关于动物的作文精选10篇
关于动物的作文1
我家养了三只乌龟，两只体型较大的巴西龟，名叫大傻和驼子，另一只体型较小的山龟叫二傻，你们从他们的名字看出，我对他们的兴趣和喜爱了吗？
大傻的眼睛下方有一些红点点的大圈圈，四肢布满了绿色的.条纹，龟壳是大片绿色的大片片组成的。当然，驼子的样子和它也一样，只不过比大傻小一点。而二傻的嘴则像钩子，龟壳是黑色的，尾巴很粗。
说他们是贪吃鬼一点也不过分。一次外婆在杀鱼，鱼肠就放在一边，乌龟们闻香来偷袭了。不用说，大傻急匆匆地跑在前面，驼子居中，二傻心不在焉地跟在后面，不时嗅嗅地上，嚼一嚼枯树叶。只见前面的两个马不停蹄地往前奔，终于达到目的了一一吃到肠子了！大傻先下手为强，伸长头咬住肠子就想跑，驼子也不甘示弱，咬住肠子的另一头。肠子有韧性，二龟你拉我扯，力量相当，一时间是难分难解，辨不出胜负。它们争抢得不亦乐乎时，二傻才到，只得做个旁观者了！
呀！大傻胜了，驼子放弃了，逃跑了！大傻叼着胜利品，跑来跑去，不知是炫耀还是找地方隐藏。二傻呢，只能吃剩饭了，从不自己抢。
通过这次观察，我知道了，要学习大傻，事事早，比别人快一步。
关于动物的作文2
要说消灭动物，这可不是一件简单的事情。因为在地球上，动物的种类繁多，数量惊人，而且一些动物的繁殖能力极强。所以说，要想快速消灭所有的动物，必须靠技巧。
地球上有一种高等动物，叫做人类。说他们是“动物杀手之王”那可是一点也不夸张。只要有了人类，消灭地球上的一切动物就不再是一个梦想。
要想消灭动物，必须先进行大肆地捕杀和食用。这一方法最为简单，而且还能大饱口福。若是能杀到一些比较稀有的动物，扒下皮去卖，准能赚个一万八千的，何乐不为呢?在这一方面，人类可谓是第一大功臣。人类从古至今，野心没变，工具倒是越来越先进。从石头到大炮，从木棒到步枪，杀得那些动物是走投无路，迅速灭绝啊!
要想消灭动物，还必须从科技方面入手。就拿实验品来说吧，人类到底是高等动物，早就发现鼠类繁殖能力很强，而且有很多动物以鼠为食，所以早就想要“杀鼠灭口”。于是乎，一些科学家打着“科学研究”的旗号，取大量的白鼠作为实验牺牲品，还以“鼠的体内结构与人类极为相似”作为掩饰。不仅如此，人类掌握科学技术后，还制作出大量的老鼠药、农药以及捕鼠器加快消灭鼠类的步伐，相信繁殖能力很强的老鼠的末日已经不远了!鼠类一消失，生物链就会受到严重影响，其他动物也就难以生存了，人类真是聪明!
要想消灭动物，还必须从环境方面入手。这种方法虽然比较耗时间，但成效却是惊人的'!一片草原或者是一片森林变成沙漠，就意味着消灭了成千上万的动物。聪明的人类当然早就想到了这一点。他们砍伐树木、滥用水资源，已使地球的沙漠面积迅速增加，同时也使地球上的物种迅速减少。而且人类还利用汽车的尾气来造成酸雨，这酸雨对于消灭鱼类成效非常显着，而且顺便能消灭其他的一些动物和植物。
消灭动物这一任务任重而道远，幸好有聪明的人类在，相信在人类的不懈努力下，消灭动物最终会成为现实!
看到这里你也许会问了：那人类怎么消灭呢?人类不也是动物吗?呵呵，这你就尽管放心好了。等到人类把其他动物消灭完了之后，人类自己的末日也就到了!
关于动物的作文3
1、“dog”（编者注：一条小狗）其实没死，它一直活在我的心中。
2、后来这只小狗已经长的很大了。可是由于我那一次喂食过多，把它给撑死了。
3、那天，我去上学，妈妈和“饿死鬼”（一条小狗）在家。饿死鬼去咬妈妈的裤脚，意思是让妈妈喂它。可是妈妈不懂饿死鬼是什么意思，手足无措，饿死鬼更加使劲地咬妈妈的裤子，都把裤子咬坏了。这时，我放学回来了，妈妈劈头盖脸地朝我嚷嚷：“快把你这条饿死鬼扔出去。”我当然不愿意了，就像妈妈发威。最后妈妈说，留下可以，但是我的考试必须进前五名。后来我就发奋学习，考得了前五名，饿死鬼才留在了我们家。
4 、你们听说过龟兔赛跑的故事吧，那时候我就跟白白（小白兔）赛跑过一次。那天，我们在前方很远的地方放了胡萝卜，爸爸当裁判，我和白白都准备好了。爸爸一声“开始！”，白白就奔了出去，奔向了胜利的胡萝卜，我也不甘落后，追在白白后面。快要到终点了，“叭”的一声我倒在了地上，爸爸忙跑过来焦急地问：“有没有事儿？”我赶紧起来，一边说着“没事儿”一边猛向前跑，去追白白，当我撵上去的时候，白白已经吃到胡萝卜了。嗨，我失败了，连只兔子都撵不上。
5 、贝贝（一只小狗）给了我深刻的印象。当我伤心的时候，它给我带来而快乐；当我快乐的时候，它让我心花怒放；当我忧愁的时候，他给我驱散了心头的乌云。小学五年级学生孙哲
6 、小乌龟的动作很好玩，它的`嘴吃起饭时慢吞吞的，走路也骂吞吞的，给你的感觉，干啥都是在磨时间，一身懒洋洋的习气。小学四年级学生葛传琳
7、我把用手挤压过的鱼食和小虾米扔进鱼缸，它们就争着抢着，狼吞虎咽地吃。我对他们说：“慢慢吃，别争别抢，吃完了再给你们，”它们好像听懂了我的话似的，就开始慢慢地吃了。
8、小金鱼的“院落”里缤纷多彩，什么东西也不缺，就像应有尽有的水晶宫。鱼缸里还有一个凉亭，水有点儿热的时候它们可以在这里面避暑，水草就像被风吹了一样飘呀飘，水底还有各种各样的石子路，一个两层小楼，一个花园，简直像天堂一样美丽。
9、就这样，它们陪着我过了一个多学期就被妈妈给扔了。真想念他们啊!那会儿，快乐的它们没有烦恼，什么也不缺，天天无忧无虑的。
10、可是我六七岁的时候，不幸的是它们死了。我非常伤心，从那以后我就再也没买过别的动物。因为他俩带给了我快乐，我知道，世界上再也没有这么可爱的小兔子了。
关于动物的作文4
1. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
2. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
3. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
4. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的`习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
5. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
6. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
7. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
8. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
9. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
10. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
11. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
12. 句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!
13. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
14. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
15. 结构上都是总分总，有过渡段。
关于动物的作文5
前几天，我跟妈妈一起去上海的长风海洋世界玩。站在圆圆的玻璃通道里，厚厚的玻璃墙后面，海龟懒洋洋地游着泳，五颜六色的热带鱼摇着彩带一样的尾巴，大鲨鱼露着锋利的牙齿，一刻不停地游着
最有意思的`是看大白鲸小白的表演。小白能用叫声告诉我们2＋3是多少，用大大的鳍画画，甩着尾巴唱歌、跳舞。尤其是表演救人时，用大大的脑袋把落水的叔叔从水里顶上来，可真了不起！我说大白鲸真聪明，妈妈告诉我，它们是驯养员们教导出来的，驯养员们更了不起！
关于动物的作文6
这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的；它的冠子红红火火的，好像是一团火焰；两只金黄色的`脚粗壮有力；屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样，头抬得高高的，大步大步地走着，无不骄傲！真是威武极了！
关于动物的作文7
可爱的小狗
今天，我给大家讲和我和小狗的故事。
有一天，爸爸给我买了一只可爱的小狗，我想先给它洗一个澡，可是它躲来躲去的，我怎么都捉不住它，看着我着急的样子，小狗还向我做鬼脸呢！
后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的'耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀！”
你说我的小狗可爱不可爱？我觉得它真是滑稽又可笑呀！
关于动物的作文8
许多有趣的事情，它们像海底的珍珠一样闪闪发光。今天，我就拿出一颗最绚丽的珍珠与你分享吧。
记得我在幼儿园时的一节手工课上用彩纸叠了一只蝴蝶。这只蝴蝶有着金粉色的桃心状翅膀，浅紫色的触角和身子。我把它小心翼翼地托在手掌心里，“蝴蝶”好像要飞起来似的，漂亮极了。这时，一个调皮的男生一把将它夺了过去，向天空中一抛，开心地喊着：“飞喽!飞喽!”我那小小的“蝴蝶”在空中优美地转了一圈又一圈，忽然撞上了玩具柜，它哪经受得起这样的“严刑拷打”，一下子碎了，变成了无数闪光的碎纸片，慢慢从空中飘了下来。看到自己一节课的心血成了碎片，我伤心地放声大哭起来。周围的同学把事情的原委说了一遍，老师听后教训了那个男生，并安慰了我。好朋友真真悄悄对我说：“下午我们会给你一个惊喜的。”
到了下午，我仍然为“蝴蝶事件”闷闷不乐。这时，真真走过来，要我闭上眼睛。“一二三!”我睁开了眼睛，眼前的一幕让我惊呆了：每个同学都高高举起手臂，托起一只只形态各异的、可爱的“蝴蝶”。“杨璐宁，别难过了，来，这只‘蝴蝶’送给你!”“是呀，把眼泪擦干吧，这只也给你!”上午那个抢我“蝴蝶”的男生低着头走过来，不好意思地说：“对不起，手工课上是我不小心。我把这个‘蝴蝶’还给你。”我低头一瞧，眼睛亮了起来，那只“蝴蝶”像变魔术般的出现在我的面前，撕碎的部分全用金粉和胶水粘好了，看上去比原来还要漂亮。我鞠了一躬，对大家说：“谢谢你们，你们真是太好了!”
同学们走后，我仔细地端详起这些各具特色的“蝴蝶”来。有心灵手巧的.女生叠的;有笨笨的男生折的;有长着黑白相间的翅膀的;有圆圆的脑袋的，有穿着七色彩衣的，还有一个同学直接将蝴蝶标本送给我……捧着全班同学为我折叠的34只“蝴蝶”，我的心中无比的快乐，同时还为自己的哭闹而羞愧。
这件事让我长大了。它不仅告诉我要知错就改，还使我明白了：无论在什么时候，都要对自己的言行负责。与此同时，我还收获了同学之间最珍贵的友谊。
关于动物的作文9
今天，爸爸给我买了只小白兔。 因为在这之前我就要爸爸给我买只小白兔，今天爸爸真的买来了，太开心了，于是走到了小白兔的身边，这只小白兔太可爱了 它有一双红红的眼睛 长长的耳朵， 白白的毛，
短短的尾巴， 身体卷成团，跟毛球似的 ，可爱极了听爸爸说小白兔喜欢吃叶子菜，红萝卜，还有其他一些青草，于是我就到厨房拿了几片青菜给小白兔吃
小白兔看到青菜飞快的吃了起来，它的小嘴巴不停的.动，不一会儿就吃完了。
晚上小白兔睡觉是半闭眼睡的，缩成一团，象冬天的雪球一样。好可爱。
这就是我家的小白兔，怎么样你们想养只吗！
关于动物的作文10
我养过一只白色的兔子，它叫“小秋丘”。
“小秋丘”有一个无比闪亮的黑豆豆似的大眼睛，炯炯有神。它的小嘴红扑扑的'，是一条小缝儿。
你可别看“小秋丘”嘴巴小，吃起东西来可不少，我掰了一小儿青菜给它吃，“杂八杂八”五六秒的功夫就没了。
呵呵，说了这么多，你们是不是也喜欢上了我的小兔子“小秋丘”呢？
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