可爱的小鸡二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的可爱的小鸡二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小鸡二年级作文1
我家有两只鸡，一公一母，毛茸茸的，睡觉时缩成一团像毛球，我就叫它们小毛球。
他们的眼睛很小，像西瓜子，嘴巴很尖。当他们吃饭时，他们发出“砰”的一声。喝水的时候会先吸一点水，抬起头，闭上嘴慢慢喝。
有一次，我和哥哥带着小毛毛球去楼下的草坪找蝗虫吃。天气很热，小鸡们想洗澡。没想到小哥哥拿着一桶水过来，直接扔向鸡群！小鸡被吓得魂不附体，飞进了笼子。突然，两只蝗虫飞进笼子里，小毛球闪着眼睛，敏捷地伸长了脖子，津津有味地吞下去。
我正在喂它们，这时一个一岁的男孩走过来。他知道的不多，认为小猫鲍尔是个怪物，所以他用尽全力去踩他们。小鸡“嗬”的一声飞了出去，张开嘴叫道：“冀！哎！”悄悄叫道。后来两个小毛球飞到他的`鞋子上，拍了几下poos，然后飞快的跳到我身后。
公鸡不仅淘气，而且贪婪。它住在鸡舍里，龙血树、月季花等植物在鸡舍外面，它就飞出鸡舍，落在小板凳上。我喂两只鸡的时候，小母鸡坐在干草上等我给它喂饭，喂蝗虫之类的，而小公鸡则骄傲地站在小板凳上，津津有味地吃着植物！看它圆圆的肚子就知道饱了。你今天不必吃午饭。后来我把鸡舍堵了，以为飞不出去了。一个星期过去了，它又飞出来“伤害”植物。我气得把小公鸡抓进鸡舍，竖起一层障碍物，以为小公鸡永远飞不出去，就算飞出去，也是厉害的。它必须练习高飞的能力，才能吃到美味的植物大餐。又一个星期过去了，我又看到了那一幕。不知道该怎么办，还在想办法！
你说，我的小毛球可爱吗？
可爱的小鸡二年级作文2
有一天我放学回家，看见妈妈买了很多鸡。这些鸡没有拳头大。它们毛茸茸的，颜色也不一样。有白的，黄的，黑的，黑的，白的……嘴巴尖，爪子小。阳光下看着更可爱！他们整天在院子里跑来跑去，蹦蹦跳跳，有说有笑，就像我们这些调皮的孩子一样。多可爱啊！有一只鸡，白色黄色的羽毛上有许多小斑点，就像“小梅花”。更有趣的是，它圆圆的眼睛和脸上长满了一圈暗褐色的小羽毛，好像是画家特意画的。还有一只鸡，看起来很奇怪。它黑色的身体又圆又圆。除了小翅膀里的白色羽毛，它全身都是纯黑色的：黑眼睛，黑嘴巴，黑鸡爪。如果你不去关注它，你会认为它没有长眼睛。我小心翼翼地把一只鸡抓在手里，但它像个淘气的孩子，在我手里蹦蹦跳跳，用爪子抓我的手掌。真的好痒！我痒得咯咯直笑！
每天早上，笼子里的鸡唧唧喳喳，好像在喊：“快开门！开门！我们要出去玩。”我妈开门就冲进院子。有的拍着翅膀，有的'伸着小腿，很认真的在做“广播体操”。我恨不得拿点小米喂它们，它们也不避讳。他们唧唧喳喳，很快就把小米吃光了。有的甚至用嘴啄翅膀，好像在挠自己痒痒。
中午，太阳温暖地照耀着大地。大部分吃饱了的鸡都蹲在地上休息。只有一两个不安分的“捣蛋鬼”，在一棵小树下站一会儿，然后跑到杂物堆里把东西翻过来。
傍晚，太阳西下，小鸡们自觉地跑到鸡笼前，唧唧喳喳地说着“让我们进去吧！让我们进去！”我妈打开笼子门的时候，鸡没有讲组织纪律，它们眼巴巴地冲进笼子，挨着，互相依偎，很亲热，很开心。
可爱的小鸡二年级作文3
有一天我放学回家，看见妈妈买了很多鸡。这些鸡没有拳头大。它们毛茸茸的，颜色也不一样。有白的，黄的，黑的，黑的，白的……嘴巴尖，爪子小。阳光下看着更可爱！他们整天在院子里跑来跑去，蹦蹦跳跳，有说有笑，就像我们这些调皮的孩子一样。多可爱啊！有一只鸡，白色黄色的羽毛上有许多小斑点，就像“小梅花”。更有趣的是，它圆圆的眼睛和脸上长满了一圈暗褐色的小羽毛，好像是画家特意画的。还有一只鸡，看起来很奇怪。它黑色的身体又圆又圆。除了小翅膀里的白色羽毛，它全身都是纯黑色的：黑眼睛，黑嘴巴，黑鸡爪。如果你不去关注它，你会认为它没有长眼睛。我小心翼翼地把一只鸡抓在手里，但它像个淘气的孩子，在我手里蹦蹦跳跳，用爪子抓我的手掌。真的好痒！我痒得咯咯直笑！
每天早上，笼子里的鸡唧唧喳喳，好像在喊：“快开门！开门！我们要出去玩。”我妈开门就冲进院子。有的拍着翅膀，有的'伸着小腿，很认真的在做“广播体操”。我恨不得拿点小米喂它们，它们也不避讳。他们唧唧喳喳，很快就把小米吃光了。有的甚至用嘴啄翅膀，好像在挠自己痒痒。
中午，太阳温暖地照耀着大地。大部分吃饱了的鸡都蹲在地上休息。只有一两个不安分的“捣蛋鬼”，在一棵小树下站一会儿，然后跑到杂物堆里把东西翻过来。
傍晚，太阳西下，小鸡们自觉地跑到鸡笼前，唧唧喳喳地说着“让我们进去吧！让我们进去！”我妈打开笼子门的时候，鸡没有讲组织纪律，它们眼巴巴地冲进笼子，挨着，互相依偎，很亲热，很开心。
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