描写雪后景色的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写雪后景色的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写雪后景色的作文1
雪后的早晨，我到阳台上来赏雪。嗬，多么瑰丽的雪景啊！
雪后的大地到处披上了银装，变成了水晶般的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀里一阵寒风吹来，树枝微微颇动，那玉树琼枝就发出”的声响，如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉屑儿，映着朝阳，闪耀出缤纷的色彩。枝头的喜鹊竟陶醉于这旖旎雪景之中，一动不动地停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪蔽，然后“叽叽喳喳”地欢叫起来；庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔机替地扭头看看我。
望着这富有诗情画意的景色，我的思绪不禁飞到了北国，飞到了那“千里冰封，万里雪飘”的地方……
突然，我眼前什么东西闪了一下，抬头寻找，只见楼顶糖下银镂玉琢的冰条，正在缓缓融化，从容地滴下来。啊，雪在完成自己的使命后，毅然融人大地母亲的怀抱，在她的动脉里凝聚，等到大地春回之际，再滋润新的生命，献给世界一个更加灿烂美妙的春天！
描写雪后景色的`作文2
雪，还在纷纷飘落。整个世界都变了模样：树哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也盖上了厚被子；娇嫩的花儿冻的不成样子；连世界都穿上了羽绒服。
雪后的校园，似乎显得格外孤独、无助，但孩子们一个个“不畏严寒”，脸上洋溢着幸福的喜悦，抓起一把雪就扔向同学；就连平时一本正经而又严肃的校长，也显现出了他的“返老还童之心”，追着我们打雪仗，跟大家一起堆雪人……个个喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？
雪后，大家的心情是那么舒畅、快乐。放学回家的路上，我忍不住跑到马路另一边去，因为那里走的人不多，雪格外的厚，格外的纯洁，格外的美。。。。。。我和朋友到了马路那边后，立刻坐到雪上，贪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一样，使劲地刨……咦？这是什么？硬硬的，不会是什么古董、宝物让我给挖着了吧？我仔细一瞅：原来，我刨到了雪的最底下——地面。于是，没有沮丧的我又以蛙跳的姿势，找了个地方继续刨……
雪后的冬天虽然是寒冷的，但它带给我们的是另一个世界，是另一种美，还是另一种欢乐、喜悦。这种无限的喜悦，是在其他季节无法获得的。
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