创新话题作文

时间:2024-01-16 07:13:21 话题作文 投诉 投稿

(实用)创新话题作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的创新话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)创新话题作文

创新话题作文1

  还记得小学课本里有一篇文章是一个孩子将苹果横着切,发现一颗“星星”的故事吗?我得那代表这不仅仅是一颗星星,是创新与好奇的象征。当我们头脑逐渐被公式,定理占据,当我们学会写文章必须有论点时,论据,论证,当我们看到现象符合结论时,我们已经不懂得好奇了,当你问为什么是这一种现象的时候,父母总是会告诉你说“别胡思乱想,都是要中考的人了。

  中国是一个强大的国家,人口资源丰富,那么人才资源也必定丰富喽,可是我们错了,美国,日本这世界强国,他们的.人口都仅有中国多却比中国繁荣,这归根究底的原因是在我们青少年身上,我们已经失去了创新精神,老师说以就是一,从来都不敢去想二,定理公式死记硬背从来都不问为什么,灌输式的学习,到了成年也只有复制其原有,永远只停留在前人的基础上,如果说中国的文学巨作,能拿出来的只有四大名著,如果说中国的伟大发明能说的只有四大发明,我们永远停留在前人的思想上,总以为中国地大物博,历史悠久,文化深远的人们,你们就错了,中国这样下去终将会被历史所淘汰,被时代所抛弃。

  我们总认为真理是绝对的,世界是一成不变的,牛顿是完美的,一切现象都归结于本质,一切浅薄都转化为深刻,那么世界将会变成灰白色。

  一只“错切”的苹果,给我们展示了一个完美的另一个世界,是啊,生活需要创新,我们渴望创新,渴望那颗珍贵的“星星”。

创新话题作文2

  对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

  科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的.;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生了关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

  科技无处不在,科技让人类无比自豪!

  科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机与电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

  由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

创新话题作文3

  随着人们的科技发展不断的进步,在我们的身边的发明家也越来越多,正是因为有发明家,有创新和想象,才有我们的美好新生活。

  人们的美好生活是因为有创新,有想象才得到的。是啊,人们用的小车,电视电脑,还有空调等电器无一不是人类用智慧和实践中发明出来的。鲁班被树上落下的'叶子刮伤,发现叶子上有齿轮,发明了剧齿;爱迪生曾经为了发明灯泡,用了一千多种材料,几百次实验才发明了现在的电灯泡;鲁修为了做出打印机,埋头苦干整整三个月……这些发明家为了提高人们的生活质量,不惜一切,鞠躬尽瘁,而我们现在简直是唾手可得。

  许多人认为金钱是世界上最有用的东西。其实不是,比金钱有用的东西多了是:人的生命,智慧,无一不比金钱有用啊。人们的头脑应该用来做发明,做对祖国有益的事,而不是对我们的同胞尔虞我诈。

  这让我们对发明家肃然起敬,我们都已经懂事了,虽然不能为国家效力,但是我们能够做小事来,做一些小发明,小玩意来方便他人。

创新话题作文4

  什么是创新,创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题(加上“吸取”一词,就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了),并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。(开头从解释“创新”的含义入手,为下文展开议论作铺垫。)

  创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。(承上启下)

  翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特发现电流磁效应的基础上,总结了许多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?他做了大量的实验,终于提出了电磁感应定律,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?(这样一补充,事例就具体了,更具论证力。)(正面举例论证)

  培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的.人,可谓是世界上读书最多的人,他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇文章也写不出来,终生毫无建树(事例具体了)。可见,如果光有积累而不去思索创新,只能让自己变成“两脚书柜”,最终一事无成。(反面事例,同样说明学习创新的重要性。)(议论深入)

创新话题作文5

  有一天,我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。”认真想了想,我非常认同。拾人牙慧,就永远不可能超越前者,如果缺少创新意识,那么就只能永远站在成功者的身后,仰视对方。而要想获得个人的成就,必须具有开创精神,坚持自己独特的见解,在行进的道路上不畏惧失败,经过不懈努力,终究会到达成功的彼岸。

  我们都读过爱迪生发明电灯的故事,他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质,更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解,在研制出竹丝灯泡之后,又研制出钨丝灯泡,正是他的'创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。

  爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学习中进步很多。就拿写作文来说,以前,拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作,毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成,缺少自己的创意和想法。写作文时,如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后,我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我,在学习的道路上不惧怕困难,有了成绩也要不断进取和创新。后来,我开始坚持阅读,主动练笔,终于能够独立完成作文,有时还能得到老师的表扬呢!

  所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩着前人的脚步,要留下自己的足印,作出自己的成绩。

创新话题作文6

  前几天我们班举办了一个叫快乐牵手的活动,就是两个人一组,一周内互相交换两本书。安吉和我交换了一本书《青铜葵花》。看完这本书,泪水模糊了我的双眼。

  故事说一个叫向日葵的小女孩出生在油麻地一个幸福的家庭。不幸的是,向日葵的母亲在向日葵五岁的时候就去世了,父亲在一次长途航行中落水淹死了。向日葵是孤独的。一只鸟有千里的天空,却看不到别的鸟,这就是孤独。于是,向日葵来到了大迈迪养父的家里。这个家庭有四口人,——名父亲、母亲、祖母和青铜。全家人都很喜欢向日葵,尤其是奶奶,把向日葵当成了自己的孙女。奶奶终于生病了。向日葵为了给奶奶治病,乘船来到江南,收集银杏卖钱救奶奶,但奶奶最后还是死了。而向日葵的`学习成绩却很优秀。

  看了这本书,觉得向日葵是个懂事孝顺的好孩子。况且她是个恶业缠身的孩子。孤独无助的她,得到了好心人的帮助,重新感受到了家的温暖。

  我的童年也是跌宕起伏。在学校,老师和同学都很关心我。在家里,我受到父母和祖父母的爱。他们让我快乐,让我快乐。

  “人间处处有情”,不正是印证了这个简单的说法吗?

创新话题作文7

  看电视离屏幕太近,写作业姿势不端正,眼保健操懒得做……这些坏习惯给我带来的唯一“收获”就是——我近视了,不得不配一副眼镜了。

  刚把眼镜架在鼻梁上时,我很不习惯,虽然看上去增添了一些文质彬彬的气质,但我总觉得很别扭。刚戴上没一会儿,我就感觉头发晕,走路时,脚步时左时右,像喝醉酒一样。过了大半天,我的眼睛适应了眼镜,看东西也清楚了,可恼人的是我的两只耳朵却被眼镜腿勒得难受,鼻梁也被磨得又麻又红。

  第二天,我戴着眼镜去上学,进了教室,老师和同学们都用好奇的目光打量着我。我心里莫名其妙地产生了一种虚荣感:没见过学问渊博的人吧?咱也是有知识的人。可到了晚上放学打扫卫生的`时候,我就神气不起来了,地上的灰尘沾在镜片上,我只好不时地擦镜片。

  其实,从戴上眼镜的那一天起,烦恼就像影子一样跟着我。每次洗脸,我都得先把眼镜摘下来放在一边;睡觉前,还要把眼镜小心地放进镜盒里;做游戏时,伙伴们都不大愿意和我玩,怕不小心撞坏我的眼镜……

  唉,眼镜,想说爱你不容易!

创新话题作文8

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的.一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

  科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  担起新世纪的重担,让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。

创新话题作文9

  上三年级了,我清晰记得第一次去美克创客的情景:他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆,留下了一副天真烂漫的画卷。

  快要放学了,我们收拾好书包,等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的`告诉我们说:“今天去美克创客。”同学们交头接耳,排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组,有做甜品的,木工的,还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板,瓶子,冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说:“看哪一小组做得又快又好。”开始了,同学们展开想象,我们小组一个设计,另一个做机尾,我做机身。刚开始手忙脚乱的,后来通过交流,我们做的很快,也很漂亮,最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦!

  不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说:“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下,看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好,我们高兴极了!情不自禁的笑了。

创新话题作文10

  今天我和爸爸妈妈逛超市时,发现零食货架上又出了好多新品。某事薯片又出了春日限定款汽水味的,它的外包装的颜色系列都是清绿色,淡蓝色,粉色的,从颜色来看就给人一种清爽的感觉,我拿了一包白葡萄汽水味的,准备回家尝一尝。

  然后我们又到了冷柜区,我本来想买一包奶酪回家解馋,却无意间发现奶酪也出了便携款,就是像奶片一样的包装,想吃的时候就可以直接吃,不用向之前那么麻烦了,我出于好奇也想试试就买了一包奶酪片。

  看到这些新品之后,我又想起来以前我和妈妈买的奥某奥出的,白桃乌龙味和樱花抹茶味的饼干,它们的外包装精致,而且能抓住现在年青人的小心思,知道他们的'喜好。最引人注目的还是外包装上的那些流行语,比如白桃乌龙味上面就会写:为你“桃”醉,你可真“桃”气。这样无论从精致的外包装,还是新颖的口味都要比平常的巧克力饼干更加吸引人,让人忍不住想要买一盒带回家。

  某事的新口味的薯片从配色还有名字就让人想尝一尝,清绿色加上“白葡萄汽水”一听就让人垂诞三尺。回家后我尝了一下,一入口就有一种浓浓的白葡萄味,令人回味无穷。这就比某比克的产品更有吸引力,大多数年青人也都会选择某事的产品。

  这些商家的小心机会博夺更多人的眼球,也能使这些零食的销售量得到进一步的提高。商家的这些创新,离不开平日里的思考,只有他创新了才能在同行业中脱颖而出,在今后得到更好的发展。所以只有创新才能发展,创新才能使产品有更多人去买。

创新话题作文11

  创新是打开世界的一把钥匙。

  没有创新,人类甚至不会直立行走,可能还在与其他动物一样在地上爬行;没有创新,人类也许不会学会飞行,虽然第一次试飞,仅仅只有12秒钟;没有创新,我们就不会有四大发明,就不会有电脑,宇宙飞船等等,也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过:要成长,你必须要独创才行。是啊,总是踩着前人的脚步前进,你不会有新的发现。

  我们的人生中何尝不需要创新呢?齐白石,中国近现代书画大师,本是个木匠,靠着自学,成为画家。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,力求创新,不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的'风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍不走寻常路,不断探索绘画艺术,才形成独特的流派与风格,成为世界文化名人。

  看完这则故事,我懂得了创新要勇于不断尝试,学会独创。机械的模仿,永远只能跟在他人后面跑;在学习中进行创新,则能从容地走在领域的最前沿,人才进行工作,天才进行创作,而庸才永远在重复。我们在学习中,应不但要领会书本的知识,还要有一定的课外知识能力,作为学习的辅助,要学会独立思考,勇于思考,不断创新学习方式和方法,逐渐养成会学习,能学习的本领。

创新话题作文12

  创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的'思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能够学有所成只有发扬创新精神,我们才能够在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

创新话题作文13

  中国古代的四大发明,对人类的文化有着深远影响。秦汉时期,以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。由于古代丝织品的价格昂贵,难以普及;竹木简牍十分沉重,不便收藏和流传。东汉时期,蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成新的书写材料——纸。造纸术的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步有着显著历史意义,是的信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。

  创新,是文化的.生命。中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们必须继承和借鉴传统文化,但又必须立足本国国情,在实践的基础上不断创新,建设和发展生动反映时代生、充分体现时代精神,鼓舞人民要努力创新社会主义文化。 怎样才能推进文化创新?首先着眼于世界文化的前沿。借鉴和创造具有科技知识和具有表现力的新形势,描绘时代生活;其次要正确认识和处理中国先进文化与传统文化以及外来文化之间的联系。

  中华民族的优秀传统文化我们要积极继承、发扬,同时对于那些外来文化也要开展文化交流,取各国文化之所长,但必须适合本国国情;最后要繁荣和发展社会主义文化。时代在前进,社会在发展,社会主义文化也要创新探索,充分应用社区群众、艺术团体鼓励他们创造出丰富多彩的文化,进一步促进整个社会的文化氛围。 文化的创新发展开阔了人们的视野,促进了人们的自立意识、竞争意识和法制意识,大大增强人的综合素质,使得人能够全面发展。所以我认为:文化同经济一样必须要开拓创新。

创新话题作文14

  首先,结构要创新。我们需要改变“老三段”的模式,可以用片断拼贴的形式来组织“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《书就是书》,以“包装”、“瘦身”、“刺激”、“非卖品”四个片断构成了一篇新颖的妙文,告诉人们“书就是书”!

  其次,文体要创新。我们可以改变记叙文一统天下的局面,大胆尝试自己最拿手的文体,如小说、散文、散文诗、小品剧、童话等。天津市20xx年中考佳作《教科书之梦》,便以童话的.形式道出了教科书的梦想,道出了渴望读书的孩子们的梦想。再如散文《有书的日子》、说明文《2100年的新型图书使用说明》等等。多种文体的尝试,可使我们考生放开手脚,充分展示自己的个性风采。

  再次,语言要创新。我们大可不必总是一个腔调写作文,还可以试试“南腔北调”。如颇具内涵的格言体、半文半白的古白话;寓庄于谐的幽默体、时尚有趣的网络体、充满感情的散文体……

  最后,题材要创新。作文中,我们有时总感觉无话可说,殊不知你周记本上积累的“火花”就是写作最好的素材。你也可以将历史故事以今天的眼光和需要进行重新改写,定会惊喜地收到一种特殊的熔古今于一炉的艺术效果,让人耳目一新。为此,你不妨重读天津市20xx年中考范文《浴火重生的书》、《吾之<三国>缘》等,一定会有所收获。

创新话题作文15

  歌德曾说过这样一句话:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,你必须要创新。

  在我小时候,我才上幼儿园。我记得我以前也曾有过这样的经历。有一次,我才三岁。那时候幼儿园的老师布置了一个作业。让我们买一个人都回去做一个东西,而且是自己做的。当时,我回到了家脑子里开始想:我要做什么呢?突然,我想到了一个非常好的想法,要不,我就去制作一辆小汽车吧!我连声拍手。于是,我就先准备了一些材料。打后,我又把他们都组装了起来。结果,就成了一个小汽车。然后,我又给爸爸妈妈看,他们说:你真棒!

  我觉得创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味地介绍新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。我们才能够伟大。现在,我也逐渐养成了独立思考问题的好习惯了。

  创新是一把金色的要是倒好打开知识的大门;创新是一股清澈的.泉水浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮了未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

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