捏不碎的鸡蛋作文350字

时间:2022-10-01 11:19:09 作文 投诉 投稿
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捏不碎的鸡蛋作文350字

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的捏不碎的鸡蛋作文350字,希望能够帮助到大家。

捏不碎的鸡蛋作文350字

捏不碎的鸡蛋作文350字1

  上课了,老师大步流星地走进教室,手里还拿着两个鸡蛋,走上讲台,对我们说:“今天我们来做个实验——握鸡蛋”。这时,教室里像炸开的油锅,同学们叫嚷着:“鸡蛋又没有手,怎么握呀?应该是摸鸡蛋才对啊!……”

  试验开始了,老师说:“谁愿意来做一下试验啊?”同学们听了纷纷举手,老师叫潘宇俊上去,潘宇俊大步流星地上去了,他张开五指,包住鸡蛋,他使出九牛二虎之力,这时他的手微微颤抖,眼睛眉毛挤成了一团,但是还失败了,鸡蛋纹丝不动。

  老师又叫张昊宇上去,他得意洋洋地走上讲台,张昊宇用手包住鸡蛋,迈出右腿,眼睛死死地瞪着鸡蛋,脸憋得通红,手上的青筋都暴了出来,可鸡蛋还是完好无损。

  忽然老师又叫我上去,我害羞极了,心想:“这个鸡蛋这么薄,我难道不能把这么小的鸡蛋握碎吗?”。我用手握紧鸡蛋,牙齿咬住上嘴唇,憋足气,可鸡蛋的外壳如同坚硬的盔甲,最后我也没有成功。

  这是为什么呢?我们百思不得其解,这时廖老师告诉我们:“虽然它的'壳很薄,看起来很脆弱,但是它是椭圆形的,具有薄壳结构,这种特殊结构可以均匀地把力分散到各部位。”我们听了恍然大悟。

  这节实验课使我们明白:薄壳结构能够承受很大压力的道理。学习上,我们要发奋图强,要承受得起各方面的压力。

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  每次拿鸡蛋,我都小心翼翼的,生怕一不小心就把它打碎了。但是今天,我们遇到了“史上最硬”的鸡蛋。欲知详情,请看下文:

  在今天的课堂上,老师拿来了一个鸡蛋,同学们的好奇心一下子被吊了起来。正当大家议论纷纷的时候,老师说:“同学们,这可不是一枚普通的`鸡蛋。平常,我们大人的手能拎起几十斤重的东西,却捏不碎这个鸡蛋,不信的话,大家可以试试。”老师的话音刚落,教室里顿时就炸开了锅,像早上的菜市场一样热闹,同学们都争先恐后地要上去捏鸡蛋。

  第一个上场的是褚雨萱同学,她是个瘦瘦的女孩子,只见她双手捏住鸡蛋,估计连吃奶的力气也用上了,但鸡蛋“毫发无损”。第二个上场的是强壮的金石同学,只见他拉起袖子,开始使劲地捏鸡蛋,可能是用力过猛,他的手都抖了起来。我们都以为他能捏碎,可是他也以失败告终了。后面又有几个同学试着去捏,都没有成功。

  后来,老师告诉我们:“因为鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构能平均地把外力分散,很难捏碎。”我们恍然大悟,原来普通的鸡蛋中也蕴含着这么多的学问呀!

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  《人类的老师》这一课描写了鸡蛋的“薄壳结构”,说用手握住鸡蛋是捏不碎的。鸡蛋真的捏不碎吗?这个问题在我的脑海里画了一个大大的问号。

  吃饭后,我兴冲冲地从柜子里拿了一个圆滚滚的鸡蛋做“薄壳结构”的实验,爸爸见了十分感兴趣。我先拿起鸡蛋,用手握紧,嘿,还挺结实!我使劲地捏着,可蛋壳一点动静也没有。爸爸一把夺过鸡蛋对我说:“你人小没劲,看我的。”我只好不服气地坐到一边的小板凳上。爸爸使足了劲,用手紧紧握住鸡蛋,结果,鸡蛋还是没动静,我得意洋洋地问:“你人大,有劲,鸡蛋碎了吗?”爸爸气急败坏又拿起鸡蛋继续使劲捏,只见他的脸越涨越红,眼睛都咪成了一条缝,手背上的青筋都鼓了起来,我见了,赶忙往后退了好几步,生怕鸡蛋碎了。

  随着“啪”的'一声,鸡蛋碎了,只见蛋花四溅,蛋壳飞射,爸爸的手上蛋清“滴滴”地往下挂,眼睛也被蛋液糊住了。桌子上,地上,墙上更是挂满了蛋壳,蛋黄和蛋清,我们家都快变成“蛋花之家”!

  “看来,书上的知识也不一定是正确的啊!”爸爸边说边拿着抹布,擦墙、擦地、擦桌子,我看着他滑稽的样子,哈哈大笑,心里很快悟出了一个道理:书本上的知识也不一定是全对的,我们做事应该多实践,实践出真知。

捏不碎的鸡蛋作文350字4

  捏不碎的鸡蛋?你听了这个题目一定会产生疑问。是呀,鸡蛋壳是最容易碎的了,这怎么可能呢?接下来就让我把你带到这个童话般的现场吧。

  “叮零零……”上课铃响了,金老师又像往常一样走进教室。咦?鸡蛋?莫非今天金老师请大家吃鸡蛋?可一个鸡蛋也不够啊!正当我疑惑不解时,看见金老师拿出那个鸡蛋,胸有成竹地说:“如果谁能把这个鸡蛋捏碎,我就把这个鸡蛋送给他。”金老师夸下如此大的海口,我们自然不相信。于是张杰便自告奋勇地走上讲台,只见他咬紧了牙关,使出了浑身解术,硬是没把它捏碎!金老师又说:“是不是张杰人太小,力气不大呢?”接着我们又请上了大力士—陈瀚文上场,瞧:他一只手紧紧地捏着鸡蛋,双眼目不转睛地盯着鸡蛋,脸涨得通红,手也在抖个不停,可鸡蛋仍是纹丝不动。这究竟是怎么回事呢?我们请教了金老师,金老师说蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀得分散到蛋壳的各个部分,所以才不会碎。

  没想到一个小小的鸡蛋都有这么大的`学问,看来生活中的学问真是无处不在呀。

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  “捏碎它!捏碎它!加油!加油!”

  老师这节课竟然让我们捏鸡蛋,她拿来一个小盆,让我们把自己带来的生鸡蛋拿出来,请一位同学上台来捏。皮雅萃对我说:“捏鸡蛋那么简单,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”虽然我也这么觉得,但我对她说:“我也这么想,但这个环节一定有秘密!不然老师不会用整节课的时间来让我们捏鸡蛋。”

  “谁先来?”老师问。皮雅萃跃跃欲试,把手举得高高的。可老师却选了瘦骨如柴的刘雅文。第一位闪亮登场的刘雅文,瞧!她满怀信心地握着鸡蛋,身体都倾斜下来了,手隐隐约约在抖动。我猜她心想:老天保佑啊!快让鸡蛋碎掉吧!不然我就“死翘翘”了,会丢大脸的。这时她把手掌展开,鸡蛋毫发无损,她只能灰溜溜地下台了。

  “让三个大男生来吧!”学校的`雅检队员徐梓媛说,于是三个男生上台了。“啪咔!”一个男生把蛋捏碎了,发出一股股臭味。“救命啊!”黄梦诗吓得裙子都快飞起来了,教室里一片混乱,老师赶紧跑过来处理。

  后来,老师告诉我们:“鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构能分散力量,所以捏鸡蛋不会碎。”刘语薇问:“可是为什么刚才那个男生会把蛋捏碎呢?”“第一,他把力气集中在蛋壳的一个地方;第二,他的鸡蛋变质了。”老师笑着回答。

  原来小小的鸡蛋居然有这么了不起的本领啊!

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  鸡蛋怎么会捏不碎呢?请听我从头道来。

  上课铃声响过,彭老师满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说:“老师今天带了个鸡蛋给大家,可这不是一只普通的鸡蛋,我向这只鸡蛋吹一口‘仙气’,任你怎么捏都捏不碎它!你们相信吗?”“不信!”同学们异口同声地回答。只见老师装模作样地对着鸡蛋吹了一口气,第一个上场挑战的是林涵。只见她拿起鸡蛋使劲捏,可是鸡蛋纹丝不动。谢楚天看到这里,哇哇大叫:“女生不行,看我的!”他拿起鸡蛋,大喝一声:“碎!”可是鸡蛋像睡着了一样也毫不理会他。看到这里,我们班力气最大的闻琛再也按捺不住了,他一把抓住鸡蛋,双手一合,猛然发力,口中念念有词:“烂!烂!烂!”可是尽管他的脸色由红变紫,双手剧烈地颤抖,那鸡蛋真的.好像有魔法护身一样,还是完好无损。闻琛气呼呼地说:“这一定是只假鸡蛋!”

  最后老师揭秘了:“这个鸡蛋的外形就像拱桥一样,把作用在它表面的力分散了,所以根本就捏不碎它。”同学们这才恍然大悟:原来并不是老师吹了什么仙气,而是有科学道理的呀。

捏不碎的鸡蛋作文350字7

  鸡蛋是生活中不可缺少的东西。这不,妈妈又在给我做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋了。

  妈妈拿出两个鸡蛋,对我说:“杰杰,你能把这个鸡蛋捏碎吗?”我看了看鸡蛋,笑着说:“这谁不能,鸡蛋皮这么薄,一碰就破,怎么会捏不碎呢?”我拿过鸡蛋,把它放在手心中,我使劲一捏,鸡蛋没破。我不敢相信自己的眼睛,又使出全身力气,感觉呼吸都要停止了,手也抖个不停,可是鸡蛋还是纹丝不动。妈妈看我这样,大笑起来。

  妈妈把鸡蛋打破,把半个壳放在桌子上,凸面向上。妈妈拿来一只不太尖的铅笔,让我在离蛋壳5-10厘米的地方松手,铅笔自由落下,蛋壳没有戳坏。妈妈又把蛋壳反过来,下边垫上一个小酒杯,同样让铅笔落下,这一回,蛋壳碎了。我睁大眼睛,不解地看着妈妈。

  妈妈告诉我:你捏不碎鸡蛋,是因为蛋壳能够把承受的`压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,所以碎不了。反过来,蛋壳就碎了。一个小小的鸡蛋会有这么大的学问!生活中,知识无处不在。

捏不碎的鸡蛋作文350字8

  今天,爸爸和我做了一个有趣的实验。

  爸爸拿出一个鸡蛋神秘地说:“栋栋你能捏碎这个鸡蛋吗”?鸡蛋很容易破碎的,当然可以捏碎,一边说着,我一边伸手拿起鸡蛋,爸爸说:要抓在手里用力去捏吧,握在手里的鸡蛋怎么像石头一样地硬啊,不相信的'我翻来翻去地查看鸡蛋的壳有什么不同,在没有发现异样的情况时,我咬紧牙关,使出吃奶的力气去捏,皱紧了眉头,涨红了脸,可鸡蛋一点裂纹也没有,爸爸:“这个鸡蛋是不是塑料的?呵呵当然不是了,那为什么捏不破呢?我的力气都用完了,栋栋不要说是你,就是我也一样捏不破的,这就是我们要做的实验啊!想不想知道这其中的道理啊?当然,快讲了。

  哦,原来是因为我们手的力量没有集中,五个手指分散了手的力度。所以才不会捏破。

  通过这个小小的实验,我又明白了一个道理,哪怕是一个不起眼的小事,如果不专心,也会有遗漏,所以以后无论做什么事,都要细心,仔细观察才会做得更好。

捏不碎的鸡蛋作文350字9

  今天晚上,我看到了一个捏不碎的鸡蛋。上课了,老师拿出一个鸡蛋,说这是个很神奇的鸡蛋。我闻了闻,敲了敲,就是一个普通的鸡蛋。但老师又让我检查了一下,我又看了看,这个鸡蛋有点发黑,好像拿火烧了似的。

  老师就请了一个小女孩上去捏鸡蛋。她信心满满地手握鸡蛋,用力地捏,但鸡蛋没碎,她却累得气喘吁吁的。于是,老师让另一个小女孩上来了,她的`眼睛大大的,个子有点矮,梳了一个麻花辫。她说不会让同学失望的,她接过鸡蛋,用力地捏着,她眉毛也似乎由于用力过猛变弯了,她咬紧牙没捏动,于是就服输了。

  同学们说女孩力气太小了,换我们男生来一定能把鸡蛋捏碎。老师让我捏鸡蛋,结果我还是捏不碎,我就用两只手捏,还是没捏碎,我好生气,居然捏不碎一个鸡蛋!这个鸡蛋真神奇,回家后,我要拿一个鸡蛋让爸爸妈妈试试能不能捏碎。

捏不碎的鸡蛋作文350字10

  星期六早晨,我习惯地从床上起来,穿衣、刷牙、洗脸,然后来到餐桌前享受独一无二的早餐——一杯热牛奶和两个熟鸡蛋。

  我拿起鸡蛋准备去壳时,突然灵机一动,小声嘀咕道:“每次都这样一点一点地去壳,早晨那宝贵的时间就被白白浪费了,我可以把壳直接捏碎呀!”说干就干,结果成功了。

  吃完早餐后,我想让妈妈也见识见识我的新方法。我从生鸡蛋中随便挑了一个,趾高气扬地来到妈妈面前,告诉她我的发现,便拿着鸡蛋表演起来,可怎么捏也捏不碎,“这可奇怪了,我明明都能把煮熟的鸡蛋捏碎,这生鸡蛋为什么捏不碎呢?”

  我疑惑不解地走到书桌前,打开电脑查询。原来:当鸡蛋均匀受力时,可以承受34.1千克的`力,鸡蛋具有如此大的承受力,是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位,很难捏碎。

  而煮熟后的鸡蛋壳易碎,是因为鸡蛋内部体积膨胀,壳受到内部一个向外的作用力,一捏就碎。

  原来如此,看来在生活中也有许多好“老师”呀!

捏不碎的鸡蛋作文350字11

  “捏碎!”“捏碎!”“快捏碎!”教室怎么这么热闹。哦!原来我们在教室捏昨天的那个神秘的鸡蛋。昨天,老师给我们展示了能飘浮的鸡蛋。而今天呢?老师对我们说:“我这个鸡蛋是捏不碎的。”我们一听,议论纷纷,有的说不可能吧!鸡蛋很容易捏碎的。有的说这难道又是科学道理。还有的说老师在骗人吧!

  当我们正奇怪的.时候,老师说:“谁要上来试试?”我们争先恐后地举起手来,老师就叫徐政泽上来。于是,徐政泽就胸有成竹地走了上来。徐政泽右手尽捏鸡蛋,皱着眉头,就算徐政泽把全身的力气传输在右手上,也没有成功。下面,老师让全班的同学都试了一下,全班同学不但都没有把鸡蛋捏碎,而且累得气喘吁吁。

  后来,老师告诉我们,因为鸡蛋四处都有受力。这些分布均匀,力量是对称的,许多力量受到中间时,就散发出去了。办法就是,你只要用大拇指一按,就等于一面受力,就可以压碎了。

  原来鸡蛋的本领真大啊!上次能飘浮,这次又能捏不碎(不包括压碎)。

捏不碎的鸡蛋作文350字12

  作文班里,老师让我们来捏鸡蛋。鸡蛋的外形是椭圆形,颜色是土黄色。每次我拿鸡蛋的时候都是小心翼翼,生怕这个弱不禁风的`“小纸人”会被破碎。

  可这次老师让我们使劲捏,班里顿时炸开了锅,都说不费吹灰之力就会把这个小鸡蛋捏碎。

  首先请赵同学去挑战小鸡蛋。只见他捏着鸡蛋,脸上带着微笑,用尽全身吃奶的劲都捏不碎。为了确认这鸡蛋是真的,老师让几个同学放在耳边听一听,果然是真的。赵同学只得甘拜下风,把鸡蛋给了别的同学,可是都捏不碎,直到第三个同学才把鸡蛋捏碎。下面的同学很是好奇,一拥而上,老师又让几个同学去捏。

  同学们纷纷嚷嚷,让老师捏一次,老师拿起鸡蛋放到几个同学身边,同学们都吓得赶快跑,害怕鸡蛋被捏碎。老师脸上露出一丝得意,又让大家一起去捏,同学们个个摩拳擦掌,五官拧在一起,可是鸡蛋就是不破。原来鸡蛋捏不破是因为我们把力气全部用上,我们的力气就会分布在每个部位,所以鸡蛋就不破了。

  “捏鸡蛋”让我明白:做事要处处留心,这样才能学到知识。

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  “哈哈哈!”教室里不时爆发出一阵阵爽朗的笑声,同学们有的瞪大眼睛,有的捏紧拳头,还有的双手托着下巴……一个个神情专注地盯着讲台,到底怎么回事儿呢?原来呀,这里正在上演“人vs鸡蛋”的精彩大战呢!

  你瞧!商敏薰在同学们的欢声中走向讲台,平时风风火火的她今天有些扭扭捏捏的',好像还没开始就有些泄气了呢。在同学们的“加油”声中,她小心翼翼地接过鸡蛋,握紧拳头,眉毛都快挤到一块儿了,好像使出了吃奶的力气,左手不行换右手,可还是没能成功捏碎鸡蛋。可能是用力过猛的缘故,在交还老师鸡蛋时,手一抖,鸡蛋“啪——”的一声摔碎了。

  这个小插曲并没能影响大家的激情,反而激起了男生的斗志。王耀辉自信地走上讲台,夺过鸡蛋,甩甩胳膊,扎好马步,嘴一撇,一脸的不屑,仿佛在说:“我一定可以把它捏碎!”

  开始了,只见他右手死死攥着鸡蛋,咬紧牙关,脸涨得通红,一会儿弯腰,一会儿靠墙,可鸡蛋却纹丝不动。他急中生智,使出杀手锏,左手抓住右手手腕,好像在输送能量,但却徒劳无功,鸡蛋仿佛穿着厚厚的盔甲,毫发未损。

  王耀辉垂头丧气,像只斗败的公鸡走下讲台。这时,孟楷翔站了起来……

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  “丁零零……”清脆的上课铃响了。王老师带着神秘的笑容走进教室。他兴冲冲地告诉我们:“现在老师手里有一篮神奇的鸡蛋,它们被老师施了魔法,无论你们怎么捏都捏不碎。如果不信,我们接下来就来试一试。”

  游戏开始了。首先上来捏鸡蛋的是个小女孩。她先将光溜溜的鸡蛋放在手心,再握紧拳头,眉头紧皱,使出浑身力气。过了一会儿,只见她脸涨得通红,实在没力气了才松开手。却看见鸡蛋完好无损地躺在她的手心里。

  底下顿时有男生哈哈大笑,其中一个嚷嚷道:“要是我上场,这个小东西一定粉身碎骨!”他一边说一边摸着自己的肚子,以显示自己的强壮。

  如他所愿,老师第二个就叫他上来捏。他迫不及待地跑上讲台。只见他握紧拳头,咬紧牙关,眉毛都翘起来了。可不管他再怎么努力蛋壳还是没有一丝裂缝。最后,那个男生只有放弃了,灰溜溜地走下台。台下的同学顿时急了,有的'喊:“我要捏,我要捏!”有的说:“这蛋有那么硬吗?我看它是假的。”剩下的同学也认为鸡蛋有问题,否则不可能捏不碎。同学们挠着头皮,拍着脑袋,也不知道是怎么回事。

  为什么鸡蛋捏不碎呢?难道真的有魔法?实验后,老师告诉了我们答案,原来鸡蛋表面的曲面结构可以很好地分散所承受的压力,所以捏不碎。大自然真是神奇,小小的鸡蛋都有那么深奥的科学道理。

捏不碎的鸡蛋作文350字15

  这学期我的体重突然下降,加上脸色苍白,引来了全家人的恐慌:验血、看医生随之而来。化验的结果没有什么大碍,只是有点贫血,全家人的讨论结果都认为是我挑食惹的祸。

  接下来,全家人就开始为我制定营养计划了。计划第一步——补血。补血的第一步从红枣茶开始。奶奶从超市买来了一大箱的红枣,颗颗红枣又大又饱满,看似味道不错。于是,煮红枣茶就成了奶奶暑期的主要工作。

  一大早,奶奶就给我煮了一瓶香喷喷的红枣茶,还根据我的口味把煮好的`红枣茶放进冰箱冰一冰。等我起床后,又香又甜又凉的红枣茶就代替了我的牛奶,成为了我早餐的一部分。我喝了一口,好美味的红枣茶,比我想象的要美味几十倍。不出十分钟,瓶里的红枣茶就被我喝得一干二净。看到我的举动,奶奶乐得笑开了花,还说:“我的劳动成果终于被某人接受了,从今天开始,我早上起床的第一件事就是给我的宝贝孙子煮红枣茶咯!”

  看到奶奶高兴的样子,我的心里突然有一种说不出的感觉,似乎感受到了奶奶暖暖的爱意。为了表扬奶奶的劳动成果,我想了又想,突然创编了一句广告词送给奶奶:周氏红枣茶,一喝忘不掉,二喝补身体,三喝健康一辈子。奶奶听了后哈哈大笑!

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