爱护动物作文集锦15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的爱护动物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护动物作文1
快过年了，来买鸡鸭的人纷纷多了起来，卖鸡鸭的人，生意越来越好。于是，无辜可怜的鸡和鸭的生命将从人们手里活生生地夺走，尸体也不留，太可怜了。我实在不忍心成为夺走可爱的鸡鸭的凶手。即使我不忍心，那有什么用，可是全国千千万万的人忍心啊！要是鸡鸭快濒临灭绝了，你还再忍心杀吗？
最近，我阿姨送来一只很肥的鸭子，外婆坚定地说：“再不杀，它老早就饿死了，今天杀杀掉算了。”外婆话音刚落，就抓起鸭的脖子，把它带到死神面前。外婆先把碗里装半碗的水，然后把鸭脖子上剪一个口子，鲜血纷纷滴下来。看到这里，我都不忍心看下去了。接着把它的翅膀和脖子绑在一起，它挣扎着，想拼命离开这里，可那是不可能的'了，就让它痛苦地死去。再把刚烧完的水倒在桶里，把鸭子塞进里边，那是很烫的水。最后把它的毛全拔光，把它肚子里所有东西都掏光。杀鸡也是同样的方法。当我看到全程是怎样杀的，我都不忍心吃鸡肉和鸭肉了。我宁可养鸡鸭把它养到死去，也不会把它杀掉，因为它们太可怜了，太无辜了，我很不忍心。
你要是问我，杀鸡杀鸭，你忍心吗？我绝对会说，不忍心，我不是在开玩笑，有多少小小的生灵，不起眼的生灵都要死在死神面前，太可怜了，太无辜了。
爱护动物作文2
今天上午，我和妈妈去大街上玩，爱护小动物。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的'人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由!”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
爱护动物作文3
今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心，“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的'喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊!”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
爱护动物作文4
人和动物是好朋友。我们应该保护七星瓢虫，因为它可以帮助棉花姐姐吃掉蚜虫，让棉花丰收，小朋友们都不要捉七星瓢虫。我们应该保护啄木鸟，因为它站在树枝上，用尖尖的嘴把虫子从树洞里捉出来，大树爷爷就不会肚子疼了，夏天人们就可以在大树下乘凉了。大家不要砍大树，给啄木鸟一个温暖的家。我们还应该保护青蛙，它在河岸捕捉害虫，没有青蛙，蚊子都会跑到屋里来，我们都会挨咬。现在有人专门捉青蛙，甚至还吃青蛙肉，我要劝你们不要再干这种事了！我们还要保护螳螂，它挥舞着两只大刀，一甩一甩地捉蝗虫吃。没有螳螂，蝗虫就会把玉米、水稻都吃光，人们就没有粮食可吃了。
对人类有益的`动物还有许许多多，人们都要爱护他们，和他们一起快乐地生活。
爱护动物作文5
动物是我们人类的好朋友，有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗？告诉你们吧，它们是：蜘蛛、水枪鱼、壁虎，这些动物都是吃虫子的。
蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实，它的网是粘粘的，透明的，难以看见，等蚊子、苍蝇经过的时候，一不小心就会被蜘蛛网粘住，蜘蛛就会美餐一顿了!不但蜘蛛会吃蚊子，也有别的动物爱吃蚊子，但它们捉害虫的地方是不同的'。水枪鱼是在河里，一看到岸边的野草上的害虫，就游到离那东西很近的地方，然后，吸一点水朝害虫喷去，害虫打中了！落下来，落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的，只要它看到墙上有一只虫子，就轻手轻脚地接近虫子，让虫子感觉不到，然后，一下扑过去，吃掉虫子就慢慢地回家了。我们要爱护有益的动物，让害虫变得更少，美化我们的环境。
爱护动物作文6
又是一个快乐的星期六，但我也遇到了一件不快乐的事。
下山了，下山了，我们迅速冲下山坡，这时乔老师在一棵树下发现了一只喜鹊，只见喜鹊紧闭双眼，双腿蜷缩，翅膀下留着鲜血，躺在地上纹丝不动，同学们迅速围了上来，一个同学拿起一根长木棍，轻轻碰了它一下，可是喜鹊还是一动不动。老师说：“看来这只喜鹊已经死了，我们把它埋起来吧！”“好！”同学们异口同声的回答。于是我们把喜鹊埋到一块荒地，给它立了一块小碑。这时一辆黄车开了过来，司机冷冷地对我们老师指指点点说道：“呀！你们在人家地里干什么呀？”“什么？喜鹊死了？死了不管不行吗？真是爱多管闲事。”黄车疾驰而去，听到他们这样说，我忍无可忍，义愤填膺的.对那辆车喊到：“喜鹊一天能吃几百只害虫，你不管它还指责我们，你还有没有一点公德心？”说着我流下了伤心的泪水。
同学们依依不舍的离开了这里，在回书院的路上，我的心情非常沉重，我心里想：这个世界上如果多一份爱心的话，那么这些动物也会像人一样被尊重，如果再多一份关爱，就不会发生和今天一样的事儿。
爱护动物作文7
每个人都应该喜欢动物，因为它们是我们的好朋友。有人说：难道那些有毒的也要爱护吗?它们还会咬死人呢，这太危险了!人不犯我，我不犯人。其实动物也是这样的，你不去招惹它，他会侵犯你吗?
虽说它们是动物，但它们也是有灵性的。有这样一只狗狗，它叫赛虎。一天，三十多个职工在煮一锅被毒死的狗的狗肉准备吃，赛虎嗅出了肉里有毒，拼命吠叫阻止人们去吃，但人们不明白，以为狗想吃肉，就扔给它几块，但赛虎不吃，还是不停吠叫，甚至开始哀嚎。最后，在人们要去吃肉时，这只狗狗流着泪，一声悲鸣，吃掉了地上的肉，当场中毒而死。为了三十几个人的命，赛虎牺牲了自己。谁说狗狗就只会白吃白喝，它也是会报恩的`。有的人养小动物，三分钟热度，没养几个月就把它们像垃圾一样，丢在路边，任它们流浪。不知哪一天，就冻死或饿死在街头了。既然没有一颗爱护动物的心，那你养他们干嘛?它们也是一条生命。你养了一只小狗，当你最孤独的时候，有它陪着你，它就是你最好的朋友。
动物需要我们去爱护它，我们也需要一只对自己忠诚的动物，做我们的好朋友，陪伴我们。
爱护动物作文8
每个人都有许多梦想，有人想当老师或医生…….等，大家的梦想都不一样。而我的梦想是帮孤儿和流浪猫狗成立一个基金会，并且每天和他们一起玩乐、一起吃饭……。另外，我希望我长大后的另外一半是一个有耐心的人而且也要温柔体贴，还要很有爱心。
如果你问为什么我要帮助小猫、小狗和孤儿？那我现在就跟你说，我想帮助流浪动物是因为我从小就很想养一只小猫、小狗，也很想要一个双胞胎姐妹或一个姐姐，但我只有一个哥哥和一只老鼠，我常在书上或电视上看到有些狗是被安乐死、还有些孩子还是被丢到山上或被虐待死的.。
我为了长大后要帮助流浪动物，我现在只要有空我就会去和狗儿玩乐、帮猫儿抓背，有时会偷偷的带一些东西给它们吃，有时我会帮助它们逃离危险，例如我上次看到一只狗坐在马路上动不了，我立刻跳下车去就那只既可爱又可怜的狗。我抱着它走到人行道再将它放下，本来还向给它吃东西。
俗话说：“人因梦想而伟大。”我不仅要成为亚洲最伟大的爱狗、爱猫人士，还要变成最顶尖的养动物专家。
爱护动物作文9
去年暑假，我去农村老家玩儿，邻居家里有两个小伙伴从树上抓到了一只小喜鹊，他们把绳子拴在小喜鹊的腿上，手抓着绳子，用脚去踢它，小喜鹊不停地飞，过了一会儿，它飞不动了。他们拽着绳子跑来跑去，就像放风筝一样，把小喜鹊累得筋疲力尽。我看着可怜的小喜鹊，心想：喜鹊妈妈一定正在焦急地寻找丢失的孩子，如果她看到别人这样对待自己的孩子，一定很伤心。想到这里，我快速的跑过去，用手把他们推开，气愤地说：“你们不能这样做！小鸟也是小生命，也有妈妈的疼爱，如果是你们被坏人抓走，受尽折磨，你们的`妈妈又会怎么想怎么做呢？”他们的脸刷的一下就红了，都低下了头。我抱起小喜鹊跑到家里，帮它包扎伤口，然后把它轻轻的放在纸箱里，照顾着它，直到它的伤口完全愈合，我才把它送回到树林里。
寒冷的冬天到来了，邻居们拿着捕猎工具，捕捉野兔、野鸡、麻雀，回到家里做成美味吃了，我听妈妈说，有钱人还吃熊掌、蛇肉、鲨鱼翅、连被称为活化石的中华鲟，也被当成美味吃掉。这些行为令人发指，我要对那些有良知的人们说：“动物是人类的朋友，让我们来保护小动物吧。”
爱护动物作文10
一天傍晚，小明和哥哥走在放学回家的路上，走着走着，突然“啪”的一声，小明和哥哥仔细一看，原来是一只小鸟。小明说：“呀!小鸟受伤了，我们给它包扎好了伤口，再把它放回鸟巢吧!”哥哥说：“行!我给它包扎。”
哥哥给小鸟包扎完了伤口，小明和哥哥不知道鸟巢在哪里?突然有小鸟的叫声仿佛在说：“我的.孩子呢?”哥哥抬头一看有两只小鸟在树上急得团团转，小明说：“这一定是小鸟的爸爸妈妈，我们赶紧把小鸟放回鸟巢里，让它们一家团聚吧!”哥哥说：“这树太高了，我放不上去呀!”他俩想了好一会儿才想出一个好办法。
小明骑在哥哥肩上把鸟放回鸟巢，哥哥紧紧的抓住弟弟的脚，生怕他掉下来。弟弟轻轻地把小鸟放回鸟窝，放完他们悄悄地走了，小鸟的爸爸和妈妈飞在天空“唧唧喳喳的仿佛在说：”谢谢你们，帮我找回了孩子。“小明和哥哥一起说：”不用谢!保护小鸟是我们应该做的。“小明和哥哥多么爱护小动物呀!
爱护动物作文11
记得在我两岁的时候，有一次妈妈带我去表哥家玩。我看见表哥的窗台上有一个鱼缸，里面有一条可爱的'红金鱼，它长着一双水汪汪的大眼睛，穿着一身红色的连衣裙，在那里张着粉色的小嘴巴不停地吐气泡，好像在说：“别看我！别看我！再看我都要害羞了。”
这时候妈妈走过来，把一颗鱼食扔进了鱼缸。红金鱼飞快地把鱼食吞进了它那又大又白的将军肚里。我感到很有趣，便随手拿了一点橡皮屑扔进了鱼缸，红金鱼“啊呜”一口就把橡皮屑吞进了肚子里。我看它没什么事，就连续扔了好几次橡皮屑，红金鱼都吃下去了。
过了一会，我发现红金鱼翻着肚皮，轻轻地漂在水面上，一动不动。妈妈告诉我，红金鱼因为吃多了橡皮屑，死掉了。我心里感到很难受，对自己的恶作剧行为感到很愧疚。
很多动物都有自己的生命，它们美丽而可爱，能陪伴人类，给人类带来美的欣赏，但是它们的生命又很脆弱，需要人类的保护和关爱。所以，我想做一个爱护动物的孩子。
爱护动物作文12
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的.动物，不就都 吗?”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处，所以我一定要爱护小动物。
爱护动物作文13
一天，秋高气爽，阳光明媚，小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走，一路看，不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一双圆溜溜的'眼睛骨碌碌地转着，上蹿下跳，可爱极了！小朋友们纷纷拿出自己带的食品，争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝，高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的食品，高兴得一蹦三尺高，飞快地跑到食物前坐下，开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。
皮皮吃完这么多食物后，肚子就像充了气的皮球一样，鼓鼓的，皮皮好难受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起来，动物园的工作人员发现了，立刻把它送进了动物医院。
在动物医院里，医生给皮皮做了检查，原来是吃得太多了。护士给它打了一针，皮皮慢慢地觉得不那么难受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么贪吃了。
小朋友们又来到猴山，只见这里挂了一块木板，上面写着：爱护动物，请不乱扔食物。大家都很遵守规则，谁也没有再给小猴子投食物。
爱护动物作文14
我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的'鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。
爱护动物作文15
一天早晨，我来到了教室，同学们都拿出自己捉的小青蛙来炫耀 ，我看见了心里痒痒的。
于是，到了星期天，我就来到小河边来捉小青蛙。
我看见了那若隐若现的城市，转眼间树林又把城市给藏起来了，清澈的河水能看见河底的水草……忽然，我正入迷的`时候，我看见了一只可爱的青蛙在晒太阳，于是我把鞋脱了下来，轻轻地走了过去。谁知道青蛙发现有敌人接近它，于是，它向前跳了一大步。我发怒了，一下子把青蛙给抓住了。我心里想：你这个死青蛙，害得我一身都是沙子。走在路上我高兴万分，我的心里就像吃了蜜一样甜。
回到家里，我高兴地打开收音机。突然，我听见收音机里说青蛙是庄稼的好帮手，它为人们捉害虫吃。我半信半疑，再说全班人都有青蛙。于是，我就看《动物手册》，我看到上面也写着青蛙大概一年能吃一万只害虫，青蛙的本领真大啊！我打心眼里佩服它了。
于是，我飞跑到小河边把青蛙放进了河里，我高兴地笑了。回到教室，我告诉了大家青蛙的作用。大家听了脸都红了！回去了大家都把小青蛙放进了河边。可是，小青蛙却没有怪我们，它像在说：“谢谢你，我以后要多为庄稼出一份力。”
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