(精选)想象的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的想象的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
我的名字叫小雨点。我是一个报信员，我要给你们报个信：雨点即将来临。
一声春雷响过。我悄悄的闯入早春的清晨，一阵阵雨点淅淅的落个不停，雨点像断了的珠子一样，一滴一滴的落在田野上，使大地变松软了。小草破土而出，变得格外青翠，嫩绿嫩绿的。
我落在柳树梢上，树梢变软、变绿了，开始发芽了。田野的麦苗允吸着雨水。发黄的脸色，一下变得葱绿，晶莹的水滴像珍珠一般。那金黄色的迎春花十分娇艳，腊梅花也含苞待放，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。
我使无数嫩绿的幼芽，从褐色的泥土里钻出来，在阳光下闪闪发光。我是雨点督促大自然更加活跃，我喜欢春天，伴随着春天的脚步起舞，雨点也欢乐的蹦蹦跳跳起来。
我是一串泪珠，从云朵上一滴一滴地流了下来，滋润了大地。
我是春雨的女儿，我跟随着伙伴们一起降落下去。我落在小溪，流进江河，在波涛汹涌的大海里，跟着海浪一起漫步。我落在泥土上，帮助小草长高，让大树变得更粗壮，让种子生根、发芽，并开花结果。
我是春天的雨点，我只属于春天，所以，我是珍贵的。在我们每次降落后，总有一道亮丽的彩虹出现，在我第一次见到她时，我觉得她太漂亮了，五颜六色的，但我知道她只在我们降落之后出现，我又有些失望，因为她太漂亮了，但我却不能天天见到她。但我知道，在我完成我的使命之后，她会出现的。
我是春天的小雨点，我的妈妈就是大名鼎鼎的春雨。你问我可不可以控制雨下的大小？那我给你的答案就是：no！因为雨下的大小完全要看我妈妈那天的心情。如果那天她心情非常好，那下的就是绵绵细雨，如果她那天非常生气，那下的就是大暴雨，那我们也只好听从她的命令了。
我是春天的小雨点。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间。小雨告别了亲爱的白云妈妈，和小伙伴们一起洒向美丽的人间，踏上了崭新的行程。
小雨落在了小草上，小草和它握握手，并啜饮着它的露水，伸展自己的绿叶。小雨落到了花瓣上，它和花儿招招手，花儿绽开了她那甜美的笑脸。小雨落在了柳枝上，它和柳枝轻轻地拥抱，柳枝立刻披上了长发，如雾如烟。马路上，一群可爱的孩子兴奋地跳着，闹着，欢叫着春天的到来。
小雨唱着春天的歌，轻手轻脚地潜入了果园，给了果树足够的水分。于是，白的梨花，粉的杏花，红的桃花，一簇簇，一片片，赶集似的，热热闹闹地在枝头上绽放了。花的气息香气扑鼻，布满整个果园，看花的人不停地发出赞美的声音。
小雨讲着春天的故事，洒在苏醒的小河上，小河哗哗地流淌，带着小雨走过田野村庄，汇入江河湖海，去灌溉每一寸农田。
春天的小雨是春天的象征，它给人们带来了轻松愉快，它给大自然带来了焕然一新的面貌。
我是春天的小雨点，我藏在云层里，准备到了春天和白云爷爷一起跳下去。等着等着，春天来了，风伯伯催我快点下去，大地母亲需要我。
轰隆隆——轰隆隆——伴随着阵阵春雷声，白云爷爷载着我们来到了一片大森林，雨点兄弟们俯身跳下去，落在粗壮的大树上。光秃秃的树枝抽出嫩绿的叶子。我们在嫩叶上滚来滚去，一不小心摔了下去，落在草地上。沉睡的小草被我们唤醒，脱下枯黄的外衣，换上嫩绿的新衣。山间的小溪欢快地流淌着，顽皮地拍打着岸边的石头，抚摸着岸边的嫩草。他热情地向我们招手说：“欢迎你们回来！”森林里的小野兔也忙碌了起来，因为我们的滋养，他们最爱吃的蘑菇这一片，那一堆，采都采不完。松鼠在松林间采果子，猴子在树枝间穿梭，大森林里充满了春天的气息！
白云爷爷载着我们来到了公园里。花儿垂着脑袋，一个个饱满的花骨朵正等着我们的到来。我们俯身跳下去，朵朵鲜花竞相绽放，露出甜美的笑脸，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。柳树姑娘轻柔地梳洗着美丽的长发，微笑着向我们点头致谢。游园的人们感慨着说：“有了这绵绵春雨，公园才会如此美丽！”小朋友们扬起红彤彤的小脸，任由我们落在他们的脸上、身上，凉凉的、痒痒的感觉令他们兴奋不已。白云爷爷载着我们来到了田间。农民伯伯正在发愁地看着干裂的土地。我们俯身跳下去。农民伯伯张开双臂，开怀大笑着迎接我们：”春雨贵如油，今年一定是个丰收年！”
我是春天的小雨点，我是春天的使者，我令万物茁壮成长，我为自己感到骄傲！
我是春天的一滴水，我由水变成云，由云变成雨，我降生到大地，是为了给这个世界一个生命。我会落地花上？树上？还是小草上？我不知道，但我必须用我自己的生命去滋润另一个生命。
我是大地的孩子，也是大地的朋友，也是大地的敌人。
我滋润大地，使花儿生根发芽，令小草茁壮成长，让从口渴难忍的人们喝上一滴甘甜的水。
但我有时以后发脾气，我吼叫地冲毁了房屋麦田森林……我每一次发脾气，都会死去千万人。
有时，我会从太阳雨中降落；有时，我从雷雨交加的夜晚掉下来。
人们喜欢我，因为我会该他们生命之水；人们讨厌我，因为我会把他们的家园一下子冲毁。
我在两者之间徘徊，我不知道怎样怎样才好。
我是渺小的，我落在地上几秒后，消失的'无影无踪。我不如大树威武、不如花儿艳丽、甚至不如小动物活泼可爱。但我又是伟大的，成千上万个我降落下来，就能滋生万物。如果没有我，大树就会干枯衰老，没有我，花儿就会颜色暗淡，甚至没有我，小动物们就会口渴难忍。所以我对大自然又是重要的。
来看看我，我对你们又熟悉又陌生。每逢春雨时节，我欢快地从你们的窗前降落。我或许会降落到草地上，让小草茁壮生长。或许会降落到马路上，让那里变得空气清新。也或许我会降落到树林里，让每一片叶子变得更饱满、更漂亮。我默默无闻的滋润万物，使种子在土壤深处发芽。
我流入湖泊，我的灵魂化为一缕缕烟丝，升入云端。成千上万个我升入云端，云便将我们放了下来。这就是我…春雨，平凡而伟大！
我是春天的小雨点，云妈妈在叫我起床说：“小雨点，你现在应该去帮助人们了！”
我慢慢地睁开眼睛，又听到天空爸爸说：“小雨点，你赶快去帮助人们吧！”
我先来到小草上，有的小草被人踩伤了，有的被人们踩断了，还有的被人们踩的无法生活了小草用微弱的声音说：“小雨点你快来吧。”我用飞快的速度跑下去滴在小草的身体上，小草一边鞠躬一边说：“谢谢你，小雨点。”我说：“不客气。”
我又来到柳树爷爷的上面，看到柳树爷爷的枝叶已经枯萎了，我连忙跑过去扑到柳树爷爷的身上，柳树爷爷用尽最后一口气说：“小雨点你快点把我洗一洗。”我把柳树爷爷洗干净了。柳树爷爷说：“谢谢你，小雨点。”
我又看到农民伯伯们在一点一点的浇灌土地，我也去帮助农民伯伯。
云朵妈妈叫我回家，我也回家睡觉了。
我是春天的小雨点，我喜欢落到田野里，为庄稼浇水；落到汽车上，为司机清洁车身；落到窗户上，帮助大人擦玻璃。尽管我为人们做了许多贡献，有时我也会落到人们的衣服上、头发上，眼睛里。我和我的兄弟们有时候也会发脾气，甚至把庄稼和房屋全部冲毁淹没。
我年轻的时候是冬天的雪，春天来了我就变成小溪，太阳公公又把我带到天上，我从一千米的高空掉下来，感觉像要摔断胳膊摔断脚一样，非常疼痛，同时我也得忍受着雷公任性狂吼的声音，还有电母漫天挥舞宝剑。有时闪电也会劈到我们，疼得我们吱哇乱叫，从仰面朝天漂浮变成抱头鼠窜奔跑。云朵是我的好朋友，他像软软的毯子，让我在上面自由玩耍。我和我的兄弟在这里一起享受美妙的时光。
等我老了，我会到山林里隐居。那里有新鲜的空气，软绵绵的草坪和许多大大小小的石头，我喜欢和他们整天玩捉迷藏。
这就是我小雨点，你愿意和我做朋友吗？
想象的作文 篇2
在一座青翠的山上，住着一位漂亮的仙女，她有一颗非常善良的心灵，每天都会帮动物、植物，包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。这一天，所有来实现愿望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐着，用手托着下巴，像在想着什么。“怎么啦？”仙女笑眯眯的问道。
“怒”这才松开手，难过的问道：“仙女，我那么惹人厌吗？”“不啊，怎么啦？”“那为什么我住在一个小女孩的身体里，大家都说她变的火气啦？希望我挪移呢！呜呜呜……”说着，“怒”难过的哭了起来。“人类的认识总是不全面的，每个事物都有正反两面呢！你也有你的好呀！没有了你，怎样表达人类的一种心情？没有了你，怎样使人知道自己错了，你很生气，需要他∕她改正错误？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑眯眯的说道。“额…？”怒”陷入了沉思。“你回去吧！我已经知道你心里想要的啦！”
仙女笑道。“怒”非懂似懂的回去了。其实，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高兴地等了很久很久，可它心里想要的那个愿望还没来，它再也耐不住啦：“怎么还没来呢！”一个小小的身影走了过来。“您好！对不起，我迟到了！”“怒”心里想要的那个愿望带着甜美的`微笑深深的鞠了一躬，它便是“宽容”。“怒”心头的那把大火，一下被“宽容”那种神奇的力量给融化了。从此，它们便成了最要好的朋友。以宽大的胸襟去对待他人，这不好吗？
想象的作文 篇3
大家看过未来的鸟吗？你一定会说：“当然没见过了。”正好，我刚想好了一种未来的鸟！它的名字叫——超音速鸟。
它有许多功能，特别是它的速度非常快，1秒能飞10公里远，根本不容易打下来，它捉虫也快，就算是再快的虫子也跑不过它。
噢，忘了介绍它长什么样了！它的头上有三根红色的毛，说到这里，我想到了三毛。而且，背上的羽毛像蓝色的回旋镖。前面是深红色的，里面有点儿绿色。
尖利的爪子和钩子般的嘴可以来攻击和自卫，它的嘴是浅黄色的，但爪子有点儿奇怪，颜色是青绿色。
每次超音速鸟爸爸和超音速鸟妈妈孵下小超音速鸟时，都是爸爸去捕食，妈妈在巢里保护小超音速鸟。但刚生下的`小超音速鸟更奇怪，刚生下来就会飞。而且1秒能飞1公里。刚生下的小超音速鸟一般到50岁就老了，到68岁才一命呜呼。
它的体形比燕子稍大一些，身高约25厘米左右。
介绍完了超音速鸟，你们一定会说很棒吧！
想象的作文 篇4
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入
1． 谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）
2． 结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）
3． 小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）
（二）本次作文指导经过。
1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）
2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）
1． 读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）
提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。
估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。
明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。
2． 我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？
3． 学习小组进行讨论，要求：
1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。
2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。
3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。
4． 好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。
5． 听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！
生答。（2分钟）
6． 学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件
（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？
（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
与此你们还大胆设想了对——
（5）未来学校的教师有哪些要求
（6）未来学校会培养出怎样的学生？
这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的。（3分钟）
以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。
7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。
8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！
9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来的`我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？
（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？
（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？
（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）
10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）
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11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。
12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）
想象的作文 篇5
我是一条蛇，我太饿了，已经好久没有吃东西了。
现在，我正被人们囚禁在餐馆里的铁笼子里。我快要死了，将要成为人类的盘中餐了。地球上的每一个角落我的兄弟姐妹都被追杀着，现在我也面临着死亡的威胁。
想当年，我们在大森林里自由自在地生活，是多么的快乐。虽然我们是凶残的肉食动物，专门吃弱小的动物，但我们这样也是为了生存。在小说、童话中，我们蛇都是扮演坏蛋的'角色。为什么在人们的心目中，我们都是十恶不赦呢？人们的观念就不能转变一下吗？以前我们兄弟经常潜入村寨中偷吃鸡鸭，是因为我们在森林里找不到食物，人也不是也没有十全十美的吗？我们蛇也一样。如今，猫兄弟已经成了人类家中的宠物，吃的是“大餐”，对于老鼠这需要劳动才获得的“便饭”才不稀罕，老鼠只能由我们蛇来吃的。可是，人类尽、竞然还是这样无情的杀害我们。
瞧，几只灰色的的老鼠大模大样地在餐馆里“溜达”，见了我，吓得魂飞魄散。我想扑过去逮住它们，但因为铁笼子根本撞不开。那几只老鼠弄清楚情况之后再也不怕了，还故意走到笼子前嘲笑我：“嘿，我说兄弟，想不到“行侠仗义”的你也会有今天。你活不长啦，马上就要成为人类的盘中餐喽，哈哈哈……”
我已经是地球上最后一跳蛇了，是蛇类最后的希望，可我已经无法逃出人类的“手掌心”了。一位胖厨师朝我走来，他打开笼子，抓住了我，发出狰狞的笑声。我意识到自己的危险，使劲挣扎，但我被拔掉了毒牙，一切都完了。我绝望的闭上了双眼，现在终于全明白了，我的兄弟姐妹为什么会死亡，一切都是人类的“杰作”。
我的内心感到无比悲伤。
今天灭绝的是我们，那么下一个灭绝的又会是谁呢？
初二:陈淳
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