学艺之路作文650字

时间:2022-10-07 13:00:32 作文 投诉 投稿
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学艺之路作文650字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学艺之路作文650字,欢迎阅读与收藏。

学艺之路作文650字

学艺之路作文650字1

  沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣,走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向和平。

  我从二年级开始练钢琴,其实我喜欢上钢琴的过程很离奇。有一次偶尔听到了一首著名的钢琴曲《致爱丽丝》,将我听得如痴如醉,我觉得这首钢琴曲非常的动听,然后我就从那时候起开始了学习钢琴。

  刚开始,我觉得学钢琴非常的有意思,只用两只手弹一弹那些白键就可以了,像我学的第一首曲子《爷爷的大钟》就是最简单的一首曲子了,一共只有四个音符,而且都是do,但后来我发现这个钢琴乐器之王并没有我想象中那么简单。

  我学了四本《汤姆森》之后,换了一位钢琴老师。本在这之前,我以为我终于不用练琴了,因为我之前几乎每次去学钢琴,都是在等老师对我一通劈头盖脸的怒骂,次次都是怎么了又弹错了,这个音我跟你强调过多少遍,是xi不是do……;你的手型怎么又成这样子了?你的手指骨是钉了一根钢针吗?手绷得那么直,想当僵尸吗?我终于可以逃离那个老师的魔抓了,本想着就此可以解放了,但没想到妈妈又重新给我找了一位老师。

  不过,不得不说这位老师比那位老师好多了,虽然有时候也会训人,但比那个老师温柔多了,而且教学方法要比那位老师好许多,从接触这位老师开始,我也就开始了考级的`生涯,我第一次考了三级,三级还蛮轻松的。可是我第二次一连考了七级,因为一次跨级跨得太高,我那一个暑假,可真算是疯狂了一把,我拼命了勤学苦练了整整一个暑假,好在顺利考级。通过考级训练,我弹奏的钢琴更好听了,我的指法也更娴熟了,给我增加了很多信心。

  我爱艺术,不愿意放弃它。我爱艺术,爱的不能用语言来表达。

学艺之路作文650字2

  我喜欢音乐,音乐如一盏明灯,一直照亮着我不断前行,有一首著名的萨克斯曲《回家》,我刻骨铭心,是它引领我走上学艺之路。

  我从小都酷爱音乐,妈妈说,我幼时听见了音乐,就不哭也不闹了。长大后,我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然,我和妈妈逛街听到一首曲子,它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤,似乎还有对家的思念。我问妈妈:“这是什么曲子?”妈妈说:“这是用萨克斯演奏的《回家》,肯尼·基的`名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器,同时竟萌生了一个想法:我也要学萨克斯,像肯尼·基一样吹出这么好听的曲子!

  后来,在我的恳求下,妈妈答应了让我学习萨克斯,并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的艺术道路。

  刚学萨克斯时,我的气息不够足,吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉,常常把我压得腰酸背痛。时间长了,我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了,甚至,我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。

  可有一次,正当我准备向妈妈说我不想学时,耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗?想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子,一定也十分刻苦地一直练习,那么,我又有什么理由不向他一样刻苦呢?是啊,不经一番风雨,怎能见彩虹?于是,我坚持了下来。

  我认真地听老师教导,刻苦练习,不管多累多苦,我都一直坚持着。终于,我可以熟练地吹许多曲子,掌握了许多技巧,得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢!我也相信,只要我一直坚持学下去,刻苦练习,最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲,也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏!

  一曲《回家》开启了我艺术之路,一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷,我暗下决心:不忘初心,砥砺前行!

学艺之路作文650字3

  在幼稚的儿童时光里,总觉得书法很好玩,可是真正到学习时候才知道一点也不好玩,学一门艺术可不是那么简单的。

  过春节时,我看见一幅幅对联上的书法写得很好,我就对书法产生了浓厚的兴趣,就让妈妈就给我报了七六书法兴趣班。走进七六书法室,有一名女老师和一名男老师,我有礼貌地喊了一声:“老师好。”老师立马转过头来,天呐,我的老师是一个男老师,这时,我的心里充满了恐惧,真怕是一位严厉的男老师。

  开始上课了,我对这里的一切都非常得新奇,我信心满满地握起笔,粘上墨水,对照着书本就随意写起来。老师走进来看了我,又看了一下我的“杰作”,笑着对我摇了摇头说:“你这样的握笔是不正确的哦。”接着,老师跟我讲了怎样去握笔,怎样去粘墨,怎样去写字。我睁大眼睛地看着,其实并没有听进去,心想:这也太麻烦,太无聊了,老师也太唠叨了吧?我根本无法接受无法理解。

  那节课讲完,我就急忙回家,对妈妈大喊一声说:“妈妈,我不想去上课了。”妈妈语重心长地对我说:“万事开头难,或许你坚持不懈地努力试试看,不要轻易就放弃了。”于是,我还是听了妈妈的话,认真去上课了,但每次上课都是垂头丧气的。上了一段时间课后,我的书法得到了很大的进步,我才真正体会到了滴水能把石穿透、万事功到自然成的道理。之后我坚持不懈地努力学习,学习了三年,从笔画到对联,到出色的.作品,我经历了许多磨难才有这样的好成绩。妈妈再一次问我:“你现在还无不无聊?都学了三年了。”我自信满满地说:“一点也不无聊,学习书法让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’、‘台上十分钟,台下十年功’这些道理,今后我也会继续努力下去的!”

  从那以后,我的梦想就是成为一名书法家,我的梦想可能刚刚开始,我一定要努力,直到把这个梦想实现。

学艺之路作文650字4

  这学艺之路,贵就贵在坚持不懈。

  在我上四年级时,曾有一次我无意中把电视调到了音乐频道。这时,那一声声婉转、动听的二胡之声传进我的耳朵里。那乐声听起来厚实宏伟,但又似涓涓细流,时而让人仿佛看见战士策马扬鞭,短暂、急促;时而又像春雨飘飘洒洒,轻柔、缓慢。这天籁之声给我留下了深刻的印象,我立刻就被这种乐器所震撼。于是,我马上跑到妈妈跟前,恳求她让我报名学二胡。想不到,妈妈不假思索就立刻同意了。

  第一天去上课,我有些紧张。但来到艺校门口时,大厅里迎面来了位满脸笑容、二十出头的大姐姐,一头乌黑亮丽的头发自然地散落在两肩。妈妈告诉我这就是我的二胡老师。瞬间,我的紧张感消失了一半。

  刚开始,老师先教我识别二胡部位的.名称。如:右手握的那根用来拉的东西叫弓子,那两根像铁丝一样的叫做弦……

  教完这些内容之后,老师便开始教我乐理知识。所谓的乐理知识就是“1、2、3……”这样的数字以及二分音符、四分音符、八分音符、全音符等一些听着就让人头晕的东西。这一大堆的和“鬼符号”让我的脑子都快炸了。我开始在心理打退堂鼓,后悔来这儿了。这时,老师似乎看出了我的心思,便说:“困难就是一只纸老虎,战胜它,你就是成功者。”我顿时醒悟,开始卖力地拉起二胡。虽然这过程很艰难,因为我对那些音符还不大熟悉,拉起来总是断断续续的。老师建议我回去要多练琴。所以,我每天都要抽出一些时间来练琴。从拉音阶到拉曲子,连我自己都感觉到自己在进步。

  在去年的“六一儿童节”联欢晚会上,我还登台演奏了一首“赛马”。虽然拉得不是很出色,但还是得到大家的认可。

  这也正映证了一句话:功夫不负有心人。也正如我开头所写,做事要懂得坚持不懈。既然已经全身心地投入到一项艺术中去,那么剩下的就是坚持了!相信我的艺术之路一定会越走越宽!

学艺之路作文650字5

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——题记

  这句话一直激励着我,不管是学习跳舞、主持、生活等方面都不断地让我努力前行。

  记得我五岁那年,因看了一场舞蹈表演就哭着喊着求妈妈让我学,结果妈妈同意了。第二天我们俩就去当地有名的舞蹈班报了名。一开始我感到有点儿陌生,不敢动,呆呆地站在原地,老师看到我胆怯的样子,便单独教我。老师先教我下叉,痛呀。看到师姐们轻松下叉自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸滑下去,之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度,这让我哭笑不得。

  老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩用力一按,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。回家后我很伤心,满脸委屈地趴在了沙发上。妈妈看到了我这副样子,就问我发生了什么。我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“天下没有不努力就能成功的事情,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断努力、修炼、克服一定的.困难才能达到的。”听了妈妈的这段话我备受鼓舞,以后一遇到困难,我就默念“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地地走了下来,尝到了努力过后甜美的劳动果实。一眨眼,八年过去了,即将毕业的我,现在回忆从前,不禁露出欣慰的微笑。

学艺之路作文650字6

  我从小就很喜欢画画,小时候,我喜欢在纸上涂鸦,现在长大了,我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。

  今年暑假,我参加了素描兴趣班,教我们画画的是王老师,第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步,等我们练熟后,王老师开始教我们画立体图形,在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

  我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的阶段,写生!写生,是学习素描的重要环节,王老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。"老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习,王老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

  记得有一次,老师讲解后就轮到我们自己画了,但我面对着白纸,脑子里一片空白,不知道从何处下手,金老师看见了,就对我说:"你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了,只要敢动笔,你一定能画好的!我按照金老师的话去做,第一步用长直线确定物体的外形特征,完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源,给暗部上调子,投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的深浅变化,并运用轻重、粗细、虚实不同的.线条刻画,加强几何体的体积感,空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系,调整主次、虚实,协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。

  从此,我一有时间就苦练素描,掌握了许多素描方面的技巧,我越来越喜欢画素描了!

学艺之路作文650字7

  记得有一次,我正在看电视,我看到一个人正在弹吉他,于是,我便对弹吉他产生了兴趣。第二天,我就拉着我妈,到南坪步行街给我报了吉他一对一培训班。

  当我拿到吉他的第一印象就是奇怪,为什么会有两种不同颜色的弦?接着,老师便给我讲解吉他各个部分的名称——品位,左手负责按这里,右手负责六根弦,大拇指弹上面三根,食指、中指、无名指依次弹下面三根。在我学不会和弦的'情况下,我想过放弃,可由于我对吉他的热爱,我还是坚持了下来。有一次,老师教g和弦,中指按二品五弦,无名指按三品六弦,小指按三品一弦。由于我小指的力量太小,所以,右手根本就弹不响,我就想:“反正都弹不响,还不如不弹。”可我还是把这个难题给攻克了。过了两个月,老师教我大横杠——食指按住一品,中指按住三品三弦,无名指和小指分别按住四品五六弦,可我左手食指的力量很小,按住一品后,我的力量就更小了,右手也更弹不响了,我就想——可以用其他和弦代替呀,就这样,我不知不觉的马虎起来了。可到了考级的战场上,我只能基本通过。从这以后,我就认认真真弹吉他,回到家也遵循规则来练习,再也不马马虎虎了。

  扫弦——大拇指和食指成交替状,从六弦很快速地扫到一弦。只从我学会了扫弦,我感觉生活中多了份乐趣,因为扫弦能带给人一种快感,还有一种说不出来的感觉,令人热血沸腾。一次,我学会了一个新的节奏型,节奏型是下,下下,下,下。当我练会这个节奏型后,老师便拿来手机,播放音乐,要我跟他一起合奏,在期间,因为我太用力,险些把弦弹断,到了最后,我还意犹未尽,还想再来一遍,因为太有感觉了。

  虽然课程枯燥乏味,我现在会弹了许多歌曲,可我离真正的吉他高手还差得远呢,我一定会继续努力,争取超过他们,让自己的琴艺达到一流。

学艺之路作文650字8

  “啊,又打到脸了,疼死了!”我一手拿着乒乓球拍,一手捂着头,生怕打到脸。

  这是我第一次来学兵乓球的场景。虽然那是我第一次接触乒乓球,但我非常自信,因为在电视上看打乒乓球很简单,不就是接一个球吗?这还用学?于是我刚到球馆,就找了一个小孩子和他pk。他一发球,球的速度飞快,就像一支箭向我飞来,我左手握住拍子,往前一打,球没打到,还打到自己的脸,我捂着脸,坐在椅子上。乒乓球在我面前的地板上不断的蹦哒,像是在对我说:“接不着,接不着……”我心想:什么破乒乓球,为什么我要报这个班,太丢人了!

  我拿上书包就想走,这时教练过来对我说:“成功在于勤奋,你还没学就要放弃吗?”听到教练的话,我犹豫了一会儿,终于还是放下书包,大步流星的走回了桌前,开始学起了乒乓球。

  从这天开始,每天中午放学时,同学们都在玩,我却和几个同学在一起打乒乓球。有的时候还会跑到球馆和老师一起打,每次我接不住球,就会问老师:“我为什么接不住?哪里错了?”老师一步一步的教我,我一步一步地学习。慢慢的,我打乒乓球的.水平越来越高,能接住的球也越来越多,成了球馆里的“乒乓小王子”了。虽然教练经常夸我,但我觉得我还不厉害,晚上写完作业我就对着墙打,就连做梦都梦到了马龙和张继科。

  星期日到了,我又和往日一样去球馆打乒乓球,恰好看到了之前把球打到我脸上的那个小孩子。我又向他发起“战争”。当他发球的一瞬间,我想:同样的球,我这次能接住吗?我眼睛盯着球的方向,看好之后,一下子打了回去,他没接到!太好了,看来付出终于有收获了啊。

  通过这件事,我知道了无论做什么事都不要放弃,要不断的努力!在我的学艺之路上,已有小小的进步了,我会继续加油,在人生之路上也取得更大的进步!

学艺之路作文650字9

  “要想练就绝世武功,就要忍受常人难忍受的痛。“每当哼起这首歌曲,我就会想起我的学艺之路,虽然我没学过绝世武功,但学习舞蹈时,也是忍受过很多的痛。

  上幼儿园时,因为我对舞蹈的喜欢,常常对着镜子前随意摆着动作,妈妈好象猜透了我的心思,但告诉我:”妈妈给你报了一个舞蹈班,学习中国舞的。妈妈相信世上无难事,只要你肯努力,你一定能跳好舞蹈的!我当时只沉浸在自己对舞蹈的喜欢中,根本不知道跳舞是一件非常辛苦的事。

  开始上课,老师教的.都是一些很简单,又易懂的动作,我也很快就学会了,还每天回家把上课的内容练习一遍,慢慢地随着老师课程的安排,学习的动作也越来越难,一次课上,老师要求我们学习下腰,可是我的腰很硬,又没掌握老师教的技巧,一直下不去。老师在边上耐心地指导我,我再次尝试,可还是不行,多次的不成功,让我渐渐失去信心。

  回家后在妈妈的帮助下反复多次也没练成,终于,我忍不住哭哭闹闹地不想去上课,不想去跳舞,妈妈见我这样,严厉地批语我,我却哭得更凶了,爷爷见我这样,忍不住说“不学就不学了,不要让孩子太累了。”可妈妈却单独把我拉到房间对我说:“开始报舞蹈班是因为你喜欢,怎么这快就放弃呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”妈妈又给我讲铁棒磨成针的故事,一根再粗的铁棒,只要不断地磨,它终会成为我们手上的缝衣针。听了妈妈的一席话,我觉得自己怎么能因为现在的一点小困难就放弃对舞蹈的追求呢?于是,在妈妈的教育下,我重拾信心,认真的请教了老师,认认真真地学习,在我的不放弃下,终于学会了下腰动作,且舞蹈跳得也越来越越好。

  “黎明的那道光,会越过黑暗,打破一切恐惧,我能找到答案。”这首歌曲,它一直在我的成长道路上踩出了光亮的脚印,希望我能打破一切恐惧,勇敢地去面对心中的困难和挫折,我一定能找到学艺之路上的最终答案。

学艺之路作文650字10

  不知什么原因,我从小就对音乐情有独钟。

  记得一年级时,我十分羡慕“六一嘉年华”的舞台上的大姐姐们,听到她们动听的歌曲,我就被那悦耳的歌声打动了。

  三年级时,音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈,我的梦想终于实现了!那一刹那,我仿佛看到我站在舞台上,演唱着振奋人心的合唱曲,大家都在为我鼓掌。

  可现实是残酷的,我们每天不仅要努力练习,而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对,还会导致嗓子发炎、声音沙哑;而且对于我这个刚刚“拜师学艺”的“菜鸟”而言,老师发的`谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时,我总会被“带跑”,唱成别的声部。啊!为什么上天对我这么不公平,为什么别人能学会,我就学不会啊!总而言之,学合唱对我而言就只有一个字:难。

  要参加张店区歌唱比赛了,我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍,我还得在家里“闭关修炼”直至完成“任务”,才能“出关”,心里很不平衡。我以最快的速度写,恐怕也得写到“猴年马月”吧!这时,我好像看到我第二天带着“熊猫眼”去上学。于是,我决定以后不去训练了。

  转眼间,六一嘉年华再次“隆重开幕”。因为之前我按时训练,所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演,自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己:“穆一凡,你看看,就因为你的放弃,没能参加表演,没有实现梦想。”

  从此以后,每次合唱团放学后训练我都认真练习,而且从不缺席。

  我知道我的学艺之路还很漫长,但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信,我今后会走得更加精彩,因为我将用汗水浇灌出成功之花!

学艺之路作文650字11

  书法——我的最爱!

  记得上小学三年级的时候,我经常到外婆家玩,欣赏着外公生前精美的书法作品,真是羡慕不已,手也不由自主地在空中比划。妈妈在一旁看见了,鼓励我说:“只要你有兴趣,今后把字写得端端正正的,将来也许会成为书法家。”没想到这句话就像一粒种子,落在我的心底,深深地扎下了根,从此,我和书法便结下了不解之缘。

  为了练就一手好字,妈妈特地为我买了许多字帖,什么铅笔字帖啊,钢笔字帖啊,毛笔字帖啊,应有尽有。

  我刚开始练习书法基本功的.时候,还觉得蛮有趣的,但是时间一久了,就觉得很枯燥,甚至还有想放弃的念头。妈妈好像看出了我的心思,她拿出外公以前的一一幅幅书法作品对我说:“你外公以前学书法的时候,也像你这样,刚学到一半就不想学了。”“妈妈,然后呢?外公放弃了吗?”我疑惑不解地问。妈妈笑了笑说:“后来,你外公遇到了一位老爷爷,那位老爷爷写出来的字那才叫绝呢!只可惜那位老爷爷的双手带有残疾,唉!”妈妈叹了一口气,“虽然那位老爷爷虽然双手残疾了,但是他并没有放弃练习书法。我们有一双健全的手,为什么不能比那位老爷爷做得更好呢?”

  听完老爷爷的故事,我不由地愣住了:是啊,这位老爷爷能做到的,我们为什么就做不到呢?

  从此以后,我更加勤奋地练习书法,再也不觉得它很枯躁了。练习书法时,我每写完一个字,都要和字帖上的字比较,看看哪里该顿笔,哪里该回笔等,然后再书写。从那以后,练书法便成了我无法割舍的爱好,每天我都要练习写一、两篇字。就这样,我从小学三年级练到了小学六年级,书法作业就练了好几本。

  “功夫不负有心人”,小学六年级的时候,我已经能写出一手好字了,爸爸妈妈都为我的进步而感到高兴。过年过节的时候,亲戚到我家来,也夸奖我的字写得好。可他们却不知道,我在书桌前练习书法的一个个夜晚;他们更不知道,同龄人在玩耍的时候,我却在练习书法……虽然我的字在同龄当中算是佼佼者,但是离最好还差很远。

  书法——我的最爱,我一定会把这个爱好坚持下去的!

学艺之路作文650字12

  “你好啊,素描!我是宋英豪。今天,终于见到你这个无形的‘朋友’了,请你牵着我的手,带我走向你的世界。”

  “看看,我画的画多好啊!”班里的一个同学双手举着他的画作,满脸神气的跟班上的同学炫耀。我满不服气地瞅了一眼:“切!这有什么厉害的啊,要是我画,也画得出来。”

  在我的万分要求下,妈妈答应让我去学画。

  被幸福藤蔓缠绕的我,好像一个强力磁铁,才刚到培训班就被深深的吸引了过去。

  开始画了,老师在讲台上长篇大论,而我就在台下努力的按捺着我那颗激动的小心脏。“今天,我们要画素描。”老师说道。“管它什么素描、左描、右描的,快点让我画吧!”这时,老师拿出一张黑白的画指着说:“这就是素描。”“NO!”我在心里大叫了起来,“我要画的是水彩画啊!”我像被十吨大石头砸中了一样,心里的激动,先前的伟大理想,坚定的`信念瞬间粉身碎骨。我真想一哭二闹三上吊。

  我拿起了笔,一笔一画地画了起来。看着面前摆放的正方形,我感到万分害怕“完了,完了,我一定画不好的。”我的心开始颤抖,每画一笔都带着无尽的恐惧,老师好像老虎一样,凶狠的眼睛死死地盯着我,身边的环境突然变了,我似乎一下穿越到了二战的战场,手里握着画笔和素描军团战斗。终于画好了,可那幅画实在太难看了,连我自己看了都想笑。看着自己的画作,我的心像被千年寒冰冻住了一般,全身冷得发抖,我再也不想进入这个“战场”了。

  到了第二次课,恐惧好像一条蛇一样缠在我的脚上,让我寸步难行。“宝贝,不是人人都天生就会画画的,只有积极向上才能获得成功。”听了老师的话,我的心情慢慢平静了下来,嘴角露出了一丝微笑:“谢谢您,我觉得好多了。”

  我鼓起勇气,又踏上了素描的“战场”。

  一年之后,我终于画出了最令我满意的画作。一年的努力,换来了无尽的掌声。“我爱你,素描。”

学艺之路作文650字13

  钢琴,是一种高雅的乐器,是意大利发明的,著名的贝多芬就是“钢琴王子”。在中国,著名的钢琴家有朗朗、李云迪等大人物。我也在学习钢琴,现在我和大家一起来分享我的学艺之路吧!

  有一天,我偶然从电视中看到了朗朗在“开学第一课”中弹钢琴的场面,他弹得出神入化,速度超级快,又很有感情,我听得津津有味,我看完这个电视后,天天牵肠挂肚地想着自己也能去学习钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能也去学钢琴呀?”妈妈说:“好的,那你一定要坚持不懈哟。”我肯定地回答妈妈:“我一定会坚持不懈的,妈妈,请相信我。”

  过了几天,妈妈就帮我找了一个很好的钢琴学校,那里的老师一见到我就非常开心,和我握了个手又笑了笑,我和老师打完招呼就去学钢琴了。走进教室就发现一台白色的漂亮的钢琴摆在那里,高高的琴架,黑白相间的琴键,我太兴奋了,迫不及待地想去摸摸它。接下来,老师开始教我弹琴的手法,老师说手指要对应不同的琴键,才能发出不同的`声音,还要快速地变换手法。我学了一个半小时,就觉得太难了,想学好一首曲子,实在不容易。最终我坐不下了,我就走了出来。回到家里,妈妈就问我:“宝贝,你觉得周老师上课怎么样?”我漫不经心地说:“周老师教得很好呀。”妈妈又问我:“儿子,你还想不想去学。”我说:“想。”妈妈语重心长地对我说:“今天下午老师告诉我,你没有学完就走了,这样还想把钢琴学好吗?你必须学会坚持,遇到困难努力克服才行。”听了妈妈的话,我知道错了,我一定会认真坚持地去学习钢琴的。

  以后,我更加努力地去学习钢琴,也得到了很好的成绩。到现在我还一直学着钢琴,现在的我已经过了钢琴六级了。我从学钢琴中得到了一个道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。有付出才会有收获。

学艺之路作文650字14

  虽然说,我没有坚持下来这门艺术,但却十分开心,当初选择这门艺术——民族舞,我也不知道是什么时候开始想学这门艺术,也许是在幼儿园报兴趣班时,看中了舞蹈;也许,是在网上看到他们优雅的跳着舞,迷上了舞蹈;又也许,是看到朋友跳舞时,多么的威风吧!

  于是,我便要求妈妈给我报班,也许当时也纯属为了好玩。

  学舞,回想起来,当初为什么没有好好珍惜呢?换了一次又一次的.舞蹈班经常因为懒惰而没有去,每次都华丽出场,狼狈下台。

  只记得,小时候练舞时,总是要压腿,下腰,倒立……那是十分痛苦的。老师上课时,总会让我们拿一个板凳,然后一脚放在凳子上,一脚拉直,然后使劲往下压,以前老师从没有使劲压过,只是轻轻按下,所以我们经常偷懒,可有次,老师忽然放大招,一个一个使劲往下压,压到地上还得继续压,大家压完后都流下了眼泪,连我们班耐力最好的也流下了眼泪,我被吓坏了,那是已经后悔选择舞蹈了,到我了,总觉得老师带着杀气过来,老师先轻后重的压下去,我一直都在使劲让自己起来,可老师力气特别大,动都动不了,我可真想大吼一声发泄一下,不过还是忍住了,泪水和汗水流得满脸都是,呼!终于完成了,大家都松了口气,边擦眼泪边把凳子放到原处,并进行下次的练习。

  还有一次倒立,班上就我一个倒立不起来,大家都练习下一个部分了,而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立,看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过,我的心如被百万般刺扎了一样,真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙,可是我没有这个能力,第一次,头着地了。第二次,翻过去了,第三次老师使劲拽着我,把我的腿拉直,把我提了上来,我整个人都悬空着,头很晕,那冲击力让我承受不过来,如同正在跳楼时,人都濒临死亡那么的可怕和无能,然后老师慢慢松手,呼!差不多快完成了,一次接一次的练习,老师的指导,我终于可以独立倒立了。

  时光飞逝,现在虽然再也做不到了,可那段回忆,仍然记忆犹新。

学艺之路作文650字15

  每次看到那些穿着白道服,腰上系着黑色带子的人都会引得我驻足痴望。看着他们穿道服的样子威风凛凛,走路时霸气十足,黑色腰带格外明显。从那时起,我的心中就萌发了一个梦想,那就是考上跆拳道的黑带。

  于是我向妈妈说出了我的梦想,妈妈觉得多一个本领没什么坏处。于是我如愿以偿地练上了跆拳道,开始了学艺之路。第一天我来到道馆里,只见几个运动队的高手在充气垫上踢木板,“啪”木板被踢碎的声音断断续续从里面传来,看见那2厘米厚的木板就这样被踢碎了,我觉得他们厉害极了,更加坚定了我要学跆拳道的决心。

  从那天开始,我每天都坚持练习跆拳道,虽然很累,但我却觉得很有意思,专心的'记住每个动作,回家的路上还会不时的比划一下,我深深的着迷其中。有一天,几个运动队的“大师”来帮助我们压腿,开始我看见几个比我小的小朋友都能轻松压下去,于是我很放松,谁知压腿不是件轻松的事。当我尝试的那一刻,疼痛感袭来,痛得我大叫起来。可更痛苦的是,教练看我压不下去,就来“帮助”我,那一刻,我感觉腿已经和我的身体分家了,可教练却没有丝毫想放过我的意思,严厉地命令着我动作要做到位。我忍不住流出了眼泪,心中抱怨着:我为什么会想来练跆拳道呢?不是自己自找苦吃嘛!我当时涌出了想放弃的念头,可看着比我小的学员都能咬牙坚持,我真的要放弃吗?想想当初自己信誓旦旦的和妈妈谈起我的黑带梦想,我不禁惭愧了。不,我要像被母鹰折断翅膀的幼鹰一般,忍着疼痛,练就搏击长空的翅膀。于是,我擦干了眼泪,继续练习。直到今天,我已经开始考级,参加了跆拳道的比赛,我的黑带之梦越来越近了。

  跆拳道如一个练丹炉,练就了我的勇气。在我成长之路上,这段学艺之路如同隐形的翅膀,助我高飞。

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