快乐新年作文

时间:2022-05-02 10:12:14 过年作文 投诉 投稿

快乐新年作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐新年作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐新年作文9篇

快乐新年作文 篇1

  一页页日历宛若一片片雪花,悄无声息地飘落,当逝去的日子终于沉淀成脚下厚厚的积雪,我们才发觉又一个四季即将从身边荡然离去,新一轮岁月就要乘着雪橇向我们驶来。于是,我们屏住呼吸,静静地等待,等待着生命之河冲破又一个闸门,等待着时光脚步迈过又一个起跑线。

  零时,清脆的钟声在希望和企盼中响起,新与旧的交替在一瞬间完成。无论相识还是陌生,扑面而来的是一张张含笑的面孔,走到哪里都有一个熟悉的祝福:新年快乐!

  新年是快乐的。当旧的年轮终于画上了句号,不管过去的岁月是成功还是失败,不管过去的日子是伟大还是平凡,不管过去的经历是荣耀还是颓丧,都已经成为历史。而今,新一轮生机勃勃的日子又开始在我们面前,崭新的人生正在向我们招手,我们没有理由不去快乐地迎接。

  新年是快乐的。往昔的`日子里,不管我们喜悦还是悲伤,不管我们忙碌还是清闲,不管我们健康还是疾病,都已经成为尘封的记忆。只要心中无愧无悔,我们便没有理由不去轻松地迎接新一轮岁月的到来。

  然而,当我们尽情享受新年之“乐”时,也别忘了感慨一下新年之“快”。

  岁月如同激流,一刻不停地裹挟着我们向前,容不得半点倦怠停歇。我们一生中经历的新年其实并不多,从年少无知到耄耋皓首,只不过是岁月一瞬,没有多余的日子让我们浪费,没有空闲的时间让我们消磨。珍惜每一天,做好每件事,抓住上苍赐于我们的每分每秒,这才是充实而快乐的生活。

快乐新年作文 篇2

  今天是大年三十,我邀请外公、外婆、姨妈、哥哥到我家过年,我非常开心。外婆到了我家还是忙着为年夜饭做准备,有鱼、有虾、有糖醋排骨、有炸春卷,还有我最喜欢的白菜粉丝汤;我和妈妈负责买鞭炮,我看着各种各样、五颜六色的鞭炮,别提多喜欢了,我挑了最喜欢的小礼花买了回家;外公将两只大灯笼挂在大门口的两边,又吹了好多红色的`气球,把院子布置的漂漂亮亮的;爸爸、哥哥还有我忙着为我们家的大门贴对联。我们家充满了节日喜庆的气氛。

  六点钟我们开始吃年夜饭,年夜饭真是丰盛极了,我们一家人围坐在圆桌上有说有笑,大家轮着说新年贺词。轮到我说了:“我祝大家新年快乐,祝外公、外婆天天开心,健康长寿,祝哥哥虎虎生威,天天向上,祝爸爸、妈妈心想事成,万事如意,祝姨妈年轻漂亮,福气多多!”外公、外婆给了我一个大大的红包,祝我“学习进步,天天快乐!”

  我特别开心!这真是个快乐的新年。

快乐新年作文 篇3

  伴着纷纷扬扬的雪花,渡过了一个美好的圣诞节,侧耳聆听,新年的脚步声近了。今天,我盼望已久的新年,终于到了,让我们轻轻向新年问好:新年!你好!

  传说有个年兽,祸害人间,被人们用红纸与爆竹吓退,人们为了纪念,便开始过年。

  除夕夜晚,我和家人一边吃团圆饭,一边观看漫天飞舞的'烟花,有的烟花声向打雷声,有的像刮风声,还有的像鼠叫声。。。。。。真是各有各的特点。看那边的“彩珠筒”由一个小圆点,慢慢升上天去,在那一瞬间的绽放,五彩缤纷,还有那“冲天炮”“降落伞”。。。。。。,它们都在空中争奇斗艳,特别壮观。

  再让你们看看我们的菜吧,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许多美味可口的佳肴呢。保你们看见了会口水流下三千尺,而蒸制出这么多佳肴的劳动者属于外婆,她为了大家能开开心心地吃上这顿饭,特意为我们准备的。

  “爆竹声中一岁除,新的一年又过去了,我爱放鞭炮,更爱美好的春节。

快乐新年作文 篇4

  新年到,放鞭炮,

  穿新衣,戴新帽。

  家家户户大团圆,

  热热闹闹过春节。

  大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的一年。

  我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”

  可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的'很刺激……

  一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!五颜六色的烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

  总之,愿所有人都把年的烦恼抛到脑后,把你的快乐刻在心中……

快乐新年作文 篇5

  白天,我们系统地分析了小欧欧的作文。一个四年级的孩子能写出一千字的作文,很不简单。在这一千字的作文当中,对于结构的把握,对于对称的运用,对于六根六尘的运用,对于其它一些诸如“写冷以热”的技法的运用,都特别到位。写得非常棒!那么,我们就在这个棒的基础上,再来一个棒,再进行一下提升。

  提升的方向,主要包括三个方面:

  一、如何围绕孩子的题记,做到全文主题更加紧凑与鲜明。

  二、在孩子跳起来能够得着的前提下,如何把段落的帽写得更妙巧、更圆通。

  三、结合《提高篇》中的一些技法,将原文的文字表达得更加有趣、厚重。

  我们现在一段一段地进行讲解。先看题记:相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯,这就是春节的由来。——题记

  首先我们要承认,孩子的作文写得很好。我们提升的目的,是为了展示一些技法,通过一些技法的讲解,让欧欧、还有别的小朋友能够体会到“红烧肉烧制的过程”。

  本文的题记,处于一个很重要的位置。可以说,题记就是一个作文的主题,是一个作文的题眼。题记中的主题讲的是过年,是为了驱除凶魔,取得福果。那么,我们为了集中主题、轮幅向心,可以把全文定位在这一个主题上。而在原文中,我们看脚:

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  这个题记似乎与最后的脚,还有一些呼应不足。如果没有题记,我们用这个结尾无有不妥。但因为这个题记起着十分关键的作用,所以我们看到,这个题记与最后的脚还有一些不相配套。这一块,我们要给予一定的注意。

  我们再来看原文:

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  我们明确了前面的主旨,就可以对作文的“头”进行一些适当的调整。

  新年是自由的,是热闹红火的,是快乐吉祥的。

  原文的头,有四个要素:快乐、自由、热闹、魅力。我们在这里为了后文的集中,所以就进行了相应的整合与调整,变成三个要素:自由、红火、吉祥。

  再来看一下原文:

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命地锻练,可以舒服地躺着床上;也不用早早地睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  在原文的第一个对称段,孩子写的主题,或者说孩子为这一段戴的帽子是自由,这个意识很好。所以从全段来看,就表达得清晰而有条理。

  在全段的句式中,小作者一方面运用了对称的技法,另一方面也运用了“正话反说”的技法。所谓的正话反说,在《作文,多大点事儿——基础篇》中我们有系统的讲解。简单举个例子:

  讲团结,不能搞分裂;

  你不能工作,要好好休息;

  你要像豹子一样快起来,不能像蜗牛一样地慢下去。

  正说一句,反说一句。在《作文,多大点事儿——基础篇》中,我们举得最典型的例子,就是吴伯箫的一篇文章《我还没有见过长城》。其中有一句典型的句子:“在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去。”“在恨着自己,摆不脱蜗牛似的蹊径。”所以,我们在本文中,也看到小欧欧运用了这样的“正话反说”的技法,不仅起到了正反对比鲜明的作用,更起到了一个增加字数的作用。为了让大家体会到作文就是用文字做游戏,我们还可以换一种方式来表示。

  新年来了,小朋友好像从无数的约束中获得了自由。早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床。白天,我们可以把铅笔、橡皮关进盒内,把作业锁进书包,我们不用再喘着粗气拼命地锻练。晚上,再也没有家长的号声,让早早地睡觉。我们可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看课外书、卡通片,可以尽情地看中国达人秀。这样的日子,连空气都充满了自由的味道。

  在点评文中,我们用时间做坐标,来写的早上、白天及晚上的对称,这是其一;其二,我们在尊重孩子原意的基础上,有意地增加了一些意法,或是有意地增加了一些驴头不对马嘴句。

  早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床——意法;

  白天,我们可以把铅笔橡皮关进盒内,把作业锁进书包——意法、驴头不对马嘴句。

  在这里,把铅笔、橡皮拟人化,所以我们就用了“关”与“锁”。对应着不能做什么,我们接下来再来写能做什么,这就形成了一个大的正话反说。

  最后一句:这样的日子,连空气都充满了自由的味道。是较为典型的驴头不对马嘴句。因为空气是不会有自由的味道的,自由是不会有味道的,自由的味道也不会在空气里的,但是我们却把这个驴头与马嘴对在了一起,就显出了文字的味道。什么叫好词好句?就是驴头不对马嘴的句子。我们相信每一个孩子都有创造好词好句的能力,好词好句不是抄课本抄出来的,是每个孩子自己创造出来的。

  我们再来看原文中第二与第三个对称段:

  新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联、贴年画,有挂灯笼、挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  在原文中,小欧欧把它分为了“红火”与“热闹”两个对称段。从字意上讲,“热闹”与“红火”是一个意思。所以,我们似乎有必要进行一些合并。

  新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画、挂灯笼、挂鞭炮,小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

  大年三十,是一家人团圆的时候。我们全家都会围坐一起看联欢晚会、吃年夜饭。每年的春节晚会,我都会被小品、相声逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。这一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了。春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!

  在本段中,我们分了两个对称块:一个对称块是写白天,一个对称块是写晚上。在白天的时候,我们又用了三个对称的思维——购物的人们、园丁们还有小孩们,从三个角度、三种人物、三个不同的状态来写。晚上的时候,是两个对称——一个是看春晚,一个是吃年夜饭。原文中的顺序是吃饭在前,看春晚在后,我们为了增加些趣味性,来说明最后——春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!所以,我们就进行了顺序上的调整。在最后的鞋中,我们用了一个技法,即借音借义。一个借了“热”字,一个借了“闹”字。

  借音借义的技法,我们在《作文,多大点事儿——提高篇》的第二章中有系统的介绍。在这一章中,我们称之为“借音借义、偷梁换柱”。这也是一个非常常用的写作技巧。比如,我们常说“北方天冷”,可以偷梁换柱地说成“草木皆冰”。我们还经常说一个美女,为了身材体形,穿得很少,说成:美丽冻人。比如,我们讽刺一些人不讲实事求是,可以说:这样讲的不是“实事求是”,而是“实事求似”。使用这个技法,常常会起到令人意想不到的效果。借音借义、偷梁换柱的技法,所创造出来的文句是在字典里查不到的。所以,我们还是要讲,要教会孩子们创造好句好词的方法,而不是让他们简单地抄词抄句。关于这个技法,在《提高篇》与《实战篇》中都有系统的讲解与体现。大家可以特别地参考《霸王龙的自我介绍》、《剥蒜》、《可爱的小金鱼》、《捕蟹》等几篇文章来好好消化。因为时间原因,我们就不细讲,希望大家课后自习。

  我们接着往下:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。

  我们用点评文来比对一下:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。爷爷奶奶带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊。烟火表演开始了,“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇。

  我们在一些小细节上进行了微调。在提升文中,我们去掉了一些不必要的过程。如:看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。要知道,文字是可以穿越的,文字是可以精炼的,同时我们还特意地增加了意法的效果。比如:有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布——有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放。增加了一些动态的效果,让描写更加写实,更加具体。

  我们再来看原文:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了,“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。

  为了呼应前面的:有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。

  我们可以这样改一下:

  再冷的天气也挡不住人们的热情了。此时此刻,缩着的头仰了起来,裹着的脸露出了红光,缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。

  我们再来看最后描写孔明灯这一块,基本没有改动,写得很好。

  最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到。

  我们来看最后的脚:

  我喜欢过年,因为我的'新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  关于这个脚,我们在说题记的时候讲过,与题记的呼应性还不够。所以,要进行一下相应的调整:

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我喜欢过年,因为年味里有的是吉祥,在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由,在自由中,我又长了一岁。有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。

  在结尾中,有两点需要介绍:一是引经据典,俗话说“无典不成文”。一个好的经典,会起到说一致百的效果。名人说一句,顶我们说一百句;经典说一句,顶我们说一百句。关于这个引经据典,我们在《作文,多大点事儿——提高篇》中单独成章,另行介绍,大家可以去参考学习。

  第二个需要介绍的是,我们在结尾处没有讲那么大,讲全世界、各国人民团结起来过好中国的春节。我们在这里只是呼应题记,引入了吉祥的概念:因为年味里有的是吉祥。在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。从而把题记中过年的来由进行了重新的诠释。同时,我们用“爆竹声中一岁除”,结合前面提到的自由,重新来讲:因为年味里有的是自由,在自由中我又长了一岁。我们用“春风送暖入屠苏”,结合前面提到的热闹,写到了:有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。我们用诗中提到的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,结合红红火火,我们写到了:有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。处处在呼应,有了呼应就有了紧凑;有了紧凑就有了文章的严谨。

  下面,我们再来比对一下原文与点评文:

  快乐的新年四年级欧欧

  相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯,这就是春节的由来。——题记

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命的锻炼,可以舒服的躺着床上;也不用早早的睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画,有挂灯笼挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了,“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,真像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到,真希望每年都有这么美丽的烟花。

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  点评文:

  快乐的新年(非常老师修改文)

  相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。这就是春节的由来。——题记

  新年是自由的,是热闹红火的,是快乐吉祥的。

  新年来了,小朋友好像从无数的约束中获得了自由。早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床。白天,我们可以把铅笔、橡皮关进盒内,把作业锁进书包,我们不用再喘着粗气拼命地锻练。晚上,再也没有家长的号声,让早早地睡觉。我们可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看课外书、卡通片,可以尽情地看中国达人秀。这样的日子,连空气都充满了自由的味道。

  新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画;挂灯笼、挂鞭炮。小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

  大年三十,是一家人团圆的时候。我们全家都会围坐一起看联欢晚会、吃年夜饭。每年的春节晚会,我都会被小品、相声逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。这一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了。春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。爷爷奶奶带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊!

  烟火表演开始了,“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇。再冷的天气也挡不住人们的热情了,此时此刻,缩着的头仰了起来,裹着的脸露出了红光,缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。我喜欢过年。因为年味里有的是吉祥。在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由,在自由中我又长了一岁。有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。

快乐新年作文 篇6

  大年三十的早上,我一觉醒来就看见爸爸妈妈带着甜美的笑容把红红的压岁包交到了我的手上。我立刻说出新年祝福的话:“新年快乐,恭喜发财。”

  吃完早饭,我们急忙赶到爷爷家,到了爷爷家,爷爷也带着笑容把红包交到我手上,我同样也说出了新年快乐。爷爷家的“福”字和对联还没有贴呢,所以我来帮他贴吧。我把“福”贴在门的正中间,把对联贴在门的`左边和右边,本来爷爷光秃秃的门上一下就有了过年的气氛。

  许多亲戚都陆陆续续赶到了,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。大家嘴里都说着新年快乐,万事如意。大家坐在一起玩扑克,打麻将,可热闹了。开始吃年夜饭了,大家坐在餐厅里吃饭,聊天,祝福,喝酒,可开心了。吃完饭爸爸,我和舅舅一起到院子里放烟花,这是我第一次自己点火放烟花,心里可紧张了,但是我鼓起勇气小心翼翼地点燃了一根烟花棒,噼哩啪啦,五彩缤纷的光,挥舞着更是美丽,接下来要放的是烟花车,它不但可以从车顶喷出五彩缤纷的烟花还可以从车尾喷出,就可以像真车一样跑了。我们还放了许多烟花,烟花就像在为人们祝福呢。

  春晚开始了,有美妙的歌声,好笑的相声,神奇的杂技,可好看了。春节让人最兴奋的就是新年钟声倒计时了,5——4——3——2——1——0。当—当—,新年到了,希望我们在新的一年里天天向上。

快乐新年作文 篇7

  新年到了,我开心极了。奶奶准备了丰盛的'年夜饭。

  饭后,我和堂姐放鞭炮,看五彩缤纷的烟花,还看了精彩的春节晚会。当新年的钟声敲响,我又长大了一岁。

  我要在新的一年里好好学习,认真听讲。

  最后祝大家新年快乐,万事如意!

快乐新年作文 篇8

  新年终于到来了,我们各自穿上了新衣服,在镜子前看看这儿又看看那儿,这么也看不完。春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

  我家买了好多鞭炮,有开门红、火炬花、开门见山还有好多烟花呢!我与妹妹还有邻居家的朋友来到操场,哇,鞭炮大多数堆在了一起,排成了一个圈,决定12点到一起开响我们终于等到了12点,突然一响响的炮竹声从我背后响起,我回头一看,一朵朵烟花在天空中展放了迷人的`神采,不知怎么了,周围也响了起来,暗黑色的天空刻时变得光彩夺目,人群便一点一点地聚集起来,快看快看我家的烟花也响了。炮竹声一点一点消失,过后就是我们孩子的欢乐时间了,十几个孩子围在一起听鬼故事,刺激得连声鸣叫,一边听鬼故事,一边清点着自己的红包,谁的钱多,谁家请客去吃东西就这样快乐地度过了这个春节,这个春节我永世不忘,因为今年的春节笑开了颜。

快乐新年作文 篇9

  我有一双水灵灵的大眼睛,有一个粗一个细的眉毛,经常扎个马尾辫,别粉红色带小花儿的卡子。 我今年九岁,性格活泼开朗,爱画画、打乒乓球、唱歌,尤其爱运动。快开运动会了,我很努力的练习运动会项目,可是还是被老师淘汰了。但是我不灰心,仍然坚持练习运动项目,终于被老师选上了,我的心才平静下来。

  我还爱画画。平时没事时,总爱画一些有趣的画。有一年参加学校手抄报比赛,我仔细画,认真写,结果获得了手抄报比赛二等奖,我的心里顿时乐开了花。

  哈哈!这就是我,一个活泼开朗的小女孩。

  这就是我

  我今年9岁了,皮肤白皙,长的中等个儿,胖胖的,长的很壮实。

  我的嘴巴不大不小,能说会道。每当家里来客人时,我都主动和他们打招呼,我微微一笑,就露出一口洁白的牙齿,我是个活泼开朗的男孩。

  我是个“小书迷”看见书里面的精彩情节就会捧腹大笑。别看我优点多,但也有缺点,粗心大意。因为粗心大意,也常做错题,但是今后我会改正的'。

  我的性格非常幽默,爱说爱笑,经常做鬼脸逗人发笑。一次下课时,我把大拇指放在脑袋上,其余四指在空中上下摇动,翻着白眼,舌头一伸一伸,到处追同学乱跑,把大家逗得哈哈大笑。

  这就是我,一个爱好广泛。活泼开朗的小男孩。

  这就是我

  我有一双水灵灵的大眼睛,可有神了;一张能说会道的小嘴;一个扁扁的鼻子;还有一双小小的耳朵,你们说我可爱吗?

  别看我个头矮小,小巧玲珑。但我的成绩在班上可是名列前茅,不但作文写得好,而且我脑子好用,思维敏捷,常常受到老师的表扬,我还要“更上一层楼”!

  我的爱好很广泛,唱歌、跳舞、演讲和画画样样是我的长处,我参加过市、省的故事比赛,都拿下了高分。我还爱看书,我的房间都是书,书是我最好的朋友,过生日时,妈妈问我要什么,我一口咬定,书!书是我的小老师。

  这就是我

  我活泼开朗。下课铃一响,我立刻和同学们冲向操场,和同学们一起快乐地游戏。上课时,我们个个满头大汗。就是这样,我才交了许多朋友。

  我很胆小。就上次呀,我看见了一只小虫,吓了一跳,赶紧叫爸爸过来,捉了虫子,我才放下心来。 我不仅胆小,而且很粗心。我有时会抄错数字;有时会把加法看成减法;有时会丢字、添字;还有时会丢了标点就因为粗心大意,结果考了个九十一分。我决定改掉粗心的毛病,考个一百分给大家看看,你相信我吗?

  这就是我,一个活泼开朗、爱学习的我。

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