想象的作文400字

时间:2023-12-31 14:44:11 想象作文 投诉 投稿
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(精)想象的作文400字10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的想象的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)想象的作文400字10篇

想象的作文400字 篇1

  在大森林里,生活着一群小鼹鼠,他们每天都很快乐。

  有一天,一只叫玲玲的小鼹鼠发现了一个大苹果,它叫它的好朋友:“毛毛,我发现了一个大苹果。”“在哪?在哪?”一只叫松松的小鼹鼠说。“行了!行了!别说了。毛毛身体不好,咱们给它吧!”“为什么不给我?难道你们不喜欢我吗?”“松松,请听我解释……”“行了,我不用听解释!你们就是不喜欢我!”说完,松松扭头就走了。松松想:“玲玲给毛毛送水果,毛毛给红红做衣服,红红指不定玲玲什么好处呢!”它越想越生气,从此以后它再也不理它的伙伴了。

  时间一天一天的`过去了,一眨眼,冬天就到了。小鼹鼠们都回到它们的窝里去了,只有松松还在生闷气。就在这时,一只狼从雪地里钻了出来,恶狠狠地向松松扑去,松松吓坏了,忽然听见远处有个熟悉的声音说:“松松,快到这里来!”它一看,是伙伴们,就拼命地向前跑,而它的伙伴们在后面用爪子抓起雪,向恶狼扔去,狼的眼睛被雪迷住了,它们趁机把松松拉进了一个洞里。这个洞原来是它们的“家”。 玲玲说:“这个洞靠一个人挖是不成的,只要大家团结,就什么事都能做到!”松松惭愧地低下头,说:“对不起,我错了。”大家开心地笑了。

想象的作文400字 篇2

  “太好了!”20xx年的一天,我和秘书小王在实验室里发出了一阵阵欢呼声,因为我们成功了,我们经过一年的努力终于发明了一种新型的环保汽车——生态汽车!

  这辆汽车和变色龙一样,如果你不喜欢这种车的颜色,那就可以用飞速模式:以20xx千米/秒的速度开到你喜欢的颜色的地方,然后将找到的颜色放到车上,就可以将颜色换成你喜欢的了。

  这辆车的内部构造比较简单,主要是一块吸收太阳能的半导体板、优化发动机和颜色的收集板,还有一个吸收烟雾的机器。半导体板能随时随地的吸收太阳能,并储存还转给优化发动机,而且晴天、阴天、雨天都可以吸收;发动机是优化的,开多少速度都行,最慢能动的.比蜗牛还慢,开快了的话,可以开到一秒钟几百千米;颜色收集板是在车上的,可以将板里东西的颜色转到车上。

  这辆车其实最大的特点就是——环保。环保的功能可都来于那个吸收有害烟雾的机器哦!它长和宽都只有十几厘米,是个科学程度极高的设备,它能把吸收到的有害烟雾通过一个过滤器,使车内的空气始终保持新鲜,同时还避免了有害烟雾对车外空气的污染。

  我是一名科学家,我是对地球有益的科学家,要保护地球就要做环保,环保就要用生态汽车环保,未来的汽车就是生态汽车!

想象的作文400字 篇3

  如果上课可以去操场,可以去打打篮球,锻链自己的体力,让自己健健康康的,丢丢篮球让自己手臂更加有力,兼顾乐趣与健康,真是一举两得。

  如果上课可以有多一些上电脑课的时间,可以运用上网找一些资讯,不但可以让自己更有学问,还可以增强自己的资讯能力,甚至用小画家这些应用程式,画出许许多多漂亮的图画,让自己课程的东西变成一张张美丽的图画。

  如果上课可以多些时间让我们进行阅读,欣赏生动有趣的故事,吸收许许多多写作的窍门,我们一定能让自己的语文能力更令人刮目相看。如果上课可以多一些时间让我们学习游泳,不但可以清凉一下,还可以学到一些水中的技巧,让自己健康而拥有令人称羡的.泳技。

  如果上课可以多一些教学的动画,不但可以让我们看得津津有味,还可以边吸收知识,若能穿插一些猜谜,一定能让我们更全神贯注在课堂的学习,猜中了难掩失望有些惆怅,猜中了却令我雀跃不已。

  如果上课可以多一些校外教学的活动,不但可以调剂身心,还可以实际看到许多新鲜的事物,例如参观动物园,绝对比冰冷的课本有趣得多了,可以看到动物的生态,了解他们生活的习惯,学习一定更有乐趣而印象深刻,学习更加事半功倍呢!

想象的作文400字 篇4

  龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。

  人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了我们不屈不挠的中华民族。

  有关龙的传说数不胜数,下面我就来讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

  泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的`庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快干了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙是被逼无奈,现出了原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

  小白龙,不存在于现实,可这一个故事是赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

  我们是龙的传人,不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

  龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

想象的作文400字 篇5

  今天晚上睡觉,我做了个梦,梦见我来到了学校。叮铃铃。上课了,我们都飞快地跑进教室里。我一看为什么我们的桌子上都摆了一台彩色电脑呢?哦!原来这是未来学校啊!这时,班主任林老师走进教室了,她问我们:“同学们,你们想到太空去玩吗?”我们一下子兴奋了,都说:“想去!想去!”

  这时,只见林老师把我们带到一间封闭的教室,里面停着一架银光闪闪的宇宙飞船。林老师从裤子口袋里掏出一把神奇的钥匙,说了一声“开!”,舱门打开了。林老师带领我们全班同学进入飞船,一会儿就来到了太空。真是太神奇了!我们叽叽喳喳地环视着辽阔无极的`太空,数着认识的行星。太空里的飞船可真多,人们有的在拍照,有的在玩游戏,还有的在玩着五彩缤纷的小火箭。。。。。。我和同学们也把这里新奇的东西玩了个遍,拍了个遍。这时,林老师说:“同学们该回去上语文课了。”我们齐声回答说:“好的。”

  就这样,林老师带着大家回到了教室。林老师问我们:“同学们你们在太空都看到了什么呀?“我举手回答说:“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等,真是太有趣了!”后面有更多的同学举手回答。

  叮铃铃,我被闹钟叫醒了。啊!原来这是一个美好的梦呀!我心里想:“这个梦真有趣,以后我要好好学习,长大成为一名发明家,让未来的学校成为同学们探索科学奥妙的宝地!”

想象的作文400字 篇6

  一天,一群小水珠从天空中打着滚,缓慢的掉入了无边无际的大海里。

  大海发现了小水滴,傲慢地对小水滴说:“你们这群小水滴,来我的.地盘干什么!”小水滴们柔和地回答道:“使天空大叔让我们来帮你成为最广阔、最浩瀚的大海的!”大海神气地回答道:“你可知道,我周游了全世界,而且世界上百分之七十都由我掌管呢!我真是不知道为什么天空大叔居然派了你们这群软弱的东西来帮住我!真是笑话!”小水滴生气地说:“你都是由我们上千万个组成的,快觉悟吧!大海一听,一怒之下用海浪把小水滴们赶走了。

  “哈哈!”大海奸笑着说:“没了你们,我还是可以生存的!”不过一会儿,大海就成了一个坑,它便后悔起来。

  大海跑到太阳公公面前说:“太阳公公,我想让小水滴回来!”小水滴也对太阳公公说:“太阳公公,我也想回到大海里去!”太阳公公便答应了。

  太阳公公念起了咒语:“丫丫不来拉起卡!”于是小水滴便回到了大海里。小水滴急忙对大海说:“对不起,我不应该离家出走,我向你道歉!”大海说:“我也对不起你,我不应该对你们发脾气!”于是他们和好了。

  从这个故事中,我明白了一个道理:不管你有多大,都是由成千万个小东西组成的。

想象的作文400字 篇7

  你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。

  未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时,它跟普通的大钟没什么不同,但在灾害来临时,它可就派上大用场了。它会发出警报,并将拯救小人放出,这些与普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出,送入防灾大钟,等人员都到齐时,防灾大钟便会变成直升机,把全校师生送到安全的地方……

  乘着校园里的`飞速电梯而上,你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶,下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节,同学们就再也不会无聊了。

  走进宽敞明亮的教室,你会发现与我们的教室有非常多不同。上课时,老师都用电子激光笔写字,黑板五颜六色,会随着课文变动。上课时,桌面上会有一个屏幕,老师上课时说的话、在黑板上写的字,都会显示在屏幕上,这样就不会看不清老师写的字了。下课时,如果有什么不懂,可以通过安装在课桌上的微型摄*机再看一遍老师上课时讲的、做的。

  同学们的用具也非常高级。椅子是学生保健椅,既可以保持端正的姿势,又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器,可以随时与指定的人交谈,里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

  ……

  我相信,科学在进步,这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

想象的作文400字 篇8

  5月19日,我和同学方怡本来要一起坐船去渡假,但不幸的在途中遇到传说中的恐龙,他的大尾巴一甩,一个大浪就冲向我和方怡,我们的船摇摇晃晃的,被带到一座无人岛。那里有座丛林,里头黑漆漆的。有一些长得像小白兔的`动物,却有五只脚。还有一些鱼,在路上走过来走过去,好像在工作中的警察,看起来有点恐怖,我和方怡害怕得脚一直在发抖。

  这儿的天气冷冰冰,景色灰灰暗暗的,方怡有一次还差点掉到陷阱,真得吓死人了。从那以后我和方怡都变得十分小心,以免再碰到危险。我们在无人岛待了快一个月了,幸好在6月14日的晚上,我遇见了仙女,仙女告诉我们,只要在6月28日开始那三天,都不可以说话。不管是谁和我们说话,都不能够回答,只要一开口,我们将永远被困在无人岛上。

  那天起,我们忍着不说话。三天后,我们终于回到自己的国家。你猜猜看,我们用了什么方法呢?原来是仙女给了我们一艘神奇的船,只要开口说话,它就会照着做,说往右,它就往右;说往左,它就往左;说后退,它又会退回无人岛;但是说前进,它就会飞得很快。

  在指挥它的过程中,我们迷路了,方怡说要往右,我却要往左,因为这样我们还吵起来了呢!最后我猜拳胜利了,照我的指示终于回到了我们的国家,我觉得这次的冒险好刺激!

  当然,最后我还是从睡梦中醒来了,真是一场惊险的梦。

想象的作文400字 篇9

  我来到二零XX年的崇文,发现崇文有了许多变化。

  门厅的门变成了指纹门。指纹门储存着在崇文上过学的每一个学生的资料。如果用手指碰一下指纹门,它就会显示出你的所有信息。如果没有任何信息,就说明你没上过崇文,门就打不开。

  门厅左侧的小树迷宫比以往更有趣了。你按下一个红色按钮,它就会自动给你一张地图。地图上标注着一个蓝色箭头,那就是你所在位置,箭头所指的.方向就是你即将想去的方向。迷宫也不再一成不变,每天晚上十二点整,迷宫内的树木会移动一次,增加了刺激和乐趣。

  走进操场,操场也大变样了。只要按下一颗蓝色按钮,说:“篮球场。”再按一下蓝色按钮,操场上就架起了十几个篮框,篮球场就出现了。

  接着,我们乘坐观光电梯来到屋顶花园。屋顶花园周围长着大大小小的树木,花园中央还有一个喷泉。这个喷泉是负责浇这些花草树木析。那这些水是从哪来的呢?原来,它是利用我们在饮水机喝剩下的水经过处理,流到这儿来的,这样就能给树木提供水源了。

  走进教室,发现书桌的桌面都是触频电脑屏幕做成的,想查什么资料,只要用手指轻轻一点,你想要的资料就出现了。教室里的黑板也变成了一张巨大的电脑屏幕,老师只要把手往右一挥,屏幕的内容就会变成老师所需要的内容。老师在讲课,同学们做着笔记。“这样的学习方式多有趣呀!”大家不约而同地赞叹。

  二十年后的崇文更美更先进了,让我向往不已。

想象的作文400字 篇10

  未来,是创新的世界;未来,是多彩的世界。未来的笔更是多彩多样,时尚、新颖、节能、实用……

  我现在要给大家推销的是一款20xx年的环保笔。

  这款未来环保笔有五种功能。第一种功能:节约能源。未来笔的笔芯不消耗矿物资源,是用一种特制的一年生的'花、草和树叶组合而成,所以这款笔属于环保笔,节约了资源。同时使用这款笔时还可以嗅到花朵或草木的清香,让人神清气爽哟!

  第二种功能:放出音乐。每当你写字有点疲倦时,笔就按你的心情播放不同的音乐,让原本很累的你变得轻松愉快!

  第三种功能:永不漏墨。这种笔的笔尖是用纳米鍂丝、纳米金属铼制成,万分坚硬,墨水被永久保存在笔尖。

  第四种功能:自动调温。笔盖上有一个暖冷接收器,夏天,它把热气吸收,保留在一个封闭型瓶里。冬天接收器感应到寒冷,放出暖气,冬天就不怕写字时太冷了。

  第五种功能:照明小夜灯。有时,老师一发狠,留的作业多得要写到很晚。这时,照明小夜灯就发挥作用了,亮起来时灯光柔和,不会伤眼。

  怎么样,你是不是听得心痒痒了?放心,鉴于你爱读书,我给你打0.9999折

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