夸夸老师作文

时间:2023-04-05 11:20:14 写人作文 投诉 投稿

夸夸老师作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的夸夸老师作文4篇,欢迎大家分享。

夸夸老师作文四篇

夸夸老师作文 篇1

  我的语文教师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满期望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。

  她讲课很有方法。记得有一次教我们写琴字,她用谜语猜字法帮忙我们记忆两个王先生今日来弹琴。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

  同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的教师都说她讲的课生动趣味。

  在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为先进班团体。这正体现出了周教师教学有方。

  周教师不但教学有方,并且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不细心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周教师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着教师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

  这就是我的语文教师,夸夸她的教学有方、夸夸她关心同学们,我们永远爱您!

夸夸老师作文 篇2

  在我心中,一向有一位教师值得我怀念!她是我的小学语文教师,她身材很苗条,长发及腰,戴着眼镜,她姓蒋,她有时会跟我们开开玩笑,但严肃起来也是一级的。

  那时我在兴化上五年级,教师对我十分好,总是笑眯眯地看我。每一天早晨我带领同学们离开宿舍楼来到教室的路上时,总能看到她,挎着一个小的包,脚步轻盈,这时候,我们宿舍的这一排小鸭子便加快速度追上教师。追上教师后,我们便和教师打招呼,教师也热情地与我们打招呼。并且笑眯眯地说:“你们好,怎样起那么早啊!”我们也笑眯眯地看着她,我心里想:我们学生起早一点儿,到教室看看书啊,预习新课啊什么的,可是我也不清楚教师为什么要起那么早,晚上睡得又比我们晚,上起课则是聚精会神,顿时我感受到了教师的辛苦。

  但之后因为种种原因我转到了其他学校,可是只跟我相交了一个学期的教师却总是让我怀念。每当静下来时,我会看看窗外风景,心里却一向想念着蒋教师,蒋教师就像我的母亲一样关怀我,照顾我。直到一年之后我们仍然经常想起蒋教师。我再一次从窗户往外看,看看地上,再看看天空,虽然眼睛在看,可不明白为什么,我的脑海里却仅有那充满母爱的.笑脸。

  记得我刚进那个学校时,蒋教师也刚从其他学校转到哪儿,这应当就是缘分吧,蒋教师给我们上的第一节课就是选班长。。。。。。职务,而这些职务不是靠成绩选出来的,而蒋教师说的却是,谁愿意担任,我便举起了手,这样的机会让我看出蒋教师不是一个单单只看成绩的人,而她注重的是你能不能担任这个职务。

  都说缘分天注定,期望我们还能遇见,我最亲爱的蒋教师。

夸夸老师作文 篇3

  我的语文教师张教师,是个女教师。她陪伴我们三年了,她大约四十岁左右,个子不高也不矮,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,一头乌黑的短发,两鬓夹着几根银丝。

  教师不仅仅在生活上关心我,更在学习上严格要求我。有一次上课时我在课堂上乱说话,还做小动作,教师要我下课去办公室。我心想:教师不会严厉地批评我吧?我怀着忐忑不安地心境到了办公室,教师语重心长地对我说:“孩子,上课要认真听讲,才能学好知识。”我听完教师的话,很后悔,觉得脸上火辣辣的。教师又亲切地问:“这节课上学的知识你懂了吗?”我摇摇头。教师又给我讲了一遍课堂上的资料,有的地方我没听懂时,教师还不厌其烦地又重复一遍。之后,教师又拿出课堂笔记让我抄。我听出来教师的嗓音沙哑了,我看见教师的眼角有许多皱纹,我的'心里阵阵感动。此刻,我身上暖洋洋的,仿佛被春天的阳光照耀一样温暖。教师补完课让我走的时候,看着教师忙碌的身影,我想:下次我必须会专心听课的!

  教师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。教师的恩情,我终生难忘!

夸夸老师作文 篇4

  “叮铃铃”“叮铃铃”……起床时间到了,我迅速地穿衣下床,迎接这美好的一天。周一到周五,是一周中最快乐的时光。不单单是能获取知识,最重要的是能见到我的老师们。

  每天走进教室,张老师和都老师总是早早先到,辅导我们早读。先说说张老师吧,她是我们的班主任。她对待工作认真负责,一丝不苟。她是英语老师,和每一个学生都像朋友一样打得火热。每次上课,张老师听到哪位同学读错单词了,都会及时上前纠正。在没有课的时候,张老师总是坐在教室的最后一排,或者和我们一起听其他老师授课,或者和我们一起学习,把“良师益友”这个成语用在张老师身上,最恰当不过了!

  都老师是我们的.生物老师,同时也是我们的副班主任,而且还是我们的副校长。说起都老师,名气可大着呢!都老师不仅是全市生物教研组的组长,而且还是中原名师。每当说起生物课,其它班的同学总会用羡慕的眼光看我们,我们也十分的骄傲!因此,我下定决心,一定要把生物学好!因为都老师每天都事务繁忙,但却不舍得耽误我们一节课!她悉心照顾我们每一个人,教会我们书本内外的知识,教我们如何做人。

  陈老师是语文老师,她美丽又大方。她的笑容特别灿烂,和别人说话时,都会把笑容挂在脸上,让人心里感到十分温暖。陈老师以身作则,带领同学们每天坚持写随笔,她的这个习惯影响了同学们,也影响了我,从开学到现在,我跟随着陈老师已经写了几十篇随笔,作文水平也有了很大的提高。

  王老师是数学老师,大大的眼睛里总是闪着智慧的光,她有她独特的教学方法。课堂上,她会把时间留给同学,让同学们讲课。她还会给小组加分,作业交齐了、题做对了,都会加分。总之,王老师有太多的招数让同学们在数学课上踊跃发言,所以,同学们,对数学课都特别感兴趣,课上表现特别积极。

  宋老师是地理老师,她像个大姐姐一样,都能顾及到每个同学的心情。

  我很幸福,有这些负责任的老师伴我成长。我一定不辜负恩师们对我的期望,做一个快乐的小女生,努力学习,越飞越高!

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