当我的时候作文600字

时间:2024-02-19 13:49:44 作文600字 投诉 投稿
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当我的时候作文600字【常用3篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的当我的时候作文600字3篇,欢迎大家分享。

当我的时候作文600字【常用3篇】

当我的时候作文600字 篇1

  天上的白云,飘来飘去,没有厌倦;地上的柳树舞来舞去,没有厌烦;屋里的我,哭来哭去,没有休止。

  儿时,当我难过的时候,除了哭即为哭,除了闹即为闹,仿佛整个世界都和我有仇似的,仿佛整个世界都在针对我似的,直到妈妈抱我起来,我才停止哭泣,在妈妈的怀里抽噎,用稚嫩的小手擦干挂在脸上的一滴滴“珍珠”,不一会儿,我笑了。妈妈不在的时候,从床上摔了下来,捂住头,开始哭。哭累了发现哭没有用,只是赌气把鞋踢得远远的,费了九牛二虎之力爬上床,把心中的委屈积攒到一起,妈妈回来了,看到我头上的大包,可是心疼,连问怎么了?心中的委屈在这时喷薄欲出,震耳欲聋的哭声响遍整栋楼,妈妈把我抱在怀里哄来哄去,在妈妈那温暖的怀里,哭着哭着,睡着了......

  大了一些,当我难过的时候,我会拿起毛绒玩具一阵乱砸,喜羊羊少一个角,天线宝宝少一根天线,是再平常不过的事情了,砸的时候把心中的愤愤不平、委屈一齐带走,边哭边砸,砸累了、哭累了,睡一觉就好了,醒来时,便晴空万里,之前发生的`事情都化为了乌有,只不过是心疼那被弄坏的玩具罢了。

  再大了些,上了小学,有了作业,当我难过的时候,会大声抗议,对作业撒气,用铅笔在本子上乱涂一气,把作业本的一页撕成两半,揉成纸团同铅笔摔到地上,一时想大不了不写作业了呗,反正也不想写,良久气消了,只得把揉皱的纸张展开压平,把上面用铅笔乱画的东西一点一点擦掉,粘得好好的,继续写作业。

  如今的我再也不会哭了,不会撕作业了,在我难过的时候,我会深呼吸十秒,放开音乐舒缓心情,用写作来发泄心中的委屈。

  我想,当我难过的时候,便是成长吧?

当我的时候作文600字 篇2

  “铃铃铃……”悦耳的放学铃声响起了,上了一天课的疲劳也随之消散。可班主任板着一张脸,抱着一堆文件走进了教室。

  “听班长说,你们上自习课的时候很吵啊!我一不在,你们就无法无天了,是吧!你们现在就是‘山中无老虎,猴子称大王’,今天自习课讲话的站起来!”班主任头上貌似冒出了一团火焰。我仔细想了一下,原来我也讲话了,我想:我站起来,老师肯定会惩罚我。如果我不站,万一被老师查出来,那岂不是会罚得更惨。算了,我还是乖乖站出来吧。

  我瞄了一眼我的哥们儿,他竟然一副若无其事的样子,他讲的话明明比我说的还多,凭什么他不站!“老师,今天自习课几乎所有人都讲话了。”一位很不服的同学说。“哦!是吗?那好,站着的`人可以举报坐着的人,只要举报一个,就可以免受惩罚。”这种利益诱惑让我们诚实的人不能不举报。

  果不其然,站着的人一个接一个地开始举报,可唯独没人举报我哥们儿,难道他给了别人什么好处?我充满了疑惑,现在摆在我面前的是一道选择题,两个选项:一是袒护我哥们了,二是举报了他。

  原本一道十分简单的选择题,现在摆在我面前,怎么这么难?但是我没有慌张,冷静地思考了一下。这就像一道数学选择题,要先仔细分析题干:如果我举报,我就不用受罚,如果不举报,受罚的就是我。这是老天故意刁难我啊,可是我又仔细一想:如果我不举报,他以后也许还会这样,我可不能让这种事发生。我狠了狠心把他举报了。事后他问我为什么,我也把我的想法一五一十地告诉他,最后我们还是一对铁哥们儿。

  没错,选择就是这样,生活中它会让你在几件事,几个物品甚至几个人中选出你认为最重要的东西,而有时候,你却不得不做一个抉择。

当我的时候作文600字 篇3

  峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路涩苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

  都说:一分耕耘,一分收获,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我不断吞噬着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……

  青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。

  你是在为功名而疲于忙碌,缭绕的烟雾迷失了你的路。突然觉得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘记了读书的`乐趣!读书,其实是快乐的吧?

  采菊东篱下,悠然见南山。不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!草盛豆苗稀,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美哉,美哉……

  老师的谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文学之精彩,几何之奥妙,心中不禁雀跃起来,原来还有这么多我不知道的事物!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的成果,每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的愉悦。

  学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

  当我学习的时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣……

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