那一抹心痕作文

时间:2022-10-07 01:11:30 作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

那一抹心痕作文(精选6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的那一抹心痕作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

那一抹心痕作文(精选6篇)

  那一抹心痕作文1

  深秋时节。清晨初升的太阳的光芒洒在大地上。绿茵茵的操场上,一颗颗圆滚滚的小露珠舒适的躺在草坪上。惬意地享受这上天赐予的阳光。当然也少不了孩子们天真烂漫的笑容,他们坐着、躺着、打几个滚、跳几下绳,还少不了三五成群的小学生,你追我赶地打闹着……风轻悄悄的,草软绵绵的。

  正当人家年少嬉戏时,我却躺在医院的病床上,看见人家活蹦乱跳时,我嘴里溢满了苦涩的药味,我生了很长很长时间的病。当同学们遨游在知识的海洋里时,我坐在冰冷的医院打点滴,一天,两天,三天,一个星期过去了,一个月又过去了,病魔好像看到我的软肋硬是抓住我死死地不放,在生病期间我的思绪乱飞,我落下这么多课怎么办呀?本来我的成绩就不突出,再加上爸妈对我的期望,身上的压力压得我喘不出气来,我不愿意让同学们看见我悲伤的一面,我选择离开这个班级。

  夕阳西下,余辉渐渐撒满整个大地,太阳公公好似年迈了许多,也不跳了也不蹦了,他将剩下的最后一点光芒撒在某个人身上。将她的影子拉得很长很长……

  又是一天过去了,我向父母坦露自己的心声,争取了父母同意,我留级。

  刚步入新班级,陌生的环境,陌生的`同学,陌生的老师,一切又重新开始了。新同学对我很好,大家并不排斥我这个新生。新班级的竞争很激烈,学习的压力很大,随着时间的推移,我的生日也将近了,因学习需要适应的过程,使我淡忘了这一天。那天我拖着疲惫的身体回到了家,远远地透过窗户就看见有灯光在闪烁,我仿佛听见有人在说话,这声音好熟悉啊!我加快了脚步,悄悄地推开门伸进头去,“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”我当时就愣住了,是他们!我的老同学!我听见有个人感动地哭了,我想知道那个人是谁?巡视了一遍屋内的人儿,最后才意识到感动的那个人是我?满眼的泪水却笑着说:“你们怎么来了!”我心中好似有百味杂陈,这是我前所未有的感觉。

  月色朦胧,星星也多了起来,夜空也更耀眼了!这段经历将刻在我身上,成为一抹心痕永远挥之不去!

  那一抹心痕作文2

  人生的道路并不是一帆风顺的,在我的成长过程中,遇到挫折时,有亲人的鼓励,老师的鞭策、同学的安慰……是他们慰藉了我受伤的心灵,抚平了我内心的不安,给了我勇气和力量。

  鼓励是一团火,让你在寒冷时倍感温暖;鼓励是一丝风,让你在炽热时感到清凉;鼓励是一盏灯,让你在无助时找到出路;鼓励是一缕光,让你在黑暗时消除恐惧……

  是父母的.鼓励,才让我学会了说话,走路和跑步,也学会了怎样面对困难和挫折,学会了坚强。在我六年级毕业考试前,我还是消除不了心中的恐惧和紧张,是妈妈的一句:“你能行。”成为了我学习的动力,最终我以优异的成绩进入了重点班。在我干活累得坚持不了的时候,爸爸说:“我相信你,坚持。”又让我忘记了疲劳。父母的鼓励就是我动力的源泉,又让我感受到了家的温暖。

  是老师的鼓励,在我学习中迷失方向的时候,拨正了我前进的航向,在我学习过程中碰到困难时,老师的指导和鼓励,让我解决了一道道难题。老师是我们人生的引路人,让我真正明白了什么是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我在知识的海洋中尽情地遨游。

  是同学的鼓励,让我感受到集体生活的快乐,在我孤独的时候,同学们给了我快乐;在我伤心的时候,同学们的鼓励使我变得快乐。对此我印象最深的是班主任让我在国旗下讲话,我愣住了,便缓慢地走向老师,说:“老师,我真不行。我读的不好……”这时,同学们“哗”一下站起来为我鼓掌,说:“我们都相信,你能行。”让我有勇气来读,使我得到了一个展示自我的平台。

  鼓励如同一个警铃,时时提醒着我们;又如同一个火炉,让我们倍感温暖。

  他们的鼓励就像一句句名言,深深地铭刻在我心灵深处,伴随着我健康成长。在生活中,不管认识与否,我们也要去鼓励他人,一句话可能微不足道,但它能给予人最大的鼓励,并且能让他人体验到生命的价值。

  那一抹心痕作文3

  夜晚让一切变得纯净,过滤掉浮华,还原真实的自然,加深我心中的痕迹。

  那一年,我母亲病重,在医院接受治疗。疼痛使她越来越瘦。

  满怀忧虑,我焦虑地漫步在医院下面的街道上,那里的糖和蛋糕摊卖得非常好。小贩是一个瘦瘦的中年男子,穿着白色汗衫,脖子上围着一条蓝色毛巾,熟练地搓着白色面团。

  糖块的甜味弥漫在死气沉沉的寂静空气中,让我鼻子发麻。我突然想到,我的祖母说她妈妈喜欢吃糖蛋糕,所以她很快就加入了长长的队伍。

  在烈日下站了半个小时后,那个人向我们招手并抱歉地说:“对不起,各位,我们今天没有足够的材料,为什么你们明天不回来?”听了这话,客人们都发誓离开了。一个接一个,他失去了笑容。他眼睛的褶皱加深了。他微微弯下腰说:“对不起。”

  我心中的不公平再也无法抑制,就像河流冲出生成。他慌了,挠了挠头,问怎么了。我告诉他关于我母亲的事情,当他听到这些时,他的眼睛突然闪烁着决心。“别担心,姑娘,如果你明天来,我会给你做一个大的。”

  然而,由于日常琐事,我忘记了他的承诺。

  过了很久,我母亲终于出院了。当我走出医院大门的时候,一个人手里拿着一包东西向我跑来。夕阳的余辉给他镀上了一层惠今,定格在生命的美丽中,牢牢地刻在我的'心里,留下了一条永远不会消失的痕迹。

  我突然战栗起来,想起那天的约定,是他!

  最后,他气喘吁吁地跑向我说:“女孩,这些天我一直在等你,把这个糖果蛋糕给你妈妈!”激动的泪水充满了我的眼睛。我庄严地向他鞠躬,向他道谢,付了钱,然后慌慌张张地逃走了。

  痕迹是他留在我心中最亮的路灯。每当我想起它,我的心就会温暖。我会一直点亮它,让每个人都能欣赏到我心中最特别、最迷人的风景。

  那一抹心痕作文4

  有人说:“记忆是一朵花,当你沉浸在对她绽放的美好追忆里,便不觉她早已枯萎。”而现在啊,这朵花已经长到了我的心田上,长到老屋上,留下了一刀刀印痕。

  烟雨朦胧,炊烟袅袅,陈旧的老屋静默着。风吹过一扇窗,一扇门,发出“吱吱吱吱……"的声音。

  信步走上前,凝视着破朽不堪的木门,那根根凸起的铁螺丝钉正张牙舞爪地吐露着哀怨……一种莫名的情愫在心底慢慢散开。深深地呼吸,轻轻地推开门,心里凉了半截,家中到处是被雨水和虫蚁啃噬的家具。看起来,这里好像许久无人来了。也是,二奶奶走后,谁又会来呢?怀揣着一种莫名的情愫,在靠近窗的角落慢慢坐了下来。俯身,木梳静静地躺在那里。我拾起了木梳,吹散了灰尘,吹开了尘封的记忆,吹红了双眸……

  小时候,二奶奶很疼我,总是隔三差五地送好吃地给我。每每她来我家,我总是缠着她编小辫子,奶奶总是在一旁说我不该这么黏人,但她总是温暖地说”丫头嘛!爱美。”她编辫子的时候会唱一种小调,常是身子一起律动,至于她唱的是什么歌,我已记不清,只记得那声音宛转悠扬,宛如一位江南女子在翩翩起舞。我时常是编完了小辫儿还让她再唱一首。

  时光就这样在二奶奶编小辫儿的手中悄然划过,回荡在那弥漫着江南情韵的小调里!

  直到那一天,我突发奇想地飞奔到二奶奶家,上气不接下气,断断续续地说:“二奶奶,让我给你,也给你梳一次头发吧!”迎着我渴望而又迫切的眼神,二奶奶慈祥地笑了。我拿起了梳子,轻轻地梳理那一头不输给年轻姑娘的黑发,细心地盘起,系上那根夺目的交织着午后的`阳光的红头绳。霎时,我的心田开出了一树树的花儿。

  后来啊,我听别人说,二奶奶最珍惜地就是那头黑发,即使是癌症,也不弃那头黑发,更别提让别人去触摸……我愈听心愈沉。当我再去寻她时,只有那根飘在她屋前的鲜艳的大红绳……

  清风吹过木梳,送来了她的发香,飘来了她的小调,重现着一幕幕她和我一起走过的日子。记忆这朵枯萎的花儿又在江南的春风中悄然绽放,溢满我的心田,依偎着老屋,刻下一抹心痕……

  那一抹心痕作文5

  第一次读苏轼的《琴诗》时还是懵懂的儿童,自己只是在父亲的督促下摇头晃脑地背诵,“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”可我总是不明白,琴声究竟是在琴上还是在指上?这个疑问一直萦绕在我心头,留下一抹深深心痕。

  后来上了小学,有了一些文学的积淀、常识的积累,而且,也在严父的督促下考过了小提琴十级,于是,明白了,琴声是琴与指碰撞所产生的美好音乐。琴只有在富有乐感的手指和最优良的琴弦的配合下才会发出动人的音乐。翻阅文学作品,我明白了许多关于音乐的道理。琴在琵琶女的指间跳动,缓缓诉说着琵琶女的凄婉身世,打动了贬谪的诗人白居易。身世凄惨的琵琶女在十几年漂泊生活中,将重重的心事掩入琵琶语中,日复一日,练就了具有音乐素质的手指,而此时和白居易的知音相遇的场景也许就是一根无形的琴弦,在那个风吹荻花秋瑟瑟的浔阳江畔,一曲千古美妙的乐音就飘逸而出了。

  真正明白苏轼的这首诗的内涵,是在读初中以后,阅览了古今中外的名人传记后,逐渐地摸清了琴与指的关系。

  美国作家欧·亨利,整天为生活而奔波,事务缠身,无法安心写作,这把琴依然在匣中,未能奏出美妙的琴音。而当他锒铛入狱后,他专注创作,以犯人讲的各种故事作为题材写成小说稿,开始投稿。多次失败后,终于有一家著名杂志的编辑认识到了欧·亨利的才华,这些来源于生活中的稿子,带着新鲜的生活气息,在读者间广泛流传。在三年的囚禁期间,欧·亨利的名气越来越大。他的成功,来自于他对自己天赋的发现,在苦难中他获得了对生活的敏感,也许这就是他生命之琴最有质感的琴弦,一旦被他热爱文学的手指拨动,一个伟大的作家就横空出世了。

  苏轼实在是懂得人心灵的文学大师,他用经典的比喻表现了人生的一大哲理。他把人和物相互配合达到完美境界的哲思通过反问手法阐释得淋漓尽致。谁的生命中没有一个祈求美好的手指呢?但是,这个手指如果没有弹拨到最适合自己的琴弦,你的.人生又怎么能发出美妙的乐音呢?于是才有了那么多多才多艺的人发出被埋没的感慨,因为他们空有美好的手指,却找不到可以弹奏的琴弦;于是有了那么多身居富贵之地却一生碌碌无为的豪门公子,因为他们怀抱着精美的琴匣却没有富有乐感的手指。

  那一抹心痕,也许永远没有抚平的时候,因为,随着人生道路的曲折深入,我们的手指总会有远离乐感的时候,我们的琴匣总有断裂琴弦总有松动的时候,于是,我们的琴声可能暗哑。不过,没有关系,只要我们有一颗追求生命完美的心,再加上我们不断奋进的行动,我们心灵上空永远会出现最完美的琴声!

  啊,那一抹心痕!

  那一抹心痕作文6

  阳台上,那盆仙人掌又开花了。去年这个时候,我极度失意,是它让我的心灵之花重新绽放,让我昂首挺胸,阔步前行。每当看到那盆仙人掌,我就想起爸爸那鼓励的话语,心中顿生敬意与感激……

  那天,天阴沉沉的,窗外的风猛烈地刮着。我一个人坐在书桌前沉默不语,突然一阵狂风吹了进来,吹得我心都凉透了。

  爸爸轻轻地推开房门,见我在书桌前沉思,知道我又没考好,但他并没有丝毫的责备,反而是轻轻地关上了窗,拍了拍我的肩,语重心长地对我说:“这次考试虽然失利了。但你还有最后一次冲刺的机会,不要气馁,不要因这些事影响了学习,未来的路还很长,希望就在前方等着你,不是吗?”说完,他停顿了一下,便悄悄地关上门,出去了。我细细地回味着这番话,似乎悟出了点儿什么。

  过了不久,爸爸端了杯菊花茶给我,说是让我调整一下心情。我喝完后,爸爸兴致勃勃地对我说:“走,我们去看花吧,好久都没有去看它们了,现在又有好多开花了,你还不知道呢!”我虽然是一个女孩子,但并不怎么喜欢花。爸爸整天在我和妈妈面前夸赞自己阳台上的花,可我对此却一直都不太感兴趣。今日不知是怎么的,听爸爸这么一说,倒激发了我去一看究竟的好奇心。

  刚一上阳台,一阵花香便扑鼻而来,迎面而来的是一片花的海洋,姹紫嫣红,真是美极了!放眼望去,在角落里有一株仙人掌,那上面长满了粉色的小花苞,但并不起眼,如果不仔细看,还真是难以发现呢!我从来不敢靠近仙人掌,因为我害怕那坚硬的刺扎伤皮肤,但仙人掌竟也开花了,实在是让人不可思议。那粉色的花苞配上绿色叶片,相映生辉,妙不可言,完全改变了我对仙人掌的看法。爸爸见我看得那么入迷,便深有感触地对我说:“原本丑陋的'仙人掌开花后竟也如此美丽,何况人呢?一个人只有经历风雨才能见到彩虹。就像这仙人掌,即使再艰难的环境它也要顽强地生存,坚强地开花。你心情不好,在这儿吹吹风透透气,看会儿花吧,或许你能从中悟出很多道理哩!”

  爸爸的一席话让我豁然开朗:仙人掌都能克服困难,坚持开花,绽放出它的美丽,而我为什么不能做到呢?心灵的花朵在那一刻,骤然开放。于是我重拾信心,迎难而上,走向成功。

  每当在失意之时,我就会想起阳台上那盆仙人掌,想起阳台上那些不知名的花儿,想起爸爸那鼓励的话语……于是心中顿时充满力量,奋勇前行。

【那一抹心痕作文】相关文章:

一抹心痕作文06-04

那一抹心痕作文06-04

那一抹心痕作文(精选24篇)04-06

那一抹心痕作文500字10-29

明媚的阳光点燃了那道痕散文10-06

彩迹心痕的作文10-09

那逝去的一抹绿色散文10-06

岁月无声心无痕散文10-10

痕的作文10-05

一笺浅墨落心痕散文10-06