【荐】小学写景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学写景作文，欢迎大家分享。
小学写景作文1
当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。
终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的'童话。
春天的脚步是安静的，因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话，只是在不经意间，寂寞的大地换上了绿色的新衣，残留的积雪释放了最后的能量，坚硬的泥土散发了松软的气息；
春天的脚步是轻柔的，不管是“润物无声”的春雨，还是“吹面不寒”的春风，都是那么的轻巧、柔软，好像江南女子的吴侬软语，低诉着春降凡尘、雨静风清的故事；又好像慈爱母亲的温柔双手，轻 抚自己的子女，不加任何修饰，唯有爱怜；
春天的脚步是宽广的，从北方的平原，到南国的水乡；从西部的边陲，到东部的繁华，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的脚印，真可谓神州处处春满园啊；
春天的脚步是无私的，她种下一朵春花，回应着人们的灿烂笑脸；她送出一阵春风，拂走陈年的铅华；她携带一片春雨，将干裂大地的伤口愈合；她播撒一缕春光，让积蓄已久的情感大胆表白；
又一个春天来临，我们已经听到了她的脚步……
小学写景作文2
要去石廊，云天石廊当为首选。而我，今天去的正是云天石廊。
一进石廊，清爽之气立刻包围了我的心，我不由想到：萧状元的眼光可真好，住在这儿不中状元，那么天就得塌了。青云山的美在与潭，洞，水，可谓“三步一潭，五步一洞。”至于水嘛，它可时刻跟着你呢！在青云山里，瀑布是一大看点。什么青龙啦，白马啦，这是大的。情侣瀑布就属于小瀑布的行列：你瞧左边那条，细小而美丽，应该是雌的；右边那条，本来也是细小的，可是经石头的左阻右拦，变的异常凶猛，打雷一般击打在水面上，溅出无数点水花。说到石头，状元晒靴应该算大哥大了。看，它就在你对面的高峰上，对，就是它！形状有如倒扣过来的鞋子，活灵活现。当然了，剑劈石开也是数一数二的！一棵树苗长在两块巨石当中，两块巨石的'面光光滑滑，犹如剑劈一般。青云山的水也是很有名气的（di）！那条小水流会在你上山之后一直陪伴着你：他像一个小孩，说大就大，说小就小。一会儿跟着你，一会儿又不知跑哪撒欢去了。不过，他的水波可好玩拉！白白的一层，飘啊飘，一会儿远，一会儿近。有时它弟兄多，便成了潭。这样的潭清澈见底，带着一点儿绿。这里的水冰冰凉凉，洗手甚好！外加青云山佛像多，大概萧状元信佛，便有许多人来这玩了。
哎，野芳发，而幽香。佳木秀，而繁荫。
小学写景作文3
早上，我去了学校。我看到语文老师很早就在教室里等我们了。看这个姿势，真的要听写吗？你真的想对你妈妈好吗？不会那么有效！但是，我想即使真的想听写，我也不会害怕。反正早上我妈不只是听我写，我还把错别字改了。我相信我的“斜”字100%不会错。
不久，我们所有的`同学都到了。语文老师说:“好，现在请拿出你们的听写本，听写第七课的单词。”话音刚落，突然，教室里传来一声叹息。看来他们真的没准备好！我心里暗暗窃喜。老师还是不理他们，开始听写。语文老师一个一个的报单词。不一会儿，我们听写完了。听写完，语文老师马上把听写本收好，纠正过来。然后我们读课文。这次语文老师批改的速度真的很快。她想看我们出丑吗？我只是在想。突然，老师报了我的名字。我一时没反应过来，老师又报了一遍。我只是快步走向老师。老师说:“去，改正。”我在想，我怎么会错呢？我还没准备好吗？当我打开听写簿时，我发现我在“隧道”这个词上又犯了一个错误。我没有加上“隧道”这个词的以上两点。想了想都没想。怎么回事？怎么会错呢？然而，事实就在我面前，我只能纠正。然后，交给老师批改。
不过，我觉得我妈说的挺有道理的。如果我早上认真学习，就不会错了。嘿！以后，还不如认真对待！
小学写景作文4
夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上，看不见一小片蓝天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸满了水的海绵，似乎随时都可能掉下来。走在室外，呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有，令人有一种莫名的急躁。
突然，没有任何征兆的，豆大的雨滴润湿了地面，继而，变成了倾盆大雨。死气沉沉，压抑的气氛瞬间地爆发。屋外，一切喧闹的声音都仿佛不存在了，只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声，中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。
放眼望去，原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了，只能看见天地间交织成一张巨大的'水晶网，透过水晶网看，一切景物都是如此模糊，闪电原本犀利的光，也好像被淋了，一点儿也不刺眼，反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。
这么大的雨，打在身上，会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上，像鼓点一样的快、密。冰冰凉，滋润着每一寸肌肤，也使心灵得到了无尽的净化，仿佛置身甘露之中，让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们，没有这种特殊之感吧。
雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空，碧蓝依旧，安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱，树木、草儿的叶子碧得刺人的眼，胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了，呼吸畅快了。
唯有一道横跨空际的彩虹，向刚从家探出张望的人们微笑，默默地诉说着刚才发生的一切……
小学写景作文5
杜牧笔下的秋是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；李白笔下的秋是“秋风吹不尽，总是玉关情”；叶绍翁笔下的秋是“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛转悠扬的歌，给你带来无尽的韵味！（引用式+开门见山开头，意境悠远，引出下文，值得借鉴！）
不知何时，一片枯黄的落叶悠悠飘下，风里带来些凉意，我感受到了秋天的韵味。（简单叙述，过渡。）
秋天的韵味，在于那一簇簇争相开放的野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）
在秋风中摇曳的野菊花像是上帝的天使，人间的精灵，随着秋风跳着姿态优美的舞蹈。远远望去，大大小小的野菊花紧紧地挨在一起，似雪的白色中掺杂着淡雅的紫色，仔细看还有几朵赛金的黄色藏在中间。走近细细的观赏，野菊又像是一朵朵小绒球，豆芽似的花瓣将淡黄的花蕊包裹着，散发出淡淡的清香，给人以置身于仙境般的.感觉。（观察细致入微，注意运用五觉描写，文笔生动细腻，值得借鉴！）
秋天的韵味，还在于一望无际丰收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果实把高粱压弯了腰，玉米咧开嘴笑了，露出整齐的牙齿。农民伯伯开始秋收了，在稻谷飘香的田野里工作起来，每一颗晶莹的汗珠都承载着一份丰收的喜悦。（补入农民丰收必要的动作细节描写，文章做到动静结合，明白？）
秋天是一个喜悦的季节，它不仅有着画卷般的风景，更伴随着农民伯伯的欢乐。没有耕耘就不会有收获，秋天的韵味中更有着对我们的深深启示。（深入议论，升华主题。）
秋天是一首悠扬动听的歌，谱写着生命的不朽，让我们一起走进秋天，感受秋之韵味！（卒章显志结尾，紧扣主题。）
小学写景作文6
在我的印象中，让我最流连忘返的旅游景点是黄山。
一进入黄山的风景区，我便被它那高耸入云的山峰和那充满灵气的身姿所吸引。黄山虽不如泰山那么雄伟，华山那么险峻，但是在我看来，奇松、怪石和那缭绕在山间的云雾，是它最吸引人的地方。
坐缆车，我不是地低头向下看，用双眼寻找着那些特别的风景。忽然，一块巨石映入了爸爸的.眼帘。爸爸说：“你们快看！那块巨石像不像一尊‘观音像’？”我和妈妈仔细一看，别说，还真像。
早就听说黄山有一块《红楼梦》中的“通灵宝玉”，今天可是要让我大开眼界了。一下缆车，顺着石阶向上走，登上平台，就能清楚地看到这块“宝玉”的全貌。这块“宝玉”高高地屹立在平台左边，外形好似一个芒果。在石头表面还有一些凹痕。最神奇的是，在顶端还长着一棵松树。
一路的美景伴着我们来到了山顶。早晨刚下过一阵细雨，这会儿又升起了太阳，因此在我们的周围，萦绕着一丝丝的云雾。远处的天空挂起了一道彩虹，仿佛来到了仙境一般。
黄山真是个神奇的地方！那些光秃秃的石头上，虽然没有一点泥土，但那些松树，却仍然用顽强的生命力和毅力与恶劣的环境做着斗争，在那些断崖绝壁上，展现出了蓬勃的生机。迎客、陪客和送客三大名松，是整个黄山的象征。虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。
俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。被誉为“天下第一奇山”的黄山，果然是名不虚传，让我不虚此行！
小学写景作文7
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”那句脍炙人口的诗句，让多少文人墨客为它倾注了遐想？又有多少凄美柔情的爱情故事发生在西子湖畔？更有多少像岳飞、于谦这样的民族英雄安然躺在西湖岸？正是西湖这些独特魅力深深吸引了我。
下午，我与爸爸来到西湖。第一站是曲院风荷，这里仿佛一个世外桃源。我们漫步在蜿蜒曲折的小道上，欣赏着曲院内的荷花莲叶。虽说荷塘里已没有了夏日的茂盛，但树阴蔽日，青苔茵茵，一步一景的别具一格，依然深深吸引了我。
走出曲院，迎面而来的是西湖的内湖了。我们包下了一条小船，船夫是一位40多岁的中年人，十分开朗，一边摇船一边把西湖的景点娓娓道来，雷峰夕照、南屏晚钟、苏堤春晓……西湖的内湖并不深，但十分清澈，摇橹过后，水面荡起涟漪，宛若白娘子的裙摆。
船穿过桥洞，眼前豁然开朗了。右侧远远地，我望见了一座塔矗立在青山之中，直穿云霄，伴着夕阳的余晖更显它的美丽，莫非这就是雷峰塔？左侧蜿蜒的苏堤连着白堤，熙熙攘攘的人流掩映在绿树丛中；远处杭州城里的现代化建筑鳞次栉比。我们坐在船上，迎着晚风，观赏西湖夜景，百感惬意，如水的月光、层峦叠嶂的青山，平如明镜的湖面，组成了如同天堂般的西湖夜景。
船儿经过了西湖的标志性景点“三潭映月”，偌大的湖面上伫立着三根精雕细琢的柱子，此时月亮刚刚爬上了树梢，斜斜地透射而来，虽没赏到映月，但这月色中的.湖面依然美不胜收。
“上有天堂，下有苏杭”。西湖的美不仅在于她的本身，还在于那数不胜数的人文景观和历史典故。杭州，一座楚楚动人的历史名城，而西湖更是城市的点睛之笔，一颗熠熠生辉的明珠呀。
小学写景作文8
保护环境卫生是每个公民应尽的义务，作为成都这座魅力之城的小公民，自觉维护城市环境卫生更是我们从小便应养成的好习惯。20xx年9月9日，我参加了成都晚报第二课堂组织的活动，到成都人民公园当了一回环保小卫士。
进入了人民公园的大门，感到空气非常新鲜，百花争艳，绿树成荫，小孩们在嬉戏玩乐，老人们在做运动，可是，这里也有一些不协调的地方，比如说，有的人在乱扔果皮，小孩随地大小便，大人随地吐痰，本该非常干净的`地方，被他们弄得乱糟糟的……看来，我们今天有事做了。
到了公园管理处，领了扫把和簸箕，划分了区域后，我们就开始行动了。
我边扫地边寻找不文明的行为，找呀找，没发现目标，怎么“丢炸弹”呢？于是我再仔细地搜查。突然，我看到一个叔叔往地上吐痰，不会是我眼花吧？于是我脑子重新“倒带”，来了一个慢镜头特写：一个叔叔转过身来，嘴巴动了一下，舌头顶出痰，“啪！”――一口痰掉在了地上…….
我连忙过去，对那位叔叔说：“叔叔，你以后可不可以不要随地吐痰？”那位叔叔不好意思地说：“好嘛！”“那你能不能把刚才吐的痰用纸擦干净？”“这……这…..”叔叔犹豫了一会儿，不好意思地走了。
我继续寻找目标，可我却没有找到，看来，现在，人们已经开始意识到了“我们只有一个地球”的道理，大多数的人们开始保护环境，爱护环境，乱丢垃圾、随地吐痰的现
象明显减少了，但是，对于“创卫创佳”的成都人来说，应该给更多的人们树立环保意识，让成都、中国甚至整个地球变得更干净，更美丽！
小学写景作文9
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的?于是，我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢!走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹!一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的.圆舞曲。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀!
靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了
啊!春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天!
小学写景作文10
在我家屋后有一个美丽的花园。
春姑娘来了，花园变得更美丽了。花园里有四通八达的小鹅卵石铺成的小路，天气暖和的时候，我们脱掉鞋踩在上面，小石头咯吱你的脚掌心，虽然有点儿疼，但却能起到按摩健身的功效呢！石板路边有一张张石凳，树上的芽伸出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，小草的颜色也变成翠绿色的了。院子里最吸引人的是那一朵朵五颜六色的花朵，有黄的`、红的、白的、紫的，有迎春花、星星花、月季花……有的已经盛开，有的还含苞欲放，最美丽的还是开满枝头的迎春花，在太阳的照耀下，黄灿灿的，让人看着暖洋洋的。花园中心有一个大池塘，池塘里有着活泼的小鱼，它们成半透明状，小的只有两厘米，大的也不过两寸长。它们在悠闲地啄着水草，等你用手去捉它们的时候，它们“倏”地一下逃散了，不一会儿，你会发现它们又聚在一起开心地嬉戏。
立夏了，花园变得更温暖了。太阳火辣辣地照着，蝉在树上“知了……知了……”地叫着，池塘里的小鱼不见了，它们躲在水底下乘凉去了。
秋天到了，花园变凉爽了。有的树叶黄了，有的被风吹落，掉在地上，卷进泥土里变成肥料，等候下一个春季的到来。
下雪了，池塘面上结了一层薄薄的冰，有的雪被小朋友堆成了雪人，有的堆成了雪球，花园的小路变成了雪路，大树也变成了雪树，花园一片雪白，变成更宁静了。
如果你有时间，请让我带你来这个花园体会它四季的美丽，你会觉得心情也变舒畅了呢！
小学写景作文11
我特别喜欢阳光，每当看到火红的花儿迎风开放，每当看到醉人的果实满枝头，我总是被深深地震憾和陶醉，我知道，对于阳光馈赠给我们的一切，我总是怀着由衷的感动和敬仰。
阳光是万物生长的基础，更是生命的源泉。一粒种子深藏在泥土里，当它接受到阳光的照耀，就会生根发芽，长成一株小草或者一棵参天的大树！娇小的花蕾经过阳光的抚摸不仅可以万紫千红，还能给出金灿灿的果实！
小时候，我曾经学着爷爷的样子，将许多牵牛花的种子埋在花盆里，然后放在温暖的阳台上，每日里浇水施肥，可它们却一直没有开花，那纤细的身子黄黄的，鸭掌似的叶子小的可怜，真象一个“病秧子”，不多久就枯萎了，而爷爷种在菜园篱笆边的牵牛花却长的蓬蓬勃勃，非常茁壮。我问爷爷是什么原因，他笑着说：“牵牛花见的阳太少了！孩子，你要记住，生长在温室里的东西是不会长久的！”
从此，我深深地爱上了阳光。因为有了阳光，我们得以看到红花绿树；因为有了阳光，我们得以享受到春夏秋冬四季美景，因为有了阳光，我们的生活变的多姿多彩。我们热爱阳光，就是热爱生命，世界上的一切生命都离不开阳光的照耀！
其实，阳光的.范围很广，当我们呱呱落地，亲人的微笑是阳光，当我们背起书包上学校，老师的教导是阳光，当我们走向社会，朋友的关爱是阳光。太阳给予大地阳光，大地奉献出绿树红花果实，亲人、老师、朋友给我们阳光，我们该回报他们什么呢？我们要学会感恩、感谢、感动！感恩亲人的抚养，感谢老师的栽培，感谢友人的鼓舞帮助！
让我们从小养成热爱自然、关爱人生、奉献社会的良好习惯吧，象阳光一样将每一丝温暖献给大地，回报世界一份真诚，奉献祖国坚硬的本领！从做一个“阳光男孩”开始！
小学写景作文12
蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的`花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！
也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？
小学写景作文13
走进秋天的校园，放眼望去，满世界的金黄。走在这样的校园，心里顿时敞亮了许多。相随我去看看么？那就来吧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是那美丽的杨树林，他足有几层楼高的白杨树，由翠绿渐变到金黄，宛如一幅美丽动感的画卷。这可是怎么也调不出来的天然颜色。喂，仰望了这么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一条大路全是由灰色的大理石切割成的石块铺成。旁边还有彩色石板拼接而成的.一条小甬道，那里是“学趣圆”，可以供人学习、休息。杨树林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，坚定的眼神，好象在叮嘱我们努力学习，他也让我们懂得了做人的道理！
跟我来，去仔细瞧瞧那学习、休息的好地方。看！历史悠久的石桌石椅，他们迎着风雪，呆了有几十年了吧。坐在这里，看着栅栏外的树林，听着树叶落下来沙沙的声音，感受着它蕴含的生命的奥秘。坐在这里学习、休息，一定诗性大发，快来仿写一句诗：落叶不是无情物，落入土中更护树。嘻嘻，还不错吧！
接下来我们去哪呢？去看看篮球场吧。瞧，那一个个热血沸腾的小伙子，全是体育健儿。他们在球场上尽展雄姿。看到这，你是否也有点摩拳擦掌呢，一起来玩吧，传球，投篮！好样的！
我们再来看看学校里可爱的同学们。听！楼里书声琅琅，楼外人来人往。同学们都在打扫自个班的卫生区，干的真是热火朝天！毕竟劳动最光荣！
我爱校园的秋天！也欢迎你来参观秋天的校园！
小学写景作文14
从小我就有一个小小的愿望，却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根，永远也除不去。看海。简单的两个字，却让我多么想吻一吻那洁白的浪花，多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦，依旧是梦，我只能夜夜在梦中与海相会，与海共同戏浪，梦想后似乎真的到过海边看过海，那是怎样一个完美而奢侈的梦啊！竟让我那般陶醉？ 过了许久，当我仍旧沉浸在这个梦里时，妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说，那个城市叫厦门。来到这个城市，春`夏`秋`冬已转过两个轮回后，妈妈忽然对我说：“咱们去看海吧。”我惊奇的发现，心中的那颗种子开始发芽了。 抬头，睁眼。海天相接的蓝令我的'血液立刻沸腾起来，令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里，脚凉丝丝的，但，心却是暖暖的。
我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼，聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气，让这海的气味，清洗我那浑浊的心，睁开眼，耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身，拾起地上那被海精雕细琢的贝壳，细细玩赏。忽地站起身，手用力一抛，那贝壳掉落在海水里。它是属于海的，不是吗？海鸥不停地歌唱，不停地翩翩起舞，那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。
看着那无边无际的海，让海风吹散自己的所有烦恼，那其实是一种乐趣……
小学写景作文15
雨生活在云妈妈的怀抱里，每个季节，雨会带着不同的心情到人间游历。
春天的雨心情很好，它像细细的线一样轻轻地飘落在大地上，它的动作是柔美的，像一位妈妈一样抚摸着，哺育着世间万物，在草坪上，花儿随着微风摇摆。小草也钻出了尖尖的小脑袋，都在吸吮着这美味的甘露。俗语说得好：“随风潜入夜，润物细无声”。春雨有时会在夜晚，悄悄地降落在大地上滋润着万物，使世间万物焕然一新。
最暴躁的.雨是要属夏天的雨了，夏天的雨不像春天的雨那样温柔，下雨之前，天空上布满乌云，只要雷公吼一声，它就像黄豆一样跳到大地上，用力践踏大地上的花儿和小草，使花儿没有了春天那样的艳丽，使小草没有了春天的生机勃勃，到处是死气沉沉。还吓得人们东逃西窜。虽然夏雨脾气暴燥，但雨停后，天空有时会出现一道美丽的彩虹，孩子们出门玩起了踩水花的游戏。
秋天的雨显得有些忧郁，它淅淅沥沥地下着，人们常说：“一阵秋雨一阵凉”每多下次秋雨，天气就会越来起冷，天气一冷，人们就不愿在街上行走，都喜欢待在家里，平常繁华的街道变得异常冷清。街道上，几棵大树落下了几片叶子，而那些装扮街道的花花草草也都枯了，好像在为没有人在街道上玩耍而伤心、哭泣。
啊，我爱雨，我更爱雨中的景色。
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