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未来的校园六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的未来的校园六年级作文，欢迎大家分享。
黑夜伴随着蝉声慢慢降临，放“耳”听去，风吹动树叶“簌簌”地响。这安祥静谧的夜啊，使得人们不禁心生遐想。我也悠闲惬意地躺在床边，静静享受着这柔美的夜色，听着蝉鸣幻想……
“咦？我这是在哪啊？”我仿佛感觉到身子变轻了，往脚底一望，天呐！我竟然站在空中。我对自己现在所处的情境感到吃惊和疑惑。这时，我旁边出现了一只机器人，“您好！我是您的随身机器人，请叫我F。您有什么问题可以尽管问我，我会一一帮主人解决的。”我的嘴巴惊讶到久久不能闭合。我现在只想知道发生了什么？为什么我可以行走在空中？这一切都是真的吗？我向F说出了我的全部疑问。
“主人，您现在身处22世纪，这是经历了科技改革的全新城市。您之所以能在空中行走自如，是因为您穿了刚研发出的鞋子。这种鞋子具有两个特殊的大轮子，经风一吹，轮子会高速转动，从而带动人飞上天空。”我听了惊叹不已。我难道真的来到了未来？如果我真的来到了未来，那我每天生活的学校会变成什么样子？
我在F的带领下来到了我的母校。一走进门口，又是一幕幕震惊我的场景。学校两旁的教学楼竟然都悬挂在空中，听了F的讲解后我才知道，因为学校场地小，又没法在道路上扩宽，所以只能往空中扩展。而教学楼能稳定地屹立在半空中，原理和磁悬浮列车一样，教学楼底部有一块大型磁铁，地面也有一块和它相互排斥的磁铁，运用磁铁“同性相斥，异性相吸”的性质，使教学楼能够悬挂在空中。F又带我参观了教室，教室更是大有不同。在每个同学面前的不是桌子，而是一块块轻巧的屏幕。F跟我讲，这屏幕包含了每个学生的信息，而同学们也不再需要课本了，因为只要对着屏幕轻轻一点，屏幕上就会出现所有课本的内容，最最重要的一点，这种屏幕是能够保护眼睛的，所以同学们不用担心会伤害到眼睛。听完F这番解释后我又不禁啧啧赞叹，科技真是越来越发达了。我四周观望教室，发现少了什么东西。对！黑板呢？就在我疑惑的瞬间，F又出现了。“黑板早就被这个时代淘汰了，老师们再也不用在粉尘满天飞的环境下教学了，取而代之的是高科技触屏板，只需要动动老师们的手指，就可以写下要写的内容”。
F带我参观完了校园，学校翻天覆地的变化让我感慨到时代的发展之快。这一天见到的新鲜事物太多了，我想我得好好消化消化，于是我闭上眼睛静静回想今天发生的一切。
“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的响声使我惊慌地睁开了眼睛，原来是一场梦。可是，刚刚梦到的一切真的是未来的样子吗？人真的能在空中行走吗？真的有像梦中那样高科技的校园吗？如果有，那一定是我心中最理想，最美好的校园。
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