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想象的作文300字（范例6篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的想象的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象的作文300字 篇1
铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。
铅笔说：“我可以写字，所以我最有用。”橡皮说：“不对，小主人写坏了字，我可以擦干净，所以我最有用。”尺子在一边说：“你们说的都不对，我才最有用呢，因为，我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。
这时，钢笔来了，大家都让钢笔评评理，可钢笔却回答说：“你们都对也都不对，因为每个人都有每个人的长处、短处，我们大家要多多学习别人的长处，我虽然能写出清晰的字，但我也有不足的地方。”“是什么？”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道，钢笔回答说：“小主人写坏了字没法擦啊！”
这个故事告诉我们，每个人都有每个人的'长处和短处，大家要多学习别人的长处，不断提高自己，这样才行。
想象的作文300字 篇2
我原本是一只生活在森林的小狗，只是在一次觅食中，我下了山，被别人夸为很漂亮的狗狗，之后则就迷迷糊糊的被带到了别人的家里，用链子将我捆绑住。
我曾三番几次的挣脱，但不仅没起到效果却又在身上添了几道伤痕，每当我看到身上的'疤痕又想起了往日的森林生活，我想回到自然中和我的家人团聚，他们不能没有我啊
你成天让我吃狗粮，有时甚至是强迫我吃，可是你却不曾知道，我想要自由。
都说人类和狗心灵相通，可是你的鞭子在我的身上肆意放荡，你知道我有多么的痛，当你在无聊的时候，会随意的摆弄我，那么请问我是否在闲聊时与你赛跑呢
我生是大自然的一员，死也是大自然的鬼。
请您为我好的话，就把我放生吧，也请您放生所有的同类，不然，你们必将接受到大自然的惩罚。
想象的作文300字 篇3
一到冬天我是也开心也不开心，开心是因为冬天的邮件箱里才会有很多的邮票。不开心的是这么多的邮件，邮件员啥什么时候才能一个个送完呢？这事真的难搞定了呀！
村里人说：“咱们弄几个机器人吧！要是有了机器人就不用那么不放心了，大家也不用担心了邮件的安全了。”
他们又说：“这些机器人这么聪明，看起来是个送邮票的好帮手呀！”可是村里的人还是不满意，如果送邮件的过程中没有了点怎么办呢？它们还怎么帮助我们送邮票呀？我们可以利用太阳能呀！真是个好点子。可是要是下雨阴天的的怎么办呢？那我们就把它改成吃生活用品的'机器人，只要它每吃一个生活用品，能工作24小时就好了。这真是个好愿望。
经过科学家们不断的努力和研究，真的发明了能够送邮件的机器人。只要吃一件用过的废弃的生活用品，他就能够从早到晚的帮送邮件，再也不用担心下雨阴天，或者没有电的问题了。这样我们也能及时地收到我们的邮件啦。
想象的作文300字 篇4
从前有一个大家庭，它们非常有爱，它们就是天空中的星星，月亮，太阳……
有一天夜晚，月亮和星星出来了，月亮听见有一座屋子里在说今天的月亮怎么这么圆，月亮听了非常开心，跟星星说：“怎么样，我厉害吧。”星星听了，非常的生死，说：“怎么可能，我一定会比过你的.。”于是没过一会儿它就走了。
它到家里，越来越生气，过了一天，星星又回到了天空中，展示它最美丽的东西。地下的人却说：“哇！今天的星星真美呀！”星星高高兴兴地说：“怎么样，我是不是比过你了呀！”月亮不信，于是你不理我，我不理你的走了。
这件事情很快被太阳公公知道了，太阳公公就说：“你们要想一想，不管怎么样，我们总是一个大家庭，所以你们不能你不跟我好，我不跟你好，否则这个大家庭就没了，你们说对吧？”星星和月亮听了，手拉手又做上了朋友，就这样它们成了一个相亲相爱的大家庭！
想象的作文300字 篇5
联想是什么？是幻想？是梦想？是希望？
如果上帝给我一双联想的翅膀，我会在想象的天空中自由翱翔。
我飞过高山峻岭，忽然下起了小雨。这雨滴非常可爱，五颜六色的，落到哪儿哪儿就变了色。雨后的世界是五彩缤纷的，在阳光的照耀下映出了彩虹！弯弯曲曲的盘在山腰间就像一座盘山彩桥！牛郎和织女从上面飞奔过去，紧紧依偎在一起，在这美丽的世界享受爱情的甜蜜。
我继续往前飞。
我飞过蔚蓝的大海，看见鱼在海里游来游去，后面还跟着许多闪着彩光的小鱼儿呢！它们要游到海底最深处那座美丽的水晶宫殿。人鱼和小鱼一样能够在海洋里自游的游来游去，和鲨鱼捉迷藏、跟蓝鲸嬉戏、人类和动物之间是那么的'和谐！
在我联想世界一切都是美好的，但有些联想是要人类用智慧去创造它。
联想是什么？联想就是我们明天一个个美好的未来和希望。联想是什么？联想是科学的起源。作为新一代的我们，是不是也应该用我们那无限而又美好的联想来改变明天的世界呢？
让我们从今天开始把美好的联想世界创造出来吧！
想象的作文300字 篇6
昨天，我做了一个神奇的梦，这个梦带我来到一个神奇的教室，我到门口时，门居然自动打开了，这个教室好大呀！我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌，这一个教室是一个同学一张课桌，而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上，显示谁是几号，我赶快找到了自己的号入座了。
这个教室的白板上有两个收音器，收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来，转化成电能，这样就一举两得，既读书学习了，又能创造绿色的能源，太神奇了。
教室还有一个神奇的地方，就是上课时，有哪位同学没有认真听讲，白板上会出现第几号同学，请认真听讲的字幕，同时，那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧！
我们今天的作业是背课文，我不喜欢背课文，每次背课文至少要背半个小时。但这次例外，这一篇看似不好背的`课文，却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园，课文设计成了游戏，从前往后，逐步过关，等游戏结束所有的关都通过了，课文也就会背了。
我做的这个梦神奇吧？你做过相似的梦吗？我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。
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