难忘的比赛的作文600字

时间:2024-02-15 13:12:12 作文600字 投诉 投稿
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难忘的比赛的作文600字【必备3篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的比赛的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的比赛的作文600字【必备3篇】

难忘的比赛的作文600字 篇1

  “叮铃铃“小闹钟响了,我从床上一跃而起,今天可是重要的日子——我要参加“闵中杯”单片机比赛,可不能磨蹭。

  我用最快地速度来到了学校电脑房,罗老师精心地帮我们把零件检查了一遍,才让我们排着队伍上了车。车子开了好久,我们开始了无尽的碎碎念什么时候才到啊!我站起来看了一下居然已经八点五十分了。还有十分钟就开始比赛了,我们来得及吗?大家和我一样急得像热锅上的蚂蚁。

  到了闵中中学的校门口,大家像一阵风似得冲进教学楼的5楼第二考场。罗老师在后面大声叮嘱我们:“大家镇静点,你们行的。”进了考场,我们立刻打开了电脑开始了比赛。第一场是编写音乐比赛,这可是挑战我的耐心和仔细的比赛。一拿到比赛题时,我瞬间轻松了。哎哟!简单,才这么短的曲子,平时罗老师让我们练习的.可比这长多了。不行,不能太得意,还是应该认真的对待比赛。于是,我抓紧时间编写音乐,随着键盘的敲打声,一首美妙的音乐也出炉了!

  第二场字模比赛,我开始下载程序。不好,出状况了,我的字模板坏了,空气仿佛凝聚住了,我赶紧向已经做完了的小杜同学借,这时我心里打起了小算盘,是直接拿这位同学已经下载完程序的板去给老师看,还是自己做。不行,我一定要自己做,要做一个诚实的孩子。我静下心来深呼气,不一会儿就做完了,我拿给老师看,一次就通过了,哈哈,真是太棒了!

  当我们走出闵中学校时,闵中的校长说:“民办打一虽然是最后一个进来的,却是第一个出去的,你们的装备也是最齐全的。”我们听了心里美滋滋的,我的“小尾巴”也不知不觉地翘了起来,心想:那是当然的,我们可是民办打一的学生,我们有最棒的老师。

难忘的比赛的作文600字 篇2

  今天下午,我校的足球场上彩旗飘扬,这里正准备进行一场我班和四(六)班的足球友谊赛,我担任的是拉拉队队员,手持丝绳花球在场边为我队呐喊助威。音乐响起,双方队员迈着整齐的步伐走入操场的中间,我班队员穿的是金黄色队服,活力四射;对方是橘红色,激情似火。

  随着裁判的哨声响起,比赛开始了。只见双方队员你争我抢,你来我往。对方一名队员利用我方后卫一次失误将球抢得手后,飞快的带球朝着球门禁区跑来,但见对方队员飞起一脚,球嗖的一声向球门射去,场边的我们顿时惊呼起来,说时迟,那是快,守门员徐尚梓反应迅速,纵身一跃,牢牢的把球接在手里。场边一遍欢呼声。

  比赛如火如荼的进行中,突然,我方张超群和对方队员撞在了一起,好长时间双方都没有起来,过了一会儿张超群慢慢的爬了起来,走到对方队员跟前,将他扶了起来。他们相互笑了笑,拍拍肩膀,继续比赛。

  这时我方张超群得到传球,张超群平时是我班的搞笑大王,踢起球来也毫不逊色,球就像粘在他的脚上拟的,跟着他一起飞快的向前场滚去。对方的几名队员赶过来阻拦,此时对方的球门出现了空档,张超群见机赶忙把球传给了早已埋伏在前场的.沈文涛,沈接球后,连续晃过对方两名队员,他带球的技术就像小说里描写的轻功一样令人眼花瞭乱。这时候只剩下守门员一个人了,只见徐猛一抽射,球就像箭一般的飞向球门,守门员扑球不及,只能眼睁睁的看着球飞入网中。顿时全场欢呼起来,我们班暂时1比0领先。

  在后面的比赛中,对方拼命组织进攻,都被我班的小伙伴们化险为夷。我们拉拉队队员更是手舞足蹈,大声呼喊的为我方加油,随着裁判的哨声响起,比赛结束了,最终我班以5比2获胜,我们呼啦一下跑到场内,把队员们围了起来,纷纷为他们庆祝。

  这真是一场令人难忘的比赛呀!我不光看到了我班的小伙伴们高超的球艺,更理解了“友谊第一,比赛第二”这句话的道理。

难忘的比赛的作文600字 篇3

  优雅的口风琴音乐在每一个人的心中久久回荡,成为我们20xx年最后最美妙的回忆,给我们过去的一年描绘上了有声有色的、精妙绝伦的一笔。

  下午,我们准时来到了二楼的报告厅。我的掌心布满了汗珠,直到坐到属于我们的位置时,才松了一口气。然后规规矩矩地把口风琴放在桌上,开始欣赏别的班表演。

  表演开始了,首先是小主持人致辞,表达了对新一年的憧憬,对新一年的期待。最后齐声:“20xx年四年级口风琴比赛现在开始了!”台下的每一名观众都献上了自己的掌声。

  很快,第一个班级上台了。整齐的音乐使我们陶醉其中,“下一个,第三个……”每一个班级都献上了自己的拿手好戏,每一首乐曲风格不同,速度不同,但这些惟妙惟肖的音乐有一个共同点:这都是他们刻苦训练出来的。每一个人都想是第一名,每一个班想得到的荣誉啊!

  轮到我们了!我忐忑不安的走上台,立刻自我鼓励,所以很快安静了下来:微笑在我的`脸上浮现;用心做属于我们独一无二的优美的动作;用心吹,每一个小音符……编织成了我们四五班独一无二的演奏。

  接下来是颁奖仪式。首先是一等奖,听见我们获了奖,每个人无不欢呼雀跃。开始宣布得分最高的班级了,偌大的报告厅里安静得很,仿佛能听见彼此的心像擂鼓一般地在跳动。当“四五班”这几个字从主持人的口中响亮地蹦出来时候,全班沸腾了,大家高兴地大叫,想让全校都分享我们的喜悦。

  直到散场,那悦耳的音乐还在耳边响着,每一个演奏者都无比荣耀和幸福……

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