光。如今,只要有空,我就去看望她。

写人的作文13

  快手刘是个卖糖的大胖子。黄昏时分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上满着一排手工制的'糖。他变着戏法来吸引孩子们买糖。其实戏法十分简单,“小碗扣球”。一块布铺在桌上,两个小茶杯,几颗糖,也就是个再普通不过的几样道具,却在他手上有了生命。

  他两手各拿一个茶杯,你明明看见每个杯子里都有糖,连眼皮都没眨,糖就全跑到一个茶杯里了。这些球就像有了生命,会趁人不注意从桌下钻到另一个杯子里。他就这样拿着两个茶杯,东指一下手,西吹一口气,四个球忽来忽去,完全猜不着。人们的视线从四面八方射来,自以为看出了破绽。

  “在那个茶杯底下啊!我看见了!”一个小机灵说道。

  “你看见了?”快手刘眼珠一转。“但你猜错了就必须买我的糖!”“好!”小机灵信誓旦旦。

  谁知快手刘微微一笑,翻开茶杯,底下竟空空如也。“有吗?哪有?”小机灵无奈买下五颗糖。

  快手刘又把另外一个茶杯翻开,糖不见了,只见他嘴里念念有词。一打开杯子,四颗糖又回来了。怪,怪,怪,真奇怪!

  那双敏捷的手,使他得来“快手刘”这个称号,大家都称他快手刘,他真正的名字倒无人知道。

  他大概也就四十出头,眼睛豆大,十分灵活,皓齿红唇,眉毛又密又长,像是画上去似的。那双胖胖的手,指肚滚圆,四颗糖在这双手下忽隐忽现。他一边卖糖,一边变着戏法引来顾客……

写人的作文14

  我的“多功能”爸爸今年38岁,不胖也不瘦,高高的身材,一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。老爸长得挺帅,但脾气有点古怪。

  我爸爸的第一个功能是新闻收音机。他在班上没事的时候便上网看新闻,一看就是一个多小时,所以当天的新闻他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸还会把当天的新闻播报给我听。现在连我也成了班上的“新闻”人物了。

  我爸爸的第二个功能是天气预报。有一次我语文考99分,爸爸非常高兴,便对我说:“有什么要求尽管提!”我说要吃麦当劳,爸爸竟爽快地答应了。还有一次我数学考95分,只扣了5分,但这5分全是白丢的。回到家后,爸爸听了我的`成绩,心情晴转大雨,大声说:“题目难的你错了没有关系,但这5分全是白扣的!”我听了一声不吭,惭愧地低下了头。

  我爸爸的第三个功能是逗人笑。他的话很幽默,还经常给我讲好玩的笑话,每次都把我逗得哭笑不得,有的时候连他自己也笑了起来。

  我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。每当我在学习上遇到困难时,他总会细心地给我分析题目,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到我懂了为止。

  这就是我的“多功能”爸爸,一个永远值得我尊敬的爸爸!

写人的作文15

  说到京剧,我的爷爷可是再熟悉不过了。只要一听到京剧声,爷爷就会跟着唱起来。

  有一次,我正在写作业,就听到爷爷咿咿呀呀的声音。出来一看,原来时间爷爷一边扫地一边还唱着京剧呀!只见爷爷摇头晃脑,唱得那兴致勃勃、韵味十足,我不禁也跟着唱了起来:“蓝脸的窦尔敦盗御马……”每当吃完晚饭后,爷爷就把电视调到“戏剧频道”,跟着唱起京剧来。我想看一会儿动画片也不行。

  有一次,我求爷爷让我看一会儿电视,爷爷说:“这可是咱们的‘国粹’,必须传承下去,来,我也教你唱吧!”说着,爷爷一句一句地教我,我很无奈,爷命难违呀!我只好一句句地学唱,不一会儿,还真学会了几句。

  那天,我去公园玩回来了,一进门,只见爷爷正放着买回来的光碟,并拿着麦克风在唱着呢!只见爷爷一抬头,一亮相,腔调圆润,京韵十足。这时,传来奶奶的声音:“她爷爷,让你买一袋糖,你卖了没?”爷爷一想,说:“呀!上街只顾买光碟了,忘记买糖了!”这时爷爷拿了一些钱,赶快向超市跑去。奶奶无奈地摇了摇头。

  瞧,我的.爷爷连买糖都忘了,真是个京剧迷!看来京剧可真有艺术魅力呀!

  --北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗

  批改评语:本文突出了爷爷喜欢京剧的特点,开头点题,内容具体,叙事条理,而且生动形象的描写出了爷爷唱京剧是的姿态,更是引发了读者的阅读兴趣。是一篇不错的习作。

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