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我的口头禅_六年级作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的口头禅_六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的口头禅_六年级作文1
每个人都有自己的口头禅，我也有。我不告诉你。看了我的日记，你自然就会知道了。
日记一：那天上完上午最后一节体育课，我以最快的速度冲回教室，语数老师正在黑板上布置作业，全部都是作业改错。恰巧那天要改的错特别多，并且样样都有我！老天也太无情了吧！我当场大叫了一声：“不会这么背吧”
日记二：话说那天中午我叫了一声“不会这么背吧＂之后，语数老师因为要去开会所以提前布置中午作业。只听后面的的王顺凯说：“据说今天中午作业特别多，要做好心理准备啊！”我想：不会吧。当我正在专心写作业的时候，忽然听到语老师说了一句：“今天作业就是这么少了，同学们好好做吧！“我顿时心花怒放，可我抬头一看，哇唔，作业已写了满满一黑板了！唉，看来今天中午是玩不成了，我又大叫一声：“不会这么背吧”！
日记三：陈老师把错误的本子发了下来，怎么还没发到我呢！我是全对的，陈老师突然说：“有一些同学呀！粗心粗成连名字都不写，我心里想着我是全对的'。陈老师又突然的说：“别东张西望，是你荆鑫！”我顿时傻了眼了心里对老师大喊一声：不会这么背吧！
看了我的日记，你一定知道我的口头禅是什么了吧，对，那就是“不会这么背吧！”
我的口头禅_六年级作文2
当早读有人说闲话，我便一个眼神“杀”过去，送上一句“闭嘴”；中午有人打扰别人午休，我便一个眼神“杀”过去，也送上一句小声的“闭嘴”。所以有些同学就称我为“闭嘴班长”。
有一回排队去录播教室上课，一路上，有的同学谈笑风生，有的同学肆无忌惮地怪叫，还有的'同学直接脱离队伍追逐打闹。我顿时忍无可忍，转过头，让队伍停了下来。后面人见状嚷嚷道：“快走啊，干嘛停……”我没好气地吼了一声：“都给我闭嘴，吵什么吵，当这里菜市场啊。再有人说话，就站在旁边，不用去了！”我越吼越生气，怒气值飙升，耳朵都烫烫的。
我在队伍里来回徘徊，只要听见一丝声音，我便吼：“闭嘴！”所有人都低着头，像极了被家长训话的孩子，又好气又好笑。
前排全是小个子，也最不安分。我走在队伍的一边，时时刻刻地盯着他们。薛钧文心虚得往后转，恰巧，我的眼睛穿过人群，与他对视了，我刚想来一句“闭嘴”，他就吓得赶紧转过头去。
中午自习课，也总是有那么几个不安分的同学，只要我一低下头，他们便舒展开躁动不安的手脚。我一抬头便来一句：“闭嘴！”有时他们没做好心理准备，手里的笔都吓掉了。那做贼心虚的样子，令人哭笑不得。
薛钧文又在抱怨了：“班长快成‘闭嘴’机器了，我以后还怎么‘活’啊！
我的口头禅_六年级作文3
口头禅，应有尽有，就像人类身上的量分子一样数不胜数。
没事，没事，都没事
下课铃响了，我们离开自己的座位，到操场去嬉戏，克克拉着鸭蛋死也不放。并且还决定把他的'鞋子脱了，给他致命一击。
克克转向我：“欧布，快按住他，快一点啊。”
说干就干，我走向前去，以迅雷不及“掩耳”之势按住它。鸭蛋呢，也死也不放弃，不投降。脚东蹿西踢，使我们兵荒马乱。但是，双拳难敌四手，不久，他就败下阵来。万万没想到，他还有一个小小同伙——捷德。捷德以迅速及捉摸不定踪影撞向我来。不用说，我直接躺落在地。
耳边传来熟悉之声：“没事吧，欧布。”他把手伸向我。
我伸过去：“那当然，捷德，没事，没事，都没事。”
哎，没办法，太帅了
我再次迟迟来到学习班，坐下来，老师正在讲课。放下包，拿出书和文具，专心致志在听课。
过会儿，周乐凯朝我转来：“许方琪，你又迟到了。”
我不禁一笑，手靠着额头，头向下低去：“哎，没有办法，太帅了。”
周乐凯：“你又来了。”
我略略一笑：“那是必须的。哎，没办法，太帅了。”
周乐凯：“你……你……”
我平视于他：“你什么你。是不是，看我太帅了。哎，没有办法，我真的太帅了。”
周乐凯也一笑：“好好好。你帅，你帅，行了吧。”
我惊悚一笑：“哈哈哈……嗯—那是必须。”
此乃我口头禅也，天下无双，无人能敌。
我的口头禅_六年级作文4
每个人都有一句独一无二的口头禅，我也不例外，但我的口头禅很特别，是——没关系。关于它还有几段伟大的功业。比如：有一次我参加少儿象棋比赛时，一看参赛者都是比我大的哥哥姐姐们，再看妈妈忧伤的表情，我说了一句，没关系，我一定会赢的。出乎我的预料，正是这一句没关系，增加了我的信心，取得了小组第二名的`好成绩。这意想不到的结果，让我爱上了这句没关系，它给我的生活增加了一份色彩。它不仅让我取得了成绩，还让我有勇气去面对困难。我从小就怕水，下雨天，就是打伞，也不敢出门。可妈妈偏偏在暑假里让我学游泳，我碰水都不敢碰，怎么下水？我再看看妈妈，和我是一样的表情，我有点动摇了。我又找没关系来帮忙。
然后我就下了水，下水后，我强装欢笑，让妈妈快走，妈妈脸上有了笑容，在我的驱逐之下，终于离开了。可她一走，我的笑脸成了苦瓜脸，多想上岸啊！但教练让我们在水中走。我想走有什么难的？便向前走，可是，谁能想到，在水中，我身后就想拉着一块巨石一样，走得很艰难，我多么想放弃，走都走不好，还怎么学？可在这时，没关系帮助了我，我渐渐不怕水了，还对水充满了喜爱，最后一天，进行了游泳比赛，我还得了第一呢！没关系，给我的生活增添了一份无比的色彩，让我有勇气去面对困难，我爱我的口头禅！
我的口头禅_六年级作文5
你有口头禅，他有口头禅，大家都有口头禅，我——曾子璇，当然也有口头禅啦！
你想知道我的口头禅吗？
在幼儿园时，我很喜欢说话。你要是一不小心打开了我的话匣子——也许你就得在我没玩没了的话语中度过了。但是呢，我经常会说两个字——我倒！
你和我说你弟弟被打了，我说我倒；你说你多了个妹妹，我又说我倒；然后你问我：“你怎么老是说我倒啊？”我还是对你说——我倒！在幼儿园期间，我说过最多的`话，就是，就是就是“我倒”！
后来，我离开了幼儿园这个大集体，和朋友们分开了，来到了学校。刚开始时我的口头禅还是“我倒”，可是大家都不喜欢这个口头禅，但是，我有时还会说一下“我倒”，因为说“我倒”时，还感觉自己和幼儿园的朋友们在一起快乐的玩耍。慢慢地，我离开了“我倒”，来到了“为什么？”
我爱打破砂锅问到底。你对我说，你得到了一个可爱的布娃娃，我就会问，问什么你得到了一个布娃娃？我和大家玩游戏，我会问，这个游戏的规则为什么是这样而不是那样？直到我因为爸爸工作原因来到长沙上学。
我不再爱问“为什么？”，也没有口头禅了。
怎么就再也不问“为什么”了呢？我一直想不通。
有时，我还会再想想我以前的口头禅。
但是口头禅和我的故事到此结束了。我倒，为什么这么快就结束了？
我的口头禅_六年级作文6
我们每个人都会特属于自已的口头禅：有英文“WHAT？”，也有感叹词“啊”、“我的天啊”！、什么、天啊！、“哎”等等。这些都是我们平时不经意脱口说出的词语。他们像精灵一般陪在我们的身边。
爸爸的口头禅是“对吧”，妈妈的.口头禅是“快点”，我的口头禅又是什么呢？
第一个口头禅是“嗯”。当别人向我寻求帮助的时，只要我点点头，“嗯”了一声，他们就知道我同意了。记得有一次课间，我正和同学在一块聊天。这时，我的组员向我问了一道题目。本来，我是极不情愿的，但转念一想今天我给他讲了这道题目，相当于自己又做了一遍加深印象；再者，如果他听懂了，以后有类似的题目自己也能推导出来，不用三番五次地来问我，我也轻松了许多，一举两得。于是，我点点头“嗯”了一声后，就开始教他题目了。
第二个口头禅是“滚”。当我十分生气或受了委屈的时，刚好有同学来找我玩，那他可就撞到枪口了，不但会莫明其妙地挨一顿骂，还会被我恶狠狠地吼一声“滚”！
记得有一天下午，我正襟危坐地看着书，妹妹闲来无事，就想找我玩。我正看到了精彩片段时，便没想理她。可妹妹三番五次地来问我，像一只小蜜蜂在我耳边嗡嗡地转，惊扰得我不能静心看书。我被问得不耐烦了，气极败坏地将书往旁边一丢，从牙缝里挤出一字“滚”，妹妹一看我这架势，吐了吐舌头，知趣地跑开了。
当然，除了这两个口头禅，我还有一个英文口头禅“WHAT？”，那时候，我刚开始学英语，觉得“WHAT”是个洋词很新鲜，就常常挂在嘴边。同学问我问题，没听清“WHAT？”，遇到十分令人惊奇的事“WHAT？”……久而久之，也就形成了自己独特的口头禅。
这些就是我的口头禅，独一无二的口头禅。
我的口头禅_六年级作文7
口头禅，就是经常挂在嘴边的话，无时无刻都会用到它，不用思考很久才说出来，而是脱口而出。口头禅几乎每个人都有，可能是因为他们对某件事的某句话很感兴趣，然后就经常使用了，自然而然就成了自己的口头禅。带有口头禅的生活如下。
镜头一：那个讨厌、惹人烦的赵杰又惹我了，他又取笑我了，我狠狠的瞪了他几眼，他看着我可怕的眼神撒腿就跑回了他的`座位，我转身站了起来准备去打他却看见他害怕的躲在了座位的角落里。当我踏出第一步，那可恶的上课铃响了，我的妈妈呀，怎么早不到晚不到偏偏这个时候到呀。我看见那个可恶的赵杰奸笑了一下，我气的脸通红指着赵杰说：“下课你完了，我不打你我不姓何。”赵杰轻蔑地说：“切，每次都说这句话，到了下课还不是没打我。”整节课被赵杰的这句话气的连课都听不进去了。
镜头二：“你烦不烦呀。”我不耐烦地对我同桌说。然后继续津津有味的看着我的书。没过一会，又有一个人打扰我看书，我没人情的说：“你烦不烦呀，吵死了啦。”“何秋怡，老师叫你呀。”“啊，你干嘛不早说呀，害的我说了一句不该说的一句话。”我一边生气地说一边想要是被老师听到会怎么样。唉，都是自己的口头禅害的。
镜头三：正在埋头苦思怎样写作业的我，听见正叫着我说：“姐姐，教我作业。”弟弟就走到我房间，正烦着的我被弟弟一吵便生气起来了，我大声对他说：“哪凉快哪呆去，别在这里烦我。”弟弟返了我一句：“姐姐，总是这一句，你就没点别的新玩意？”我咽了咽口水继续埋头写我的作业。
我的口头禅_六年级作文8
“肖凌睿，快去弹琴！”
“去盛饭！”
“去装水！”
“……”
“等——一——下！”
我有个缺点——拖拉。写作业拖拉，晾衣服拖拉，连吃饭也是慢慢吞吞的。
晚上，我正坐在书桌旁，冥思苦想，火急火燎地补着作业。写的.作业是拖了一个星期的，看看别的作业，堆积如山，看着就脑胀。
我在本子上涂涂画画，终于有了一丝灵感。可正在这时，妈妈却在客厅里大喊：“时间到了，出来休息一下，喝点水！”
而这时，我算得正起劲，听到这句话，马上回道：“等一下！”说完，便加快了速度。
过了一会儿，妈妈就发火了：“肖凌睿！”
我知道大事不好，脱口而出：“噢，好的……等一下，马上……好！”我胡乱地标了几个数字，立刻穿着拖鞋“叭嗒叭嗒”地出去了。
一次，我听见同桌正和另一个同学在说着悄悄话：“嘿，你不觉得肖凌睿老喜欢说‘等一下’吗？”
我听了，死不承认，决定做些事证明证明。
下课了，同桌找我帮忙，而我正在抄作业，想都没想，就不耐烦地说：“等一下！”刚闭口，我就意识到说这句话是大错特错，可想纠正已没办法了。
“肖凌睿，眼睛要休息了！”妈妈又喊我了。
“等——NONONO！”哎，我这口头禅什么时候能改掉呀？
我的口头禅_六年级作文9
我的口头禅有许多，因为我应对所有不同的事就会产生新的口头禅，如果在碰到同样的事情，我开头的.第一句话就是我的口头禅。
不过，我最喜欢说“顺便”和“唉……”（不过在“唉……”后面还是会说一些话，例如：唉，凭什么我去。）有时候还喜欢说“不关我事……”。
有一次，在课堂上，老师没有来，“班长”代老师“管理”班级。我在位置上坐得好好的，那个“班长”硬说我讲话。我说：“不关我事，是别人讲的。你是不是觉得我讲话的嫌疑最大？那你就把人证、物证都找出来，录音有吗？录像有吗？没有。那你怎么证明我有没有讲话。那你问问我四周的人，我讲话了吗？没讲！是你的眼睛该去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就严重了……”我连说了一分多钟，最后他没说过我，走了。我开始觉得我的嘴“很厉害”了。
有一天，在早读课上，所有的老师都没来，所以某些人就开始相互抄答案，我被人“借”去的次数最多，每当听到别人说：“吴昊然借我……”我就小声说：“唉，怎么又找我借啊。”然后，却非常情愿地借给他们，我也不知道什么原因，别人向我借东西就像从自己的口袋里拿东西一样。
不过，我的许多口头禅令人非常反感。我真的该改改了。
我的口头禅_六年级作文10
每个人都有口头禅，各种各样，千奇百怪，比如：快点快点、多穿点衣服、天哪而我的口头禅就是再等一下。
一天早上，我还在睡梦中时，我的闹钟就叮零零地响了起来，我揉了揉眼睛，手伸到桌子上关掉了闹钟，心里想着，再等一下，于是我翻了一个身，继续朝里睡着了。
这时，爸爸见我毫无反应，走进来大声喊到：太阳照到脸上了，快起床！我摇了摇头，说道：再等一下。又过了10分钟，爸爸见我仍然没有动静，走到我的面前，一边说起床了，起床了！一边推了推我，终于我在爸爸的再三催促下，磨磨蹭蹭地起了床，去刷牙。
还有一次，我因为口头禅差一点忘记了写作业。事情是这样的`，我在家的楼下的草坪上玩耍，玩着玩着忘记了时间，半个小时过去了。爸爸从窗户探出头来问我：晗晗，玩够没呀，该回家了！我想都没想地回答一声：再等一下。玩着玩着又过半个小时，我满身汗水，也不顾着回家。妈妈也从窗户探出头来，亲切地问道：该回家了，天色已经有些晚了。我一边擦着满头汗水，一边兴高采烈地说：再等一下，我还没玩够呢。妈妈接着问：那你作业写完吗？我心里一凉，想：糟糕，数学还留了一半没写呢。我连忙跑回家，爸爸语重心长地说：下次一定要作业写完再玩。
哎，口头禅还会耽误事呀！看来我以后得换个口头禅了！
我的口头禅_六年级作文11
每个人都有自己的口头禅，例如，我老妈的口头禅就是“小兔崽子。”这口头禅是被我气出来的，就拿上个周末来说。老妈起床时，鞋子被我穿走了，她就让我送回来。淘气的`我捉弄一下她，没去送鞋子，就被狠骂了一顿。
现在该说说自己的了，我的口头禅“滚蛋。”一听估计就有人会想到我的性格，应该是属于很暴躁的一种。没错我承认，可这是被人逼出来的。
就拿现在而言，在学校的每天中午我都会吃苹果。只要，我把苹果盒一打开，一群小猫小狗就围了过来。但我没有那么好说话，只要看到苹果所剩无几时，就会以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声盖上盖，有时还会夹到几只伸进去的手指。如果见还有人跟在身边要，我就会对他吐吐舌头或挥挥手，并说：“滚滚滚，滚蛋。我还没吃呢，怎么会轮到你呢？”听了这番话，他们就明白了今儿个是不可能吃到苹果的，便很知趣的走开。因为他们知道要在不离开的话，下一秒我就会发怒。
有时我的口头禅会让人以为是脏话，但有人会帮我解围。他一边演示一边说：“滚蛋是这样来的！一个蛋从桌子的一边滚到另一边，这就是“滚蛋”。”
这就是我的口头禅。
我的口头禅_六年级作文12
我的生活中，常有六个字闪入我的脑中，这六个字也是我心中分量最重的.六个字，那就是——坚持就是胜利！
记得以前，我写字非常慢，作业就堆得有点多了。到6点钟了，可我的作业还有好几样，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈催我快去吃饭，我心中有一个声音在说：“你可以先吃再写嘛！总不能让自己饿肚子吧！”想着，仿佛有一股力量把我送向餐厅。我转念一想：就算饿也要写完呀！总不能慢吞吞地吃完再写吧！我对自己说：“坚持就是胜利！”看看我能不能与饥饿对抗。于是我手不停挥，终于写完了！虽然饿着肚子坚持了半个小时，但我觉得心中有一种莫名的快乐，因为我学会了坚持，战胜了自己。
还有一次，体育老师让我们绕着操场跑4个来回，我几乎不敢相信，4个来回不就是8圈吗？那不是要把我给累死？前几个同学跑完都气喘吁吁地瘫坐在地上，我仿佛是脚钉在了地上怎么也迈不开了，心想：他们是坐了飞机还是火箭，怎么这么快就轮到我了呀？没办法，只好赶鸭子上架。我想快点结束，于是一开始就像冲刺一样，越跑越慢，脚步越来越沉重，汗如雨下，上气不接下气，真恨不得一头栽倒在地上算了！可心中突然闪过一句话——坚持就是胜利！我咬紧牙关，狠狠心又“蹬蹬蹬”地跑了起来，近了！近了！终于，我跑到了终点！我瘫在地上大口呼气，可心中却仿佛像吃了蜜一样甜。
“坚持就是胜利！”这短短的6个字，对我产生了无穷无尽的力量，对我来说，它比任何甜美的话语更动听！
我的口头禅_六年级作文13
我有一个口头禅，相信你也有口头禅，下面，让我好好给你介绍一下我的口头禅。
我的口头禅是“你烦不烦呀！”这可让我惹来了 不少麻烦。
我是个学习很好的女孩，同桌是个既“呆头”又“神经”的人。一天，他问我一道题目，这道题目 对我来说 容易得真是 小菜一碟。 顿时，我气不打一处来，脱口说：“你烦不烦呀，这么简单的问题都不会，你智障啊！”同桌被我说得哑口无言，正因为这样，我被同桌 捉弄了一个多星期。这日子，真难！
一次下课，死党找我玩，我欣然应邀，我们找了几个好朋友一起玩，我说了规则，而死党有异议，我一听便生气了，说：“你烦不烦，我说这样就这样，你有意见就退出，反正有你没你都一样！”我说出这句话，一秒后就后悔了，因为死党生气地跑开了，而我要面子，没去找她。我是多么讨厌，我怎么就管不住嘴呢！我这坏毛病该什么时候才能改呀！
在家里，我的`坏毛病更加严重了。因为外公外婆很是疼我，爸妈也不会对我发脾气。我便会兴风作浪。也正是因为这口头禅，我得罪了不少人，也吃了不少苦头
这口头禅的确不好，不过我已经改掉了这一毛病，害人不浅的口头禅终于离我而去了！
我的口头禅_六年级作文14
唉，倒霉倒霉真倒霉，这是我的口头禅。谁知，今天会是怎么样的一天呢。别急，请听我的到来。
第一章：倒霉的`早晨
这是一个平常再不过的早晨，我还是和平常一样走在公园旁，“吧唧”一声传进了我的耳朵里，我低头一看，惊呆了，一段棕色的物体粘在我的鞋上，我定睛一看，啊，是团狗屎。我气得赶紧奔回家，换了一双鞋，又着急地往学校跑去。我不经意地往左边一瞟，公园的电子时钟上写着7:53分。
“啊，七点五十三分啦，要迟到了。”
说完就小跑着往学校跑去。果然不出我的意料，迟到了，被扣了10分。
第二章：中午的倒霉
自然，中午的霉运也不会减掉分毫。因为下午要上课（打篮球），所以我要去厕所换衣服。前面的倒是很“顺利”。但是后面，我的手没拿稳裤子，裤子便“顺利”的进了马桶里。
“啊，裤子进马桶了。”
我小声的嘀咕道，我拎起湿裤子的一角，不管三七二十一地塞进书包里。
最后书包也变成了臭烘烘书包。
第三章：晚上的倒霉
直到晚上，霉运也没有飞走，那时我才打完篮球坐在车上，红灯不断，这个红灯变成了绿灯，走到下一个路口还是红灯……最后到家，已经九点二十了，我不管三七二十一，直接冲进房间写作业，一直做到了十一点多（补课作业和数学作业），因为我长时间没洗澡，得了感冒，鼻涕一直流个不停，幸好我有强壮的体魄，只过了两天就好了。
霉运啊，我和你有什么仇？请你不要来纠缠我吧！
我的口头禅_六年级作文15
每个人都有自己的口头禅，我也有．什么？要问我的口头禅是什么？呵呵，我不告诉你．看了我的口头禅＂工作＂记录，你自然就会知道了．
＂工作＂记录一：那天上完上午最后一节体育课，我以最快的速度冲回教室，语数课代表正在黑板上布置中午作业，第一项就是作业改错．恰巧那天要改的错特别多，并且样样都有我！老天也太无情了吧！我当场大叫了一声：＂郁闷啊！＂
＂工作＂记录二：话说那天中午我叫了一声＇郁闷啊＂之后，语数课代表继续布置中午作业．只听后面的焦班长说：＂据说今天中午作业特别多，要做好心理准备啊！＂我想：不会吧．当我正在专心改错的时候，忽然听到语数课代表说了一句：“今天作业就是这么多了，同学们好好做吧!“我顿时心花怒放，心想：呵呵，我们的焦班长也有出错的时候啊，一会就告诉同学们去，哈哈哈哈!可我抬头一看，哇，作业已写了满满一黑板了!唉，看来今天中午是玩不成了，我又大叫一声：“郁闷啊!“
“工作“记录三：那天数学周老师正在念作业有错的同学的名字，当老师念到我的时候我高兴极了，因为以前老师念的都是作业做得好的`同学，却没听到周老师之前说的是有错的同学，一直到下课老师发下作业本我才弄清楚状况，顿时大叫一声：“郁闷啊!“
看了我的口头禅“工作“记录，你一定知道我的口头禅是什么了吧，对，那就是“郁闷啊!”
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