三年级老鹰捉小鸡作文

时间:2022-05-17 21:37:48 动物作文 投诉 投稿

【推荐】三年级老鹰捉小鸡作文汇编五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的三年级老鹰捉小鸡作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级老鹰捉小鸡作文汇编五篇

三年级老鹰捉小鸡作文 篇1

  星期天,我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。

  刚开始的时候,我是老鹰,胡彤是鸡妈妈,其他的是小鸡,我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群,真想把它们一个个抓住,鸡妈妈牢牢地守住小鸡,忽然,我眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:我从鸡妈妈左边跑了过去,鸡妈妈也追了过去,生怕我抓走了小鸡,我转呀转呀……鸡群也跟着我转,慢慢的`,她以为我只向左边跑,她总向左边追,没在意右边,突然,我来了一个急转弯,猛烈地向右边跑了过去,没等鸡妈妈反应过来,吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。

  我十分高兴,因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。

  老鹰捉小鸡真有趣,我们变换角色接着玩……

三年级老鹰捉小鸡作文 篇2

  我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的'带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:“孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。

  我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

三年级老鹰捉小鸡作文 篇3

  下课了,我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的'合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

三年级老鹰捉小鸡作文 篇4

  今天一到老师家我就兴奋地问:“金老师,今天玩什么游戏呢?”她说:“不告诉你。”我想:“金老师葫芦里卖的是什么药?”最后,老师让我们猜猜看,结果被王泽来猜中了,是“老鹰”捉“小鸡”。

  第一轮开始了,我当母鸡,王泽来当老鹰,其余的人当小鸡。“小鸡们”在我身后排起了长长的队伍,像条长龙似的。我心里特别紧张,生怕我的`小宝贝被抓。“老鹰”展开攻势,他忽左忽右,行动十分敏捷,而且诡计多端。我和他斗智斗勇,可是,我还是斗不过他,趁我稍不注意,就被抓了两只“小鸡”。慢慢的,我手脚发软,动作也越来越迟钝,结果又被抓了两只。我回头一看,只有一只“小鸡”了,心想:这回一定要保护好啊!没想到这只“老鹰”太狡猾了,我还没来得及反应,他居然从我的“翅膀”下直接下手,唉,最后一只也被抓了,我真是心痛啊!

  第二轮开始了,这回是我当老鹰,黄凯樑当母鸡,其余的人当小鸡。金老师一声令下:“开始!”“小鸡们”左躲右闪,我使出浑身力量,连一只也没有抓到。知道为什么吗?因为这只“母鸡”很强壮,他轻轻一顶,我就被弹出一丈。我想:既然蛮力不行,只能智取了。于是,我用了一招声东击西的方法,果然抓到一只“小鸡”。然后又趁“母鸡”不备暗中偷袭了一只。我用了一计又一计,最后来了个调虎离山之计,大获全胜。我开心极了。

  这个“老鹰”捉“小鸡”的游戏虽然简单,但是真的很好玩啊!

三年级老鹰捉小鸡作文 篇5

  今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

  操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

  游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的`“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

  “母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

  这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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