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石头剪子布作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的石头剪子布作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
石头剪子布作文1
今天早晨，妈妈买回来三样零食：一根火腿肠、一个炸鸡腿、一个面包。新鲜的炸鸡腿香味扑鼻，一家三口都想吃。为了公平竞争，爸爸建议大家一起来做“石头、剪子、布”的游戏，谁第一个赢了就第一个挑，第二个赢了就第二个挑。我和妈妈经过考虑，便同意了。于是，一场争夺零食的“战斗”打响了。
结果爸爸是第一个赢了，他兴奋地站了起来。我满以为他会挑那个香喷喷的`鸡腿，但他拿起那个最难吃的面包啃了起来。我瞠目结舌，嘿，真怪！
我和妈妈进行第二次游戏，结果妈妈赢了。“唉，鸡腿终于被她捡去了！”我暗自想着。没想到，妈妈悄悄地拿了那根火腿肠默默地吃了起来。我忍不住吐吐舌头，怎么回事！
我拿起鸡腿咬了一口，我一边吃一边想：刚才爸爸妈妈的举动到底是为了什么呢？
石头剪子布作文2
今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师！游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？
我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢！结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的.剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。
通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心！
石头剪子布作文3
斜屏半椅拉长了光影，重彩朱漆斑驳了画意，老旧照片轮回了思绪。沿着回忆我走过旧时光……
“石头、剪子、布。”
现如今，这些游戏是否已被遗忘，当年的顽童已变成一个焕发青春的少年。当你记起这些游戏时，是回忆时的微笑，还是对年少幼稚行为的讽刺？
还记得剪子能把布剪开，却怕被石头砸？三个相生相克的伙伴，虽矛盾，虽注定不能决出谁胜谁负，但它们在一起了多少个年头？这些，是否让你想起你的童年，想起陪伴你走过童年的伙伴？
那些年，我们一起玩的石头、剪子、布。你是否还记得？我们都曾耍过赖，但你可见伙伴记恨你？反而笑着轻轻拍拍自己，然后欢笑声依旧。伙伴，可曾记得？
当玩沙包时，我们用石头、剪子、布来决定谁扔沙包，谁接。我们玩捉迷藏时，我们用石头、剪子、布、来决定谁藏谁捉……和我的伙伴们一起，一起。我们曾经一起淘气；一起拿着木棍挥霍；一起凑着几毛钱买零食、买火柴炮；一起去骗大人要钱；一起分享各自的'秘密……这些，是否都有着它们的影子。
石头、剪子、布，它们虽不能陪你走过一生，却定格了你的童年；它们虽只是手指的几个动作，但却斑驳了你的思绪；它们虽不是决定一切的方法，但却粉饰了你欢乐的曾经。
“嘿嘿，都到齐咯。玩捉迷藏吧！”
“石头、剪子、布！”
“好，小仙，今天你去放风。等看见我们的家人来了，你马上回来报告，下次你就不用猜拳了，直接可以玩游戏！！”
“嗯！！我这就去。”
“朋友们！那个……”
于是呼，我们和平常一样，一窝蜂的藏好。“嘿，这孩子跑哪去了。到别的地方去找找。”
“嘿嘿嘿，朋友们，走啦！出来吧！！”
也许，这就是我们的童年，这就是朋友。这，就是我久违的天真吧。
时光来复去。繁重未写完的作业又轮回了思绪。拿起笔，应和着写了一半的作文。
但却一不小心写下了那几个小伙伴。
“剪子、石头、布。”
又放下了笔，想着我的童年。
不理，渐渐流逝的朝夕。
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