以悟为话题的作文

以悟为话题的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的以悟为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以悟为话题的作文1

　　释迦牟尼在菩提树下顿悟，化成129枚舍利子，以示其所受之苦。作恶多端的强盗作恶后顿悟，放下屠刀，立地成佛。身于高山之巅，眺望天边的我，期盼着顿悟的到来。

　　山脚下，泰山隐在云雾之中。人群簇拥着在候车室拥成一团，如一个移动的气旋，越积越大。望着周围的男女老少，尚在襁褓中的'黄毛小儿到年逾古稀的拄杖老人，无一不有。虽早已闻泰山之雄险，景色之壮丽，但区区一山，凭什么有如此吸引力。靠这五岳之首，便有如此能耐？望着遥遥无期的队伍，疑惑，仍是疑惑。

　　从中天门至南天门有一段长长的山路，著名景色之一十八盘便包括其中，泰山之雄壮也体现其中。可，望着登天的石阶，不由叫苦连天，难怪杜甫先生在山脚便作出“会当凌绝顶，一览众山小”之叹。离巨灵神还差天地距离，腿已酸软至极。咬着牙，迈着沉重的步伐，走在陡阶上。“东岳之难，难于上青天”，越走，越困惑，越走，越迷茫。为了那山顶，值得吗？终是那山，却要付出如此之大的代价去登临。人群蜂拥而上，累了便扶在一旁，片刻继续；渴了，喝杯水，依旧上阵。这山，有何魅力吸引如此之多的人？从秦始皇到宋神宗，上百位君王在此登临。难道真有神力的存在？困惑愈深，难解于心。

　　导游卖力的讲解，在一座座刻着祝福的山石前停留，名人辈出，名士如流。沉醉于历史之中。李隆基的《纪泰山铭》，千余金字，浩浩汤汤，矗立在山顶中，一字一刻，道尽大唐雄伟。无字碑旁，秦始皇与汉武帝各自立碑，谦虚地说出了自己的功绩让后人评判。身处山顶，万山伏在脚下，天色很美，日光撒在身上，遥远的天边有一条明亮的线，

　　颇有“江天一色无纤尘”之风貌。在玉皇顶的冷风中，雄伟的自然之力将你捧在手中。在这稳重的泰山上，刹那间，悟透。泰山迷人之处，是雄奇的自然风貌与深厚的文化底蕴共同织就。

　　在泰山之巅，真诚地系上象征美好的红丝带，感恩这神奇的顿悟，祈祷着更美好的未来。

以悟为话题的作文2

　　有人说，小孩时崇拜父亲；青年时鄙视父亲；中年时怜悯父亲。然而对我而言，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。

　　父亲是教师，在学生眼中父亲是幽默风趣的，然而在我眼中，父亲是严肃坚不可摧的。

　　那一次期中考试，我每门学科都考得不理想，独自一人走在回家的路上，天空是那么的阴沉，周围的一切是那么的寂静，心惊胆颤的回到家中，偷偷地把试卷放在被子底下，天有不测风云，纸终究包不住火，爸爸还是知道了，他试着压住自己的火气，说了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒气像山洪似的冲下来他歇斯底里的骂着，但后来他哭了，爸爸哭了…我的.心被深深的触动了，被重重地击痛了，思想上的羁绊一下子便荡然无存。父亲是人不是神，他也有脆弱的地方，他为了让我安心的学习而做个双面人而我却像一个呆子，什么也不知道还自私的以为父亲不了解我，不断抱怨父亲这样不好、那样不好，对父亲的行为和做法挑三拣四，甚至于直接与父亲父亲为我付出那么多精力和心血，扪心自问，我从未关心过父亲，从未为父亲做过什么，有什么理由去指责呢？真恨自已，为什么不用心？为什么害爸爸生气？一万个为什么在我脑海交织…

　　父亲是一个不善于表达感情的人，与父亲在一起多数是沉默，但我能感受出自已与父亲息息相通的心跳，突然发现爸爸变了，变老了，我从他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我劳累的痕迹，爸爸没变，大山般的父爱没变，我依然感受着他的温暖、他的爱。去学校时爸爸叫住我，语重心长地说了一句“用心点”我那泪腺又活跃起来了。那一句用心点包含着殷切期望又有着无数叹息，但那句话却在我心灵深处像星星火花般闪耀，鼓励我前进，前进…

以悟为话题的作文3

　　在蓝蓝的天空，暖暖的阳光，绿油油的麦田，孩子们的欢笑声的陪伴下，一只风筝飘飘然升上了天空。

　　风筝线时时刻刻跟在风筝后，它在空中的照应下是透明的，而风筝也当它不存在，在天空中享受人们的夸奖，高傲的仰起头，时不时还奚落风筝线两句：“瞧瞧，你都没人喜欢，看我多漂亮，大家都喜欢我，哪有人来关注你啊。”风筝线沉默了。

　　乘着风，风筝越飞越高，越飘越远。线拉的越来越紧，越来越用力，“砰”的一声，线断了。风筝很高兴，因为没有人能约束他了，可以按照自己的想法去追逐梦想中的地方。

　　风筝线很担心，因为他知道，如果没有自己的牵引，风筝会漫无目的的飘在风力，落在地上，任人践踏。

　　没有风筝线牵引的风筝是很脆弱的，只要一阵风，就足以摧毁整个风筝。的确，如果没有风筝线的牵引，风筝怎么可能飞上天?但若没有风筝，那就算是有线也是白搭。所以，风筝和风筝线是相互的，谁都不能少。风筝靠线的牵动把它送上天并在空中展现出各种风姿，同时线又控制风筝不会被风吹走。

　　人，当然也是一个道理。书籍、老师、长辈、父母、朋友，都是我们人生中的“风筝线”。他们一边约束着我们，一边使我们走上更辉煌，更明亮的人生道路，让我们更成功、成熟。

　　而我们呢，每天挣扎着想要逃离他们的束缚，寻求自己的一片天地，殊不知，如果没有了这些“风筝线”，我们将会走向衰败。我们的`人生就会像没有舵手的帆船，没有线的风筝一般，前途一片灰暗。

　　美丽的风筝呦，感谢为你默默付出的的风筝线吧，是他给了你飞上天的机会，让你接触蓝天，拥抱自然。

以悟为话题的作文4

　　步履匆匆，在花丛间落下片片足印，在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹，也曾有过无悔的诺言。

　　细数繁星，数不尽的星星点点，数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫，而当中最耀眼的是你，最暗淡的是我，没有光环包围，也不具有吸纳光线的能力，只能拥有暗淡的外壳，处在最易被人忽略的'位置。但我会在孤独中思索，在黑暗中前行，凭自己的努力去燃亮自己，使自己发光发亮。

　　繁花似锦，互相争奇斗艳，色彩鲜艳自然夺目，芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻，再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存，真正永不凋零的，真正刻骨铭心的，也许只有高尚的品质，高雅的性情。

　　浪涛滚滚，海风呼啸，诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常，勾心斗角，尔虞我诈，无奈世态炎凉，真伪难分。纵观人生纷呈，诚信友爱，互相勉励，积极进取，奏响生命的乐章，令人倍感欣慰。

　　流水淙淙，鸟鸣啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜欢觅宜人之景，喜欢赏动听之乐，喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色，设下重重的障碍，增加你我的距离?

　　是谁让这潭清水变得浑浊，这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行，搞动青春的脉搏，为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落，明白每一天都会有一个新的起跑线，我们都不应在昨日的回忆中徘徊，在昨日的痛苦中自责，应该努力去实现自己的价值，向着自己的梦想迈进。

　　岁月不饶人，一晃眼，我17岁了。

　　十七岁了，人变得又实际又虚伪又坚强，这是个应该茁壮成长的年纪，一切都还不安定，努力朝着正确的方向走，走到尽头。

以悟为话题的作文5

　　夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智，一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。

　　耀眼的阳光透过窗户，将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮，尽量集中自己的注意力，可那涣散的眼眸却透露出一丝无力，铺天盖地的黑暗似要将我团团围住，脑海深处却还有一丝清明，不让我沉睡，我挣扎着，像油锅里蚂蚁，每一寸理智，每一寸肌肤，似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。

　　“啪！”不知从何处爆来的巨响，让我瞬间清醒，正疑惑着，就听到一连串如惊雷似的话，让我的心掀起万丈狂澜，久久不曾停歇。

　　“连作业都不交，自己的任务都完成不了，你还怎么干大事，不成器也……”讲台上站着的那位，个子不高，乍一看，就像一个可爱的“大朋友”，可是如今谁也没想到，往日和蔼可亲的.他，发起火来却如此令人惧怕，口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手，让我们意识到他是一位长辈，一位老师，并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久，一切又恢复了平静，可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。

　　平静的气氛一直持续到临近下课，兴许是老师刚才的威慑吧，期间再无一人放肆。

　　我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是因为秦浩的作业没写，更多的可能是“恨铁不成钢”，对我们如今不知进取的焦急与担心，看着我们在下课时打打闹闹，上课了仍然安静不下来，全然没有为两年后的中考拼搏的打算吧。

　　依稀间又记起，某节课时，我的笔不小心掉在地上，老师正巧在我前面，我正尴尬着，不知是否该去捡，犹豫之间，已经有人弯腰去捡了，我看着那熟悉的身影将笔递给我，楞楞的说了一句“谢谢，老师！”“没事儿。”一句简单的话语，一个简单的动作，却被我一直铭记。

　　老师，时代虽在变迁，岁月已在你脸上刻下了些许皱纹，可我却觉得，您，从未“老”过，您的心，也从未“老”过。

　　我望向窗外，骄阳依旧炙烤着大地，而我，却愈加清明精神起来。

以悟为话题的作文6

　　一撇一捺一个“人”，写起来容易做起来难，想要做好人，就要先懂得做一个孝子，如果连这点基本的做人道理都不懂，又何谈做人呢？爸爸妈妈满脸微笑地把我们迎接到世上，眉宇间洋溢着幸福，可谁知道这幸福的背后又有多少不为人知的辛酸呢？

　　小时候，我总认为，爸爸妈妈为我所做的一切都是理所应当的。洗衣服、做饭、每个星期给我零花钱……那时候我还小，觉得一、两元钱并不知足，便伸出小手又朝妈妈要，妈妈低下头说：“孩子，你还小，不知道这钱来得多么不容易，好了，乖啊！”当时我很不懂事，和妈妈捣起蛋来，大声说：“妈妈就是抠，爸爸很厉害，不就是一点钱吗，他很快就能变出来，妈妈坏，妈妈就是坏！”妈妈没办法，只好又塞给我两元钱。达到了目的，拿到了钱，蹦蹦跳跳去了商店，毫不犹豫地买了自己最爱吃的零食。又有谁知，这香甜的背后浸满了父母多少的汗水和心血。

　　当我们兴高采烈地拿着饭卡去打饭时，看着日益减少的数字，可曾想起父母此时在吃什么，他们过着什么样的日子？当我们坐在宽敞明亮的'教室里放着作业不写，去和邻座同学聊天、打闹时，可否想起那早起晚归、顶着烈日劳作的父母？当我们羡慕社会上的弃学少年也突发辍学的念头时，可曾想起母亲、父亲放下尊严、求人借钱，只为我们更好地学习，只希望儿女长到后不要再像他们那样吃苦受累？这一切，你是否想到了，是否已经醒悟了呢？

　　漫漫长夜，唯有感恩能照亮前行的路；寒风刺骨，唯有爱能给予心头一丝温暖。让我们行动起来，感恩父母，感恩世界赋予我们的一切，让感恩不再是口号，不再是虚言，而是人与人之间建起爱之桥的根基。学会做人，必先学会感恩。

以悟为话题的作文7

　　生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它。曾经有过幻想，如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽：我的周围要有鸟语盈耳，花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏，一脉青黛我的生活该是绚丽多姿，阳光满天。然而理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法

　　心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一个风雨交加的夜晚，总会有一次成熟的感悟，因为我毕竟走出了梦之谷。

　　再多的花花草草不过是生活的装饰品，是大地的慷慨赠予，是给人类的一次惊喜。而人类最大的惊喜却不是这些花花草草，而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。

　　感悟生活，在所有惊喜和伤心的时刻。不畏惧失败，用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天，把尘封在心底的“上帝”扫出心门，让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。

　　感悟生活，就享有一次机遇。在每一个人流熙攘的'十字路口，也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇，他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯，把审时度势留给黄灯，把耐心等待留给红灯。

　　感悟生活，就享有一次参与。坐井观天的不是人生青灯古庙的，不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都经历过，酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动，而感悟冲动时的惬意，是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的！

　　感悟生活吧！让缤纷的梦想装饰你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，踏着亮丽的朝阳，就着希望前行，前行……

　　前方并不远，那里阳光灿烂，那里的生活像一片霞。

以悟为话题的作文8

　　小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……

　　不敢脱线的风筝

　　刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。

　　我是风筝，母亲是线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的是生命的教育。她教会我做人，教会我生活。我知道什么事该做，哪些不该做;何时须沉默，何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。

　　“我需要自由”

　　风筝越飞越高，一种不安分的情绪充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”一只夜郎自大的'风筝坚决地说。

　　我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。母亲，你理解我么?

　　“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”

　　风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?

　　在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。

　　老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……

以悟为话题的作文9

　　在人类还没有出现的时候，大自然就已经以她独特的方式存在了：山峰无序地排列，河流随意地流淌，生物尽情地繁衍，…… 一直到人类出现了，人类按照自己的意愿改变着自然，亲近着自然，大自然被抹上了一层挥之不去的人的色彩，被赋予了人的灵魂和智慧。

　　大自然是有语言的。朝晖夕阴是诉说，叙述时光的流逝；鸟语虫鸣是歌唱，抒发着自由的快乐；花开的声音，雪落的声音，星星眨眼的声音… … 这些都是诗的语言，把感动和思考引入人们的内心深处。一直以来，人们都在有意无意地解读着大自然的语言，按照自然的提示追溯自己的历史，把一个“人”字写满大自然的角角落落。

　　大自然是有性格的。涓涓以始的溪流，是她的柔婉与纤细，面对这样一种纯净的温柔，每一颗心都会为之吸引，为之动容。无心出岫的闲云是她的率直与洒脱，看到她，就会产生对自由美好的向往。天风海涛的咆哮，是他的豪迈与阳刚，有时人类需要从大自然的伟力中获取勇气与力量，正视自己的渺小。其实，大自然的性格就是人的性格，人类从大自然中看到了自己所具备的和所缺少的，于是审视自我，认识自我。

　　大自然是有感情的。深沉时是平静深邃的大海，把无限心事都埋藏在缓缓的波浪之下。愤怒时是电闪雷鸣，把一切不满都随狂风暴雨倾泻而出。有时她还很任性，像个顽皮的婴儿，弄出个“厄尔尼诺”来捉弄一下人类。看到人类手足无措的样子，她是在偷笑吧，或者在笑的背后，还隐藏着更深的无奈和悲哀。人类分享着大自然的快乐，震慑于大自然的狂怒，同时也把自己的.情感向自然表达，因为人们知道她会懂，也会包容。然而人类并不能完全理解大自然，看不透她的眼泪，听不懂她的叹息。有时会做出一些很幼稚甚至愚蠢的事，去伤害她。

　　无论如何，人类还是爱着大自然的，爱得深沉；大自然也是爱着人类的，爱得博大。历史把智慧的人类与灵性的自然紧紧地联系在一起，希望在纯粹的自然中搭建一个和谐优美的人文花园。

以悟为话题的作文10

　　灰色的房间里，物什摆得满满当当。咖啡机精密得像化学实验室里的仪器；验电器里的金属铂片分隔老远，相互排斥；胶卷摞成一堆，放在墙角的小桌子上。

　　眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，还在不厌其烦地讲述物体摆放的.美感，我却盯着他黑色的高领毛衣，感到一阵冷，冷到出了神。

　　他是我哥哥，也是我的摄影老师。本来摄影于我只是业余爱好，都因为他用胶卷打开的一个个神秘世界而彻底沦陷。父母起初也赞同我学摄影，说是技多不压身，可当看到我数学考卷像滴血的白玫瑰，只一言不发地把我的相机与胶卷放进了纸箱。我也仿佛迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考坚持摄影的意义。

　　感到头顶被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏着拳头，身子斜靠着墙，居高临下地俯视，“你最近经常开小差，再这样我就收补习费了。”我心中的指针摇摆不定，没像往常那样腆着脸皮拒绝付费，而是脱口而出：“要不咱放弃吧。如果摄影这项才能不会让我混口饭吃，而只是消遣的乐子，还可能干忧我课业学习，我为什么要坚持？”他松开了拳头，环抱双臂沉默良久，最后拉了把椅子跟我平起平坐。“你今后也可以去做个摄影师呀！”“想过，但不切实际。”我听到他鼻息里的一阵轻笑，他又拍我的头，不过这次轻轻下手。“像梦想这么不切实际的想法，有时才是实际的基础。况且，人活着不能只是为了混口饭吃啊，”他说，“我当年高考填报志愿的时候，在两所学校之间犹豫不决，一所可以生活稳定，一所可以实现梦想，后来我选择了梦想。”

　　在这世界“摸爬打滚”了十多年，我头一回有了醒悟到彻底的感觉。他把手中的相机递给我，光落在他脸上，漂亮得一如往常。当然，生活不能只有梦想，于是眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，不单教我摄影，还教我数学。

　　迷惑不解和彷徨不安，其实都是常态。但那些在夜里翻来覆去被质疑又或质疑自己的人们都该醒悟，像梦想这么不切实际的想法才是实际的基础。

以悟为话题的作文11

　　我们生活在大自然中，连绵不绝的山峰，波涛汹涌的海洋，欢快跳跃的溪流，浩无边际的森林，都引起我的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，使我在沉思和遐想中.

　　山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去， 在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。

　　海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。

　　当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

　　当我靠近连绵不绝的'大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

以悟为话题的作文12

　　合起这本书，我不禁思潮起伏。这本《狼图腾》让我彻底颠覆了我对狼的看法，狼，一个神奇的种族。 日记

　　——题记

　　在我们汉人的眼里，狼，是凶残的，狡诈的，邪恶的。古籍上对狼的描述，什么狼狈为奸啊，狼心狗肺啊等等。没有一个好听的。而在蒙古人眼里，狼，是他们的图腾，他们的信仰。这同时也激发了我对蒙古这个古老的民族的探究

　　蒙古人民是马上的`民族，他们天性骁勇善战对自由无限向往，充满野性，崇尚强者之，这同样也是游牧民族的特点。而我们汉人，世世代代以农耕为主，从小受儒家经典所影响，骨子里的野性早已磨灭。到如今，还会有人到田野里疯玩追打吗？没有。

　　中国古代的元朝，是中国历史上统治疆域最广，最大的王朝，而这个伟大王朝的建立者，是被古代称为蛮夷的少数民族。它的建立者成吉思汗，凭借着凶猛的蒙古骑兵，征战四方，甚至到了欧洲。这些丰功伟绩竟是由我们的少数民族所创造的。

　　无独有偶，美国，几乎每个人都知道的国家，他的建立时间仅仅只有几百年，而中国，则有着五千年的悠久历史，如今，美国成为了科技强国，而我们中国，也只属于发展中国家。

　　在这里，我们应该沉思，我们是不是少了那么一点野性。但是，我并不是说我们的传统礼仪观点有错，我们的传统理念让我们成了著名的礼仪之邦，让我们更加谦虚，勤奋。但如果在加上狼一样的野性，我相信，我们的国家民族的未来会更加璀璨！

以悟为话题的作文13

　　春天是从南方飞回的燕子勾画出来的，是温暖的风精心裁剪出来的，是唐诗宋词吟诵出来的，是民间歌谣唱出来的。仿佛一夜之间，我们已从寒冷的冬天走到了轻柔美丽的春天。

　　春天是季节的童年，童年的生命是最鲜活的。它沿着大地边缘从南方跑来，所到之处泛起一层新绿。地上的`残冰想阻止它，它却从冰块下钻出一枝嫩芽;老树上的枯枝想禁锢它，它却从枝条的皱皮间拱出一层绿叶。躺在水的臂弯里，春风暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴铉上，鸟儿的喉咙发痒，展翅高飞了。

　　童心烂漫，童心顽皮。春天一会让鹅黄挂满柳梢，一会又吹起漫天柳絮;春天一会是鲜花云绽，一会又搅起落叶缤纷。一门对儿童总是有些偏爱，即使绵绵春雨把道路弄满泥泞，踏青的人也会说“马踏春泥半是花”。

　　春天不仅使人们充满了生机和活力，而且明媚的阳光、徇丽的色彩、盎然的生机，也是人和大自然亲近了许多。挖一把野菜，大地的芬香如痴如醉;掬一把清泉，心境也会变得坦坦荡荡;放飞一只风筝，吸引许多踏青的目光;吹响一支竹笛，嘹亮一片悠远的天空。春来了，人们情绪高涨，有许多话要说;春来了，人们激情澎湃，有更多歌要唱。

　　“万紫千红总是春”、“若有人知春去处，换取归来同住”。盼春、寻春、赞春，甚至惜春、伤春，成了人们代代先传，挥之不去的永恒情结。置身于亮丽的春光中，置身于忙碌的人流中，我时常想：春天究竟是什么?春天给人们带来了什么?

　　我感到，春天不仅是风和日丽，百花盛开，是一个播种的季节。春天之所以能给人们心灵的普遍震动、共鸣，引起遐想，是因为春天还有一种蓬勃的气息，滋润感染了人的精神;春天还是一种沸腾的血液，激荡膨胀了人的思维;春天还像一个美丽村庄，诞生童话和阳光，生长出更多的希望和收获。

以悟为话题的作文14

　　生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感， 一个伟大的梦想，一段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不 是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。

　　观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中 鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们 玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未 有过的快乐，感受到了从未有过的美好.

　　拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生，让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感 受到了美好。

　　拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级， 我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几 天雪，雪层厚厚的.，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉 了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披 在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我 去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子 时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊.

　　生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美 好的事物，必定会拥有美好的生活。

以悟为话题的作文15

　　冬末的阳光竟与夏至般的热烈。

　　顶着烈日向着家的方向快速奔去。

　　轻轻舒口气，却甚觉压抑。打开屋门，那丝缕凉意迎面扑来，却与内心的闷热发生了冲撞，这般水火两重天的冲击着，急促的呼吸声竟听得如此清晰，却只有一个人，皱着眉头看向周围，没有规律地心跳扰乱着我的心。

　　阳光更加刺眼，不再加温。

　　工作回家的.妈妈有意躲避般不愿正视我的眼神。“她死了……”犹豫片刻，似乎只是说给自己听般小的声音，却让我觉得如雷鸣般响彻云霄，如雷贯耳般，耳边萦绕着嗡嗡声，什么都听不到了，只有三个字在不断的刺激我的大脑，几近崩溃的边缘，微颤的身子，使我退后几步，软弱地瘫坐着，毫无力气，呆呆地直视前方，毫无神色。

　　屋外，愈加放肆的太阳侵略着大地。

　　汹涌奔腾的浪涛却未因屋外炽热的骄阳而干涸，相反却愈加汹涌，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼啸涌出，冲破了束缚，拥抱自由，使它们更欢快，的更活跃，无法抑制。你摇着你那轻小灵活的小尾巴，向我走来，依偎在我脚边，抬着头，你那充满着欢乐的大眼睛望着我，思绪将我带来了过往的欢乐时光。

　　阳光怎样强烈，怎样骄人，全然没有任何的感觉。

　　奔跑在田间，我不住地回头呼唤你的名字，一直向前奔跑，你追我的同时，小尾巴在摇曳着，轻盈的身体，全力地追赶着我，欢声笑语，回荡在田间;将你关在家里久了，期盼着我，在打开门的那一刻，你兴奋地四处奔跑着，空间虽然小，但你却顾不上，似乎在向我展示你的开心，你的活力，微微上扬的嘴角，看得出你的快乐，不禁我的嘴角上扬。

　　伸手想要抚摸模的小脑袋，一滴不该流淌的浪花，让我惊醒。哦，你已不在了。

　　是啊，有始有终，生命终将走向终止。“静看庭前花开花落”以一颗平凡心来看待，不掺杂过多的情感在内，人生不也是如此吗?

　　是阳光收敛了，还是冰冷的心需要光的温度?顿时觉得阳光温暖了些许。

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