同学的作文

时间:2022-03-13 14:03:30 写人作文 投诉 投稿

关于同学的作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于同学的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于同学的作文(合集15篇)

关于同学的作文1

  影响我很深的一个人,并不是慈爱的父母,也不是严厉的师长,而是小相框里那张挂着阳光般笑容的同学。

  俗话说:“独乐乐不如众乐乐”,她的笑容就贯彻了这顶道理,开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑,让大家一起感受到喜悦,那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……,所以我开始学她把喜悦传给朋友,也听听朋友的苦水,看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容,发出越来越多的笑声,我了解到所谓的.喜悦就是与人共享。

  她是家中的老大,须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般,轻易的倒下,反像时常遭受风吹雨打的小草,依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的祝福。

  有次我好奇的、怀疑的问她:“难道你不抱怨吗?”,她却相当坚定的回答:“是!我想,但他们是我的家人,是我的避风港。爱护都来不及了,怎能还去伤害他们?”

  听了他的话我彷佛受到当头棒喝,我的家人也是如此的爱我,但我却充满怨言,被动的为他们付出,甚至还对他们冷潮热讽,相较之下,我似乎显的幼稚。

  记得初一暑假辅导时,她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时,她却毫不犹豫的以开朗语气问我:“你是不是某某的朋友?”,我们就这样聊开了。她的身高不到150,在班上就像小矮人般,但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说:“因为我矮,所以老天爷给我猫头鹰般的视力,让我常常是第一个捡到钱的人,也让我免除了戴眼镜之苦。”

  瞧!她总是乐天知足,往正面看事情,让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢制造欢乐的她,总在沉闷的考试压力下,带来幽默的冰棒,使大家轻舔之余,捧腹大笑,为之绝倒。

  她是一个教我如何看世界的人,我很高兴能拥有这个朋友。

关于同学的作文2

  我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神,她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧

  那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的`图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的滢滢正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,滢滢竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪滢滢一起开心的重新画。

  之后,我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上:初中.高中.大学·····

关于同学的作文3

  咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭,所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉,连女孩子看了都自叹不如,头发也有点黄,给人的感觉像一个外国男孩。

  一哭:受“委屈”

  一次,“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发,拿着畚箕当大刀玩,结果砸到了讲台上,当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局,想“瞒天过海”,可是被朱嘉萱看见了,立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场,把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中,只见“哭王”的头越垂越低,眼眶渐渐变红,一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于,眼珠像断了线的珠子夺眶而出,瞒过了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的'安慰,我们很有可能被他的泪水冲走。

  二哭:“痛不欲生”

  就在前几天,“哭王”又“哭性大发”,哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,许多人都在观战,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一个趔趄没站稳,那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来,回到了座位。接着,他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪,另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了,顿时慌了,只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的,却没有一丁点声音,真让人看得揪心!周围的人一起喊起了口号:“健闻不哭,健闻不哭……”终于,“哭王”在上课前止住了哭声。

  哭是不能解决问题的。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”,做个坚强的男子汉!

关于同学的作文4

  自从升入初中以来,班级里出现许多素不相识的同学,当然也有一小部分认识的,今天我要着重介绍的沈子涵同学,则是属于后者之一。

  沈子涵和我是在一个奥数机构初次见面的。我和他一起学习了半年,就分开了,而如今又在初中再次相遇。真是应了那句“分久必合,合久必分”的话。沈子涵比较瘦,眼睛不大,算得上一个“帅小伙”。他是一个很有个性的人,最大特点就是幽默。他几乎每天都会给同学们说笑话,似乎搞笑已经成为他生活中密不可分的一部分。正因为这样,他结识了许多朋友,而我恰恰也是个比较幽默的人,能说是和他“志同道合”。

  别看他经常装疯卖傻,其实他也是一个学习很好的人。他最擅长的科目是英语。在外教课上,许多人都皱起了眉头,但他则脸上看不出一丝一毫的疑惑,并且他几乎在老师提问后都会举手,每次轮到他发言,老师好几次都会夸奖他发言有质量。他在音乐上也有天赋。尤其是唱流行歌曲,在竞选领唱同学时,他用一首《模特》获得了全班超过半数的票数,成功当选领唱。正因为他学习上的全面发展,担任了中队学习委员一职,可是由于一些纪律问题被撤职,但他在我心中仍不可小觑。

  沈子涵还有一个特点,就是他考虑问题的方法与众不同。这一点在语文、英语课上表现尤为突出。有时语文课上老师提出一个问题,当大家没有不同的想法之后,老师便请“前任学习委员”来发表意见,沈子涵不知所措的站起来时,大家就笑了起来,好不容易安静了下来,他便会用另外一种思考方法解决这个问题。老师也经常含着微笑点点头,夸奖道:“我们的前任学习委员还是不错的”,然后请他坐下。

  这就是沈子涵,一个有时幼稚得像小学生,有时正经得像成人的.人,一个用天真的外表掩住了极高智商的人,一个低调而有内涵的人。

关于同学的作文5

  她肥胖的身躯,大耳朵,一对炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝,一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子,她的头像一个皮球,如果那条辫子竖起来的话,那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样,你想像着她的画像,是不是很想笑,这只是表面现象,如果你跟她坐在一起,你本来是心情很沉,过一会,你就会心情开朗,不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂,火山爆发。为此,我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的赵娜娜。

  那一次,赵娜娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快乐的事情,她们脸上笑眯眯的,手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句:“哟,干啥?拿花送谁呀?没有人送的话就送我吧!”她们的脸立刻红了起来,四处张望,想找出这位英雄好汉,要知道她俩可是我们班上出了名的'“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅,正是赵娜娜。这笑声惊天动地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来,她俩说:“这是送给老师的,今天是教师节。”我们都没有笑了,她却依旧开怀畅笑。乖乖,笑神,真是名不虚传。

  数学课上,不知又是哪位“英雄好汉”,“咚”的一声雷响——放屁,惊动了全班同学,当然也惊动了赵娜娜。赵娜娜一开始“嘿嘿……”偷笑,后来就忍不住,干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响,笑得那样脆,好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

  唉,笑神就是笑神,与众不凡啊!

关于同学的作文6

  那是一个阳光明媚的日子。“丁零零”,下课铃声响了,我看了看课程表:“耶,下节课是我最喜欢的兴趣课呀!”我几乎从座位上跳了起来。我等呀等,下课那十分钟对我来说就像几个小时一般。终于,上课铃声响了,我从桌上拿起铅笔盒,像离弦的箭一般冲下了楼梯。来到了一楼,老师对我们说:“今天我们来做一个车模型。”我听了兴高采烈,接过老师手上的`零件做了起来。时间一分一秒地过去了,我的车模终于大功告成。下课了,我蹦着,跳着,高高兴兴地走向教室。

  当我走到二楼时,后面不知道被谁推了一下,顿时,轮胎、马达……全都散落一地,眨眼间我的杰作没了。这时,我心中有股怒火上升。我转过头一看,原来是我的同学周嘉莹,便怒气冲冲地对她说:“你为什么要推我?”她听了我的话,不以为然地说:“我还以为是什么大事呢,原来就是那么一丁点小事。”于是,我们俩越吵越凶,谁也不让谁。

  就在我们吵得面红耳赤时,她说:“算了,这样吵,没意思,我们绝交!”我听了说:“绝交就绝交,谁怕谁!”可是上课时,我心想:“这也是我不对呀,我不应该这样发脾气,我得去道歉。”

  下课了,我立刻找到她,羞愧地说:“对不起,周嘉莹,我不应该为了一点小事而和你吵架。”周嘉莹也说:“谢佩绮,是我不对,我不应该推你。”这时,我伸出手说:“我们一起去玩吧!”“好呀!”她说。于是,我们又和好如初,成为好朋友。

  你看,这就是同学之间的小事。千万别为了这些小事而伤害朋友之间的友谊。

  【阅读赏析】

  小朋友之间的友谊真是既简单又高洁。说简单,是因为他们之间发生的事多半是小事,闹矛盾也是直来直去,不搞阴谋;说高洁,是因为他们懂得友谊的珍贵,不该为一点小矛盾而“伤害 这篇作文为“同学之间”,简朴中寓有深意。通过彼此之间的矛盾和决裂来显示友谊的珍贵,小题材写出了大主题。

关于同学的作文7

  那稻田般橙黄色的西瓜头,那不到1。6米的个头,那不足5厘米的高跟鞋,嵌在了这个优秀的教师身上,就是我们的刘老师。

  刘老师常常是“不鸣则已,一鸣惊人”呐!详情如下:我们班路人甲的做文写得很烂。刘老师在一次批作文的时候,就说:“看XXX的作文,我要做好充分的心理准备。”笑完之后,一看,路人甲羞得蹲到桌子底下去了。

  我们班好多同学有咬指甲的“好习惯”,一次,路人乙正在疯狂地啃,被正在滔滔不绝讲课的刘老师发现了。“XXX哎,你是我们班‘海拔’最高的,比我还要高一截。你这样子就像在说:嗯,妈妈,我要吃棒棒糖。”她一边说,还一边把一根手指头放在嘴角边,摇动着身子作撒娇状。可想而之,那位老兄也蹲到桌子下去了。

  当然,我不能老夸她呀,人无完人嘛,她有一个缺点让我们很烦恼,那就是喜欢冤枉人。在6月的某一天,一名学习成绩不太好的同学跟学习委员开了3秒钟的“会”后,被老师逮了个正着。“起来!”两仁兄“刷”地一下站起来,“坐下!我问你啊,谁先找谁讲话?”还没等那同学回答,老师就抢白说:“你不说我也知道,肯定是你。你……”其实,事情的'真实一幕是这样的:那同学正在开心地写作业,学习委员突然转过头来问:“这题怎么做?”可怜的孩子就这样被冤枉了。

  这就是我们的刘老师,是我们班40岁“高龄”还染着橙黄色西瓜头的编外“同学”。在这里,我想说一声:刘“同学”,我真想拍部电视剧,名字叫《我的“同学”叫刘畅》!

关于同学的作文8

  全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

  那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家: “咱们班谁的性格最特别?” “性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

  看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了,这颗‘炸弹’威力真大! “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

  也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地哭。

  那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的`一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来,一边还大喊: “急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

  从那以后, “爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

  点评

  “爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

关于同学的作文9

  我有一位同学叫田欣洁,一听就知道她是个女生。她特别爱学习。

  她,一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜,原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧!最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识,听到一些有趣的笑话,这都是她平时爱看课外书的结果。

  她,很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静,所以她在学习的时候才那么专心致志,不去想其它事。

  有一次下课铃一响,许老师刚出去,有些男同学就大喊:“冲啊,下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时,教室里只剩下我,同桌,田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏,田欣洁在看书。

  我们请田欣洁一起玩儿,她摇摇头说:“不用了,你们先玩儿吧!”她拒绝了我们,我有些生气,想:哼,不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛,没想到她这么斤斤计较,再也不和她玩儿了!我扭过头,拉着同桌,故意把脚步声放大,走回自己的座位坐下。她又看起了课外书,一会儿眉头紧锁,一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句:“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应,但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的.精神打动了。我走到她身旁,用的高兴语气说:“田欣洁,我们还是好朋友!”“好,永远的好朋友!”“你真棒!”“没什么,我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时,不知哪个调皮的同学打了她一下,但她并没有在意,只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢?她笑着说:“我不想因为那个同学浪费学习时间。”

  通过我和她的接触,也通过她的爱学习,我总结了一个道理:我们要珍惜宝贵的学习时间,一寸光阴一寸金嘛!

关于同学的作文10

  他的身材特别高,身高是1。71米,可是他的眼睛细的都成一条黑线了,他的鼻梁很高,嘴唇有点厚。他喜欢打篮球,而且打得很不错。

  有一次放学,我闲着没事儿做,就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

  我在众多打篮球的人群中,费力地找到了他,我看他打得好像不怎么费力,再看看其他人却汗流满面,一个个倒在地上大口喘气,很明显都招架不住,另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电,一连过了4个人,接着还有一个人在篮板下跑过来,拦住他,想盖他的'帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那个人,然后突然来了一个转身,接着大跨步上篮,进了。

  第二轮,他直冲三分线,对方所有人都围着他,不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球,而是向后跳,在半空中往篮筐一投,只见球在半空中旋转,“刷”的一下,一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌,惊得一动不动的。

  不过,也有弱项,就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我随便发一球,他能接住,但似乎他每接一球都很费力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟着球左跑右跑,额头上冒着大汗,气喘吁吁的,可他就是不会破解我这种打法,明明看着陷阱,还往里跳,真是太不开窍了!可篮球他却运用自如,真弄不懂他,还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上,而我却一滴汗都没流。

  他在学习上比我强一点,语文比我好,每次都不少于80分以上,而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”,因为他打篮球一点也不费力,而其他体育运动就累得不行,所以我才觉得他是个“怪人”。

关于同学的作文11

  “叮叮叮——”起床的闹钟又在叫唤了。

  哦,今天该我们小警察执勤了,早上必须7点半前赶到学校。我赶紧换好衣服,正要刷牙,忽然,一股血腥味从鼻子里传出来,嘴巴感觉热乎乎的,我一抹,手上顿时沾满了鲜血。糟了——流鼻血了。

  我换了好几次纸,终于止住血了,再一看表,都七点二十了,我顾不得吃早饭,抓起书包就拼命地向学校赶,心想:今天怕是又要受罚了。学校规定小警察执勤早上必须7点半前赶到,对于迟到者,队长就会罚队员跑圈。当我气喘吁吁地赶到校门口,还没站定就被眼尖的队长发现了,“天祥,你迟到了六分钟,去受罚吧。”

  “妈呀,我紧赶慢赶,居然还是迟到了六分钟,按照规定我要绕操场跑六圈,要放在平时那是小菜一碟,可今天我有些没力气。”我心里一边嘀咕着,一边去跑圈。

  前三圈还好,到了第四圈时,我只觉得眼前一片模糊,头热得像生了火的炉子,耳朵嗡嗡直响,突然一晕,便跌倒在地上,才发觉又流鼻血了。

  这时平常跟我不太打交道的张仁静走过来,“哎呀!你鼻子出血了。”她慢慢地把我扶起来,马上递给我一张纸让我堵住鼻孔,给我接满了一杯水,送到我面前。说:“流鼻血了,要多喝水。”说完,又把我扶到教室让我坐下,我正有气无力地趴在座位上,一张湿巾出现在我面前,又是张仁静,我拿着湿巾擦了一下头,便感到头不那么晕了。

  上课了,不知怎么的',我一直没精神,眼睛总是想闭起来。再睁开时,黑板上已是密密麻麻的板书,一看就让人头晕目眩。下课时,张仁静又拿来她的笔记,让我抄。我都不知道该怎么感谢她了。

  感谢你,我的同学,感谢你在我需要帮助时,送上我最需要的温暖和关怀。“赠人玫瑰,手有余香”,我也会把这份温暖传递下去。

关于同学的作文12

  一年级到六年级,春夏秋冬,多少个日日夜夜,灌溉着我们的童年和少年,同学——是身边最亲近、最热爱的人,我们一起学习,一起谈笑,一起玩耍,共同憧憬我们的未来……多少次校园的欢声笑语,最使我难忘的是20xx年——小学最后一个中秋节。

  记得在骰子声的伴随中,中秋节到了,我们几位同学相约在南湖公园度过小学期间最后一个中秋。

  走进南湖,绿树红花。中秋的树木更是郁郁葱葱,到处充满了生机。我们几个找了个凉亭,拿起瓷大碗,开始了,个个兴高采烈,人人笑容满面,仿佛自己已经博到了“状元”。 奖品是文具类的,各式各样。第一个是雪媛同学,一博,哈!是个“一秀”。到伟鹏同学了,他得意洋洋得说:“你们放心吧,‘状元’肯定属于我的`啦!”我才不相信,伟鹏同学一甩,呀!什么都没有,他挠挠头,傻笑起来,这时,我们心里像掉下一块石头似的。我看得出他很伤感,虽然嘴里嘻嘻哈哈的,可并不是发自于内心。不一会,轮到我了,我把骰子弄乱,然后眯着眼睛,用手弄来弄去说:“南无阿弥陀佛”。我在想一定会比二举高,耶耶!果然不出我所料,甩了个“四进”,有一个精美套尺,真棒!到佳殷了,她信心十足的看了我们一眼,好像“状元”非她莫属,瞧! 她甩下去,骰子叮叮咚咚地在碗里跳着“踢踏舞”,定睛一看,哇!对堂!佳殷高兴地跳了起来!到了健琨了,他漫不经心的一甩,哈!中了个“三红” !到我啦,我拿着骰子,默念着:“状元状元,不博状元非好汉!”嘿,显灵了!五指带三!“看到没?好运就在我身边!”我兴高采烈地说。骰子循环着在手中甩响。同学们都开心地笑了,这个时候我们都不在乎谁中“状元”,而是沉浸在同学间深深的友情、欢乐之中……博饼结束了,同学们互相赠送着甜甜的月饼, 我提议:“小学快毕业了,我们将各自上不同的学校,但我们忘不了六年的同学之情,下个中秋节再见。”同学们各个不约而同地双手赞成,击掌叫好。

  真是难忘同学情,来年佳节再相约!

关于同学的作文13

  回忆像一股清泉,蜿蜒流过我的心田,微风习习,波光粼粼。它滋润了我干燥的心,但深刻的记忆是我不想提及,但应该记住的过去。

  我还记得那是一个炎热的暑假。我参加了辅导班,但我遇到了一个死对头,——余姚。不管我做什么,他总是先挑出错误,然后才心满意足。

  那天上课,同桌带了个手机,得意地炫耀。姚郁立刻围拢过来,用渴望和羡慕的眼神盯着手机。他说:“让我玩吧!”舍不得桌面,皱着眉头,好像做了个大决定,说“好吧,但是坏了!”姚郁从同桌手中接过手机,立刻开始玩起来。

  上课前,余姚悄悄地把手机放在同桌的书包里,对我说:“别告诉他,让我捉弄他!”之后他笑着去找刚回来的同桌说:“我明天把你手机还给你。”同桌犹豫了一会儿,说:“好吧……”

  但是第二天,余姚告诉他的同桌,他的'手机在他的书包里,但是他的同桌找不到它。姚郁有点慌张,指着我说:“不可能,她看到了。我不信你问她。”同桌马上看着我问:“你看到了吗?”我有点不好意思。就像两个小人吵架。一个“我”说,“说实话!老实点!”我刚要开口,另一个“我”说:“为什么要帮助一个淘气的人,不要帮助他,让他离开这里!”经过一番思想斗争,心里的天平开始倾斜。我不敢直视余姚的眼睛,低声说道:“不,我没看见!”

  说完,我冲出教室,不敢回去面对余姚,不敢面对我“说谎”的事实。

  从那以后,我再也没有见过余姚,我甚至不敢和我的同桌对视。但是最后,我没有勇气说实话。我在心里默默地向余姚道歉了很多次。

  这件事,我会一直珍藏在心里,它总是告诉自己:“要诚实!”

关于同学的作文14

  美好总是来的太快,走的也太快,只留一片匆匆的脚印。

  第一次月考终于过去了,前面的一节被占的体育,也可以补上了,却是有人喜有人悲,例如我。

  因为是补的体育课所以体育老师是不用上的,因此,我们便在班主任的带领下展开了一场女生800米,男生1000米的散跑,男女分开,先是几个女生跑,班主任计时,看哪一组跑的最快。

  我是第一波跑的。当我站好位置的时候,听到旁边的几个女生跟我说,一会我们跑的时候,互相等着,跑慢点呀。我微微一笑说,我跑得很慢的.,你们要等我。

  ”开始”他们就像后面有猛虎似的往前跑,于是,我开始慢悠悠的匀速往前慢跑着,因为她们好像一开始就没有等我的打算。不对,不是我一个人,后面还有一个,于是我放慢了一下速度,与她一起跑,跑跑停停,看看在前面冲刺的她们,再看看悠哉悠哉的我们,感觉这样也挺好,至少我不会拖累她们。

  “呼呼”终于跑完了,此时的我,好似跑完了马拉松般的累,早已没了说话的力气。不然我真的好想问问她们,当初不是说好的等着吗。

  其实,当初也没必要问的,毕竟我们不是谁的谁,至于当初说好的那些,就让它过去吧!

  现在想想,当初的自己好像太过于相信别人了,我总以为无论怎样,都会有人陪着我跑完那一段路程,我总以为每一个在一起的同学,都会以朋友的身份与我在一起,共同跑过那一段路,共同度过那一段时光。但事实给了我一个响亮的耳光,他让我相通的了很多,也让我不再那样执着于别人的一时玩笑话。

关于同学的作文15

  傍晚放学,班主任黄老师说:“同学们,后天我们将举行一次班级趣味比赛,获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个消息,有的同学愁眉苦脸的自言自语:“唉,我这次一定要加油,我得赶紧回家准备准备。”有的同学高兴的说:“太好了,终于可以看看我的知识有多少!”只有小红和安娜在一旁嘀咕,好像在说不可告人的秘密。如果你静下心来就能听到她们在说“安娜,我们要加油!如果我们都得到了旅游票,那我们一起去旅游。”小红说。安娜说:“好,我们一起加油。仅管没有得到旅游票,我们也可以去看电影,怎么样?小红说:”好啊,看电影的钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去准备后天的趣味比赛。

  到了趣味比赛那天,同学们都提心吊胆,怕自己的知识不够。试卷发下来了,黄老师认为同学们都是很自觉的,就低头改作业。过了一会儿小红做完了,就在纸条上写着:安娜,你做完了吗?如果做完了你就把答案记在自己的纸上,下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜,而安娜也已经做完了正在检查。突然,一张纸团从天而降把安娜吓了一跳,打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿,安娜刚要扔回去,可是被安娜的`同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说:”黄老师,安娜在作弊“黄老师接过纸团,打开来一看,原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了,同学们很疑惑:为什么黄老师没有批评安娜?

  到了第二天,黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看,原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要宣布谁的了一等奖,同学们都听着,其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。

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