以转身为话题的作文700字

时间:2021-04-20 19:37:31 话题作文 投诉 投稿

以转身为话题的作文700字

  当你转身离去时,总有一双眼在后面默默关注你,默默为你加油。接下来小编整理了以转身为话题的作文700字,供大家学习和参阅。

以转身为话题的作文700字

  以转身为话题的作文1

  也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。

  是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。

  转身是在沮丧时转向快乐。生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。

  转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。

  转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。

  转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。

  万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。

  面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。

  以转身为话题的作文2

  细雨如丝,在风中四处飘飞,寻觅着温暖的去处,黑夜的画卷完全展开,昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。

  我漫无目的地走在寂静得近乎可怕的路上,垂着脑袋,任雨丝润湿我的发梢。一直一直往前走。

  过了很久,也许也不久,我来到了十字路口。前方的人瞬间多了起来,灯火通明,可一切都很陌生;身后那条小路的尽头,亮着仅有的光点。那是我熟知的家。

  我在犹豫,徘徊在十字街头。兀地,我的脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景,她的冷漠、冰冷话语以及最后那句:“滚出去就别回来了!”我迈开脚步,继续向前走,没有再犹豫,没有转身。

  在陌生的大街上,我的心在瑟瑟发抖,强装镇定。尽管如此,我还是没有转身。

  忽然,我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉,好奇地侧过身,却见高大的父亲不知何时已持伞站在我的身旁。看着他喘着粗气的样子,问候的话语还是被咽到肚子里。

  我继续向前走,父亲就这样跟在我身后,默不作声。

  “咕……咕……”饥饿更让我心情烦躁,可我没有转身。

  我继续向前走着,但我在犹豫。

  路过一家小吃店,里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。通过被薄薄雾气当着的玻璃,我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿,年轻的妇人温柔地注视着他,轻轻地擦掉他嘴角的油渍。

  我的眼角湿了,恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。不同的人,不同的时间,相同的事。

  手心被爸爸握住,我一愣,却听见他低哑的声音:“回去吧,你妈在等。”

  我终于哭出来,转身奔向那尽头边的灯火,没有再固执地向前走。在朦胧中,我看见了妈妈焦急的身影……

  转身,我抓住了父母的爱。

  以转身为话题的作文3

  你的每次转身,决不是为了婉拒某某某的滥爱之情;而是有规律、有节奏、周而复始地“援疑质理”,我第一眼便是这样的触感。每次,疏密俨然的乌丝,遮着螓首,或只是为了稍稍掩饰着“弱弱的`”娇羞态色吧。

  好单纯的萌声细语,也有曾被人沉醉过,以至于短暂间“无法自拔”;听着,欣赏着“问答如流”的风景线。这束简简单单的风景,难得能消受起桃花般的烂漫。一束貌似无可取代的风景,最新颖的是:最初的转身瞬间,短暂,却能被记忆封存起来,能不被抹煞。

  其实,解答的高手,他未必会问;换而言之,他未必能彻悟:何谓“用心说话”。

  而你的一次转身,就能诠释一颗心,再不仅仅是浩如烟海的问号了。

  你可以想象:久困在“樊笼”里的神经,一下子受到下课铃声的冲击、激荡,有谁还能特意为文字、字母、符号的家庭留下多多少少善良的温馨呢?诚然,一个人颠沛流离惯了,她就习惯漂泊;一个人锦衣玉食惯了,他就迷恋奢靡。试看芸芸众生,在造物的逆转下,还能以刚毅形于色的,凤毛麟角;物换星移,春秋易迭,山流水转,可仍能心怀丘壑、心如燧石般的,更是微乎其微了吧!因而你决不能、也绝对联想不到:如果一只折翼的雨燕,能划破重霄的高度、傲视地球的速度、挑衅鹏举的记录;如果有一篇诗,能讴歌罗兰那样的史诗,又不遗余力地倾尽人间辞藻,执着堆砌,去成为一部不朽的杰作;如果——也许就如你——转身,你也只是在编织一个巧妙的小小“借口”,真正想擦出逆转的精彩火花的,还在于温润的齿唇,能滋养美文美句;在于欲望的心扉,宁愿鼓舞起坚持不懈的过错,也不愿是欲言又止的错过,不是么?

  转身,并非纯粹去“刨根问底”,尤其是:你的转身——很美妙,又很奥妙。

  我一定是猜的:你的心,也许是无底的吧。

  以转身为话题的作文4

  来到这个世界已经十五年了,当我站在熟悉的校园轻轻地转过身,回头看看十五年走过的路,那沉淀在记忆深处的往事,似泛潮的湖水涌上了我的心头:妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,奋进中的一次摔跤,学习上的一点感悟,天边的一片云彩……都留下了我们的汗水和欢笑,都见证了我们的成长,不是吗?

  是啊,有一天当我们发现:在我们转身回首的时候,打开那尘封已久的记忆闸门,或许悲伤,或许凄凉,或许豪放,或许激昂,或许月亮高悬鲜花满地,或许伤痕累累残缺不全,是这样吗?

  多年来,我们已经习惯将往事埋藏于记忆的最深处,或许是害怕面对那些往事,不敢面对那血淋淋的事实,害怕再次伤心;或许忙于前行的路,天上的月路旁的花不在心中,曾经的沧海当然也就难为水。而我却无法逃避,无奈地记忆起往事的点点滴滴,无法抗拒,无法不伤心。哎,为什么年少的我们却有如此多的烦劳?

  友人曾经告诉我:“伤心往事,又何必去想啦。”但是没有办法,每当一想起往事,我总是泪流满面,仿佛我的天空总在下雨,一阵阵寒气袭来,浑身不住地颤抖,抬头望望天空,一只孤雁从头顶飞过,发出凄厉的叫声,吓得我飞也似的逃回了自己的小屋,看着惊魂未定的我,我可怜的妈妈在门口发出一声声的叹息。“胆小鬼!”窗外传来一声巨吼,这醍醐灌顶的猛然一喝,我突然清醒了:“我不能在沉溺于失败的痛苦中,我还年轻,我相信,在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,我终会看见大海。我要向所有的人证明,我不是胆小鬼。”我飞也似的跑出了小屋,双脚迈出门槛时,我禁不住向妈妈微微一笑,扔下妈妈一脸茫然。

  啊原野,我回来了,好久没有呼吸到大自然的清新空气了,我发疯似的呼吸着呼吸着,全身无比的轻松,无比的畅快,在我的面前,一条开满无数白色无名小花的小路弯弯曲曲的伸向远方……

  以转身为话题的作文5

  转过身,多半就成了背对,人的后脑勺没眼睛,很难知道背后在发生什么。

  又是一节生物课,又是实习老师,我们便更加放肆,刚上课不久就有人摆好了讲话的“姿势”,只待合适的时机。

  一个知识点讲完了,老师转过身去写板书,教室里立刻“人声鼎沸”,有人唾沫横飞,有人偷写几笔作业,我对“副课”也像听催眠曲,也趁此时“闭目养神”了一会儿。“你们俩下课后到我办公室!”班主任冷冰冰的声音从后门那传了过来。教室里立刻一片死寂,连同实习老师在内一同齐刷刷地转身望去,班主任站在后门口:“刚才讲话的还有谁?自己站起来,下课以后来我办公室。”一段插曲后,课堂把绝对的安静保持到了下课。

  我们班的纪律一直压不住,就连班主任的语文课大家也会很好的“把握”老师转身的机会“放松”一下。

  又一节生物课,同样的实习老师。眼操时我听到班主任在走廊上和实习老师讲话:“下节课我要去听课,我们班纪律方面有些问题,你上课的时候尽量别背对他们,笔记报给他们记就好了。”

  上课了,大家们没一会儿就按奈不住了,第一个知识点讲完了,没想到老师还是转过身躯写板书。教室里又“热闹”起来。老师刚写了一个字,听到声音立刻转过身来。让许多人措不及防,被抓了个现行。可老师没有点任何人站起来,只与全班对视了一遍,说:“好好听课啊,别做小动作了。”说罢又继续写,教室里出奇的静。老师边写边说:“鳃左边是鱼字旁不是月字旁,记住了。”我突然明白,老师坚持把笔记写下来是怕我们记错吧,她只是一个实习老师来代几节课,却这么认真负责。她报我们记确实更容易维持纪律,但会更可能跟不上或有错。

  老师的转身中有着信任和负责,多数人并不知道实习老师和班主任的对话,他们或许是因为另一个转身,那几秒的对视吧,再没有辜负老师的任何转身。

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