以风景为话题的作文

时间:2024-01-25 17:55:13 写景作文 投诉 投稿

以风景为话题的作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的以风景为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以风景为话题的作文

以风景为话题的作文1

  风轻轻地、温和地吹着,那是秋姑娘迈着轻盈的脚步走向我们的校园。变了,变了,树叶变黄了,在秋风的吹拂下,翩翩起舞,飘飘悠悠,纷纷落到了地上,回到了养育它的母亲——大地的怀抱。

  走进校园,放眼望去,一片金黄,仿佛阳光向校园的上方洒了一层金黄,校门口有一处“百果园”,脚下铺着鹅卵石的小路,脚心得到了很好的按摩,让人全身放松,往里走,扑面迎来一阵芳香,混杂着各种花的香,和清淡的草味儿。抬起头,慢慢睁开眼,看到的是一大片芭蕉叶,它们个个呈椭圆状,但是它们不再是清新的绿色,尾部开始有了少许黄,真想看看它们全黄的模样,那又会是怎样一番情景呢?秋天在“白果园”里回荡。

  秋天到了,天气转凉,同学们都穿上了秋服,校园里,蓝色和金黄仿佛河流,在校园的小路上穿梭。“滴滴答——滴滴答——”天空中下起了小雨,细细的,密密的,落在房顶上,落在树叶上,落在同学们的衣服上……我小跑着到实验楼,拍打着身上的雨水。此时,校园像蒙了一层白雾,朦朦胧胧的,雨润湿了大地。不一会儿,天又晴了,一切都仿佛清晰了许多,金色的阳光就好象一条来自天边的流沙,倾泻到了校园的`每个角落,加上秋姑娘的吹拂,校园早已脱离了那炎热的夏天,变得一片凉爽。

  秋天也忽冷忽热的,这不,天气转热,头顶上又顶了一个大太阳,阳光耀得刺眼,汗珠也一个儿劲地往外冒,不光只有我们叫“热”,就连那小植物也叫苦连天。树上一片片的芭蕉叶原来是“风华正茂”,可如今,唉,都病怏怏地垂下了头,叶子也干巴巴的揉成了一团,只有那些小花小草,在大树的庞大身躯下,悠闲地乘着凉,幸运地逃过了太阳的炙烤。我们也在操场上奋斗,800米的跑步,同学们个个挥汗如雨,真希望这时候来一场来自秋天的及时雨。给大地都消消火吧!秋天可真是变化多端啊!

  秋天,这个大自然的精灵来到了我们校园,使这里呈现一派秋天的韵味。红的像火,粉的像霞,白的像雪,秋天如一阵清风来到我们的校园,在我们这里驻足停留,我拿笔将你写下,留住了你的一片芬芳!

以风景为话题的作文2

  家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

  回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春天,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

  再想以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼,屋外像热锅。而现在,房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。爽啊,森林般清凉的家乡。

  回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。现在呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。春天,水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头,大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。乐啊,田野般满是收获的家乡。

  家乡在不断的`变化。在我心中,家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡。回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春天,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

以风景为话题的作文3

  雨,滚落,鸟儿呆在窝里凝听着雨破裂的声音。江南水乡,在一片雨声中沉睡了,四周一片寂静。船夫坐在乌篷船上,静静地抽起了旱烟,烟雾似乎将水乡模糊了。昆曲传来,一个青衣女子撑着一把红色的油纸伞,慢慢走过,余音绕梁,似往事流过。

  一阵风吹过,无数的花瓣落到了河中,船在一个小小的旅馆前停下了,我起身,走进店内。

  旅店虽然很小,但店内的陈设却十分的古朴典雅。老板娘静静地坐在门口,绣着刺绣。老板娘看到我们进来了,连忙起身,热情地将我们引到了楼上。晚上的时候,我从梦中惊醒,正当心悸之时,楼下传来了悠扬的歌声,伴着歌声,我甜甜的进入了梦乡。

  第二天退房以后,我和家人在小镇上四处游览,忽然,我发现我随身带的旅行包不见了,必须是落在旅店里了,那里面可是装着我的机票的啊。我焦急地跑回旅店,却发现它的大门早已关掉。我有些绝望地敲了敲门,屋内没有一点声音。

  我慢吞吞地离开了旅店,没想到旅店的老板娘竟然这么见利忘义。风沙沙的吹起来,天空出现了几篇乌云,不一会儿,雨便下了起来,“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下,看着雨落。

  正准备离开,身后有声音传来,“小同学,你等一下,你的包。”是那个老板娘,只见她一瘸一拐地跑了过来,并且把包递给了我,“多谢婆婆,可是你的腿……”我有些吃惊的说。老板娘淡淡地笑了说:“刚才我为了找你,在过桥的时候,不细心摔了一跤。”“那婆婆你没事吧”我有些担心地问。“没事,我在年轻的时候唱过昆剧,身子可是练过的。之后因为身体的原因,就不唱了,唉……”似乎是回想起了过去,老板娘轻轻地叹了一口气,撑起油纸伞转身离去。

  我看这老板娘的背影,仿佛看见了几十年前有一个青衫长发女子在那里渐渐走远,飘落的.梨花模糊了她的背影,直至将她淹没。

  江南水乡的雨中,袅袅娜娜做走出个青衫凤眼的女子。唱几句,念韵白,莲步轻移:甩一甩水袖,背转身去,留一地清韵给看客。如干年后,再次回首,却发现它早已成为了一道难忘的风景。

以风景为话题的作文4

  生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们在欣赏祖国的大好河山的同时,一定忽略了自己身边胡的美丽,其实,你用心寻找,用心发现,就会看到熟悉的地方也有美丽的风景。

  当春天即将来临,你会看见燕子每天会飞到各个地方。衔来一个个小泥球齐心协力,互帮互助,一点一点建造它们的小窝,这难道不是一种美丽的风景?

  当夏天来临,草丛中就会有许许多多你连名字都叫不出名字的野草野花,它们星星点点地装饰着美丽的山坡和田野,一阵微风吹来了,它们迎风舞蹈,仿佛在和过往的'行人打着招呼,说着你好你好,这难道不是一种美丽的风景吗?

  秋姑娘来到了人间,用画笔将田野染成金色的时候,看那漫山遍野的金黄,仿佛颜料打翻在画纸上,五颜六色的,有金黄色,红色,黄的和橘红色,美丽极了!看那银杏树,那长在山上的,和长在家里楼院后面的银杏树,由春天的嫩绿渐变成夏天的墨绿,再由墨绿摇身一变,变成了金黄色,一个个小扇子似的叶子又像蝴蝶一树停在树枝上,风一吹,便飞舞着,旋转着飞落下来,真像蝴蝶在飞舞一样,美丽极了,这难道不是美景?

  冬天来了,虽然没有了生机,但是有了一群群穿着白衣的小天使,它们降落在大地上,为大地铺上了一层厚厚的棉被。每当下完雪后,寒冷的空气会在窗户的玻璃凝结出一层薄薄的冰霜,它就是冰花,看那窗户的玻璃,美丽的冰花有着不同的形态,有的像一只狗在和它的小主人玩耍,有的冰花像一只小麻雀在树枝上,仿佛在唱歌,还有的冰花像那天空中美丽的云彩,形态各异。冰花虽然在那太阳公公出来的时候就融化了,但那短暂的美丽却总让我回味无穷,这也是一种美景。

  其实一个小草丛,一个小山坡,一个小屋檐,都有美丽的风景,生活中不缺少美,就在于我们是否用心发现,用心观察,我们要做个生活的有心人。

以风景为话题的作文5

  当凉意袭来时,期盼层林尽染的意境。一叶知秋,秋意写在了一片片树叶的脸上。那曾经的泼墨般的绿,洋溢着青春气息的绿,泛黄透红,带着瓜熟蒂落的幸福与满足,在恋恋风尘中,投向大地的怀抱。

  那是一片片火红的叶,浸染了整个天空。一层层一簇簇的红叶仿佛是欢呼的人群,正在庆祝七月流火的离去,正欢呼“万美之中秋为最”的到来。与之而来,金黄的叶儿铺满了林阴小道的`场景,多么富有诗情画意,温暖人的心灵。从天空中飘落下的叶子仿佛一只只轻快的蝴蝶亲吻着小道。落日余晖下,慢慢行走在金黄色的小路上,惬意闲散,辉煌之后的轻松,难道不是另一种红地毯?

  然而记忆中的秋之叶既不是如火似的烈焰,也不是满树的金黄,而是枯灰的杨树叶子。家乡多杨树,当宽大的叶子落下来时,没有人会去关注一片叶子的命运。它不会成为幸运儿被制成书签博古通今,也没有诗人写成诗篇赞美,更没有银杏叶的美丽与价值。它默默的来默默的去,正如沉默寡言的乡人和波澜不惊的生活一样。

  它却是孩子们幼儿最理想最廉价的玩伴,每一片叶子的叶柄成为孩童手中的法宝。那些酱紫色的叶柄成为孩子的目标,捡拾一片片树叶,寻觅树叶中的佼佼者。叶柄成色的好坏需要检验时,小伙伴们聚在一起,两根叶柄硬碰硬,犹如军中双方派出的先锋官,使劲一拉,胜负即判。负者不服气,立马又“调兵遣将”,再战。一根根叶柄让童年的秋天兴趣盎然。

  树叶会温暖整个冬天。灶膛里燃烧着树叶,映红了母亲的脸庞。树叶在母亲的手中,一把把放进灶膛里,像个开心的孩子燃烧了自己温暖了他人。当秋天落叶归根,铺满了树林时,母亲来到树林里,用父亲制作的竹耙将树叶搂起来,装进篮子里请回家。母亲一次次走进树林,细致入微生怕遗漏了充满远行期待的树叶。我,会找一根硬硬的细细的小木棍儿,将树叶儿串起来,密密麻麻重重叠叠,挨着挤着,整整齐齐又重新站立在枝头,亲密无间。童年的树叶带给我许多新奇与想象力。

  秋之叶,绿之浓郁者有之,给冬天一抹希望;火红金黄者有之,给秋天增添多少想象,然而更多的树叶儿平静地落入泥土,或者燃烧涅盘,如家乡的杨树叶。平凡的秋之叶也许更为可贵。

以风景为话题的作文6

  我眼中的风景

  “无言独上西楼月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。”

  月夜情思,手握书卷,不禁一咏三叹。词人的遭遇,的确可悲,才使然在秋风瑟瑟的夜晚,提笔写下“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”何等的秋景,触动了词人心中的悲悸,是复国无望还是旧梦迷离?也罢,落笔合书,一切让它随风去吧。

  身着单衣,夜登亭台,四下里眺望。目力所及,无一不是漆黑,依稀亮着点不甚明的光。这大自然的手笔,的.确不容小觑,就像是拿着黑笔为万物勾勒着轮廓,或雄伟,或壮观……朦胧之间尽添一层神秘的韵味,在这月色撩人的夜里,最是让人痴迷。

  我沉醉了,不知怎的就想起了在叙利亚的孩子们,是不是也能够像我一样度过这样闲适的夜晚,是不是也能够拥有读书的快乐,是不是也能够……痴人说梦罢了,我猜他们必须蜷缩在某个角落里,哭泣着,害怕着,整日里过着担惊受怕的生活,衣食住行都没有保障。或许他们最大的愿望就是盼望着亲人早日从战线上平安退下来,一齐离开让他们伤过心流过血的地方吧。以前荡漾着欢声笑语的地方,此刻却已满是狼烟,战壕遍地。记得我前不久看过一个令我毛骨悚然但却终生难忘的画面,叙利亚反对派的一个士兵拿着刺刀剜向了一个还没有死绝士兵的心脏。躺下的人在呻吟着,站着的人在得意着,不可思议的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余温的心脏,还恬不知耻的把这血淋淋的视频发到网上。造孽啊,这种泯灭人性,视人命为粪土的政权,连最底层的士兵都能够草菅人命,试问同是枪口舔血的人,士兵又何苦要为难士兵?自知名不正言不顺却还要发动这生灵涂炭的劫难,乖乖难道没有人告你什么叫“多行不义必自毙”吗?可笑,美国居然会顶着舆论的压力去支持你,你又岂能不知那是一只披着羊皮的狼。

  一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,最是在这乍寒还暖的季节里,容易使人犯困。不知何时,我的眼里多了一份笃定,竟是参透了陈后主那悲愤的心。许是瞳孔里多了一份别样的色彩—和平!

以风景为话题的作文7

  那里风景独好

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,那里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。但是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮忙她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

  期盼已久的体育课最后到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的`压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自我的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生留意翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!那里的风景独好!

以风景为话题的作文8

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的.风景!

  期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!这里的风景独好!

以风景为话题的作文9

  那些风景,用悦目的记忆温暖了我回首的张望,而爸爸则是这些风景的主角。

  有一次。雪,在窗外飘飞,犹如天使般纯洁美丽。而窗内的我去赖在床上怎么也不肯起,心想:都6多了,外面还是漆黑一片伸手不见五指,太阳也不肯伸出她的脸,得多冷啊!最终还是起床了。起床后,吃了爸爸做了面,准备拿车钥匙向外走时,爸爸却轻轻叫住我说:”天气冷,路滑,路上小心点。来,带上这个围巾。“戴上围巾后,又执意送我下楼。到了楼下,爸爸用手轻轻拍拍车座上的积雪,然后微笑目送我。刹那间,爸爸在雪的映衬下像得格外高大,而嘴角的`那一丝微笑,像冬日温暖的阳光,斜射入我的心房。使我全身沐浴在阳光下,那一刻定格在我的脑海里,成为一道美丽的风景。

  还有一次,伴随着下课铃声,提醒我该回家了,回家的道路又进一步。我慢吞吞收拾书包,我不想回家,不想忍受爸爸责备和那双充满殷切希望的眼睛。骑车在路上,灯光比往日失去昏晴,树叶在秋风中瑟瑟发响,我不禁也打了个寒战。而往日短小的路程却在此刻十分漫长。一扇沉重的木门被推开,赫然是爸爸在厨房忙碌的身影。”快,洗手吃饭,“爸爸说。我一改常态,默不作声的埋头吃饭。吃完饭后我胆怯的拿着卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗,见我拿了张卷子便问我多少分,”45”我却用了蚊子说出。爸爸一紧张,碗边上的一个缺口爸爸手拉破,我紧张极了。爸爸却用很平淡的声音说:”没事,写作业去吧!“我很诧异爸爸没唠叨或训斥我。一会儿,爸爸把签了字的卷子递给了我并说:”孩子,懂得羞耻就表示你回改了,下会努力!“虽不是华丽辞藻,却如同潺潺溪流在心中流淌。使我心温暖起来。

  爸爸对我的关爱,想一幕幕电影在我脑海回放,成为我心中最美的风景线。

以风景为话题的作文10

  生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,却像春风一样,轻轻吹进你的心坎,荡起阵阵涟漪,令人感动。它们成为你眼中最美的风景。

  去山里春游是最好的选择。周末,我和我的家人醒来后来到狼牙山寻找春天。

  你一进山门,新鲜空气就扑面而来。春天的色彩似乎让你的眼睛来不及躲闪。路的两旁,花草树木,新绿的小草,绿油油的树木,那些素不相识的花,白的,粉的,红的,紫的,都在春风中摇曳。一阵山风吹过。不时有几只鸟经过。“哗哗”的水声在我耳中萦绕。春天似乎把你裹得严严实实的

  我们一路上有说有笑。享受着春天的人们向山上走去,一个中年男子推着轮椅在远处,渐渐出现在我的眼前。坐在轮椅上的是一位白发苍苍的老太太,她在享受春天的人流中显得很特别,引起了我的注意。我忍不住朝他们走去。

  “妈妈,你看它多漂亮。出来看看吧。它不是比在家里更好吗?”中年男子说,靠在老太太的肩膀上。“是的,春天来了。看看这里的'风景,我感觉好多了。”老太太笑着说。

  “那你就不想出去了。我给你出主意已经有很长时间了。”

  “妈妈难道不怕耽误你的工作吗?”老人拉着儿子的手说:“辛苦了一个星期,妈妈也想让你休息一下。”

  “妈妈,你真笨。我是你的儿子。你的幸福就是我最大的幸福……”

  不知怎么的,我的眼睛一热,喉咙一堵,心里就有一种说不出的滋味。一阵风吹过,老人的头发吹到了前额上,没等老人动手,儿子已经向她走来,蹲了下来,伸手轻轻地把母亲的头发移到一边。

  我面前的母子俩无法让我的心平静下来。大多数享受春天的人都是带着孩子的父母。我从未见过这样的儿子和他的老母亲一起来这里。在当今社会,成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。还有谁愿意牺牲自己的时间陪伴年迈的父母?谁知道父母的愿望?也许他们只是需要他们的孩子经常陪伴他们。

  看着他们渐渐远去,我感慨万千。在这个美丽的春天,我想这个快乐的老太太一定找到了最美丽的春天。

  回到上帝,我跑到父母身边,握住他们的手。“它在山里漂亮吗?”妈妈笑着问。“嗯,它是如此美丽!”我大声喊道:“妈妈!我找到了最美丽的风景!”然后我飞快地向前跑去

以风景为话题的作文11

  在成长的岁月中,我渐渐懂得去用一颗宁静的心审视他人的心灵,用一双清澈的眼品味周遭的无限风光。我心中的风景总具有它的多面性,“己心妩媚,则世界亦美哉。”

  别人总抱怨阴雨绵绵的潮湿,喜欢阳光的温暖、灿烂,却不知,雨水就好比上苍的恩赐,能让人露出幸福的笑容。

  春寒料峭,如同牛毛般细细密密的蒙蒙细雨,我独喜欢它淅淅沥沥的小心劲儿,像是怕吵醒谁似的。它让忘记带雨伞的人走在路上多了一份坦然,也少了一份淋湿的焦虑与避雨的狼狈;特别是,那雨姑娘仿佛是在报春天来临的喜讯,羞羞答答,让乡下的农民伯伯也为之精神抖擞;夏日炎炎,恰似天女散花般泼泼洒洒的倾盆大雨,有股来势汹汹的劲儿,倒也来得快,去得快,我独喜欢它大侠般的潇洒,为人们驱赶炎热却不索回报。虽然,雨前惊天动地的闷雷吓走了街上的行人,但是,雨后掺有泥土花香的气息也着实让人神清气爽一番了;秋高气爽,仿佛本是凄凉的季节,有了雨水的洗礼更添了些许缠绵悱恻的哀愁,雨水打落在树枝上噼噼啪啪,在水坑里也滴滴答答,让徒步在雨间行走的人也在这股肃穆中,头脑越发清醒、理智起来;原来,雨天也有她柔情的一面,即使她再怎么阴寒也令人不禁赞美她多姿多态的透明感。

  我喜欢一个人伫立在窗前,看着雨从天而降,此情此景,怎能不让人沉醉?

  其实,我们也应懂得去用不同的角度看待相同的事物,新眼光会使我们受益更多!

  谁说梅花质感赤条条?那种迎风而立,傲霜斗雪的精神恐怕并不是温室中的花朵能与之匹敌的。

  谁说张学友人长得过于一般?他的歌节奏有的'明快,有的舒缓,感情至深,否则怎么会有如此之多的歌迷崇拜他?

  我心中的风景恐怕与他人看来远远不同,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,我总在最静的一刻,寻觅事物不易察觉、却最真实的本质!

  学会从景中透析事物的多面性,我们的观察会更加细腻、锐利!

  不知不觉中,我们是否也渐渐从看人中景的同时,成为了他人眼里的景中人呢?

以风景为话题的作文12

  阳光下,湖水闪烁着粼粼的波光。湖中有小山,有露出水面的石头、水草,风向到这里被改变,所以那湖光便是一片一片的,这一片波光大一些,那一片波光小一些,又因为阳光或被遮挡或被吸收,湖面就有一些波纹特别的亮,而靠边一些的波纹,又暗到几乎静止。有觅食的白鹭,优雅地在天空划出弧线后一头扎进水里,击破水面的细纹又飞起,撒下几声鸣叫,和着轻风自由飞翔。

  矗立的小山象个极喜欢戏水的孩子,不顾陆地的牵拉,站在水里就不肯离开。由小山象湖心处,延伸着一些石头,象小山探出去戏水的脚。再过去一点,依稀的有长着绿草的泥土,小小的绿绿的一块浮于水面,在和风的翻拂之下,做着绿色小岛的梦。

  小山的后面,还有远远近近大大小小的山,灰白色的山石之间夹杂生长着绿色植物。山因为绿色的植物而显出生机,因为灰白的山石而显出俊秀。更远处的山连着天上的云,带着朦胧的阳光的`闪耀,苍翠之间散发着浅淡的薄雾,蒸发出醉人的清新空气。

  湖边非常安静,垂钓者专注地凝视着水中的彩色鱼漂,突然鱼漂有动静了,只见鱼杆被果断地提起,鱼钩上活蹦乱跳的鱼被收入篓中。这里的鱼属纯天然无公害无污染自然生长,清水煮来鱼肉特别的甜,鱼汤更是鲜美宜口。

  湖边零落的有几乎农家,为前来钓鱼休闲的城里人提供食宿。顺着黄土路向上走,农家院门口的大黄狗便“汪汪”狂吠起来,还好主人有预见地把它拴起来了。进得院落,我们立即被院落边上一棵果实累累的梨树吸引,主人示意我们自行摘取,我们便毫不客气地动手了。院外还有苹果树,也被我们一一访问,刚摘下的果子水分充足,酸甜可口,真是好吃。

  夜了,暮色一层层笼罩下来。极目远眺,一片苍茫的黑暗世界,只有零落的两三点灯光极力地跳跃着。四周很安静,只有青蛙的鸣叫声远远地入耳。今天本是七夕,可夜空乌云密布,月亮被遮得严严实实。清风拂云,终于乌云散开,半弯月亮宁静地挂在幽深的夜空之中。七夕的月儿,可曾看到那鹊桥相约的一对人儿,两情若要相守,岂在朝朝暮暮之间。

  清晨,坐在农家门口,对着那湖光那山色,满目清净。远处的山峦随着太阳的升起,轮廓逐渐清晰,耳听得鸟鸣悠悠,眼看着水波清清,真是怡然自得的宁静世界。

以风景为话题的作文13

  卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景,其实都来自于我们对美的渴望。禅语云:“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时,它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。

  哪儿有风景?我们又应以怎样的姿态去寻觅呢?有人说,熟悉的地方没有风景,到远方去,就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的'世界里哪一处没有美的所在?远方固然神秘,它在冥冥之中召唤着你携信仰起程,去追寻梦中佳境,去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛,她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘,便勇敢而毅然地追随灵魂的向往,为梦流浪。多么令人动容!

  而我们身边每一寸熟悉的土地上,又怎么会没有风景串联映衬呢?春华秋实,寒暑枫露,每一度轮回都是岁月的华丽转身;晨曦灿然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到,了解到和体味到呢?我们总以为难以抵达的风景,难道不是一直都环绕身边,却为我们所忽略吗?

  闲暇时候翻翻龙应台的《目送》,看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图,心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集,我们每一天都用眼睛在观察,但有没有意识到要将它们记录下来?若是真正留心记录下来了,又是否曾用心去品咂和体味,是否有所懂、有所悟呢?到头来,真正看透无数风景的,诚然是我们的眼、我们的心啊。

  每天上学放学经过熟悉的景物,路过熟悉的街角,拐进熟悉的巷口,我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的,都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里,渗进了灵魂深处,教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。

  风景自在其所,待人以眼去观,以心去悟,它们自会寂然沉淀在你的生命里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

以风景为话题的作文14

  卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景,其实都来自于我们对美的渴望 。禅语云:“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时,它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。

  哪儿有风景?我们又应以怎样的姿态去寻觅呢?有人说,熟悉的地方没有风景,到远方去,就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的世界里哪一处没有美的所在?远方固然神秘,它在冥冥之中召唤着你携信仰起程,去追寻梦中佳境,去探索与记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛,她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘,便勇敢而毅然地追随灵魂的向往,为梦流浪。多么令人动容!

  而我们身边每一寸熟悉的土地上,又怎么会没有风景串联映衬呢?春华秋实,寒暑枫露,每一度轮回都是岁月的华丽转身;晨曦灿然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到,了解到与体味到呢?我们总以为难以抵达的风景,难道不是一直都环绕身边,却为我们所忽略吗?

  闲暇时候翻翻龙应台的《目送》,看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图,心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集,我们每一天都用眼睛在观察,但有没有意识到要将它们记录下来?若是真正留心记录下来了,又是否曾用心去品咂与体味,是否有所懂、有所悟呢?到头来,真正看透无数风景的,诚然是我们的眼、我们的心啊。

  每天上学放学经过熟悉的景物,路过熟悉的街角,拐进熟悉的'巷口,我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的,都有其专属的风韵与情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里,渗进了灵魂深处,教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。

  风景自在其所,待人以眼去观,以心去悟,它们自会寂然沉淀在你的生命 里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

以风景为话题的作文15

  升上了初中,我那颗渴望自由的心,在满满的课业压力问题下被压抑了下来。坐在教室中,忍不住望向窗外,回想起小学,感觉自己,又来到了小学大门前,一小步一小步的走向前……

  恍惚中,走进了大门,又看见那熟悉的大礼堂。走向前去,与主任,老师,学弟、学妹们擦身而过,但他们似乎都无动于衷。继续前行,走到操场上,看到教室前那一整排的凤凰木,许许多多往昔的记忆随之向我冲击而来。虽然凤凰花并未盛开,但犹记得去年,我就在满树缤纷的凤凰木下离开了这个孕育我成长,启蒙我知识的殿堂——新明小学。走进我一、二年级的教室,没有高年级的狂妄自大、自以为是,取而代之的是稚嫩的琅琅书声,让我百感交集!多少晨昏的日子,我望向窗外,依稀记得那年与好友扭打,双双摔倒在地上的情景……想到此,不禁“噗哧”一笑。走到二楼,来到了三、四年级的教室,记忆历历在目,还记得老师站在讲台前,唱作俱佳的为我们说故事的情景……那时童稚的心,最期待的就是这个时刻了!又回想到那时因为不乖被老师打手心的样子,真的是悲喜交集。

  走上三楼,来到了我五、六年级的教室,这里是我记忆最深刻的地方。曾经在这里失去的友谊,无法挽回,当年耿耿于怀的事情,现在释怀了。还来得及吗?忘不了的那些事、那些人。当时,或许我做了许多幼稚的事情,也许,这都是成长的过程。回想当初,是如此的遥不可及又是如此的近在眼前。后面的`操场,有着运动会时大家加油打气时的残影,我们是一群生龙活虎的球场悍将。好想再回到当时,重温小学的快乐时光,运动中心旁的小沙地,是我最爱的地方,这里总藏了各式各样的回忆。不再执着于他人的所作所为,不在追随他人的背影,不让自己受他人的一言一行所控制,这么难吗?何必让自己,痛苦在他人的错误里,一次又一次呢?还是,当年错的是无知的我?篮球场后面的那片草地,有着曾经与好友们相聚的凉亭,那些曾走过的草地,美丽,却也让人感伤!谁对谁错,已然无是那么重要,经过岁月的洗涤,我们更清楚的是,那就是成长、茁壮的过程。

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