同学特点作文

时间:2023-02-16 09:17:01 写人作文 投诉 投稿

同学特点作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的同学特点作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学特点作文

同学特点作文1

  “超”刘传记

  “你在干嘛呢?”“你管得着吗?”“让我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以为这是布溜号相声的溜溜梅老师和步赫老师又在斗嘴了。这乃是我们班赫赫有名的人称“超刘”的刘憬潼同学又在管别人的事儿了。

  超刘之“超”一:超爱管事儿。

  “就是就是,老师批评得太好了!”当我们班的一位同学被老师批评得眼睛都看到自己的脖子时,超刘却在旁边说了这样一个不好的话。原来,这位同学由于偷懒没写好作业,就悄悄地贿赂班干部陈婷,结果,还没等“交易”成功,就被他神探一般的嗅觉闻到了味道。从那以后他走到哪儿,那儿的同学就得闻风丧胆,不能背着他做什么事情,要不然又得被他管,一管就是好几分钟,等这事儿结束,花儿都谢了。

  超刘之“超”二:超级大喇叭。

  “明天有3节课外课啦!”当我们正在发愁明天的课程表全是语文和数学时,这句话瞬间打破了连针掉在地上都能听见的`寂静,教室里立刻炸开了锅。霎时,笑声,鼓掌声,欢呼声,踏地板声等各种声音连成一片,好像一场声乐盛会。不用说这肯定是超级大喇叭超刘同学,他最擅长打探小道消息。

  “我在老师办公室看到了成绩表,现在我来给大家揭晓下各自的成绩”,听到这个消息,我们的心里那个担忧,真像十八个吊桶打水——七上八下。

  “明天的运动会取消了,我们又要接受作业魔王的洗礼啦”听到这个不好的消息,同学们那个心痛,不由难过的低声习惯性地发出一声“哦,NO!”

  超刘之“超”三:超人司马彦。

  “今年的书写大赛参赛同学,我已经有心仪的人选了”老师这么一说,我们就想到一准又是刘憬潼同学。他的书法杠杠滴,就像最受大家推崇的当代书法家“司马彦”。为此,我们又给他起了个绰号“超人司马彦”,一点也不为过呢。每次他去参加书法大赛,都能赢个奖状回来,甚是为我们班争光。

  超刘啊超刘,你真是让我们欢喜让我们忧。

同学特点作文2

  也许你看了这个题目会想,话侠是超人吗?NO,让我来否定你的猜想。他呀,简直就是个不说话就会马上死掉的毛小子。嘿嘿,他,就是我们班的超级话唠子小泽!

  说起小泽同学,大家都会想起他那流水不断似的话语。看,他那鸟巢般的头发,再配上那圆溜溜的大眼睛,一副精致的眼睛高高驾在鼻子上,看起像是个斯文的男孩。可是,他才不是乖孩子呢!说起他的降临,我都还没从现实中缓过来,这次总算领教到了他的`必杀技。

  叮铃铃上课铃响了,同学都怀着兴奋的心情坐在了自己的座位。为什么呀?原来今天要换座位呀!嘻嘻,拜拜啦!你听,有的同学都忍不住想和老同桌说再见了。可是,我却趴在了桌上,幻想着自己可以有一个不会没事找事的好同桌。可是,一句无情的话语把我美梦打破了。小泽你就跟芷莹坐吧!啊,什么?我要跟话侠坐一起?唉,我接下的日子不好过了,和他坐在一起,耳子里要长多少老茧呀!我心里暗暗叫苦,可真够倒霉的,才刚刚告别一个厚脸皮,现在又来了个话唠子。看来,我真是要小命难保了。唉,小泽同学,请你嘴下留情吧,我还年轻呀。

  喂,何芷莹,你看课堂上,老师正在滔滔不绝地做着精彩的分析,再看看小泽同学,也在自己的座位上喋喋不休地念叨着废话,而我的耳根,从他来过之后就再也没有清静过,看来,话侠这个外号真的显灵了啊!何芷莹,刚才老师讲的是什么东西?天哪,这人有完没完呀,能不能把嘴巴闭上!如果这时候是下课,我早就贴近他的耳边,大吼一声,你能不能不说话!可是,现在是上课,我有什么办法呢,我只好把一肚子的怒气憋回去,狠狠地瞪了他一眼。小泽同学还算识趣缩回了头,嘟嘴乖乖地不说话了。呼,终于安静了,我长舒了一口气。但,才过了两分钟,熟悉的声音又回来了,看来,我的末日不远了

  这,就是我们班的小泽,何芷莹,你啊,话侠来了,我惹不起,还躲不起吗!

同学特点作文3

  在上一年级时,我就觉得她是一位“小公主”。她个子不太高,一双大眼睛闪烁着光芒;一头黑油油的头发又长又细;一张樱桃小嘴总是甜在你的心头,让你喜欢的不得了。她不仅长得漂亮还天真可爱,善良温柔,而且在班级里最多才多艺的要数她――毛艺岚啦!

  多才多艺

  她不仅美丽可爱,还多才多艺。她几乎一直都在学习,一共报了七个兴趣班,有奥数、钢琴、英语、阅读、羽毛球……她对这些样样精通,没有一样不出色的',经常参加各项活动比赛,并获得奖项,因此经常被老师表扬。我是多么羡慕崇拜她呀!感觉她就是美丽“小天使”。

  乐于助人

  她不仅学习多才多艺,而且还很乐于助人。记得一次上体育课,老师让我们练习跳高,我和她被分到和男生一组,男生们都瞧不起我们小个子女生,到我们跳的时候总是故意搞破坏,把绳子调的很高,让我们跳不过去。轮到我跳时,男孩子趁老师转身,突然抬高了绳子,我摔倒了,毛艺岚看到后连忙跑过来扶我到旁边休息。我坐在草地上让她去玩,可是她不听,还坚定地对我说:“我不要,我怎么会丢下你呢?”我听了感动极了,更加喜欢这个乐于助人的“小公主”了。

  善良温柔

  她不仅乐于助人,性格还温柔善良。记得有一次她妈妈出差回来送给她一支非常漂亮的笔,她超级喜欢,一直小心翼翼的用着这支笔。可是在一节课间休息,一群男孩子在教室里跑来跑去,突然一个调皮蛋从她身边跑过,把桌子撞倒了,笔也掉到了地上。我以为她这下肯定会很生气,发脾气,可是她并没有,而是耐心的对那个撞倒桌子的同学说:“你呀,不要在跑来跑去了,很危险的,老师看到也会批评你的。”我听了更加敬佩她。

  这就是我心中的“小公主”,她美丽可爱,多才多艺,乐于助人,温柔善良,我觉得她就是我心中最美丽的“小公主”。

同学特点作文4

  同学“,一个简单的称呼。同校,同届,不管你认识与不认识,感情深与不深你都可以喊一声”同学“,这个世界上,似乎只有同学之情最纯、最浓、最真。

  小学同学两小无猜,青梅竹马。虽有同桌的你,课桌中间画起”三八线“,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业分别,女同学两眼泪汪汪,男同学一夜长大。惜别,纯净了最初的同学情。

  初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬的青春的旋律,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式,成了我们告别幼稚,走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香。

  一路走来,同学很多,给予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路变得更精彩。古人说”君子之交淡若水“。同学情使我感受到了那份淡淡的友情,不带一丝杂质,没有一丝瑕疵,就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石。普通、平凡,却让人耳目一新,恋恋不舍。

  同学情催人奋进。像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。聚在校园,同学立志”为中华之崛起而读书“;散在四方,同学互相鼓励”有志者事竟成“,海阔天空,鹏程万里。

  人生岂能尽如意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊。风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的.白云,是雨后的那道彩虹。

  取得成绩了,最想与同学分享;遇到挫折了,最想倾诉给同学。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。

  常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡。“现在似应加上一句:”五世修得同窗读。“让我们珍惜同学情吧,这是除爱情、亲情、友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情。

同学特点作文5

  她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的'眼睛湿润了。

  第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

同学特点作文6

  我问你,你的体重是多少呢?九十斤?八十斤?

  我们班有一位特别的同学,他呀——可是我们班上名副其实的大胖子,我称呼他为“胖胖先生”。你知道这位“胖胖先生”他是谁吗?嘿嘿,等一会你就知道了。

  “胖胖先生”拥有一个又大又圆的脑袋、一对又大又肥的耳朵以及一个圆滚滚的.大肚子,颇像动画片里的大耳朵图图,但却不会“动耳神功”这一招绝活。他不但有壮硕的身材,有着像绿巨人般的力气,还有着一颗不爱计较、慷慨大方的心。

  不过“胖胖先生”有时也会有一些细小的问题,但他能够知错改错。一次学校组织活动,同学们在柏乐园进行两天一夜的秋游,老师安排所有学生两个人睡在一张床上。我和“胖胖先生”被老师安排睡在一起。白天秋游结束后,他躺在床上,两手向斜展开,一张一合地来回伸展运动,挤得我都没地方坐了,嘴里还在吃白天剩下的零食。不过过了一会,他就用舌头把嘴上的碎屑舔得一干二净。因为睡在一张床上,离得很近,我闻到他身上有着一股很重的不知名的味道,我就让他洗澡时,多挤点沐浴液,最好涂满全身。过了一会儿,他洗完澡从浴室出来,我看了看这下干净清爽多了,圆滚滚的身上还有着一点淡淡的清香。晚上睡觉时他又占了一大半床,我都要被挤下去了,就让他给我留点位置,他快速地挤出一点就睡着了。

  这位“胖胖先生”虽然有一点小问题,但他一点也不小气,十分慷慨大方。上次秋游的晚上他知道我完全没有睡好后,虽然知道我并没有因此而责怪他,但这位“胖胖先生”却内疚地给了我一些“补偿”。有一次上课,他大方的给了我一个白色的椰香味很足的甘甜的椰子,喝完特别舒服。

  他对别人也是同样如此,因为“胖胖先生”有着圆滚滚的身材,特别是肚子,班上同学总是忍不住摸他软软的肚子,但是他从不生气,从不计较,所以他跟任何人都能玩得很好呢。

  你们猜出这位肥头大耳、力量无穷、知错能改、大方的“胖胖先生”是谁了吗?

  他就是刘峻!

同学特点作文7

  我的同桌是一个胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一个肚子圆鼓鼓的,里面仿佛藏着许多的故事和知识,圆圆的脸蛋上还戴着一副厚厚的近视眼镜。活脱脱一个“女学究。”

  她很喜欢看书。无论是在午间、课间,还是下雨的体育课,都能看到她全神贯注看书的身影。就是课间,教室里闹翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那样子真像一个和尚在打坐!时间一久,我们都亲切地称她为“小书虫”。

  记得一次大课间,我们班同学几乎都出去玩了。有的`三五成群地砸着“沙包排球”;有的玩着激烈的“生死狙击”;有的飞速地变换着“标点符号”。校园里传遍了我们的笑声。大夏天的,骄阳似火,我们足足玩了将近二十分钟,我口渴极了,感觉自己嗓子都快要冒烟了。于是我马上跑回教室去喝水。到了教室门口,只听见教室里吊扇“沙沙”的转动声,此时的教室很安静。咦?第四组的第四排有个人端端正正地坐着,一动不动的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原来,是我的同桌“小书虫”拿着一本“大块头”正在“啃”书呢!

  我眼珠一转,就想试一试她,看看她是不是像大家传得那样看书入迷。我故意大叫一声:“‘小书虫’,这节是体育课,你怎么不下去呀?”

  “小书虫”吓得整个人都跳了起来,转过头满脸惊讶地说:“吕家铮,你什么时候跑到我后面的?吓死宝宝了。”

  我哈哈大笑,对着“小书虫”竖起大拇指说:“真不愧是我们班的‘小书虫’呀!你看你,看书都‘走火入魔’了。”

  她书看得多,常常能受到老师的表扬。

  一次科学课,老师问了一个问题:“水有哪几种形态?”这个问题可把大家考住了,大家你看着我,我看着你,干瞪眼。这时,“小书虫”高高举起了手,她的手好像沙漠中的一棵绿树,老师马上请她来回答。“小书虫”胸有成竹地回答着:“水有气态、液态、固态,三种形态。”老师微笑着说:“蔡筱同学的课外知识真丰富呀,大家要向她学习哦!”

  听了科学老师的话,“小书虫”看课外书的动力更足了。

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