想象的作文(精品4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的想象的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
日月如梭，光阴似箭。20年后的我成为了一名小学的老师。
照着镜子，我看见了一头乌黑发亮的长头发，一双大眼睛。
我来到了学校
“上课，起立。同学们好！”我微笑着说。
“老师好！”同学们弯着腰，恭恭敬敬的说。
“请坐。”我满意的说。
看着台下一张张稚气无比的小脸蛋和一双双天真无邪的大眼睛。我心里无比自豪，曾经的.我是如何努力去拼搏我的梦想。如今，我实现了我的愿望：成为了老师。
突然，我瞥见了一位同学正在偷偷摸摸地看小人书，我顿时，怒火中烧。走到他的位置旁，忍住怒火，轻轻地在她耳边说：“上课了，还这么爱学习啊！让老师看看是什么内容，好不好？”
刚才还聚精会神地看着小人书的她慌慌张张地收起书，站起来，说：“对不起，老师！我下一次一定不会看了！”
“嗯，这次就原谅你！”我说。
后来，我给他们上了新课，告诉了他们许多做人的道理。
这就是20十年后的我，实现我的梦想的我！
想象的作文 篇2
今天，老师在白板上画了一个圆，让我们想象圆像什么？同学们说了很多自己心目中想象的事物，这也让我展开了丰富的想象。
圆像一个红红的太阳。它会穿破层层乌云，给我们带来快乐和温暖；它会帮助小花生长，会给我们指点方向，还会为我们照亮黑暗。
圆像一个人的'小脸蛋，伤心的时候会呜呜大哭，开心时会露出灿烂的笑容。我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子，因为这样我也会很开心。如果再在这个“小脸上”添上几笔，就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。
圆还像一个数学符号，有句话说得好，“一步一个脚印”，没有走，那不是就是“〇”个脚印吗？如果起点都是“〇”的话，那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗？
圆的原本意义是圆满，我想对父母还在外面打工的孩子们说：“祝你们家暑期团圆，幸福美满！”
想象的作文 篇3
大家好!我是一粒沙子，我住在无边无际的大沙漠里，我和小伙伴们快乐的生活在一起。
我的用途有很多，比如说人来到沙漠可以随便踩在我们身上。人们都纷纷说道：真舒服、真舒服听了这样的话，我就一阵得意。小孩子们可以用我们搭城堡，和成沙泥，给孩子们带来欢乐。我愿被风吹到大海边，看着美丽的沙滩;我愿被风吹到草原上，让马儿踩着我;我更愿被风吹到岩石上，和它一起度过好的日子。
我也有发脾气的时候，就是和大风成了最好的好朋友，被人们称为沙尘暴。行人都蒙着纱巾、带着眼镜，走路时都弓着腰，还有的人自言自语道：这是什么鬼天气呀!眼睛里都进沙子了。我和小伙伴们听到人们这样大声呵斥，心里有点委屈，但又不愿让人看出我们胆小、怕事，又咬着牙不要掉下一滴眼泪，我心里默默的'下定了决心，以后再也不会和大风姐姐一起玩了，也希望人们多种树，保护环境。
一粒沙子的力量是微小的，我要和伙伴们团结起来，让人们舒服，为人类做贡献。
想象的作文 篇4
嗨，大家好！我是直尺，是测量工具中的一员。我是钢制卷尺的进化。因为我有易携带、更美观、适合短距离测量等众多优点，所以我成为了小学生们最常用的日常测量工具之一。
我的身体分为三部分，它们分别是头、身和脚。我的头位于直尺的一端，在购买我前你们一定要预先查看我有没有“头发”，我口中的“头发”就是指没有打磨光滑突出的塑料，它们会不小心扎到你的小手，所以你们还是尽量选购没有“头发”的我吧！如果你已经购买了我，请不要随意挥舞尺子，以免伤到别人。我的身体就是那把透明的直尺骨架，我的身体保护着我的心脏——刻度。如果没有了刻度我就失去了利用价值，所以请同学们一定要爱护我的身体啊！我的脚就是心脏下面的波浪线模板，通过它画出的波浪线就可以既整齐，又美观了。
虽说我有许多优点，但我也有一些能够伤人的弱点。因为我是塑料做的，所以不能承受太重的物品，如果被强行掰开，就会像玻璃被打碎一样破裂，如果渣子被弹进眼睛里，那可就不好了。所以同学们在使用我时一定要小心啊！
最后，给大家一个温馨提示：在画直线时请同学们尽量把我放到水平位置，不要倾斜，这样画出的直线既整齐又漂亮；在测量线段的`时候，一定要将线段的起始位置和我的“0”刻度对齐，这样测出的线段长度才更准确！
我想，在未来人类一定会经过更加巧妙的设计，把我们更加艺术化的展现出来，和同学们做好朋友！为同学们服务！
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