校园风景线作文（精品）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园风景线作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园风景线作文1
走进我们的校园，你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼，它是我们心中最美丽的校园风景线。
你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层，北边有四层，看上去就像一艘巨大的轮船，正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣，在绿树的掩映下显得格外典雅别致，一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐，我健康，我运动，我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。
综合楼不仅外形美观，而且那里内部设施十分齐全，它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。
综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆，推开大门，首先映入眼帘的是雪白的墙壁，宽大的泳池，清澈的池水在微微荡漾，蓝得像一块刚擦拭的玻璃，五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道，看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地，每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。
三楼是乒乓球馆，宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台，它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看，每到放学，小球迷们就来到这里推挡扣杀，挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着，穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起，好像奏响了美妙的交响曲。
四楼是阅览室，那里是同学们心中最圣洁的.知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍，地板上也擦得一尘不染，甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。
啊!美丽的综合楼，你给我们带来了丰富的知识，你给我们带来了快乐的笑声，你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。
啊!我爱你校园里的综合楼。
校园风景线作文2
要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。
秋天，当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。
不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。
不管是快乐的.同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏
的热情.美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。
校园风景线作文3
她长着又弯又细的柳叶眉，一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲珑，樱桃小嘴能說会道。这位同学，就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中，总能看到晓欣积极劳动的身影，她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到学校了，一边走还一边想：“哈哈，我今天这么早，到校一定是第一个！”可一走进教室，就看到晓欣已经在打扫卫生了，我大吃一惊，呀，晓欣同学怎么来得这么早！放下书包，我也和她一起打扫卫生，我边打扫边问：“晓欣你每天几点起床？”“哦，六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗？”“是呀，虽然每天打扫，教室还是很脏，因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话，我不禁感到羞愧，因为这好多同学里就有我，因为懒得走到垃圾桶旁边，就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上，她都第一个到教室，为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，晓欣去参加少代会，刚走进会场门，她看见地上有一些纸屑和一把扫把，前面几位同学都假装没看见，可她却弯腰将扫把轻轻捡起，把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞，老师将晓欣的`事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后，我们更敬佩晓欣同学，大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯，像她这样的身影现在越来越多了。
有一次，我问她：“你为什么很乐意为班级服务呢？”“因为班级就像一棵大树，我们是树上的叶子，如果每一片叶子都不愿意做贡献，那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着：我也要像晓欣一样，为班级做力所能及的事，也要成为大家眼中的那道“风景线”！
校园风景线作文4
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的'余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。
也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。
有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
校园风景线作文5
在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。
这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高，我们几个小朋友张开双臂，手拉着手，才可以把它围住。
突然，一阵微风吹过，枝条上那密密麻麻，从树枝长的树梢，不留一点儿缝隙的榆钱，纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的`怀中翩翩起舞，时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”，美丽极了。这时，一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中，闭上眼睛，细细品尝着。他开心地对我们说：“味道好极了，甜丝丝的，真好吃！”
你快看哪！冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是，现在大钱榆树上，什么也没有了，光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要来临了。
当树完全被厚厚的积雪所盖住时，在光的照射下，显得格外闪闪发亮。渐渐的，雪化成水，而水又结成了冰。枝条被冰所包围，站在一旁，就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。
这里不仅仅只是一道美丽的风景线，还是孩子们快乐的另一片小天地。
每当要表演节目的时候，我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树，让它不再寂寞；下课时，同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏；就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆钱树，摸摸它；不时还会有孩子背倚树杆，坐在那里静静地看书。
在孩子们的欢声笑语中，大榆钱树好像返老还童，苍郁葱茏。每当红日腾空而出，光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩，这也是一道美丽的校园风景线。
校园风景线作文6
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的`生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
校园风景线作文7
“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。
每个季节都有其特有的花种，其中，我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并非没有。
春之雅兰
“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的粉笔不时留下一片清晰的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的`素雅。
夏之淡荷
3000元！这在全校上千名师生的募捐中，可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近，身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞，在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折，任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊！若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在人们需要时，溢出那份莲香——她总是那么急人之所急。
秋之艳菊
她这一生，没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹，让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜；于人生，已交了一份无憾的答卷；其成就，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。
冬之傲梅
谁的人生，都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难，也许是太强的意念，人生的桅杆却总没偏斜，犹如一枚弹簧，压弯了总会再挺直。雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？
这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个亮点。
校园风景线作文8
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样
被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样
不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……
树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。
下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。
这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。
每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞
他们的'声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切
还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。
校园风景线作文9
我们的校园位于吉利区，叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松，五颜六色的花儿，高大的教学楼，可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华，可就像磁铁一样，一下课，就把我们吸引过去。
打开我们学校厚重的大门，走过古老的苍松，就能看见我们的`主席台，上面立着一块浮雕，上面刻着一个人在拿着一本书，可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾，我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里，等着晒太阳；又像一根烤肠，放着一片菜叶。
我们的操场外围是一条红色塑胶跑道，它上面的六条线就像是琴弦，一下一下，演出活泼的音符。它的中间是假草坪，还放上了小石子，这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大，是椭圆形的，大得就占了学校的五分之三。
它的东边是文化长廊和篮球场，它的西边是我们的健身器材。而白杨树，柳树，梧桐，桂花，松树们像战士一样守护着我们的操场，还给我们乘凉。在周一早上，同学们都在操场上举行升旗仪式，全校几百人站在它的身上，还显得很宽敞。我们在那儿听校长讲话，唱国歌，看鲜艳的五星红旗冉冉升起。体育课上，我们都在身上跑步，锻炼，踢球……终于，下课了，我们都兴奋地从教室跑出来，就像从一只林魔术匣子里，飞涌出一群接一群的小天使。我们都跑出来，在操场上嬉戏，打闹，欢乐的笑声惊飞了树上觅食的小鸟。同学们有的跳皮筋，有的踢球赛，有的捉迷藏……
晚上，欢乐的校园沉沉地入睡了，雕像闭起眼睛，松树打着瞌睡，厚重的大门又关闭了。它等待着美好的明天。
啊！这就是我们的操场！它真是我们学校一道亮丽的风景线啊！
校园风景线作文10
说到校园风景，我立刻就会想起和们，他们可是学校一道道亮丽的风景线！
第一位就是，有一回，我的一道数学题没听明白，我左想想，右想想，怎么也想不出来，我急得像热锅上的，团团转。心想：哎呀，怎么办？我实在想不出来了！就在我感到绝望之时，她像一位天使一样走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，温柔地说：你怎么啦？知道我被一道数学题难住了，她便一步一步地把这道题讲给我听，可我还是没听懂，我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿，可她没有丝毫不耐烦的样子，给我讲了许多遍之后，我终于听明白了！顺利把作业交给了老师，她还对我说：下次一定要认真听讲哦！她就是倪倩文。
第二道风景线，就是我的。为什么说他是校园的'风景线呢？因为他可是环保小卫士呢！不管是校园内还是校外，只要有垃圾，他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里，做一个的人，如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为，他也会提醒别人。他也是一个开心果，每当我不开心时，他都想尽办法地逗我开心，逗到我哈哈大笑为止，你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢？他就是柳文浩。
还有一道最亮丽、最迷人的风景线，她有许多优点，多到数不清，她就是我的太阳，一路指引着我，我感到不舒服时，被误会时，来帮助我、安慰我的人都是她，在我受伤的时候，关心我的也是她。她知识渊博，我知道的都是她教我的，她有温柔的一面也有严格的一面，她严肃起来，可让我们害怕了。平常，她在学习方面对我们非常严格，当同学们有困难时，她在我们的眼中就是最温柔的，像我们的一样，她就是我们的老师陈老师。
校园里的风景线还有许多，他们都能带给我温暖，让我的生活充满光明！
校园风景线作文11
优美的自然风景，是上帝的杰作，在他的双手下，大地灿烂生辉，美妙瑰丽；良好的社会风景，是人类的杰作，在他们的共同协作下，彰显出自身的智慧和伟大。我的家乡——岑巩，这个小小的.县城里，也有一道道亮丽的风景线。
风景一：在欢声笑语的学校里，同学们乱丢乱扔的现象明显减少，或许因为校园整脏治乱组的“勤”且“严”；也或许因为同学们自觉维护整个校园的洁净。
校园里增添的几个垃圾桶，可算是老师与同学们的得力助手，给那些“无家可归”的垃圾提供了暂居处所。再加上学校施行的“红旗班”政策，加强了各年级的竞争，使得同学们积极投入到整脏治乱的工作中去，为申请成为“环境育人师范学校”奠定基础。
风景二：漫步在人来人往的大街上，在学校设置的各个值勤岗，都能看到同学们的身影，头戴着小红帽，上面清楚的写道——志愿者。是的，一个个小小的志愿者，顶着太阳的炽热，依旧坚守在自己的岗位上，时而听到他们的劝告声：“同学，过马路请走斑马线。”
有时，他们会遇见一些“顽固分子”，面对不听劝告者，志愿者也显得十分镇定自若：他们先上前耐心的解释一番，把遵守交通规则的必要性一一告知，那些人们听后，也十分配合他们的工作。这是，我从志愿者的笑容中，看出了他们的自豪，为身为一名小小志愿者而自豪！
——一道道亮丽的风景线为新兴县城增添了一份美。同学们，为了我们的明天会更好，在老师的带领和鼓舞下，齐心协力，打一场漂亮的整脏治乱战吧！
校园风景线作文12
要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”
紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……
走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的`心切。
怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。
啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！
校园风景线作文13
秋，一个多美的字啊！它的左边是一个禾苗的禾，代表这是一个丰收的季节，瓜果飘香的季节。它的右边是一个火红的火，代表这是一个红红火火的季节，这是一个热热闹闹的季节。仅从它的字体构造就能看出，这是一个多么美丽的季节！
而我们校园里的秋天就更加美丽了，就更值得一提了。秋天是最凉爽的季节，男孩儿们可以尽情的在操场上打篮球、踢足球，；女孩儿们就能成群结队地踢毽子、跳皮筋。校园里有几块小树林，树林中有几颗果树。待到秋天，果实成熟时,玩累了的我们，便悄悄地溜到树林里去摘几颗水果吃，这是一件多美的事啊！
校园的秋天有一绝，那就是蝴蝶。在秋天，操场上是人最多的地方，因为秋天的操场出奇的凉爽，所以不少人喜欢去操场玩。也因为操场边上都是花草树木，所以徘徊在操场上的蝴蝶也不少，如果你停下脚步细细观赏，有的时候蝴蝶会成群结队的飞来，真是一道迷人的风景，吸引人们的视线。
当秋末冬初的时候，校园就更加美丽了，校园就从彩色变成了闪闪发光的金黄色，树上的叶子逐渐由绿变黄，飘落下来，更是美丽无比，地上的草也低下了头，换上了金黄色的'新装。一阵微风吹来，校草跟着微微摆动，树上的叶子也跟着飞舞着飘落下来，时不时还飞来几只金黄色的蝴蝶跟着一起飞舞，真有点满城尽是黄金甲的意境！一幅：风吹，草摆，叶落，群蝶舞的佳画展现在我们的面前。
这就是我的校园，这就是校园的秋天，这就是美丽的，令人一生难忘的，迷人风景线。
七年级张家怡
教师点评：作者开头对“秋”字拆开理解，别具一格，很有思想性和美学意味；接下来铺陈了三个画面展现校园的魅力；结束点题，结构严谨。
校园风景线作文14
我的校园风景独特，你想来看一看吗？
走进校门，就看见一座雄伟又高大的乘风楼，它一共有六层！在二四楼的中间，分别刻着“乘风楼”三个金色的大字，金色辉煌，幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色，它团结、热情积极向上的态度。往里面走，就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周，还用金色的小格子围成一个圈，右上角，还有我们学校的徽章，是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走，只见一张张金色的奖状，那是我们学校获得的荣誉呢！它的正上方，还挂着一个耀眼的奖牌呢！上面刻着一个个亮闪闪的名字！瞧，我们学校是多么地有名呀！继续往前走，会看见一个花坛，仔细看，一个个小昆虫在花丛中爬来爬去，好像在举办一场联欢会似的`；一朵朵花儿精神饱满，昂着头，仿佛在对我们说：“可别摘我呀！我会疼的哟！”这些花铁不仅香气浓郁，而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的，有的是半开的，有的还是花骨朵呢！一只只小蜜蜂来采蜜了，它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室，首先会看到教室的正前方有一块黑板，白板不仅可以供老师上课，还可以在上面做笔记呢！白板还可以放音乐，制作PPT，另外白板还有一个最大的优点：如果老师不在教室，可以通过摄像头监督我们哟！
我们班的同学也是一道风景线，你看邹钰铭头扎两个小辫子，身穿一件白裙子，不知有多么秀气。每当她走路时，她的辫子总是一甩一甩的，裙子飘来飘去的，就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴，每次上台时，她脸总是抹着淡淡的妆，别提有多漂亮了！她不仅会唱儿歌，还会唱时尚流行的歌曲，因为这样，别人称她为“百灵鸟”。瞧，她上场了，手中举着一把大伞，随着音乐跳动起来，“我说桥边姑娘，你的忧伤，我把你放心上，不想让你流浪”我不禁被吸引住了，仿佛想起了温暖的春天
美丽的风景，能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线，我的校园真是太美了！
校园风景线作文15
我们的学校有充满童趣的教学楼，有郁郁葱葱的花草树木，有宽阔的操场，它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。
中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树，它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟，它经过岁月的洗礼，经过露天的风吹雨打，却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃，我们下课却还喜欢摇大钟。
春天来了，榆树偷偷地吐出新绿苞，悄悄地钻出来了，慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的，毛茸茸的，摸上去软软的，舒服极了。过了一段时间，榆钱变得发黄，洗洗就能吃，馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱，为此，个个都想方设法，绞尽脑汁啊！
有的用石子往上扔，希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈；有的实在没有办法，只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门，各式各样啊！捡到榆钱欢呼声，砸落榆钱的`欢笑声回荡在校园上空……
夏的热潮袭来了，榆树长得枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了！
美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊，又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱，像一群群蝴蝶飞向我们，又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。
大雪纷纷扬扬地飘落，榆树已经被雪白雪白的雪装点，雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中，正做着甜甜的梦呢！树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。
这方小天地不仅是我们的天堂，而且是我们的乐园。下课了，男生们躲在树后玩枪战，女生在树下跳皮筋；体育课上，我们喊着响亮的“一二一，一二一”，迈着整齐的脚步走方队，响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟；学校组织活动时，我们站在舞台上，经过无数的训练，挥洒下辛勤的汗水；闲暇时，我们来到树下，欣赏榆树，我们随手捡起一两片榆钱，夹在书本里，当作既美好又难忘的回忆……
这样一方美丽而又充满欢乐的小天地，我怎能不喜欢呢！
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