口头禅作文

时间:2023-05-14 09:53:37 专题作文 投诉 投稿

口头禅作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的口头禅作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

口头禅作文

口头禅作文1

  我的弟弟有一句口头禅—“搅拌机”,因为他太喜欢搅拌机了。有一天,妈妈和爸爸开着车带我和弟弟去百悦广场玩,路上,有一辆大型的搅拌机开过去,弟弟看到了,眼睛都亮了,拍打着车玻璃,大声叫道:“搅拌机!搅拌机!”完了,这回弟弟的'口头禅又要开始了。果然不出我所料,不管开过哪一种车,不管是卡车,小轿车,又或者是挖土机,他都会一直在喊着:“搅拌机,搅拌机。”我问弟弟:“这是不是你想象出来的?”弟弟头也不回地回答我:“不是。就是搅拌机。”

  弟弟生日那天,我送他一个礼物,我问弟弟:“你知道这礼盒里面装着什么吗?”弟弟想也不想就回答道:“搅拌机。”我说:“不对,打开给你看了看。现在你知道是什么了吧!”我指着那辆崭新的玩具洒水车问道。弟弟看了一眼。还是说:“搅拌机呀!”早知如此,我就该给弟弟买一辆玩具搅拌机了。

  我知道弟弟还小,他太喜欢搅拌机了,所以看到什么都说是搅拌机。

口头禅作文2

  我的妈妈很胖,像一只熊猫一样,圆圆的脸,大大的手。

  妈妈的口头禅是:动作快点。

  有一次,我正在游戏厅打游戏,玩得正欢的时候,妈妈一声大叫:“快点下来吃饭了。”把我吓坏了,我一点也不想,下去,妈妈生气的说:“动作快点,拖拖拉拉的,不然我就上去了。”我吓得一下子就跑出游戏厅。

  有一天,我正在看电视,当时已经晚上八点了,正在放精彩时刻的时候,妈妈说:“快点洗脸洗脚睡觉了。”可我却把妈妈说的话当成了耳边风,因为我当时入迷了,啥也没听见,妈妈发火了,大叫一声“动作快点!”把我的`魂都吓飞了,我连忙关掉电视,洗脸洗脚,关灯睡觉,而且做梦都做到了电视。

  还有一次,我正在踢球,玩得正开心的时候,妈妈大声说“吃饭了!”我假装没听见,继续踢球,妈妈生气了说:“动作快点,回来了,看我不打你。”我忽然想起一件事,急忙回到家。

  这就是我妈妈的口头禅,你的妈妈也有口头禅吗?

口头禅作文3

  日常生活中,许多人都有自己的口头禅,有时候,恐怕这些口头禅会带给你一些烦恼和无奈。

  我有一个风趣的姐姐,她很讨人喜欢,就是爱说“我的天啦”这个口头禅。每当我和爸爸妈妈听到她这个口头禅就会“倒地气绝”。记得有一次,我正在看书,姐姐在看电视,我越看越无聊,就说:“姐姐,我来给你变一个魔术。”姐姐说:“我的天啦,你还看魔术书,这本书早就‘下岗’了!”我晕!又用这口头禅。我用乞求的眼神望着她,姐姐嘴一撇:“我的天啦!别用这眼神看我吧!”我拿出三张卡片,其中一张贴着心口,然后把三张牌拿在手中,要姐姐抽出那一张贴心口的',姐姐居然抽中了。我正想用空白卡片去代替,姐姐又叫起来:“我的天啦!这张卡片有含义吗?”我淡淡地说:“没有啊。”这时姐姐突然叫道:“我的天啦!难道这张卡片是指你心脏有问题吗?”我顿时无语了,仰天长喊:“我怎么会有这个姐姐啊!”……

  以后的每一天,只要姐姐一讲话,我不是快速打断就是跑掉,你问我为什么,当然是为了逃避姐姐的口头禅了。要是姐姐改掉这个缺点,那该多好啊!

口头禅作文4

  “快点!快点!”我在宿舍里,手里握着记录本,一直喊着,因为他们太慢了。“快点”就成了我的口头禅。

  在宿舍里,我是宿舍长,因为他们洗漱躺下和起床站队特别慢,所以我经常说:“快点。”在教室里,我是组长,课上听写生字或默写课文时,当老师说收时,我一看我们组,除了我和张思佳没有一个人写完,我就开始催他们:“快点。”因为我不想让我们组最后一个交到老师那里。我还是男生管队的,每当晚上下课回教室的'时候,就会有几个同学在教室里磨叽,不出来,于是我便开始催他们了:“快点。”

  就在今天早上,老师把我先叫醒,等我弄完以后,铃声响了起来。我开始检查了,宿舍里有几个同学在那里说一会儿话,我也不甚在意,光注意他们的安全了。直到他们都在洗漱的时候,生活老师走了过来,说:“别的宿舍都洗漱完了,你们宿舍都在磨叽什么呢!”这可让我急了:“都快点!”他们立刻快了起来,可还是有两个同学依旧很慢,我就又开始催了:“你们两个快点!”

  这可真没有办法,谁让我性子急呢,所以我再查的时候看到慢的人就会说:“快点!”我的口头禅只有两个字—快点。

口头禅作文5

  表妹是个非常调皮的女孩子,每次到我家来,总会犯下些“滔天大罪。”但是她有一个非常特别的`口头禅,就是“没事咯”。

  有一次,我问姑姑表妹成绩怎么样,姑姑叹着气说:“唉,烂成一汤水了,还经常被老师批评。”我又说“举个例子看看。”“那天上午有一节语文课,老师叫一个同学回答问题,没有回答的出来,但她却大叫一声“没事咯”,老师就让她到外面去陪那个学生,她只好拿着书本到外面听课,但是她的依然不罢休,继续嘀咕着“没事咯,没事咯”,唉,这个没事咯。她永远也改不了的,还把自己害惨了。不信呀,那我再举个例子。

  国庆节放假,她们的作业非常少,很快就可以写好,她大叫上一声“没事咯”。姑姑狠狠的教训了她一顿,让她必须改掉这个口头禅。

  这个“没事咯”使我的耳朵都快长出老茧了。

口头禅作文6

  我妈妈的`口头禅是“不可以”。看了下面这些事,你就明白了。

  有一次,我跟妈妈去超市,我看见一把玩具枪,我非常喜欢,让妈妈给买。妈妈却跟我说:“不可以,家里那么多的玩具。”

  还有一次,我回家后满头大汗,于是求妈妈让我吃一根冰糕。结果妈妈却指着我说:“不可以。”

  “哼,不吃就不吃,我写作业去了”,写了一会,我有点累了,我问妈妈:“我能看会电视吗?”妈妈却说:“不可以,快点写作业去。”

  我非常生气,冲妈妈说到:“我就要看电视,吃雪糕,你以为你比我大,你就厉害啊,别想指示我。”妈妈火冒三丈,紧皱着眉头说:“你吃了熊心豹子胆了,敢跟我这样说话,你不可以跟大人这样说话,不然别怪我不客气。”

  我一看败下阵来,马上给妈妈道了个歉,乖乖写作业去了。

  写完了作业,到了睡觉的时间,我求妈妈让我再玩一会,妈妈生气地皱着眉头对我说:“不可以,赶紧睡觉去,你看你那个小个,不睡觉还怎么长个。”我只好不服气地睡觉去了。

  我这个“不可以”老妈太严厉了!

口头禅作文7

  现在的网络用语越来越多,越来越普及,几乎每个人都有一句属于自己的口头禅。比如哦买噶,也不知道从什么时候起,就成了我口头禅。

  今年寒假,李佳琦这个网红成功地被我注意到,他的`那些视频大多都是推销他的口红,我却被他那句哦买噶,买它吸引住。没想到,受到影响,我也变得不一样了。

  一旦听到什么消息,我总会不由自主地说:哦买噶!这时,身旁的同学总会盯着我看。

  有一回午休,我在教室后面出黑板报。由于长得矮,我只能借助桌子来完成,可我是一个恐高重度患者啊。我爬上一张书桌,心里很慌张,双腿不停地颤抖,手中的粉笔和黑板擦也掉落到地上。我弯下身子,脑袋向下低,手根本够不着地,只能用余光看着正在午睡的同学们,无奈地轻叹道:哦买噶!话音刚落,几个精力旺盛没午睡的,马上接到:买它!更多的同学在笑声中抬起头来。我尴尬得笑了笑,赶紧爬下桌子,捡起了零落一地的粉笔头和黑板擦。

口头禅作文8

  我有一个“忘了忘了”老爸,他可是发生过许多精彩的故事。

  有一天,我们要吃火锅,妈妈给爸爸打电话说:“你回来的时候买上火锅底料、玉米、面条、羊肉……”

  过了大概十分钟,爸爸回来了,我见爸爸手里只拿着羊肉和面条,可是要用的`好多蔬菜呢?我问爸爸:“爸,不是让你买好多吃的吗?为什么只买了这么点?”他说:“哎呀,忘了忘了!我下去再买。”

  他赶紧跑下去,不一会又上来了,他笑着说:“对不起啊,我忘记拿钱了。”我抱怨道:“哎呀,老爸,你不能用手机支付吗?”他说:“忘了忘了。”我叹了口气,结果,我们八点半才吃饭。

  还有一次,那天是星期二,我要上作文课。放学后,我在小餐桌等爸爸来接我。结果等了好几个小时,我一看表,呀!都快七点了!

  爸爸终于来了,我问爸爸:“为什么不来接我上作文课呢?”爸爸说:“呀,对,忘了、忘了……”

  我的爸爸好像什么都忘。唉,爸爸,你真是一个健忘的爸爸!

口头禅作文9

  家,一个浪漫的字眼,一个温馨的港湾。在我们记忆深处,一幅幅照片留下的是童年的脚印,一封封书信留下的是亲情的甜美,一句句习惯用语是美丽的回忆。

  我家的`口头禅,不尽其数。平常,我们家的事都是姥爷办的为什么?因为姥爷的聪明才智超过了常人。我们家什么事都是姥爷基做地。我要想三想才能想到姥爷的方法,而姥爷一下就想岀了。就像我家暖气片坏了漏水,我们找J专门修这个的,但过几天还是漏水,那没办法,连专门修这个的都修不好。我妈就去找姥爷,打个电话就OK!随叫随到,先来看一看情况怎么样,好了,姥爷找了一堆工具,三下五除二的修好了,我们每次一遇到解决不了的事就找姥爷,所以我们家的口头禅是“有事找姥爷"!

  还有这次我坐在了班里最冷的地方,门囗,我想怎么才能减少冷呢?我左思又想没有好办法。这时我又想起我们家的口头禅“有事找姥爷”我连忙给姥爷打电话说明了情况。姥爷的办法是随手关门即暖和了自己也暖和了同学们,不过这个缺点是必须不能懒,因为无论谁开了门我都得服务关门。但是我心里有种累并快乐着!

口头禅作文10

  在我们课外班上,有一位很牛的数学老师——肖老师。

  肖老师带过的班,没有一个人是记不住他那几个口头禅的。肖老师在学校也是个很老实的"奇葩",先说说他用得最多的一句:“听~懂~了~吗?这句话别看它不怎么样,但只要这句话从肖老师嘴里说出,没有一个不笑掉大牙的。他说的时候眼睛睁得大大的,头向前扫视,怎么看都像一个会说话的鸵鸟。

  肖老师还说过一句金典的'口头禅:“脑壳发晕,两眼发白!”这句话也是我们听过最烦人,但也是超级超级好笑的。从他说话,语言,动作,神态等等等等,让人觉得“唉呀妈呀,太搞笑了吧”。他说这句话时,像一位诗人,转动着脑袋,手挥来挥去,又像一个指挥家在指挥着音乐家吹啦弹唱。

  肖老师还有一个超级口头禅,也是他用的最多的。每次他一讲题目,时不时的会把题目中人的名字给换掉,比如小明说……就改成张三说……或李四说。逗得我们哈哈大笑。每当他不小心把名字改了的时候,总是用一种祈求的眼神望着我们,让我们实在是无语。

  这就是肖老师,一个聪明,有才华,深受我们的喜爱,他在的地方往往会充满欢乐,这就是我们喜爱的肖老师。

口头禅作文11

  我的妈妈有一个口头禅,是“动作快点!”我总是回答说:“好的,妈妈。”

  我的妈妈头发长长的,就像柳条。脸圆圆的,鼻子的两边各有一个红红的小脸蛋。我的妈妈很瘦,跑步非常快。她的腿很细很细,就像老师的`教鞭一样细。

  有一天早晨,我睡得正香,突然妈妈一叫:“动作快点,要不然迟到了。”我立即回答:“妈妈,好的!”我只好快速的穿好衣服,把棉被叠好,下楼去洗手间慢慢的刷牙,妈妈又说:“动作快点,快点来吃早饭!”我赶紧刷牙,洗脸,坐在餐桌旁吃早饭。我一口一口的吃,妈妈叫道:“动作快点,不然真迟到了!”我快速的吃完早饭,背上书包赶紧去上学。

  还有一次,我和爸爸妈妈一起坐公交车,699路公交车来了,我的妈妈急忙说:“动作快点,要不赶不上公交车了。”我赶紧跑,终于跑上了公交车。

  我说我的妈妈什么时候可以改掉这个口头禅?小朋友们,你们的妈妈口头禅有吗?是什么?快来和我一起分享一下,我等着你们哟!

口头禅作文12

  妹妹总把“去列东”挂在嘴边。看来我必须带她走走,实地比较一下。也许她以后回三明,口头禅会变成“去厦门”。

  妹妹超爱吃口香糖,吃起来就没完没了,所以我们会控制她。一年没见妹妹了,她变得很胆小,总是粘着爸爸妈妈。我问她话,她总用“嗯”来回答。她发“嗯”的声音是向上的,还会拐弯。如果用一个字母来表现她声音的高低,我会选“N。”

  她家在三明,列东是三明最热闹的地方,所以一出门,她就一直说“我要去列东。”我告诉他厦门没有列东,好玩的地方多着呢!”。每到这时候她就会说:“这是我爸爸妈妈买的'。”他的意思是我爸爸妈妈买的,即使有的时候,不是舅舅舅妈买的东西,她也会无赖的说着句话,我无语。

  来了几天,妹妹跟大家熟悉了,特别的热情。我去上英语课回来的时候,在三楼就听见妹妹在楼梯口喊:“欢迎!欢迎!欢迎……”刚开始我以为他对我特别有感情,后来我发现无论谁回来,他都会喊“欢迎”。

  妹妹的口头禅真有趣啊!

口头禅作文13

  我同桌经常说:“你在干嘛?”

  有一次我对同桌说:“请借我一块橡皮!”但是我同桌说:“你在干嘛?”他一边说,一边保护着橡胶,就像它是自己的孩子一样。

  下课后,我赶紧想上厕所,不小心踩到了同桌的白鞋。同桌冲我喊:“你干什么?这是我新买的鞋,被你踩脏了!”说着,踩了我的鞋。

  我去操场跑步,同桌跟着我。我扔了个辫子,不小心扔在他脸上。他踢了我。我赶紧向他道歉,同桌却苦涩地对我说:“你.你在干什么?”

  下午“你在干嘛?”我的同桌正在打乒乓球,这时一个球扣向了他。我对他说:“你的'橡皮擦今天早上还没还!”我同桌转过身说:“你干什么?我丢了球。唉,都是你的错。”

  我同桌很讨厌。有一次,老师把教室的钥匙给了“你在干什么?”,但是“你在干什么?”被老师批评,说我丢了,说“你干什么?”

  “你在干什么?”是个自我保护的人。什么时候可以换?

口头禅作文14

  星期六的早上,太阳公公刚露出了半个脸,我赖在温暖的被窝里打了个大哈欠,不想起来。没过多久,只听见妈妈高声喊到;起床了!‘‘我回答到;“马上。‘‘极不情愿地穿衣服,可刚穿了一半,我又倒下了!但结果还是被老妈强行拉了起来!

  放暑假了,我们一家人准备去外婆家玩。妈妈让我收拾好东西去外婆家。我收拾了一半,忽然,我发现了一本好看的课外书。于是我津津有味地看了起来。妈妈见我大半天还没有出来,又高声喊到“快点,都收拾了半小时了。‘‘“马上‘‘虽然我嘴上说的是马上,但我的`身体却没有动,还是如饥似渴的看着。40分钟后,我把书看完了。但书包还在床上七扭八歪地倒着!

  哎,这“马上‘‘总陪着我,虽然有烦脑,但更有快乐!

口头禅作文15

  她是我们的作文老师,她有一句口头禅:“可有意思了”。

  每一次老师带我们一起做阅读的时候,她总是说:“这篇文章可有意思了”。于是我们就认真地阅读,果真,这篇文章真的有意思。可是像那种写景的文章,并不那么的有意思,可是这样的一句“可有意思了”,就让我们认真的阅读并做题了,这样一来,阅读的效果真的很好。

  每次老师给我们讲故事的时候,老师总会先说:“这个故事可有意思了”。之后,我们就又开心,又仔细地听着。听完之后,这个故事果真很有意思了。可是有的时候,有的故事并不是那么的.有意思,可是这样,却让我们又有了一个新的好习惯,那就是倾听。

  在老师这句“可有意思了”的口头禅的引导之下,让我们做题也有意思,同学之间也很有意思了,上作文班也很有意思,让我们也变得有意思起来,觉得一切都很有意思。哈哈,我的这篇作文有意思吗?

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