小鸭子作文

时间:2022-10-05 21:21:27 动物作文 投诉 投稿

【精品】小鸭子作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小鸭子作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小鸭子作文汇总十篇

小鸭子作文 篇1

  我家有一只小鸭子。

  这只小鸭子头圆圆的,嘴扁扁的,两只黑灰色的眼睛炯炯有神。它的脚掌是土黄色的,最有趣的是它的鼻子长在扁嘴上。走起路来一摇一摆的,活像个“不倒翁”!

  小鸭子吃食的时候狼吞虎咽,嘴不停地往下戳,好像有谁跟它抢似得。

  小鸭子睡觉的时候总是卧成一团,如果不知道的,准会把它当成一个小黄绒球!

  我放学回家的时候,小鸭子总会用嘴戳我的脚,而且显得特别高兴。我爱我的小鸭子!

  【写作指导:恰当拟制作文小标题】

  标题式作文是一种较常见的写作结构,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见,有几大部分材料组成一目了然,同时也省去了过度写不好的同学之烦恼,因为彼此间是独立的,所以同学们不必在过度上多下功夫,而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点,还需要大家多开动脑筋,在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:

  1、突出中心,明晰思路

  标题就好比一篇文章的眼睛,看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此,每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫,保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述,一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,鲜明的突出了主旨,同时以放弃--较量--温暖的过程,保持了思路的连贯性。

  2、格式相近,善用标点

  小标题的出现能够使行文看上去整齐优美,关键就在于各个标题之间结构的相似性,给人视觉上的美感,同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号,可以使标题整齐而不呆板,规矩而又富有趣味。如:以“兴趣”为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”,以引号强调趣味所在。再如:一篇以《读花》为题目的文章,两个小标题并列开来:读花·花初绽,读花·花凋零,以间隔号来划分读花的时令,这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的'不同景象,让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。

  3、体现关联,富有逻辑。

  小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来,但是各模块之间并不是完全独立,而是有着内在的关联,有的小标题之间是并列关系,有的则是层层递进,直指主旨。因此把握好小标题之间的关系,对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物,则呈现的是一种横向联系。例:以“真情告白”为话题,在一篇题目为《成功的告白》的文章中,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面;而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为:转身的一抹景,牵手的一抹景,拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激,同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。

小鸭子作文 篇2

  小鸭子一上嫉妒雄鹰:为什么都一样长着翅膀,雄鹰就可以翱翔长空,而我就只能呆在这烂池塘里为主人生蛋呢?它决定冲向蓝天。‘

  这天小鸭子摩拳擦掌地要学飞。小鸭子踮起脚掌,拍打着翅膀,刚跳上去了一点点,又掉了下来,于是它又反反复复的跳,反反复复的落下来,小鸭子心想:这样下去可不行,得找个老师教教我才行。于是小鸭子求学的路开始了,因为森林离这里很近,所以小鸭子决定去森林。到了森林小鸭子看见了小鸟在飞翔,于是,你扑打的翅膀,大声地对着小鸟喊:“小鸟姐姐,小鸟姐姐,你能不能教我学习飞翔呢?”

  小鸟说:“好啊,不过我不可能白教你,你去找虫子给我吃,你找到虫子我就教你如何飞。”小鸭子答应了,小鸭子又开始了它寻找虫子的`路程,找啊找,它终于在一个池塘边看到了一条毛毛虫,它高兴极了,于是就用嘴巴拾起虫子去找小鸟,小鸟看了虫子,满意地说:“我现在可以教你学飞了。”小鸭子高兴地说:“太好了。”

  开始学了,小鸭子学着小鸟老师样子,小鸟老师把鸭子带到很高的地方,让鸭子从那里飞下去,小鸭子用力地张开翅膀想飞起来,可是飞到半空中,忽然真的反起来了它展开一双翅膀,高兴地大声喊:“太好了,我飞起来了,我飞起来了!”

  小鸭子终于学会飞了,真是苦心人天不负啊!

小鸭子作文 篇3

  有一天,小鸭子的爸爸妈妈都去上班了,把小鸭子留在了家里。小鸭子觉得很寂寞,就去找小狗玩。它在半路上遇到了一只饥饿的'狐狸。狐狸一下子把小鸭子给逮住了,可小鸭子不害怕,就对狐狸说:“狐狸大哥,你唱的歌最好听了,您能教教我吗?”狐狸听后,高兴地说:“好的,当然可以。”狐狸想这只小鸭子肯定是跑不了的,于是就放开喉咙唱了起来:“哇哇哇……”小鸭子说:“知道了,是嘎嘎嘎……”狐狸说:“不对!是哇哇哇……”小鸭子说:“知道了!”可是一张嘴巴还是“嘎嘎嘎”地叫个不停。

  这小鸭子可不是个傻瓜,大难临头了,还有心学唱歌。因为它知道它的好朋友小狗就在不远处,而且它还知道自己的好朋友耳朵最灵了。

  果然不出小鸭子所料,小狗听到了小鸭子的叫声,而且还从中听出了异常。它急忙跑了过来,像天兵天将一样一下子出现在了小鸭子和狐狸的面前。狐狸一见,吓得魂飞魄散,撒腿就跑,也顾不得眼前的美餐——小鸭子了。

小鸭子作文 篇4

  在我的生活中,有着许许多多的事情发生,其中,有一事件让我久久难忘……

  那是一个假日,我和小兰、小红正在一棵树下观察小鸭找食和吃食的全过程,不料,小鸭子发现了一条又肥又嫩的'虫子,就急匆匆地跑过去,它一下子踩空了,掉进了一个黑洞洞的树洞里。“呀!这可是我们辛辛苦苦养大的鸭子呀!怎样才能把它救上来呢?”

  小红说,“可不能白白放弃了。”

  “是啊,写不成观察日记,还少了个朋友。”

  小红眼珠一转,说:“请爸妈来帮忙吧!”

  “不行,爸妈不在家啦!”我说。

  我和小伙伴们望着河水思索着……咦?河水?有了!小鸭子不正会游泳吗?

  “哈!我们一起往洞里灌水吧!”我说,“只要不冲到小鸭子就行了!”

  说完,我便匆匆跑回家拿了支手电筒,把黑咚咚的树洞照亮了,小红和小兰见了,互相看了看,会心地点点头。她们插上水管,把水龙头打开,“哗哗哗”的流水声像一首快乐的曲子。这时,小鸭子用蹼划着水,水渐渐满了,我抱起小鸭子,高兴得一蹦三尺高。

  这件事让我明白了:做什么事都不能急,要善于观察身边的事物,这样对解决生活中的一些困难很有帮助。

小鸭子作文 篇5

  一天早上,天气晴朗,万里无云。小鸭子去森林玩,它太开心了,就没有注意脚下的`路,只听“咚”的一声,它一不小心掉进坑里了,它很着急,连忙喊救命:“救命啊!我掉进坑里了。”过了一会儿,它想了想说:“说不定,我可以爬上去呢!”小鸭子试了试,还是爬不上去。

  小鸟飞来了,她看见小鸭子困在坑里,小鸟想把小鸭子叼起来,可是小鸟怕它自己也困在坑里,于是,小鸟说:“小鸭子,你太沉了,我叼不起来。”这时小猴来了,小鸭和小鸟把事情的经过告诉了小猴。小猴连忙爬上树,折了一根树枝下来,想用树枝拉小鸭上来,可是树枝太短了,小鸭子够不着。这时大象来了,它想用它的鼻子卷起小鸭子,可是,坑太深了,大象的鼻子太短了,还是没有把小鸭子救上来。

  最后,小熊想出了办法,小熊提来一桶水,把水倒进坑里,小鸭子浮了上来,小鸭终于得救了!

  小鸭子上来之后,对大家说:“谢谢大家!”大家说:“不用谢啦!大家都是好朋友,应该相互帮助。”

小鸭子作文 篇6

  9月29日,鸭妈妈带着可爱的鸭宝宝们摆着胖胖的身体,来到了热闹非凡的温哥华大街。

  温哥华大街可真热闹啊,熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆。如此热闹的大街,小鸭子还是第一次看见呢,他们东看看,西望望,还不时交头接耳,看得眼花缭乱。还有的兴奋地抖抖翅膀,连蹦带跳,望着繁华的景象,却没注意到前方的下水道。正在极度兴奋中的鸭宝宝不小心“扑通”一声掉进了下水道。鸭妈妈听见声音之后发现了。这可怎么办啊?鸭妈妈急得团团转,像一只热锅上的蚂蚁。幸好鸭妈妈急中生智,灵机一动,想到找受人敬爱的警察叔叔。鸭妈妈立刻摇摇摆摆地去找警察叔叔,功夫不负有心人,她终于找到了正在巡逻的警察,“嘎嘎”地向巡警说了起来,可毕竟语言不同,巡警听了半天还没懂,鸭妈妈干脆咬住巡警的裤管,用自己的.翅膀点着“出事地点”。巡警感到可能出了什么事,便立刻赶到了“出事地点”。朝下水道里一看,几只小鸭子在下水道里奋力的挣扎着。呀,这可怎么办呢?巡警心里虽然急,可也一点办法都想不出。这时,一个小朋友提着水桶走过,巡警灵机一动,用绳子系着水桶,慢慢放进下水道,鸭妈妈着急地喊着,似乎在说:“孩子们,别怕,警察叔叔马上来救你们了,你们快跳进水桶里!”终于,小鸭子们用尽了最后的力气,跳进了水桶,被稳稳当当载了上来。忽然,一阵掌声响了起来。啊,原来不知什么时候,熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆都停下来在一边驻足观看了。得救的小鸭子们和妈妈一起欢快地叫着,有几只还跑到巡警脚边,亲热地蹭巡警的脚,仿佛在感谢巡警呢。

  终于,小鸭子们上路了,人群和车辆为它们让出了一条路,仿佛是一幅人与动物和谐相处的画卷。

小鸭子作文 篇7

  小鸟和小鸭子在森林里玩耍,一不小心小鸭子掉进了又大又深的坑里。小鸭子怎么也上不来心里很害怕,它就大声喊:“救命啊!”小鸟也很着急,就急急忙忙去找朋友来帮忙。

  小猴子听到了小鸭子的喊叫赶紧跑来说:“小鸭子别害怕我来救你啦!”于是小猴子就拿来一根竹竿,可是竹竿太滑了,小鸭子没有手,根本就上不来。

  小熊拿着水桶飞快地跑过来,打水倒进坑里,可是泥土都把水给吸收了。

  小象说:“别害怕我这就来。”小象伸出长鼻子,可是小鸭子没有手,怎么帮呢?小猴说:“要不把小熊的桶套在小象的'鼻子上,小鸭子跳进去不就行了吗?”果然成功了,小鸭子得救了。

  小鸭子上来了说:“谢谢你们”。

小鸭子作文 篇8

  一天,小猴、小鸟、小象、小熊和小鸭子来到了小河边玩捉迷藏的游戏。有小熊来抓,其他小动物来藏。小鸭子走哇走哇,它边走边想:藏哪里好呢?一不留神,小鸭子掉到了一个大坑里。

  小鸭子嘎嘎地大声求救,小鸟、小象、小猴闻声跑过来,它们看到小鸭子掉到了洞里,都大声的喊:“快来人呢!小鸭子掉到大坑里了,快来人呀!”小猴灵机一动说:“我有办法了!”只见小猴用尾巴在树上绕了一圈,然后拿起一根竹竿,把竹竿放到了坑里,让小鸭子用嘴夹住竹竿,可是,就要成功的时候,小鸭子坚持不住了,“咚”的一声又掉到了坑里,小猴子无奈的摇了摇头。小象说:“让我来试试吧!”只见小象弓着腰,用尽了力气,可是,不管怎么吸都吸不出来。这时小象的脸已经吸的通红通红的了。在大家都没有办法的`时候,小熊看见了小河,于是,它说道:“我们可以靠水的浮力让小鸭浮上来。”小伙伴们让小鸭子把鼻子捂起来,大家朝洞里倒水,就这样洞里的水满了,于是小鸭子顺利的出来了。

  这个故事告诉我:遇到困难不要慌,要用智慧战胜困难。

小鸭子作文 篇9

  我抓到了一只小鸭子,心里当异乎寻常的高兴,因为这是我自己抓的鸭子。

  今天,我和妈妈去爬山,到了山顶,我看见在一个很小的角落里有一个金闪闪的东西,走过去一看那个东西又不见了。那个东西到了另外一个地方,我静悄悄地走过去,哦!原来是一只活泼伶俐、可爱致极的小鸭。这时我想起了以前我自己经常吵着要一只小鸭子。这时我想:今天我应该可以完成我以前的愿望了吧!还好,我每次去登山都会带着一个小网子,我蹑手蹑脚地走过去用网抓它,可是它又极其灵巧逃跑,这时我发觉自己好像被它给逗着玩儿。后来我拿来了捕鱼用的网,才把它逮住。我用网把它装好,我看见它身上有黄金般毛绒绒的毛,有小小的嘴巴,可爱的'小脚丫。我想伸手去摸摸这只被我抓住的“小俘虏,可是我却看到了两极其古怪的目光,像是抗拒,像是绝望,像是乞求。我顿时站在那里,一动不动,手像触电般地缩了回来。我不知为什么,手中的网子忽然离开手心,它从网子里逃了出来。

  我不知道我为什么要那样做,我只知道我当时站在那里。这时候我的脑子一片空白,看见它离我越来越远,离开了我的视线。

  我这样做到底对不对?我到现在还不知道我的做法是对是错?

小鸭子作文 篇10

  一天,天气晴朗,小鸭子去长跑,一不留神掉进了坑里。小鸭子心里非常着急,哇哇大哭了起来,这时它想起来了妈妈的话:遇到困难不要慌张,要冷静思考,想办法。于是小鸭子扯开嗓子大喊:“救命救命,谁来救救我啊?”

  这时,正在树上乘凉的'小猴子,探下头来往下看,看到小鸭子掉到了坑里。想到一个好办法,找到一根又细又长的竹竿,伸到坑里,让小鸭子抓住树枝爬上来,小鸭子废了九牛二虎之力也没爬上来。这时,大象和小熊也听到小鸭子的求救声赶了过来。小熊突然想到了一个好点子对小动物们说:“我们一起往坑里灌水,让小鸭子浮上来。”

  说完,小熊就拿着水桶去河边提水了,一桶一桶地往洞里灌。大象也用自己的长鼻子吸水往洞里灌,小猴子也一起来帮忙。不一会儿,小鸭子就慢慢地浮上来了。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”小动物们异口同声地说:“不用谢,我们是好朋友,我们应该互相帮助。”

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