动物班级作文

时间:2022-07-18 08:30:07 动物作文 投诉 投稿

动物班级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的动物班级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物班级作文

动物班级作文1

  你们知道吗?我们班是个小小“动物园”,里面有跑得飞快的猎豹、威武的狮子、聪明的鸽子,是不是对我们班很好奇?那我就给你介绍一下吧!

  我们班的程同学像极了飞快的猎豹!记得有一次秋季运动会,他站在起跑线上的时候,眉毛拧成了一股麻花,眼睛像铜铃一样睁得大大地注视着前方;嘴巴闭得紧紧的,仿佛一丝风都透不进去;他的手一前一后,拳头捏得紧紧的,一脸严肃。“砰”发令枪一响,他如豹子一样冲了出去。如果你站在他旁边,就感觉一阵龙卷风把你卷了起来,轻轻松松就夺了冠。同学们为他欢呼:“你可真是一头名副其实的小猎豹啊,没人能比得过你!”

  我在我们班是一头威武的狮子。记得有一次我们班主任周休,一切班级里的事都由班干部来管。上课了,班里立马人声鼎沸,我和几个班干部走上讲台,我看了其他班干部一眼,小声说:“捂好耳朵!”他们立刻明白了我的意思,赶紧捂好耳朵。我马上使出了河东狮吼:“都给我安静了,要么看书,要么写作业,就是不许讲话,听到了没!”顿时班上鸦雀无声,下课后,同学们嘘声道:“真是惹不起这只狮子啊!”

  我们班的.周同学像极了聪明的鸽子。去年学校举办奥数比赛,他刚拿到试卷,就看了一眼,轻松地说:“小菜一碟。”便开始作答。她仔仔细细地读题,认认真真地作答,不出半小时,她就说:“搞定!”还认真地检查了一遍。奥数比赛成绩出来后,她拿了第二名,班上的同学一直把这件事津津乐道!

  在这个动物园里,当你跑步跑不好时,会有“猎豹”帮助你;当你不遵守纪律时,有“狮子”回来提醒你;当你不会做奥数题时,有“鸽子”来教你。

  这就是我们班的“小小动物园”!

动物班级作文2

  啊!好烦啊!我感觉我生活在一个动物园班级里,四周全是动物!就我一个是正常的人类。

  每天早上一进班,就可以体会到了。

  早晨你进班了,迎面就冲上来一只“狮子”,她一边大吼一边指着我:“姓王的,学校要7点40到校,你却7点41到,竟然来那么迟!全班作业就差你的了,你这个学习委怎么当的?”我一边走到自己的椅子上,一边在背后偷偷翻了一个白眼!虽然我的`白眼动作够小了,但还是被她发现了,紧接着,又被狮吼功伺候了一顿:“哎,你什么意思?我好心提醒你,你竟然对我翻白眼!”我选择在心中鄙视她,她就是我们班的“母狮子”——副学习委员李洋同学。

  上课了,终于不用被“母狮子”伺候了!但又“飞”来了一只老鹰。“王紫涵,好好听课!”“王紫涵,不许走神!”一整节课,只要我稍一走神,要么是一句严厉的提醒,要么是一个“快似出弦的箭一般”的粉笔,以迅雷不及掩耳之势向我飞来。害得我上课时只能挺直腰板,两眼一直盯着黑板。她就是班主任梅老师。

  好不容易下课了,“老鹰”走了,能舒一口气了,旁边的喜鹊又活跃了起来:“老王,你今天早上吃什么了?”“老王,你知道天为什么是蓝色的吗?”“老王……”我真的不懂,他一男的,怎么话那么多?问题是,他还觉得我话多!各位老师给他的评语是“内向话少”,给我的评语是“话太多”,我表示很无语……他就是我的同桌——周想想。

  我身边还有爱臭美的孔雀——侍一凡,有狡猾的狐狸——胡家坤,有在老师面前一套,老师走后一套的变色龙——陈楚威……

  好啦,那位“狮子”又要来找我要作业了,拜拜,我先溜啦!

动物班级作文3

  这样的天气总是让人昏昏欲睡,窗外的蝉鸣“知—知—知”地叫了半晌。

  “蜻蜓低飞,要下雨!”蓝蓝一边望着窗外昏暗的景色,一边喃喃自语道。

  “大家听好!”一个声音从蓝蓝的后桌传出,“大家千万不要去报名参加英语兴趣小组!”那个声音越来越大,果然如此,正是我们班的“老乌鸦。”平常少见他说话,一到晚自习就讲话!凡事好事十有八九到他的耳边秒变坏事。

  “同学们,你们一定要相信我啊!”“老乌鸦”从座位上慢慢地走到讲台上,一说就说得没完没了。直到“狐狸”坐在座位上,眼球转过来,转过去,似乎眼球都要被转出来了!心中打着小算盘。“打住!我心中想了一个好主意(多半都不是啥好的)我们可以再请一位想参加英语兴趣小组的同学,上来拉票。”狐狸不怀好意地瞪了瞪“老乌鸦”说。

  “让一让,请大家让一让!”一个娇弱的声音从后面传出,只见她柔柔弱弱地走上讲台,用她的独家秘诀——撒娇。她小声地说:“各位同学,英语兴趣小组对我们的'思维很有帮助,希望大家积极参加!”话音刚落,同学们一拥而上,嘴里还喊到:“我们一定要参加!我们一定要参加!”再说,谁受得了“小猫”的撒娇?别看“小猫”个子矮矮的,说起话来让人很难接受。

  另一边,“大黑熊”老师缓缓地走进教室,用她那比腰还粗的手臂抱起娇弱的“小猫”,问:“怎么这么热闹?”“就是,就是在讨论参加英语小组。”“小猫”一边说着,一边盯着“大黑熊”老师那黝黑发亮的脸正发抖。

  全班通过!”“大黑熊”老师常年不笑的脸终于笑了,“太好了!你们终于学会团结了!”随后,将“老乌鸦”那不和谐的身影,重重的扔在地上。

  “我还会回来的!”“老乌鸦”的一声惨叫,让我们难以忘怀。

动物班级作文4

  大家都见过动物园吧,那你们见过班级动物园吗?今天,我邀请你来我们班走一走。

  我的同桌——项悠焱,她是我们班的语文课代表。上课,下课,做作业……项悠焱都静静的,静静地思考,静静地书写。我原以为项悠焱是一只文静、可爱的小兔子。可是,和她成了同桌后,我原来的想法就灰飞烟散了。上次,我把项悠焱的笔写粗了,项悠焱死死地盯着我。下课了,项悠焱在我后面又打又叫:“何佳轩,你怎么把我的笔写粗了……”项悠焱说出的字变成了一块块石头,砸在我的脸上生疼生疼的。你看,这不是可爱的小兔子,而是一只母老虎!

  我的前同桌——周津朵,她是一只母狮子,不容我动她一根毫毛。以前,我写字的.时候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一点喊出来:“何……”幸亏是上课时间,她连忙压低声音恶狠狠地说:“你干嘛?”我没回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差点叫出声来。可无奈班主任讲课正讲得起劲,她似乎发现了我的异样,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬着牙隐忍着。虽然周津朵十分凶,但是用她的“爪子”写出来的字像刻出来的一样,看起来令人赏心悦目。

  接下来,就是我的前前同桌——冯潇雅,任谁见到冯潇雅,都会认为她是一只温柔的小兔子。可是,她身体里住着一只母豹子。我若不小心碰她一下,她会用九牛二虎之力打我三下!

  有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了几声,使出了九阴白骨掌,哎呀!没想到,冯潇雅力气这么大,差点把我打趴下,我连忙学着电视里那样说:“冯大侠手下留情!”这才逃过一劫。至此,我再也不敢招惹冯大侠了。

  看,我的班级动物园里的每个同学看起来一个个都很温柔,可是她们都很凶,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!

动物班级作文5

  悄悄告诉你个秘密,其实我们班是个动物园!里面有着各种各样的动物。今天就让我给你介绍一下我们班最有名的动物。

  班长母老虎

  你觉得一个班长不凶点能管理好班级吗?显然不能!于是她把凶做到了极致。她容不下别人说她一点不好。大人不记小人过,你听过没!一声声怒吼从母老虎的嘴里跑了出来。可接下来,一位调皮的小男孩向她一推,并示意她要小声一点。这时她不服气了,她伸出右手,直接揪上了他的耳朵!男孩也不服气,用手扇向了她的胳膊,此时班长的胳膊上留着一个红通通的`巴掌印,她把自己的长指甲掐入了他的皮肤里,气氛瞬间达到了高潮!一滴又一滴鲜血流了下来,真令人发颤!

  隐藏高手狐狸

  你如果认为我写的隐藏是消失不见的意思,那你就大错特错了!因为这个词的意思,其实是心机。三年级时的我,年少无知,她向我告状,说她自己被人欺负了,希望我能帮她打回去,可在以后的日子里,这种事发生过不知多少次。直到期末选三好学生的时候,许多人都在下面对我议论纷纷。直到我的另一位朋友告诉我真相,我心里默默说道:好啊!你戏弄我,就别想依靠我了!自此她常常和朋友们排挤我。唯一一次,她的朋友都生病了。她发现我也不和她在一起了,气得直跺脚,把手上拿的跳绳向地上一扔,哼!有你好看!她也变成了女汉子。

  我们班的动物园里,有着各种各样的小动物!而且它已经开张5年了,如果你想来,不收门票哦!

动物班级作文6

  如果你不知咱莫愁湖小学五年级(3)班是个出名的“动物班级”,这怎么行呢?就让俺这名“动物学生”给你介绍介绍!

  当你站在俺们班级门口想问作业时,不必朝里张望,只要喊一个动物名,准有个动物学生从天而降,笑眯眯地问你有什么难处。你可别误会,动物学生可不是真的动物,而是俺们的光荣绰号:

  大眼睛、小个子的郁超同学,是俺们班的小青蛙;耳朵灵、声音尖的孙洁雯同学,是俺们班的大猫咪;圆鼻子、大眼睛的张宥娟同学,是俺们班的狗狗;蘑菇头、小眼睛的庄程培同学是俺们班的章鱼妹;胖乎乎的田入星同学,是俺们班的田鼠先生;瘦小机灵的王亚超同学,是俺们班的'鸭子;油嘴滑舌的谢英俊同学,是俺们班的小螃蟹……可爱活泼的俺,就是小仓鼠妹子。

  俺们动物班级可热心啦,那家伙,那是相当热心!哟哟哟哟哟,那个(2)班同学怎么吐了?跑,谁有俺们动物同学快!小螃蟹第一个冲进“空调区”(办公室),向刘老师大人把事一说,得,大人赶到那时,小鸭子和另外几个动物同学早把(2)班那同学送医务室了,大人急得直跺脚:“这同学,跑那么快!”医务室老师还表扬俺们一通呢!

  俺不是跟你们吹,俺们动物班级就是好,俺爱俺们班的小动物,就算分开我也不会忘了你们的!

动物班级作文7

  我们班有六十名同学,个个与众不同:有的活泼好动像猴子,有的慢条斯理如蜗牛,有的胆小害羞似蚊子……班级仿佛是一个精彩纷呈的动物园。

  上蹿下跳的“小猴子”

  我们班的朱灿,活像只小猴子,整天跳来跳去、跑来跑去的,整天几乎没有安静一点的时候。

  他还有个特点,在他心情不好时你去碰碰他,他马上就能跟你翻脸,真是“翻脸比翻书还快”呀!不过平常你不去招惹他,他也不会和你翻脸,总是那样一副嬉皮笑脸的样子。

  被老师训了,只要一节课的功夫,他又变回了那个嬉皮笑脸、上蹿下跳、无忧无虑的“小猴子”了。

  慢吞吞的“蜗牛”

  我们班的.许乐然,简直就是个货真价实的蜗牛。因为他总是慢吞吞的,说话也是断断续续的,一个字有时都要重复四五遍才会说下一个字,就像在故意拖延时间一样。拜托,你快点行不行,大家还要上课呢!

  声音小小的“蚊子”

  我们班上的喻静,说话的声音小得跟蚊子哼哼似的。每次上课轮到她发言,她的声音都特别小,有时我根本听不清她在说什么,仿佛是怕吓到我们。你的声音能大一点吗?

  这就是我所在的班级动物园啦,怎么样,是不是觉得特别有趣呢?生活在这样一个大家庭里,大家每天一起学习,一起玩耍,我们感到非常开心!

动物班级作文8

  我们班有许多“动物”,有“小羊”,有“猎豹”,还有贪吃的“小狗”。

  “小羊”小朱有着一头卷卷的黑发,一双大大的眼睛和一个高高的鼻子。她是我们班最有耐心,最善良的“小羊”。有一次,我们在学校的操场上散步,走着走着,“小羊”看到一位小朋友摔倒了,连忙跑过去把他扶了起来。她看到对方的腿上摔伤出血了,赶忙搀扶着他到学校医务室医治。“小羊”的善行,获得了老师的表扬。

  小胡有着两条长长的腿,所以他跑得非常快。一次体育课上比赛跑步,老师一吹哨,他就像离弦的箭一样飞奔出去,我们还没反应过来,他就跑到了终点,赢得了大家的欢呼声。他真是我们班当之无愧的“小猎豹”。

  小魏是只小“贪吃狗”,他可是班里有名的大胃王。他的.鼻子嗅觉特别灵敏,一闻到食物的香气,口水便直流。有一天中午,学校给每个同学发了个梨,只见小魏右手拿着笔,左手握着梨,手上嘴上都一刻也不耽误。可是你可别学他,边吃东西边写作业可不是个好习惯,为此他也挨了不少批评。

  除了他们,班里还有“小猫”、“小兔”、“松鼠”……这就是我们的班级“动物园”,你想来玩吗?

  点评:小作者用心观察身边同学,把人物最大的特点写了出来,把同学比作小动物也很有创意,更能体现人物形象的精髓所在。文章条理清晰,有详有略,语言诙谐幽默,让人读来忍俊不禁,称得上是一篇写人佳作。

动物班级作文9

  我们学校有一个动物班级,那就是我们五4班。

  “你什么时候跑到我的位子上来的?”

  “哎呀!你干嘛?”

  教室里传来一声声乱七八糟的抱怨声,原来是“小猴子”。他在教室里东跑西窜,弄得班里不得安宁。他可是我们班的著名机灵鬼,总是在人不注意的.时候,在人家背上使劲来拍一下,再把别人拉到前面,那人发现后就与他前面的人打了起来,他却乐得哈哈大笑。他真的如猴子那般灵活,前一秒还在你眼前,后秒就没了“猴影”,这小伙子真是牛啊!

  班上还有头“狮子”,不仅脾气火爆,动不动就追打男生,还会“狮吼功”呢!瞧,她的同桌一不小心碰了她一下,她一个凶狠的眼神一瞥,他的同桌立刻吓得不敢动了。就在这时,坐在她身后的同学打闹时,不小心一巴掌拍到了她的头上。“狮子”爆发了,她怒吼一声:“你干嘛?肉皮子痒了吗?”话音刚落,就顺手送了两个“烧饼”给这个同学,打得他头昏脑胀,不得不向“狮子”求饶:“女大侠,放过我吧,你的‘狮吼功’把我的耳朵多都震聋了,你的‘烧饼’太厉害了……”“狮子”这下才放过他,心满意足地继续写着作业。

  说起男生,大家一定都会想到了勇敢一词,但却有头“羊”在我们班上,每当他见到女生时都会如羊见到狼似的撒腿就跑,这连班上那位不足1米3的小个子,他都怕得要死。有次美术课,他把同桌的修正带给弄掉了,他立刻就说了声:“别打我,我错了!”把同学们都吓了一跳,疑惑地看着他,其实他同桌连碰他的意思都没有,更别说打他了,结果不说你也知道。

  这就是我的“动物班级”。

动物班级作文10

  如果说我们班级是个可爱的动物园的话,那么我们每一个则是这个动物园中的小动物。其中,最有趣的当属几个特别的小动物了,接下来给大家介绍几个。

  “长颈鹿”小陆

  小陆个头很高,脖子长手长,就像是一个优雅的长颈鹿。他的这个优势经常碾压我们的自尊心。有一次,教室里的闭路电视遥控器找不到了。而中午的`新闻时间已经到了,同学们平时很珍惜中午这为时不长的看电视时间。这下教室里抱怨声不断。但没有一个同学去想办法解决这个问题。只见小陆不紧不慢地走近电视,垫了把椅子在脚底下,站在椅子上,伸手便打开了电视上的开关。叮,电视开了。我们都如愿以偿地观看新闻去了。那时,我多么羡慕小陆那高高的个头和长长的手臂呀。所以,“长颈鹿”非小陆莫属。

  “小白兔”玲玲

  玲玲皮肤雪白,动作灵敏,我觉得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮肤,我都眼馋,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更让我羡慕的是她动作灵敏,就像一只机警的小兔子。有一次我跟她玩抢橡皮的游戏。每局必是她胜,橡皮就像是施了魔法般绝不会从她手里掉下去似的。轮到我抢时,橡皮从来没有理过我。在一轮游戏中,橡皮突然沿着桌子边要掉到地上去。只见玲玲伸出纤细的胳膊,灵巧地接住橡皮,才让橡皮免去了“掉崖”之苦。

  “飞豹”小刚

  看到这个小标题,你一定能猜到小刚有什么优点。对了,就是跑不快。年年小运动会上,他都是短跑冠军。你看他那准备跑步的姿势,就一定能必胜无疑。身体前倾,双手撑地,小腿有力后驱,大腿用力前倾。发令枪一响,他如离弦的箭般窜出起跑线,像一道闪电般闪过跑到,眨眼功夫就跑过重点线了。怎么样,是不是如飞豹一般厉害呢?

  这就是我们班级的小动物们,你喜欢吗?

动物班级作文11

  我们班是一个大家庭,更是一个团结上进的集体,朗朗书声,欢歌笑语,在我的眼里,又是一个“动物园”。

  你们一定会问,怎么会是动物园呢?就让我慢慢讲来。

  郎朗昊越双目炯炯,是只狮子,他是班里的带头人。什么事情都抢着做,班里活动、运动会总是挺身而上,勇于担当。

  陈思丞,是班上众所周知的书虫。他特别爱看书,故事、小说、诗歌,卷不释手。只要手中有书,就会感觉到快乐和满足,像鱼儿跃入水塘。他会抱着自己的宝贝,靠在一个角落津津有味地看起来,好半天都不会眨一下眼睛。

  王明晔脑子最快、最伶俐,如同聪慧的猴子,所有问题都难不倒他。只要老师提问,就会立刻高举手臂。有时老师不叫他,着急了,他的`手就在空中挥来挥去,甚至把答案脱口而出。

  苏思睿是梅花鹿,温婉睿智。一双明亮的大眼睛,做起事情不急不缓,是班里的学习标兵。若有不会做的功课,找她一定得到耐心的解答,是我的良师益友。

  刘懿格、买旭,不仅学习好,而且才艺出众。刘懿格长笛最好,每次演奏洋洋盈耳,袅袅生韵,恰似出谷黄鹂。买旭高高挑挑,偷偷的告诉你,她课外学舞蹈,汗水付出,收获回报。那一亮相身影绰绰,舞姿翩翩,宛若云间仙鹤。

  还有力气最大的大象;个子最高的长颈鹿。

  再配上严谨博学、呵护备至的管理员老师,我们这个动物园是不是充满乐趣?这就是我学习成长,不断进步的班集体,我为我们班感到骄傲和自豪!

动物班级作文12

  说起我们班,就像是一个小小动物园,走我们去瞧一瞧。

  “猴子”张浩然,张浩然是我们班的淘气包,像一只猴子,为什么呢?告诉你们吧,他既活泼又可爱,什么东西都能被他捯饬出一个新鲜事物。瞧!今天又把老师讲台上的彩色粉笔给拿下来,磨平,放下去,一个颜色接着一个,到最后用胶水粘住,轻轻地在纸上一划,瞧,五颜六色的彩笔制作成功了,所以,张浩然像一只猴子。

  小猫“熊妍希”,熊妍希是我们班的优等生,他她学习成绩优异,老师们赞不绝口,没有老师不喜欢她,同学们对她他刮目相看,但是她并不骄傲,老师同学的夸奖,变成了她更加努力的理由之一。她更加谦虚,她的座右铭是“没有最好,只有更好。”所以,熊妍希像一只小猫。

  “大象”马睿。他是我们班的一名做事非常稳重的`同学,不慌不忙,有一次听写,刚开始的时候一个没听好,就不知道怎么写了,要是我的话,可能后面的也因为紧张就默写不出来了,但是他不慌不忙跳过那一个,继续往下默写,导致就错了一个。还有一点他像大象,因为他身体很壮,都可以装下三个我了,所以,他像一头大象。

  还有好多同学,比如任亿宸像一只“蝴蝶”,刘豪杰像一匹“马”,等等。都有他们的特点,你们喜欢我们班的同学吗?

动物班级作文13

  星期四下午,我们四年级全体师生井然有序的乘坐**辆大巴去长沙生态动物园游玩。

  来到长沙生态动物园,我们坐着专座的大巴来观赏园里的动物。这边有森林之王老虎,看它的眼神和动作,好像在和我们打招呼。那边还有熊,瞧那两头熊,在那玩耍嬉戏着呢!更忘不了的当然是长颈鹿了,它伸着长长的脖子,吃着树上的叶子,一直在盯着我们远道而来的客人,看那可爱的模样,弄得同学们哈哈大笑。

  接着,我们徒步游览动物园了。这里有凶猛的狼,帅气的金钱豹,调皮的长臂猿,笨重的狗熊,实在都说不完。我们期盼已久的动物演出开始了。场上来了几个驯兽师和四只小猴子,它们都穿着合身的小衣服,帅呆了!小猴子们先来骑单车比赛,它们骑上各自的小单车,慢慢的骑了起来,动作滑稽可笑。我在心想:“一只小猴子也会骑单车?”突然一只小猴子从单车上摔了下来,它干脆推着单车跑,逗得我们在场下哈哈大笑。接着出场的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它们踩着钢丝摇摇晃晃的.朝我们走来,一个劲的给我们打招呼。轮到笨重的大象表演踢足球了,只见它走到球场中央,瞄了一下球门,看准位置后,抬起笨重的腿,将球踢向球门里。可是皮球擦门而过,同学们一阵叹息声。可爱的狗熊不放弃,一次,二次……直到第四次,终于把皮球踢进了球门里,同学们好开心!为动物的精彩表演鼓掌喝彩!

  最后,我们在老师的带领下,依依不舍的走出了动物园。再见了!可爱的动物们,谢谢你们给我们带来了开心!我们下次一定再来看你们的!

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