写景色的作文三年级
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的写景色的作文三年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景色的作文三年级1
我的家乡一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸，啊！春季来了，到处是一片生机勃勃的景象。
夏季，农民伯伯们开始水稻收割的季节，他们冒着酷热，忙的热火朝天。累了，可以到参天大树下，一边休息，一边吃着自身亲手种下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜爱的季节。由于这个时候候果园里，到处是金黄色的各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风，到处浏览美丽的秋景。
冬季，虽然是个寒冷的`季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮，天上飘下了鹅毛大雪，到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰块。溜冰……这些都是我最喜爱的冬季运动。
这就是我家乡一年四季的美丽景色。请问，你们家乡的美景时什么样的呢？请告诉我吧！
写景色的作文三年级2
大家都说“夏天的西湖最美”。于是，在一次暑假，我们去游了杭州的西湖。
初入西湖，一幅生气勃勃的景象映入眼帘。夏天的燥热顿时抛到了九霄云外。一股花的清香吸引着我去寻找源头。啊！原来是荷花池，荷叶像一个个大圆盘，碧绿碧绿的，上面的露水犹如一颗颗白皙的珍珠。而荷花则颜色各异，千姿百态，有的红似夕阳，有的粉似胭脂，还有的白似雪花。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，看上去仿佛插在淤泥里的毛笔，有的半开着，好像下一秒钟就会欣然怒放，宛如一位羞涩的妙龄少女；还有的完全绽放着，骄傲地展示着自己的'美丽的身姿。这时，我看到这画卷的景象，想起诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
接着我们又踏着幽深的小径去欣赏其他景色。西湖的桥也有许多，走在桥上宛如走在仙境中一般。
夜晚，我们便漫步在小路上，仰望夜空星星格外耀眼。这时有一处景让我眼前一亮，那便是雷峰塔，在五颜六色的霓虹灯的装饰下，更加引人注目，成了夜晚西湖的一个亮点。
一整天，我都深深地陶醉在西湖的美丽景色中，仿佛自己就是其中的一花一草。西湖的景色真是美不胜收，下次我一定还要来游玩。
写景色的作文三年级3
我的家乡临泽是一块神奇美丽的地方。尤其是在家乡的倪家营乡境内，分布着大面积的丹霞地貌群，数以千计的山峦和悬壁呈现出鲜艳的丹红色和红褐色，相互映衬，各展风采，展示出“色若沃丹，灿若红霞”的奇妙风采。这种奇特的山景，当地人叫“风雨雕”，地质学上称为“丹霞地貌”。
一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了丹霞地貌。我深深地被这美丽的景色吸引了，丹霞地貌深藏在群山环抱，千峰错落的锦绣中，它没有任何人工雕琢的`痕迹，处处呈现出浑然天成的自然美。
登上山顶观景台，丹霞似片片篝火连成一片，燃起一片火海。在蓝天、白云的映衬下，和谐中产生对比，象一幅色彩斑斓的画卷。
丹霞奇观，最吸引人的莫过于朝晖夕阳下的景色了。闻鸡起舞，太阳登山，望断朝晖，一轮红日，万道霞光为丹霞梳妆打扮，丹霞活像一个充满活力的俊俏姑娘，用朝晖霞光装点自己的容颜。日过中天，夕阳西下，丹霞地貌似乎领略出自身的生命之道，夕阳与群山之间，峰林石柱间，人影绰绰，时隐时现，如梦如幻，令人如痴如醉。
丹霞地貌，一年四季无论晴雨早晚，都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命奇观的源泉。
啊，我爱你，家乡的丹霞地貌！
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