老鹰捉小鸡作文

时间:2023-11-18 12:25:16 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文[共15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文[共15篇]

老鹰捉小鸡作文1

  今天,老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分了三组,我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰,大姐姐当鸡妈妈,我当小鸡,这时,鸡妈妈张开双翅,拼命地和老鹰进行激烈地决战,她领着小鸡左躲右闪,生怕自己的孩子被 老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻,阴谋都没有得成,这时,只见老鹰气得火冒三丈,咬牙切齿地对鸡妈妈说:“别得意得太早了,一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战,没 过多久,小鸡们已经累得气喘吁吁,上气不接下气,鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了,这时,老鹰乘虚而入,一只落伍的小鸡被老鹰捉走了,老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。

  鸡妈妈心里很着急,老鹰又一次来向鸡妈妈扑来,小鸡气愤地说:“你敢动我一根毫毛,妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑,好像不相信似的.,鸡妈妈为了保护小鸡,已经累得快跑不动了,但它 又迅速来捉小鸡,鸡妈妈拼命地和老鹰决战,最终,还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。

  游戏在大家的笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文2

  我玩过的游戏有许多,切西瓜、贴烧饼、盲人摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏规则是这样的:5个或5个以上玩,用手心手背的方法决出老鹰和鸡妈妈,剩下的都做小鸡。所有小鸡都排在鸡妈妈的身后,依次拉着前一位的衣角,游戏就可以开始了。

  那天中午,我们又兴致勃勃地玩起了这个游戏,我当的是小鸡。只见老鹰一上来就恶狠狠地向鸡妈妈的右侧扑去。它飞快地跑着,一边跑一边伸长手臂,一副龇牙咧嘴的样子,恨不得把所有的小鸡都生吞活剥了。鸡妈妈的.反应还真灵敏,连忙张开大翅膀,极力阻挡。我们这些鸡宝宝,一边喊着“救命”,一边拼命躲到“妈妈”的身后。就这样,老鹰的几次攻击都被鸡妈妈成功阻挡了。老鹰累得气喘吁吁,便停下来休息。突然,它好像想到了什么妙计似的,一下子又来了精神。它先向右猛跑几步,鸡妈妈以为它又故伎重演,连忙向右挡去。没想到,老鹰一个急转弯,调头向左跑去。还没等鸡妈妈反应过来,一只小鸡被老鹰“叼”走了。不过这样的诡计只可用一次,因为鸡妈妈绝不可能再上这种当了。所以老鹰再也没有得逞。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣,我喜欢玩。

老鹰捉小鸡作文3

  “丁零零——”,课间活动时间又到了,老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师向我们说明规则,还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”,任亦鑫当“母鸡”,我和其他同学当“小鸡”。

  游戏开始了,“小鸡”排在“母鸡”后面,像一条长龙,“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着,双手做出要扑的.样子,眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的衣角,眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。

  突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来,“母鸡”人高马大,张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡,紧追不舍,双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑,一不留神,有“小鸡”一滑手掉队了,队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护,重新组队,把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。

  “老鹰”停了下来,双手撑在膝盖上,微微喘气,“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜,他可能在想怎么攻击才对吧。果然,他改变了进攻方法,只见他先向左一闪,马上又向右猛扑。这下,“母鸡”的节奏有点跟不上了,我们都被“老鹰”迷惑了,队伍变得歪歪扭扭,乱了套,一下子就被冲散,变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫,可是“母鸡”分身乏术,管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来,毫不留情地抓了四只“小鸡”,我幸运地躲过“一劫”。

  课间活动结束了,我们玩得很开心!

老鹰捉小鸡作文4

  “叮铃铃”,下课了,我和我的小伙伴们像剑一样飞快地奔向操场。你知道我们这是要去干什么吗?你要是想知道,就和我一起来看一看吧!

  游戏开始了,我当上了那只凶狠的老鹰,小王荣幸地当上了鸡妈妈,剩下的`人都当了小鸡。我一会儿向左扑,一会儿向右扑,一会儿又连续绕了几圈,寻找着机会吃掉小鸡。突然,我猛地一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开双臂保护小鸡,就这样,我的攻击被挡下来了。真是气死了!于是,我又想了一个计策,让他们放松警惕。我向小鸡们扑过去,然后假装摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑起来,我又重新站起来对小鸡们做了一个鬼脸,小鸡们又笑得人仰马翻。突然,我发起猛攻,向小鸡们扑去,把小鸡们吓得一团乱。于是,我轻而易举地捉到了一只小鸡。

  第二轮开始了,我又使出了刚刚的办法,假装摔倒。可这次他们不会再上我的当了,因为我知道他们并不甘心,所以这个办法肯定不行了。我又重新换了一个办法,我先假装从左边进攻,其实我是想要向右进攻的。就这样,后面的小鸡全部被我捉到了。所以,这局我大获全胜。“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地走进了教室。

  怎么样?“老鹰捉小鸡”的游戏好玩吧?如果你也你想玩,就来跟我们一起玩吧!

老鹰捉小鸡作文5

  老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力,培养合作练习,对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的.我们不懂这些,只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少,我们都早已忘记,只记得欢快的时光太短暂,转眼即逝。

  在这个游戏中,只要玩下去,胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻可能。这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中,我们做事情也要掌握好主动权,从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重,“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

  在小鸡这一方面又表现出无论是谁,它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理,直到我们走上属于自己的那条路,他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神,更要时时刻刻意识到危机感,老鹰的长处加上小鸡的优点,才是我们要学习的精髓。

老鹰捉小鸡作文6

  上课了,老师说:“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

  老师神秘兮兮地说:“但是,我不会告诉你们玩什么游戏的,你们先猜一猜,我再公布是什么。”我站起来大声地说:“是爬树游戏!”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老师说:“今天,我们玩老鹰捉小鸡。”说着,就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想:可不要让我当老鹰,我很弱的.。

  老师开始讲规则了,规则是:小鸡躲在母鸡后面,老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了!小晨第一个举手,要求当母鸡,我们都很惊讶,这只“母鸡”好瘦,难道他经常熬夜?小泽第二个举手,要求当老鹰,天啊,这是一只胖乎乎的老鹰,可能经常吃宵夜呢!他说:“我作为一只鹰,不会连一只鸡都捉不到的!”

  游戏开始了,小晨张开双臂,开始保护小鸡。小泽笑眯眯的,蓄势待发,小鸡们开始紧张了。老师一声令下,我就脱离了妈妈,另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看,加快速度,一把抓了只小鸡。就这样,一只又一只小鸡被抓住。看来今晚,有丰盛的食物了。

  游戏结束了,老鹰开心地赢了!

老鹰捉小鸡作文7

  今天是周末,午休起来,做完作业,在家里好无聊的。于是,我约上几个好友,去小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。正巧好友们都有空,简直是一呼百应,一个喊一个,不一会儿十来个朋友很快就聚齐了。

  首先,我们猜拳分别定出“鸡妈妈”、“小鸡”、“老鹰”的角色。接着,我们就迫不及待地玩了起来。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来,“鸡妈妈”赶紧张开双臂,弯下身子,左右快速地移动着,努力保护着身后的.“小鸡”们。嘴里还不停地喊着“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小鸡”们一个拉着一个,就像是一条长长的蜿蜒着的蛇,他们听着“鸡妈妈”的口令来回摆动,左右躲闪,生怕被“老鹰”抓住。

  你瞧,站在最后的那一只“小鸡”可吃尽了苦头。因为他距离“鸡妈妈”最远,“老鹰” 的爪牙几次都要触碰到他了,为了不被抓住,这只“小鸡”跑得更是卖力,汗流浃背的,但是一刻也不敢懈怠。而“老鹰”呢,跑来跑去的,也是累得气喘吁吁,可就是一直抓不到“小鸡”。于是,“老鹰”灵机一动,佯装停了下来,这就让本来紧张的“鸡妈妈”放松了警惕,可是突然间“老鹰”发力了,他以箭一般的速度向最后那只“小鸡”冲了过去,还没等那只可怜的“小鸡”反应过来,就被老鹰乖乖抓住了。老鹰获胜了……

  我们在“老鹰”、“ 母鸡”、“ 小鸡”间不断地变换着角色,玩得不亦乐乎,不知不觉就到了吃晚饭的时间,只好意犹未尽地结束了游戏。

老鹰捉小鸡作文8

  我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是,我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。

  “丁零零”下课了,我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。我们用黑白配的'方式来选出小明当老鹰,小宇当鸡妈妈,我和其他同学当上了可怜的小鸡。

  游戏开始啦!凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢挡住,进攻失败了。我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时,“老鹰”猛地反扑过来,抓走了一只“小鸡”,老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了,老鹰神气活现、哈哈大笑。“母鸡”和我们都提高了警惕。迎接“老鹰”的再次进攻。这一轮攻击变得更凶猛了。“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来,“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱,死死地拦着“老鹰”,不让靠近“小鸡”。

  不知“厮打”了多少回合,老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。我们这些“小鸡”却安然无恙。老鹰只好举起双手投降。我们高兴地又蹦又跳,在我们的欢呼声中游戏结束了。

  瞧!我们的游戏玩得开心吧!

老鹰捉小鸡作文9

  我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余的人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡,老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不能让老鹰捉住。

  经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”,浓浓做”老鹰,其他人做小鸡。我们在公园做好准备。

  游戏开始了,凶狠的.老鹰死死地盯着最后一只小鸡,心想:我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂,飞快地跑起来,不让老鹰捉到小鸡,在我的守护下,“小鸡们”一只也没没被捉着。

  它们刚开始惶恐不安,可现在却顽皮得出奇!它们拉紧前面的人,一会儿跑东,一会儿跑西。有的甚至挑逗地说:“你来呀!来捉我呀!捉不到我吧。”

  老鹰听了暴跳如雷,加快了步伐,老鹰看我不注意一下子就冲了过去,最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋,它继续追赶剩下的小鸡,所有小鸡都累得上气不接下气,老鹰看我们精疲力尽就更起劲了,一个快速冲跑,不一会儿又抓走了几只小鸡。

  这时我心里焦急万分,再也不能让老鹰碰到小鸡了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。

  时间一分一秒地过去了,天也黑了,我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊!

老鹰捉小鸡作文10

  我的课余生活丰富多彩,有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的'是“老鹰捉小鸡”游戏了。

  下课了,我们来到操场上,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”,选小明当“老母鸡”,剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了,我往左边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻,他们向左边躲,让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是,我先往左边晃一下,再向右边晃一下,来回几下,这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样,我用这种“声东击西”的方法,成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住,心情非常紧张,吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴,因为我赢了。

  “叮铃铃”,在我们玩得最兴奋的时候,上课铃声却响了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏,给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏!

老鹰捉小鸡作文11

  下课了,同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰,我最好的朋友小哲当上了母鸡,其他人当小鸡。就在这时,原本安静的操场变成了热闹的海洋。

  分工完毕,游戏开始了。我左扑右扑,鸡妈妈左挡右挡,小鸡跟在鸡妈妈的后面左躲右躲。我心想:这样下去可不是个办法,我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,她目不转睛地看着我的一举一动。突然,我一下子又坐在地上说:“哎哟,跑不动了,不玩了,不玩了。”鸡妈妈看见了,松了一口气,好像也放松了警惕。机会来了,我突然往鸡群扑去了,鸡妈妈看见了,没来得及挡,就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句:“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我,我一次次实施着我的计划,眼看小鸡一只一只的'被我抢走,鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后,我又大获全胜。

  上课了,我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏,我明白了一个道理:遇到困难的时候一定要想办法,因为办法总比困难多。

老鹰捉小鸡作文12

  童年,像一条弯弯的小河。我的童年趣事就像天上的星星一样数也数不清,其中印象最深的就是玩老鹰捉小鸡游戏。

  星期天,我约了几个小伙伴和妹妹还有爸爸妈妈一起来到广场上玩老鹰捉小鸡游戏。爸爸扮老鹰,我和小伙伴们还有妹妹扮小鸡,那妈妈也就扮尽心尽职的老母鸡了。

  游戏开始了,“老鹰”立刻飞快地向我们扑过来,“老母鸡”灵巧地躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”在后面穷追不舍,我们这些“小鸡”跟在“老母鸡”的.后面也飞快地跑着,生怕被“老鹰”捉住了。尽管,“老鹰”非常机灵,但还是没有我们的“老母鸡”厉害,“老鹰”就是捉不到“小鸡”。终于,“老鹰”累得气喘吁吁,“飞”不动了,停了下来。我们提着的心放松下来,也开始休息了。我们没休息多久,“老鹰”突然以飞快的速度向我们扑来。我们措手不及,一只“小鸡”被“老鹰”捉住了。没办法,那只“小鸡”接下来只能扮老鹰了。这个游戏真有趣。

  老鹰捉小鸡只是游戏,但这些许许多多的游戏却给我的童年增添了光彩!

老鹰捉小鸡作文13

  叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。

  游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的'“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

  第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

  叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

老鹰捉小鸡作文14

  下课铃响声了,我与好多个同学飞奔着赶到操场上,大家今日要一起玩“”的手机游戏。大伙儿推选了一个同学扮“老鹰”,我扮“小鸡”,别的的同学扮“小鸡”。开始游戏了,但见“老鹰”跑来跑去,左看右看,盘算着怎么才能把“小鸡”捉拿到。

  忽然,“老鹰”猛一回身,扑向“小鸡”们。我赶忙张开双臂,用全部身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪儿,我也挡在哪儿,机警地维护着我的“小朋友们”。

  “小鸡们”也很团结一致,一个拉着一个,跟在我的后边,左躲右闪,逃来逃去,不许“老鹰”抓住。“老鹰”几回从正脸、侧边进行猛攻,也没有取得成功,有点儿生气。看来“老鹰”是沒有机遇了,就在我的意扬扬的'情况下,“老鹰”趁我不注意,一下子从我的手臂下边钻了以往。

  “小鸡们”一看也没有挡住凶狠的“老鹰”,马上慌了手脚,吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”把握住,变成了可伶的“猎食”……我这个“小鸡”只能投降了。

老鹰捉小鸡作文15

  哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

  有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

  鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的`小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

  我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

  我们玩的可真开心啊!

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