实用的小学想象作文优秀(5篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学想象作文5篇，欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
亲爱的的人类：
你们好！
我是一片大海，你们可能很惊讶我会给你们写信。这次给你们写信的目的是想请你们停止对我和我的儿女的残害。
以前，我的身子那么干净明澈，没有一处受到污染。我的儿女也很健康。可是现在，你们都对我做了些什么？我的身上到处都被弄脏了，唯有少数几块地方，还是干净的`。你们那些建在海边的化工厂，每天都向我身上排放数以吨计的工业废水，导致我的孩子每天都有被毒死的。
我有个孩子叫鲸。若是换在以前，只要在深海里基本都能见到。可现在，它快灭绝了。虽然联合国总部已经下达了禁止捕杀鲸的命令，可你们却不听，每年仍有数以万计的鲸被你们捕杀。每每看到它们死在你们的刀下，我心如刀绞，却无能为力。我不止一次地痛哭流涕，于是海啸发生了，地震发生了。这既是我伤心的眼泪，也是我对你们人类的一个警告。
我还有一个孩子，他是我最喜欢的一个，他叫海龟。他几乎每天早上都会来跟我问好，可是最近他不见了。我便四处去寻找，这就使有些地区发了洪水。后来我才知道他已经被捕杀了。于是，我为了不让我剩下的孩子受到残害，便把他们隐藏到了深海里，可你们，竟然用高压电来电击。
现在，我的许多孩子已经濒临灭绝，这中间，也包括我最为英勇的孩子——鲨鱼。人类，我希望你们停止对我的侵占与残害！
希望你们能完成我的心愿！
小学想象作文 篇2
有一个王国，叫玫瑰王国，这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿，大的叫紫玫，她16，小的叫蓝瑰，她15，她们貌美如花，谁见了都会夸她们俩长得漂亮。
紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。
一天，她们正要睡觉时，在床旁边出现了一扇门，那扇门金光闪闪。“姐姐，我怕。”“不怕的，我去看看。”紫玫轻轻的走过去，忽然，门开了，把她们吸了进去后，门又不见了。
她们来到了一座皇宫，她们一看，啊，比玫瑰王国还要大很多，她们惊奇地看着周围。这时，从皇宫走出一个漂亮的女人，头戴皇冠，穿着洁白的衣裳。蓝瑰说：“你是谁啊！”“嗯？我是宁艺，这个王国的女皇，我的公主，快过来呀！”紫玫小声的.对蓝瑰说：“等一会儿，我们跑出去吧，在这里不怎么好。”“哦，知道了。”“过来呀，我的公主！”“快跑！”紫玫说。她们冲出皇宫，后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音：“不用追了！”那些待卫没有继续追我们，我们松了一口气。
我们来到了一个竹林，“这里景色挺好的。”蓝瑰说。
“真不明白，我们怎么会到这里啊！我要回去！”
“姐姐，既然来了，那我们就玩一会吧。”
“你还想玩，真是的，还不快想办法回去啊！”
“额，哎，你就让我玩一会儿嘛！要想办法，要放轻松一点。”
蓝瑰笑嘻嘻的，没办法，就让她吧！
“呀！姐姐你看，这里有一间房子耶，我们在这里住下好了。”
“好吧。”
我们走进房子，忽然有一个声音，“命运，靠你们自己！”紫玫惊呆了！“蓝瑰我们赶紧走吧，这里好恐怖哇！”说完哭了起来，这时，天上下起了小雨。
“怎么会下雨呀！刚刚还阳光明媚的。”
“难道有超能力吗？”蓝瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，蓝瑰。”
“难道是我吗？”
小学想象作文 篇3
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的.思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
小学想象作文 篇4
天开始暗下来了，屋里的主人去睡了，放眼过去，大家都在昏沉的气氛下休息了，等一下！有一盏微弱的灯在厨房移动，仔细一看，原来是筷子在发邀请函，其他的厨具惺忪的睁开眼，看着前面的邀请函，眼睛突然“叮”的发亮，原来是筷子精心的制作邀请函很久了，他细腻的心里有一个愿望：要上大家有个“大”惊喜，看着大家仔细的打扮，筷子快昏了，因为他连事先练习都没有。
当大家走到客厅时，无不被前面的食物吸引，汤杓抢先说：“哇！这是我连作梦都梦不到的画面啊！今天我要好好的享受一番。”厨具们纷纷点了点头，“那咱们开动吧！不要一直愣在那里。”菜刀兴奋的说。才几分钟的工夫，原本冷清的客厅顿时热闹了起来。“欸！你最近过的如何啊？炒锅老弟。”才刚吃饱懒洋洋的菜瓜布问。“还好，不过我怕以后老了主人会把我丢掉，最近我的好伙伴锅铲，因为上次主人吵架被摔坏，最后下场是被丢掉，而新来的锅铲非常粗鲁，常常把我铲的到处都是刮痕，你们看！”炒锅把炒面秀给大家看，厨具们不约而同的叹息，这时平底锅说：“啊！最近锅盖好像生锈结果也好像一样。”现场一片死寂，筷子为了不想让气氛那么尴尬，便提议说：“大家往好一点的方向想，说不定他们现在焕然一新在更好的主人家哩，我们来跳舞吧！忘掉不好的'事情吧！”筷子边说边开启音响，大家的心情也平复了。
看着大家慢慢的平复自己的心，筷子松了一口气，厨具在柔和的音乐下舞动着自己的身体。几分钟后，音乐开始摇滚，大家的心开始进入高潮点，还有人拍着自己的身体增加气氛，在浑然忘我的情况下，厨具好像忘了刚才不好的对话，现在厨具们在比赛谁跳舞比较强，“加油！加油！”打气声此起彼落，再加上厨具的跳舞声“框啷！框啷！”客厅显的格外的吵，声音越来越大，在二楼睡觉的主人越是想下来查看，终于主人忍耐不下去，起身准备下楼。
耳朵敏锐的菜刀听到拖鞋声“啪哒！啪哒！”，脸色大变的向大家发出紧急呼叫声，大家惊慌失措的寻找藏身之处，“啪哒！啪哒！”的声音越来越近，大家屏气凝神的等待主人走开，“奇怪！明明就有听到啊！咦？客厅怎么这么乱？应该小宝忘记收吧！那音响也没关，真是奇怪，还是我幻听，真是的。”主人边自言自语边关音响，忙完便上楼。“呼！幸好没被发现。”筷子说：“现在天也快亮了，我们回去休息吧！”菜刀说，在回厨房的路途上，虽然没有过完整个晚会，但是大家已经心满意足了，可是筷子还是想再办一次，而且更完整更完美。
小学想象作文 篇5
随着科学技术的迅速发展，学校的设备越来越先进，对我们的健康和学习的帮助也越来越大了，就让我们来看看20xx年的学校是什么样的吧。
我调好了时间，穿越了“时光门”,来到20xx年的学校门口。校长正在校门口等我，邀请我参观这所学校。我们走进大门，看到了两个机器人对学生进行扫描，校长解释说：“每天机器人都要对学生进行身份确认，并对每个学生身体健康状况进行检查。”有一个学生被检查出携带了流感病毒，机器人马上变出了一杯清甜的饮料，那位学生愉快地喝下，再检测下，病毒马上消失了。我心里暗暗称赞：这么先进，再也不会有学校因为流感而停课了。
突然又见学生踩着的方块都升了起来，向他们各自的班级飞去了。我看得目瞪口呆，校长输入指令，亲自带我体验了一番。我们站在方块上，只见方块如风一般的飞去，简直太爽了。上课时，学生一开小差，桌上的感应板马上轻微震动提醒学生注意，老师不用再停下来瞪着学生组织纪律啦。上完课，感应板又根据每个学生的听课与理解情况，出示每个人没有理解清楚的.题目让学生做练习。这样，不需要总是举行很多次考试才能检测学生的学习效果啦，同学们再也不用因为考试而不喜欢学习。
“你看”校长打断了我的思绪：“我们已经到操场了，你看到中间的那条线了吗？”我朝操场看了看，果然看见了校长说的那条线。“你看我按一下这个按扭。”校长说完，就按了一下，操场马上一分为二，下面是两个游泳池正在升起来，不一会儿操场就变成了游泳池了，我呆若木鸡，校长则慢慢地说:”如果再按一下就会变成了足球场，再按一下就会变回了操场。这是学校花了一百多万才买回来的设施“。哇，课余生活也是如此高大上呀！
我正想说点什么，耳边响起了一阵‘叮铃铃’‘叮铃铃’的声音。我睁开眼睛才知道这一切只是梦境而已，但我相信只要肯努力，这样的学校就不是幻想，甚至会更好。
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