以理解为话题的作文

时间:2022-09-26 04:27:21 话题作文 投诉 投稿

以理解为话题的作文(精选26篇)

  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编整理的以理解为话题的作文(精选26篇),希望能够帮助到大家。

以理解为话题的作文(精选26篇)

  以理解为话题的作文1

  斑驳的岁月沉淀成一道横亘在你我之间透明的墙,然而只要我向前一步,就能看见玻璃破碎时折射出的光。题记

  昏黄的路灯下,俨然是一幅久别友人相见图,你紧搂着我的肩膀,不停地向她夸耀我千百般的好。寒风试图凝固我的愤怒,然而它一侵入我的世界,便化为沸腾的水蒸气,点缀在我的脸颊上,笑颜如花。

  果不其然,等所谓友人一转身,你就迫不及待地对我低吼道:“快快快,补习班又要迟到了。”我早知如此,可还是面如死灰一言不发地跨向你那辆咯吱作响的老旧自行车。

  一路上自然是无语。道旁干枯的梧桐树在黑夜中已不辨颜色。干冷的空气中似有一股强烈的尴尬气流在弥漫。

  到了。我轻轻下车,想和你说声再见。你却一反常态地勾住立脚,转过身来,准备为我解下脖子上的围巾,说“围着太热,待会儿上课听不进可就不好了”。我刚想推开你的手,反驳说不用你管,可随之而来的舒适让我沉浸在粉色的海洋中,无法自拔。我和你本就差不多高,你帽子上的绒毛便蹭着我的脸颊,痒痒的,软软的。脖子上一绕的围巾虽已慢慢脱下,可是你胸前,你脸边的温暖却将我寒冷的心包紧。似有一股暖流直击我心底,久愈不化的冰山在慢慢消融。

  你把围巾放在车篮里,背对着我说了声再见。我看见你的'背影在黑夜映衬下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破旧的自行车载着与你差不多高、差不多重的我穿越大半个小城只为上这有名的补习班。我听见你一次次在我耳边说要好好学习。我忽然理解了你。理解了你的严厉,你的温柔,你作为一个母亲那点小小的却能被接受的虚荣心只为了听别人说一声,你女儿真棒。我忽然有点心酸,心中汹涌澎湃。

  我向前一步,抱住了你。

  昏黄的路灯下,一堆母女前所未有地打破所有隔阂,让爱的光芒在彼此眼眸中闪闪发亮。

  以理解为话题的作文2

  在遥远的地方,有一座大山和一条溪流。它们是好朋友。大山因为有水的滋润,身上就像穿了一片绿皮袄;大山的动物也常来水中嬉戏,溪流里也充满着欢声笑语。可狡猾的狐狸可不高兴了,它早想去看看外面的世界了,于是找了好几个同谋,商量着怎样才能让溪水改道而行

  正巧山上有一块石头,大山想把它打碎来看看,可无论用什么方法,就是打不碎,只好先把它“寄存”在山顶了。

  在一个夜黑风高的夜晚,大山沉沉地睡着了,狐狸和几个同伙偷偷跑上去山顶,正想把石头搬走,不料被溪流看见了,溪流想叫醒大山,可大山睡得太沉了,溪流眼睁睁的看着石头被运走,推入河中大山早上一醒,发现石头不见了,马上召集百兽询问。狐狸走上前,对大山说:“山王,是溪流偷的,昨晚我听见它推石头的'声音了。”大山马上派兽下去一看,果然,石头静静地躺在水中,大山又去质问溪流,溪流有口难辩,只能改道而流。没有了溪流的滋润,山上的草都枯死了,食物来源大大减少。一个有参加同谋的动物实在忍受不住了,便向山大王说了前因后果。大王听完后,悲愤交加,一面派“百兽之王”狮子到远方找溪流,一面抓住了狐狸进行审问。狮子翻山越岭,终于在一个偏远的地方发现了溪流。溪流得知自己得到了理解,二话不说,马上折返回流,没过几天,就看见了大山。大山看见了溪流,热泪盈眶,动情地说:“溪流兄,我错怪你了,都怪我,我错了,请你原谅。”溪流高兴地说:“大山兄,你能理解我就好了,我俩永远是好朋友!”话音刚落,山顶那块石头就裂开了,形成两个金光闪闪的大字理解。

  可见相互理解的力量巨大,足以击碎人与人心间的巨石。理解就像金子一样闪闪发光,你需要别人理解,别人也需要你的理解,大家互相理解,才能使友谊长青!

  以理解为话题的作文3

  理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解,渴望被朋友理解,渴望被理解。

  我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。

  老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的`行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。

  老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

  理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。

  以理解为话题的作文4

  理解是什么?

  理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

  理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

  理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

  现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“。采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。

  理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的.子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

  朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

  以理解为话题的作文5

  咱们的世界,各有不同。

  你能歌善舞、能言善道,因此颇受大家喜爱。而我,平凡的女孩儿,因此有一天走进童话你也会惊讶。咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样!这么多的差异——怎么可以一样!

  诸多差异,带来了些代沟。政治书上虽有写如何跨越代沟,但在现实生活中,我认为最重要的还是理解!

  你无法接受我,但你为何烦厌我?我晓得你脾气躁——我亦如此,骨肉连心,人类基因组无比强大啊,但是,你为啥总冲我发火呢?因为我懦弱无知,还是因为我一忍再忍。偶尔生气可以原谅,但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子,不懂天高地厚,不知社会险恶,不懂人心多重。只生活在题海、压迫、小暇中。我也知道你辛苦——家务、工作、情感,都压在了你肩上,心情不好是可以理解的。但是,请你换位思考,我也一样有血有肉有脾气,当伤心、愤怒填满了,小宇宙就会爆发!我大概计算了下,每天都冲我发一两次脾气,555。我也就受伤了那么几次,欲哭无泪——但必须接受,默默承担。正是因为这样你才一而再,再而三地责骂我么?你说我不懂得孝爱,不帮你分担家务,但如果我每天抽出三分之一的时间干活,我的成绩又会下降,不是么?这要有个度啊!没有人是完美的,我亦如此。我尽力让我——德智体美劳,多方面发展。但是——我这么努力,只是为了减轻你的`负担,不让你为我的生活操劳。但我这么努力,为何无法拨到一瞬同情之笑?

  哈哈,这个世界,有真心,却换不来理解?倘若你稍稍理解我,我便能从中获取小小慰藉。然而你一味责怪我,不肯走近我,温柔推开心房看看我!

  我不需要鼓舞、支持、帮助,这些我都可以自给自足,我只需你花一点儿时间,一点点,哪怕是百忙中抽出一空!

  只需要你能理解我!

  如果你愿意——我的心房,为你敞开……

  以理解为话题的作文6

  理,乃气也;解,乃行也;理解,万气并行俱也。

  似乎从人类社会产生的那一天起,人类就寻找一种最高境界。在我看来就是一种“忘我”的品行,以天下苍生为重,那么又如何从彼岸走到他岸呢?这时就需要用理解作桥梁了。

  古时候,有位名叫林子宣的人,出生于市井之中,从小就发奋刻苦学习,但却受尽了市井流氓的侮辱,在他的忍辱负重下,在十五岁时高中举人,并回乡做了知府。有日,林子宣的友人前来拜访,问:“今已高中举做了官,为何不教训那些流氓?”子宣答曰:“我今日高中举人,已经给了他们最好的教训,你看,这些人终日在家,不敢出门,生怕惹事。我已做了知府,何必将他们赶尽杀决呢?”

  其实,子宣的几句话无不显示了他高尚的品格,正是他理解了这些人,才会抱着一颗心选择宽容。

  理解有时是理解他人,也是理解整个社会。

  菊花,正是理解了百花的争胜之心,才不与其争艳,选择寒秋盛开;陶潜正是理解了整个朝政,才选择了隐姓埋名。荷锄带露,忙碌在山水田园间,吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。屈原也是理解百姓的疾苦,才不与奸佞同流合污,自投汨罗江还在高唱“举世浑浊我独清,世人皆醉我独醒”的悲歌……

  正是这种理解,才使这些义士挥毫如雨,写下了不朽的诗篇;让我们国家的文学宝库多一些珍奇异宝;才显得中华民族是那么的有文化的.底蕴,这些历史,不都是对生活的另一种理解吗?

  理解是心与心的沟通,灵魂与灵魂的对话;沉住心中一句话,换来的是海阔天空。压住心中一股火,换来的是风平浪静。当自己不能理解时想想我们祖国的历史,那些饱经风霜却人格高尚的民族英雄,那韵味无穷的历史,就会让人不觉想起一句话:

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落。

  去留无意,漫天随性云卷云舒。

  以理解为话题的作文7

  窗外下着鱼,天阴沉沉的,正如我此时的心情一样,那样的无聊,那样的无奈,那样的无助……

  现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识,学了知识后要考试,考完试后又要记成绩,如果考得好,倒也无所谓,或许还会有一份好心情;万一考差了,不仅落得自己难堪,还要受老师、父母的批评……

  就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来,又要考一张,头都被考得两边大了。

  难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话,岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生,老师又要改试卷,讲试卷,岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生,社会就不能够仁慈点吗?

  若没有一张张试卷的“苦苦相逼”,怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的,但是学生不是为了考试而考试的呀?

  我现在在读初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见,这是为什么?考试!考试不如意,觉得人生没希望,干脆死掉算了,没有烦恼,没有痛苦,是最简单、最痛快的做法了。可是,这样国家有少了多少栋梁之才呀!

  我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课,课堂生动活泼,大家不会为考试而去读书,而是为了自己而读书,大家不会因考试而想方设法作弊,不会因考差了而自卑,也不会因考好了而自高自大。

  所有的老师,所有的.国家领导都是从学生时代走过来的,他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望,同学的期待,老师的期望,学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多,那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

  可怜天下父母心,但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多

  以理解为话题的作文8

  不知道你有没有试过被人误会的时候,那明明是你在帮助她,却被人理解成你在伤害她,这种不被理解的感觉非常难受。但我并不因此而放弃自己的原则,因为助人为快乐之本,好人也有好报,这是我的信念。

  那一次当时被人认可的时候我是多么激动,内心无法形容出来的感受。理解就像一般可以吹拂人的心灵,使人身心愉快。

  那是一个阳光明媚的早上,我早早地起床去到许多人晨练的地方,因为当时我正准备去参加校里的演讲比赛,常常去晨练的我也和那些退休的老公公,老婆婆熟络起来了。我听人说,早上练声是最好的,因为空气是最清新的,却没想到我刚出门就让我遇到一件突发事件。

  当时我刚想过马路,不料是红灯,我就没有过成。路口处人逐渐多起来,走在我前面的是一位上了年纪的老奶奶,手持拐杖,我看见她的手有许多皱纹,饱经风霜,脸上却是一副和蔼可亲的样子,我想这个老奶奶一定很友好,很慈祥。这时发生一件让我措手不及的事,红灯转绿灯了,老奶奶刚踏出马路,迎面就有一辆小汽车飞快地行驶过来,我还没反应过来叫住老奶奶,老奶奶就被后面的路人碰倒在地上,刚好正倒在我脚下,我马上将她抱起,情况特殊容不得我多想,因为我知道救人刻不容缓。然后我试着叫醒她,她却毫无反应,围观的人越来越多,口中还说道:“这是怎么回事,这个女孩是老人的亲人吗?还是人是她推到的?”当时我也没在意太多,接着有几个热心的.路人也来帮忙,还帮我打电话叫救护车。

  转眼间,老奶奶被送上救护车,到了医院送进了抢救室。我站在抢救室外也挺担心的,虽然我和她素不相识,但我也是不怕麻烦的,既使许多人不理解。医生出来了,说老奶奶只是摔倒了,没什么大问题,过两天就没事了。听到医生说没事,我顿时感觉轻松了。

  过后,我每天都来看望老奶奶,因为我和老奶奶都心知,我是好心帮助,真的不是我推倒的,帮助人而被理解的感觉,真好!

  以理解为话题的作文9

  到底什么是理解,是一种高贵的语言?还是心灵的一种升华?人生在于理解,正如居里夫人说的:生活没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。我震撼了,生活之中,有谁真正理解过呢?理解的背后是一个纯净的灵魂!却没人懂得去理解,去宽容……!我不止一次错过理解的机会,再次回首了过去。

  我,是个不懂得理解的人。依稀记得,在大人眼里,我永远是个不懂事的小孩,每天需要呵护,需要鞭策,需要疼爱。而我却一再因此埋怨父母,“我已经长大了!”却从没想过,那就是父母对我的`爱。说来也惭愧呀!我的脾气确实也有些急噪,在学校里,不免与同学发生争执。而正因为我一时的冲动,一时的不理解,甚至失去了最宝贵的友谊!常说老师的用心是难得的,我也总不能理解老师对我的一片苦心……静下心来想了一会儿,才发觉,原来是我自己不懂得理解了!

  仔细体味吧!理解是尊敬的前提,用人性的善良去理解别人吧!理解亲情,会让我们学会感恩与回报;理解友情,会让我们懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!

  以理解为话题的作文10

  有一位哲人说过:善于理解别人的人,发现世界到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界到处都是一堵堵墙。理解也像一盏明灯,驱走人们心中的阴影。

  有一天,上数学课胡老师问我们一道题是不是对的。全班人都说是对[包括我]。我摇摇头,胡老师看见了问我这样做是什么意思。我一时紧张说不出来。胡老师说我。我心里特别委屈特别恨胡老师其实我摇头的意思不是这样的`。可是下课后我想了想我也做的不对,我干吗摇头呢?如果我不摇头胡老师也不会说我的,我理解了胡老师。

  有一次,我在家里写业。边写脚边动。不小心踢到了墙,墙上面力即出现了一个脚印。不久妈妈进房间来,看到了一个脚印就说起我来了。我生气地项起嘴来。妈妈说不过我就气呼呼地出了房甸,过了不久,我想了想我做的不对,妈妈说我我应咳听而不应该跟妈妈顶嘴,之后我就跑到妈妈的房间请求妈妈原谅我。妈妈原谅我了,我开心极了。

  我想向全世界高喊“理解万岁”。大家互相理解那就是一扇宽阔的大门,所以理解像一座桥梁,可以沟通。

  以理解为话题的作文11

  每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。

  有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

  我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

  当你理解别人的`时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

  我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立场、掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

  爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。我们只有以一颗理解宽容的心去对待每一个人,才能体会到爱存在的美好。

  让我们一起呼喊吧:“理解万岁”!

  以理解为话题的作文12

  在父母眼中,我是一个好女儿;在老师眼中,我是一个好学生;在哥哥眼中,我是一个好妹妹;但在同学眼中,我却是一个不合格的班长,我渴望被理解。

  那一天,天阴沉沉的,好像有什么事要发生。我像往常一样,请同学上来报听写。“徐心蕊,请你上来报听写。”一遍,她像是没听见似的`,二遍,三遍……我急了,大声喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地说:“别以为你是班长,你就能随便找我报听写,别以为你是班长,你就能随便使用权利,别以为你是班长,就可以狂妄自大!”

  “我真是为了你们好!”我委屈地说了一句。虽然这样,但我还是强忍着怒火,像以往一样找同学报听写。一个星期后,那些同学的成绩大大提高了!这时,徐心蕊对我说:“对不起伏晓,我不该朝你发脾气,那天我是遇到了不开心的事。”“没事,我也不对,你说的话对,我确实不是一个合格的班长!那一天,我的脾气也比较暴躁,不该那么大声喊你。”我们相互理解,会心地笑了笑。

  理解,是冬日里的暖阳,温暖着我;理解,是沙漠中的甘泉,滋润着我;理解,是秋天里的明月,照耀着我。

  以理解为话题的作文13

  中学生活悄悄的从我们身边走过来,瞬息间又将从我们身边逝去,我们经历过许多风风雨雨,走过人生太多的坎坷,更多的是默默的忍受着人生的太多不解,人生最悲哀的事莫过于此,于是,心灵上发出一种莫明的呼唤;我们需要理解!

  我曾被自然遗弃,被生活所排挤,被人生太多的不解所欺压着。这都源于你们的认为!不是吗?当同学丢矢钢笔认为是我拿走的时候,当我们正痛苦而你们却快乐的时候,当大人们输钱拿我出起的时候,你们曾想过我门的不快。

  曾想过如果你是我的.话,于是我就象一粒沙子一样渺小,像一堆垃圾被人们唾弃。一切边的那么黑暗。我一个人悄悄的看着月亮,这时,好象只有月亮能理解我!它愿意吧他那仅有的光辉给予我明亮,让我明白世界是光明的,是理解我的,我依然在这怨天尤人。大地,道吗?如果你多给予我们一点理解,多理解我门,我我们会变的更加自信,更美丽。

  即使本身是错误的我们也能敢于去认识错误,再去改正它,这比我们在一个黑暗的角落里孤芳自赏不是更好吗?看看那写被自然被社会遗弃了的少年吧,他们正处在青春的年华,让他们也得到你们的理解吧!

  这时,心中不是的又帆起一阵阵的波浪;我们需要理解!

  以理解为话题的作文14

  我学会了理解与宽容这几天,我一直在打吊针。那天,在医院里发生了一件事,让我深受感触,也使我学会了怎样理解和宽容。

  那天,我刚要打吊针,排在我前面的是一个小毛毛在打针。针还没打呢!他已经含着眼泪要哭了。只见护士阿姨,拿出一枚又细又尖的针给他打,但是第一次失败了。护士阿姨脸胀得通红,又给她打了第二针,可是又失败了。这下好了,周围的人都七嘴八舌地议论开了。我也想:现在大人这么疼爱孩子,小毛毛的母亲一定会对护士阿姨大发雷霆了。想不到的是,那位母亲不但没有发火,反而安慰护士阿姨说:“别慌!别慌!慢慢来。”听了这句话,周围的人都投来了赞许的目光,护士阿姨也胆大了,终于第三次成功了!阿姨还对孩子的`母亲说:“对不起!”母亲却说:“没关系!”

  看到这动人的一幕,我想:理解人、宽容人是多么的重要啊!也使我学会了怎样去理解别人、宽容别人。不要为了一点小事而斤斤计较,争得面红耳赤。我学会了理解人和宽容人比学会了什么都重要!

  以理解为话题的作文15

  学会理解在这幸福的我生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了理解。宽容,懂得了……可是让我感受最深的就是:理解。

  那一天,是我的生日因为我的几个生日办的都很隆重,所以也想今天的.生日隆重。可是不幸的是爸爸。妈妈,都很忙,没有人顾得上我。我心里很难受,便跑去妈妈所在的方向,我心想:“我把妈妈吵几下,妈妈有可能就给我过。”可是妈妈说:“现在还很忙,等我忙完了再说。”我一直在等。可是等了几个钟头也没见妈妈回来。

  我冲进房间扑在床上哭了起来。没想到妈妈站在门口说“我的小乖乖别哭了。”我抬起头来,看见妈妈手里提擢蛋糕,走向我,用那冰凉的手摸着我的脸蛋。随着慢慢长大,我便知道了妈妈忙碌是因为给我筹办生日晚会才忙成那样的。因为妈妈临时有事,所以推辞掉了生日晚会。我渐渐知道了理解父母。

  从那以后,我没有向爸爸妈妈白要东西,因为我知道,那些东西,都是来的很不容易的。请大家都理解你们的父母,因为他们都很不容易。

  以理解为话题的作文16

  生活需要理解,可我的爸爸妈妈却没有互相理解,于是我用了自己的方法最后使他俩和好如初。

  以前,爸爸妈妈总是吵架,每次我知道家中要“火山爆发”的时候,我就会马上跑到附近的街道上,找个地方坐上一两个小时,估计“火山爆发”差不多要结束了,然后我才拉着长长的影子,往家里走去。

  有一天,爸爸又和妈妈吵了起来。突然我想到了有一个让爸妈和好的“妙计”,于是趁爸爸出去了,我就偷偷摸摸地在电脑上登陆妈妈的邮箱发了一个邮件给爸爸,让爸爸以为是妈妈发的,不一会儿,爸爸估计收到了来自“妈妈的邮件”于是发了一个邮件过来,突然电脑收到邮件发出“滴滴”的一声,我装作吃惊的样子,故意大声叫道:“妈妈,是不是电脑坏啦?”,只见妈妈慢条斯理地走来:“是谁发来的邮件?”妈妈点开着爸爸发来的邮件,目不转睛地看着上面的.两行字,尽管只有短短的几句话,妈妈却是看了很久很久……

  晚上爸爸回来了,妈妈赶紧给爸爸做了一碗姜糖水,爸爸也给妈妈带了她最爱吃的开心果。没想到我略施小计就能成功地让爸爸妈妈和好!

  我真想大声说:“理解万岁!”这件事也让我明白了每个人都要学着去理解别人,多沟通,这样生活才有更多的快乐!

  以理解为话题的作文17

  记得曾在公共汽车上目睹过一件事。

  一位老人因售票员没有报站而坐过了站。顿时,车厢里爆发了一场“战争”。老人破口大骂:“你这人怎么这样?还是不是售票员哪!到站了也不说一下,害我坐过了站,这一站离上一站可远着哩!”听老人的口音,就知道他是乡下人。

  年轻的售票阿姨涨红了脸,也不甘示弱地大骂:“这不能怪我,我只是售票员,是负责收钱的。报站只不过是我额外加的。”“那为什么前面的你就报了,偏偏我的那一站你没报!”老人的声音愈来愈大,车里的乘客门都往这边看。售票员的脸更红了:“那也是因为当时上车的.人多。我收钱忙,又要找钱,哪还有时间报站呢!”

  他们就这样你一言,我一句地吵了起来。

  事后,我与朋友讲起了这件事。

  “如果他们当时可以相互理解,相互包容,或许就不会搞成那样。”

  是啊!理解,可以拉近人与人之间的距离,可以消除人与人之间的隔膜,它是人际关系的催化剂!

  妈妈的唠叨从小就在我的耳边徘徊。小时侯,不懂妈妈的唠叨,经常感到厌烦。而现在,我大了,理解妈妈了,我为以前的做法感到深深的后悔。我为什么不能早点理解妈妈的一片苦心呢?虽然现在还来得及,但是妈妈额上那些皱纹已经被岁月永远地刻上了,再也无法抹去。

  理解,能给寒冷中的人带来温暖;理解,能补上心灵的缺陷;理解,能净化心灵。理解,能让一切变得更美好!

  以理解为话题的作文18

  我渴望得到理解,因为,我也有属于我自己的的梦想,我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

  记得,那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑,道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过,在我的怀里,还抱着一张鲜红色的.证书,在阳光的照射下,“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般,无比灿烂、明媚。

  突然,在跑回家的途中,手机响了,我拿出来一看,原来是妈妈打来的,我正打算给她打过去,说出这个好消息呢!按下接通键,把手机贴在脸庞。

  “妈妈,我告诉你……”

  “我警告你,在十分钟之内快点回家,我和你爸有事给你说!”我还没来得及说出一句话,她便挂了电话。

  嗯……到底有什么事情呐?

  于是,我又加快了速度,向家的方向跑去。转眼间,我便到了那条熟悉的小巷子里,上气不接下气的喘息着……过了一会儿,我又迈开大步向家中走去,但心里还是觉得怪怪的,好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光,仿佛没有刚才那么明媚了……

  当我走进家门时,我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我,而那餐桌上,堆满撕碎的纸片,我知道,有不好的事情要发生了。

  母亲生气的走过来,一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来,二话没说,当着我的面立刻撕成了碎片。

  “我的画,你怎么可以这样?”这时的我,眼里已经充满了泪水,顺着脸颊轻轻地落下来,又痛惜的看着那一张张的画。

  “我们怎么了,不就是画么,我们含辛茹苦的把你养大,挣钱是让你好好学习,而不是用来干这事的,是是是,你有梦想,但是,这梦想可以让你考上好大学吗?”妈妈愤怒的向我大喊,她的眼里难道就只有学习吗?为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸,这时的目光也严肃了许多。

  “我就是想让你们看看这奖状,你们看,我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊!”说着,我便举起了被撕碎的奖状。

  “行了,说什么也没用了,从今以后,你休想画画……”说着,便已走出这间屋子,把门一摔,将我一个人留在原地,妈妈的话,还依旧留在我的脑海里,回荡着……

  我是多么渴望得到一份理解与关爱,渴望再次触碰画笔,粉刷我的世界,让它多一份理解。

  以理解为话题的作文19

  以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己大意了。她下车了,两人互相谅解地一笑。

  事情虽发生得平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们所需要的,是别人的理解和帮助,我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢?

  理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是相互靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思:一是人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的,另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的.。

  理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰,在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也并故意的,或者体会到这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”,“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗?

  请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

  请多理解别人吧,因为,理解是相互的。

  以理解为话题的作文20

  我常会坐在窗边,欣赏着天上的星星,其中,最亮的一颗,我想就是妈妈迷人的眼睛!看着看着,便会以着童年往事……

  我的父母常年在外,从小五个月大,父母就到外地做生意了,一年才回来一次。

  上幼儿班时,看着别的小朋友跟着爸妈手牵手高兴的走回家,我的心里有一种说不出的滋味。妈妈一年回来一次,每次我都恳求妈妈叫她别走了,别走了,而妈妈呢,总是用那忧愁的眼睛一直看着我。

  到了小学时,看着朋友们让爸爸妈妈带着去游乐园玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。

  我就去找妈妈去“评理”:“妈,你别走,在家带我玩好吗?求您了!”妈妈把我抱在她的膝盖上,把我搂在怀里,轻声的对我说:“孩子,妈妈也舍不得你哎,每个孩子都是父母心头肉,哪个父母愿意离开自己的孩子呢?但,如果我不出门赚钱的话,谁来供你吃,供你穿,供你上学呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下妈妈的膝盖,撒娇的说。“孩子,你听话吧,妈妈真很舍不得你,真的。”说到这儿,妈妈已经泪流满面。“妈,别哭了,我听话。”对不起孩子,真的对不起。”

  看到妈妈伤心难过的样子,我也模糊的明白与理解了妈妈的内心深处:每个父母亲都是爱孩子的,除非万不得已,要不然,谁会离开自己的孩子呢!我也在心里对我自己说:送爸妈走时绝对绝对不能哭,要保持最美好的笑容。

  转眼间,一个月过去了,我该送爸妈去北京了,心中虽然有很多的不舍,心中虽然一直在流泪,但脸上依然保持着笑、灿烂的笑!爸妈坐在身上,透过玻璃,我看见妈妈的脸上挂满格泪珠,我从窗口递一张纸巾给妈妈,叫妈妈别哭,我会照顾好自己的身体的。因为我明白:如果我哭的话,妈妈会很放心不下我,会很担心我的`,所以,我一定要高兴,一定要高兴!车慢慢地开走了,我在那儿大声喊,爸妈一路平安……脸上依然保持着微笑,苦涩、辛酸的笑,笑里包含着爱,爱里包含着理解!

  现在,长大的我更懂得理解这个词深刻的含义!

  坐在窗边的我,大喊着:“爸妈,我理解你们,放心吧!”

  就这样,我学会了理解,理解家人的内心深处对我的爱!

  以理解为话题的作文21

  相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。

  有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的.理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

  离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

  只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?

  以理解为话题的作文22

  如果人生如歌,那理解便如那跃动的音符;如果友情如诗,那理解便如那灵动的字符;如果亲情如太阳,那理解便如那四射的光芒;如果爱情如美酒,那么理解便如那沁人心脾的甘醇。

  一切事物,美在理解。

  理解,就是相融。伯牙与子期,只有他们的思想在某时刻达到极度的融合时,我们才听得到那《高山流水》的完美乐曲。不是吗?伯牙可以为了他死去的知音而摔琴,那是因为他深信只有能理解他音乐的人才能做自己真正的知己。知音既然死了,他便不再弹琴了。他们俨然成为了一个人,那首《高山流水》就是他们心心相印、情谊相融的证明。

  理解,就是爱。不要用爱的借口去使别人痛苦。一位真正理解孩子的父亲不会吼叫着撕扯孩子的日记,一位真正理解学生的老师会微笑着原谅学生不小心犯下的错误。一位真正理解朋友的人会在朋友最需要帮助的时候伸出热情的双手……理解身边的人,就不会伤害他们。

  理解,就是动力。有时你可能会有这样的经历:受了委屈,如果有一个亲朋好友理解你,支持你,即使你孤身奋战,你也会觉得信心十足。我在电视上看见一个小女孩说她的'故事:在她很小的时候,很喜欢偷东西,为此全班同学都讨厌他,她的班主任为了使她改变这一毛病,就教育她,给了她比平常人多一倍的关爱,那个女孩感动了,不偷东西了。可有一次,班里的东西不见了,当全班同学仍将矛头指向她时,她哭了,哭得很伤心,因为她没偷。但是,她诧异地发现班主任竟出人意料地相信她,并和自己一起受罚。她至今仍记得班主任的那句话:“我能理解你,并且我相信你没偷。”也就是这短短的一句话,温暖了这位小女孩的心,照亮了她的人生路,让她第一次感受到一位非亲人的关爱……也给了她前所未有的巨大的动力。是啊,去理解身边的人吧,给他们信心与动力。

  在生活中,有许许多多的事情需要我们面对,朋友的抱怨,家人的责怪,无端的委屈……有的人迷茫,也有的人选择去理解别人,理解这个社会,理解一切,并最后包容他们。也有很多事情是暴力和强迫所解决不了的。有一则故事,说有一把大斧头,千方百计地去砍一把锁,可就是砍不开,这时瘦弱的钥匙走来了,轻轻把身子探进去,“吱溜”一转,锁便应声开了,大斧头惊讶地问为什么,钥匙想了想,轻轻地说:

  “因为我理解了它的心!”

  以理解为话题的作文23

  我与我的目标之间存在着遥远的距离,但我并不担心,因为我集中精力在那短短的四十五分钟的黄金时间——吸收老师传授的精华。我相信遥远的距离会离我越来越近,梦会不再遥远。

  ——题记

  妈妈,我的耳边一直响着你那温柔的声音:“你们这一代不读大学就会走投无路!

  ”童年的我把这当作耳边风。

  初中后,您不再温柔了,变得严厉起来,妈妈,你知道吗?声音的变化使我的成绩也发生了变化,看看吧!

  我在班上普普通通没有什么值得别人羡慕的。地方,若考试考差了,我就会低着头拖着沉重的脚步。回到家,您先是用温和的语气问我:“考试卷发了吗?”“发了。”“考得怎么样?”“不怎么样,中等。”您气极了,拿起身边的东西就打,打得我浑身发肿,我哀求的声音,您听见了吗?妈妈饶我一次吧,给我一次机会,下次一定考好,能行吗?妈妈您怎么那么使劲地打呢?您的心虽是好的,可是我是您的儿子呀!

  怎么那样狠心呢!

  每次我都下定决心,下次一定要努力学习,争取免受同样的灾难,但是人生的路是崎岖的'、坎坷的,往往有很多不尽如人意的地方。可我相信,只要用一颗诚实而善良的心去面对,人生就会更精彩。妈妈您说呢?您还记得那个严冬的早晨,我去学校拿通知书,您早早地为我准备了香喷喷的饭菜,看我醒来,您温和地说:“宝宝,醒了?快起来拿通知书去。”我从学校拿回了一个重于千斤的通知书,考八门居然五门不及格,怎么办啊!

  害怕和无奈向我袭来。

  看见您在门前,我的脸一下子红了,用几乎不能听见的声音说道:“您……您不冷吗?”您微笑着说:“考得怎么样,在班上多少名?”看见您焦急的样子,我只是摇了摇头,“怎么,不好是吗?”我又一次点头。这时,我听见一个声音:“唉!怎么搞的?”当时我真想对您说:“别逼我!”世界文豪高尔基没有进过高等学府,但是他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;又如鲁迅,假如当时他不弃医从文又怎么能够成为中国文学的奠基人呢?我深深地明白:也许高等学府的大门与我失之交臂。但是这并不等于理想的种子不再生根发芽,我会到饲养学校学习饲养,或者到技术学校学门专长……之后用我勤劳的双手,也一样会让理想的种子开花结出沉甸甸的果实,在平凡的岗位上做我喜欢的事情,我想我会感到幸福的。

  妈妈,您体谅一下我好吗?社会总是在不断向前发展的,需要的人才也不是单一的。无论干什么,只要能干出一点特色,那也是成功。妈妈我需要理解,您给我一点自由,减少一份束缚好吗?让我去追求那真正属于我的东西,属于我的个性,您的束缚会使我越来越想逃避!

  以理解为话题的作文24

  曾几何时,大人的心变得越来越硬,越来越冷漠?曾几何时,孩子的心变得越来越复杂,越来越孤独?曾几何时,人与人之间的理解与宽容越来越少?

  父母与孩子之间缺少理解与宽容。

  现在的父母,大多坚持“分,命根”的原则,分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎样,他们都把孩子的成绩放在第一位,有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病,但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他(们)去检查,最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习,体力透支而被摧毁。另一方面,父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件,让孩子“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。因为他们觉得,这样做,孩子才不会有学习以外的任何烦恼。

  当孩子无法取得好成绩时,他们只是一味地责骂孩子,却没想到,孩子这时候需要的是父母的支持与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时,他们更是气愤,会不顾一切地坚决反对。其实,孩子们的内心世界是很丰富的,除了学习,他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好!学习,并不是孩子的唯一和全部。但他们始终不能够理解孩子,宽容孩子。

  良好的物质条件固然重要,但,他们忘了,孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道,成绩并不代表一切,读书虽然是最好的出路,但不是唯一的'出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。而另一方面,孩子对父母也并不理解与宽容。

  现在的孩子,很多都追时尚,赶时髦。发型要扮新潮流的,衣服要穿名牌的他们只是一味地跟别人攀比,一味地向家里要钱,却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛,丝毫不理解父母的苦心与痛楚。

  父母和孩子之间,缺乏了理解和宽容,父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解,孩子也需要父母的理解,只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。

  以理解为话题的作文25

  我们在这个世界上,会遇到这样或那样的问题,有时候我们需要别人理解我们一点点,我们会轻松很多,有时候我们多立即别人一点点,生活会好很多。所以,学会理解别人。

  在生活中,人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突,一切只因我们还不够理解对方。

  理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花。

  要想别人怎么对自己,自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时,你盛气凌人,讥讽挖苦别人,别人这时候需要的是鼓励与安慰,而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人,你心花已开始枯萎,你需要理解,需要让理解来浇灌自己的心花,让花儿绚丽绽放。

  理解是钥匙,开启我们封闭的心门。

  有句话是这样说的“很多人不需要解释,因为理解你的人不需要,而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解,从而把自己的心门紧闭,为什么会不被理解?因为你也没去理解别人,理解也是相互的。只有我们先去理解别人,才能让自己被别人理解,才能开启彼此的心门,让彼此进行心与心的交流与沟通。

  理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵。

  的确,生活需要理解,友情需要,爱情需要,亲情更需要。随着社会经济的发展,夫妻离婚指数也越来越高,这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱,却忽略了去关心理解身边的人,自己都认为自己很辛苦,需要别人的关心与照顾,当你有这种想法的.时候,为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考,没有用心去理解对方的感受。

  作为中学生,我们还没踏入真正的社会,但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事,学会理解就是其中很重要的一点。

  有部分学生不明白老师和家长的良苦用心,老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情,不理解老师家长给予自己的特殊的爱,他们不明白,他们不理解“己所不欲,勿施于人”的道理。

  理解是动人的旋律,为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹,为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲,为我们的生活增添生机。

  学会理解,理解别人,也理解自己,让生活更家美好,拥有更多灿烂的日子。

  以理解为话题的作文26

  学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。

  “第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

  “明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗。”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

  下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

  我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的`感受。”

  学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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