校园景色作文

时间:2022-12-15 10:25:46 写景作文 投诉 投稿

关于校园景色作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于校园景色作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校园景色作文

关于校园景色作文1

  我今年四年级了,我的学校是一个美丽的地方。至于美在哪里,请我给大家娓娓道来。

  春天,学校里的梧桐树抽出了嫩绿的新芽。小草从泥土里偷偷的探出了小脑袋。学校小花园里的花含苞待放,红的似火,白的似玉,旁边的小草衬着红花,美丽极了。

  夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。梧桐树高大的身影替我们遮住了烁热的`阳光,给我们造出了一大片阴凉的地方。小池塘里的小鱼游来游去,像在和我们玩捉迷藏一样。操场边的一排竹子也长得越来越茂盛了,绿的就像绿松石一样。

  不知不觉,秋天也悄无声息地走到了我们身边。同学们都穿上了五颜六色的毛衣,从上面看就像一个可以动的大地毯。梧桐树上的叶子落了下来,它们就像在对大树妈妈说:“明年春天,我们会重新长满树梢。”桂花树上开满了桂花,桂花虽然不那么起眼,但它的香味充满了校园里的每一个角落,桂花的香味沁人心脾。

  冬爷爷来了,他给大地妈妈换了一身美丽的白袄子。纷纷扬扬的小雪花在空中跳起了美丽的舞,随后落在了地上。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦乐乎。

  我爱我的校园,我爱这个快乐大家庭。它透着生机,藏着快乐。

关于校园景色作文2

  在我们学校的前侧,有几个小花坛,那里十分优美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树……

  只要你去那里的小花坛,你就会被那儿的香气迷住,实在是太香了。花园里长着几棵槐树,开满了桂花,从远处看去,仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中,还长着些杏桃树,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树,它们都开着一种白色的花朵,如果你从远处望去,像下了一片雪似的`雪白雪白的,美极了。还有许多的花花草草,如黄芽等等。

  在那些花坛的南边,还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树,它们都笔直地站在那里,高耸入云。它们的片片绿枝叶,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的时候,一阵风吹来,树叶就纷纷落了下来,好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树,现在开着粉红的桃花,很好看。还有好几棵松树,它们一年四季都是绿油油的一片,像一片绿色的海洋。

  啊!我多么喜欢这个校园的美丽景色呀,是这些花草树木在每天清晨的时候,给了我们清新的空气。

关于校园景色作文3

  我们的校园座落在少年宫的西边,它就是兰园小学。

  因为我们学校在兰园大院里,所以我们可以在兰园大院里玩。花坛的景物好看极了,五颜六色的花,有菊花、冬青......像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花儿频频点头,就好象给我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊,在远处就能闻到扑鼻而来的香气,使人心旷神怡。柳树一排排,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿让人闻到了春天的`气息;夏天,同学们玩耍过后就可以到柳树下乘凉;秋天,树叶黄了,一片片落下的时候像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们冬天快来了;到了冬天,白雪覆盖着柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样站立在那里。

  操场里有两棵参天大树,其中一棵树在夏天的时候,十分茂盛,仿佛它顶着一片绿色的海洋;还有一棵树叶子很大,可以当扇子用,一到秋天,就开了满树金色的小花,十分美丽。还有许多健身器材,操场中立着那根高高的旗杆,五星红旗在轻轻的飘动,他是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是一支屹立的红樱枪,又像一只巨大的火炬。每周一都会有升旗仪式,每当此时,我都会暗下决心,好好学习,做对国家有用的人。

  我爱我的学校——兰园小学!

关于校园景色作文4

  在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

  夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了。知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

  秋天,金秋时节,景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的'同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰......

  冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

  我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”

  “谢谢――可爱的校园景色”

关于校园景色作文5

  春姑娘在不知不觉中迈着轻盈的脚步,悄无声息的来到我们温馨的校园里。

  你瞧,海棠尽情地盛开在那高高的枝头上,如一位正舞动着身姿的姑娘。她那红扑扑的脸蛋像被春酒灌醉了一样,那鹅黄的蕊仿佛是给姑娘披上的一层薄薄的裙纱。

  往里看,那红的似火的山茶高高地矗立在枝头,宛如一位高傲的公主抬着下巴,用渺视的眼光看着她的子民。那层层叠叠的红花瓣仿佛是给这高傲的公主铺的一张又一张的红地毯。

  那山樱淡淡的感觉,多么引人注意!那淡粉淡粉的花瓣像是给山樱特别准备的公主裙。那白中带绿,绿中带黄的蕊如是给山樱的公主裙架上的另一道绚烂的色彩。山樱有的三个一处,五个一丛,像是几个小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝头,山樱的香味也是淡淡的清香。淡淡的山樱,浓浓的美。

  你看,那躲藏在草坪里的是什么?深红的叶,衬托着它那粉紫的花,如此和谐的场面。摸一摸它的花瓣,像是纸做的一样,细长条细长条的,给人一种美的.遐想,中间揋着的紫芯花蕊,却又给人一种紫漩涡的猜想。既然不知道名字,就叫它紫(纸)花吧!

  咦?那在空中飞舞的是什么?为了不惊扰它,我蹑手蹑脚地靠近它。呀!结果是勤劳的小工人——蜜蜂呀!如此可爱的小生灵也被这迷人的春景吸引过来了,与花朵们其乐融融的相处着。

  校园春景的美是变出来的,美丽的魔术师——春,变出了春,变出了万物,也变出了这迷人的校园春景。

关于校园景色作文6

  春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,轻盈地走进了我们的校园。

  她微微一笑,娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园,她走到哪哪里就留下了她的足迹。

  她走进了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中,大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽,春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子,为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来:太阳伯伯我来了,你快点醒一醒,去把您身上的阳光洒向大地,给人们送去温暖!

  校园里的同学脱下厚厚的棉袄,穿上球衣,跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑,嫩绿的小草在微风的.伴舞下摆动着他细细的腰,仿佛在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身体扭扭,让我们天天做运动……

  大家熬过了一个个严冬酷暑后,终于盼到了春天的到来,他们伴着凉风习习的微风劳动了起来,盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下,还可以见到许多的鸡在觅食,猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉,狗在帮主人看家护院,鸭在水里快活的嬉戏、游戏。

  大家在春天里每天都度过了快乐的一天,春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了,她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间!

关于校园景色作文7

  我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

  轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

  站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!

  在东北角的,便是我们的`图书角了,这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。

  在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。 在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。 这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?

关于校园景色作文8

  我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的'变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

  冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

  我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

关于校园景色作文9

  走进熟悉的校园,不经意间,一股浓浓的香味扑鼻而来,抬头一看,一簇簇金黄的桂花盛开了,此刻,我金秋十月的气息。啊,收获的秋天也真正来临了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字组成,寓意禾苗火热成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗饱满,稻茎压弯了腰,呈现金黄的海洋,此时,除了能品尝到新米的喜悦外,更多对的敬意。

  闲,每年她都种些稻子来一面消遣,一面让在秋天能品尝到可口的新米。她种稻子算得上是一丝不苟,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三个多小时,将一亩半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她觉得很。夏季,稻田的虫子庞大,疯狂地啃食嫩叶。背起撒药桶,一点一点为秧苗除虫,为此,她还付出了不少代价:背上汗水淋漓,阳光暴晒,生了痱子,痒极了。但这丝毫阻挡的热情。这金秋收获,的脸上总会浮现和蔼的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃饭,我把碗里的`饭吃光,粒米饭辛勤劳动的汗水,可谓“粒粒皆辛苦”啊!

  十月,也会收获的学习,我会以丰硕的果实来我对的敬意。

  秋,是收获的季节。

关于校园景色作文10

  我爱遗小,我更爱遗小的春天——春天的遗小百花争艳,春意盎然,让人陶醉不已,留恋往返。

  春天,校园里充满了春天的气息和活力,到处都是一片生机勃勃的景象。看,校园里的三棵银杏树,高大挺拔,还长出了嫩绿的小叶片,像似一把把小扇子。瞧,微风起,小扇子们正在工作呢。从远处看那三棵大树,像是三个手掌正在:“吸天地之精华,融日月之灵气。”简直有趣极了。还有一种树也很值得观赏,那就是香樟树。香樟树围绕着我们整个操场,像是穿着绿色军装的军人在放哨!真是军姿飒爽,好威风的呢!

  春天的树木的确有魅力,但是花朵也是很值得欣赏的。看,春天的遗小到处是鸟语花香,鸟儿在天空自由的.飞翔,花儿在草地上绽开了笑脸。哇!海棠的颜色和树枝好相配啊,火红的花在树枝上就像熊熊的烈火在燃烧一样。

  春天好美,可春天的遗小更美,到处都洋溢着浓浓的春意,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的眼睛,使遗小的景色又添一景。

  我爱遗小,更爱遗小的春天!

关于校园景色作文11

  枫叶顺着风向飘落,跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上,折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流下来,随风而去……

  早晨,天刚刚露出鱼肚白,暖和的阳光照着大地,不像夏天那样炽热,不像冬天那么冰冷。哦,原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的,是慈祥的,同学们在操场上享受着和熙的秋风,枫叶也在这个时候开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌,在等待着它们的主人。

  正午,太阳微微有了变化,她不再温和,变得闷热起来,还好有着秋风,送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气,垂下了头去。教室门口的'常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书,为着自己的理想而奋斗着!

  傍晚,太阳又好像一个害羞的小姑娘,只微微地露出一点光,疯爷们好像很喜欢这种意境,纷纷从初上下来,一展自己优美的舞姿。

  教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着着美好的一切,不愿打扰。

  秋天,校园有着不一样的光彩,她散发的光芒难以阻挡;秋天,校园里有一股蓬勃向上的精神,势不可挡。

  哦!秋天,我希望你永留校园,把校园装点地更美!

关于校园景色作文12

  春天在校园里住下了,我兴奋的想和春天见面呢!

  在校门口的花坛里,我看到了五彩缤纷的春天,重重叠叠的枝丫上,长出了斑斑点点的绿树芽儿,还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头,似乎在向往来的同学们展颜欢笑。

  在布满石子跑道上,我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间,小草儿昂首站在那里,虽然它们那么渺小,但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋,享受阳光的美好,接受暴雨的考验。即使被人踩倒了,它们也会继续顽强的站起来,百折不挠!我佩服它们,佩服它们的坚强和勇敢!我欣赏它们,欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩!

  在阳光照耀的'操场上,我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水:有的在跳绳,有的打篮球,还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气,赛过了盛开的春花。

  透过校园的围栏,我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐,吹绿了田野;春雨绵绵,编织了柳姑娘的长辫子;春日融融,唤回了南飞的燕子,燕子站在电线杆上,站在校园的树干上,吱吱喳喳的叫嚷着,仿佛在告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨!亲爱的你们,可要珍惜年少时光了。”

  哦!原来春天无处不在,在这草长莺飞的二月天里,在这拂堤杨柳醉春烟的日子里,让我们一起拥抱这美好的校园之春吧!

关于校园景色作文13

  校园茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。

  别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的.音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。

  不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

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