表演的作文600字

表演的作文600字【精华】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的表演的作文600字3篇，欢迎大家分享。

表演的作文600字 篇1

　　7月17日，令我激动的日子终于到来了。爸爸妈妈带我到了北京庞大有名的国家大剧院，观看精彩的表演。

　　在国家大剧院外，远远看去，就像一个巨大的蛋壳矗立在水中，在阳光照耀下金光闪闪，十分耀眼。湖边翠绿的柳树姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照镜子”呢！微风一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的.少女在展示着自己优美的舞姿。

　　走进大堂，里面富丽堂皇，金碧辉煌。我们来到戏剧场，观看由纸风车剧团表演的儿童戏剧：纸风车幻想曲。伴随着娓娓动听的音乐响起，灯光逐渐变暗，出现了一位穿着古怪的巫婆——“ 屋顶”和一只身体较瘦的小鸟“阿瘦”。他们你一言我一语，说得没完没了。过一会儿，“屋顶”开始把话题转到节目上：“现在请欣赏节目：动作与声音。”演员们在15分钟里一直在跳舞，形态万千的舞姿让观众们也跟着节奏不由自主地舞动身体。

　　我最喜欢的节目是《八岁 一个人去旅行》了，它讲的是著名导演吴念真儿时的真实故事。在他八岁时，父亲对他说：“念真啊！你到沂南帮爸爸拿回放在姑姑家的雨伞，给你一瓶万精油备用，这是车票！”听了父亲的话，他犹豫一阵后，答应了。在车上，他认识了一位坐在他旁边的老婆婆，老婆婆白发苍苍，也要到沂南。老婆婆让吴念真到站时叫她一下。慢慢的，念真睡着了，感到大腿被压着，睁开眼睛一看，只见那位老婆婆晕倒在它的腿上，一动不动，像死了一样，他大声求救，旁边一位年轻人急中生智说：“天气那么热，应该是中暑了，快抹一点万金油吧，谁有啊！”吴念真拿出了自己的万精油，轻轻地给老婆婆抹上，一会儿，老婆婆醒了，旁边的大人对他说：你的孙子真懂事呀！“念真和老婆婆对视着笑了。到站后，吴念真小声地对老婆婆说：”阿嬷，再见！“”再见！“他到姑姑家拿到雨伞后又独自一个人回到家。看了这个节目后，让我知道了，做每件事都要勇于尝试，才能做好。

　　这真是一场精彩的表演啊，它伴我快乐度过这个美好的时光。

表演的作文600字 篇2

　　今天在课上，老师在黑板上亮出了几个大字“哑剧表演”。这可让我奇怪了，我平时听说过写字比赛，唱歌比赛，游泳比赛，就是没听说过“哑剧表演”。难道是指哑人？算了，我还是先看看规则吧！

　　这时，老师在大屏幕上亮出了游戏规则：哦，原来要这样——抽签，根据签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态来表示。顿时，许多同学都慌了神，似乎在想：这肯定非常难……突然，老师为了让我们安心。说：“这里的签一律都不难！”老师的话似乎很有作用，越来越多的人举起了小手。

　　第一个上场的是我们班的“精英”何时祉悟，只见他抽了一张签，看了看，显了，一副胸有成竹、满怀自信的样子，我想：这题肯定很简单。他先做出拿杯子样子，再把“杯子”靠到嘴边做喝水的模样，忽然，他把舌头伸出来，再用手指着它。真是太简单了，我们一下子就猜到了是：喝开水，烫了舌头。

　　其中，我觉得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“脚踩西瓜皮摔了一跤”。只见他们先双手捧起一个“大西瓜”大口大口地吃了起来。然后把瓜皮朝前一扔，才刚走了两步就摔了个四脚朝天。你知道我因为什么才喜欢这个的.吗？因为他们摔倒时的样子，很滑稽。

　　当然，不只这两个，其他的表演也很精彩，如何祉悟的考试考砸了受到了批评等。但有些表演并不是很成功。黄子涵的“载歌载舞”，我们只明白半层意思。这场既有趣又含意深刻的哑剧表演，就这样结束了。我忽然想到了哑人，如果他们有急事，可又说不出来该怎么办？所以我们对哑人多一点关心才对。

表演的作文600字 篇3

　　星期三下午，阳光明媚，凉风习习。我们嘉滨小学的全体师生来到学校的操场上看航模表演。

　　航模表演真精彩！有大型直升机、车模、小火箭表演……其中，我最喜欢大型直升机表演。

　　直升机的头如玫瑰一样的红，身体有黑如头发的黑色，黄如阳光的黄色，以及白如云朵的白色。头顶有一个大螺旋桨，尾部夹着一个小螺旋桨，真可爱！而且，它的表演也非常精彩。首先，它在地上缓慢地旋转起两个螺旋桨，渐渐地，渐渐地，它好像刚刚睡醒，开始慢慢上升。过了一会儿，它飞在了我们的头顶上，头冲着我们，两个螺旋桨发出“呜呜呜，呜呜呜”的声音，仿佛在小声嘀咕：“咦，今天是什么节日，怎么有那么多同学盯着我呢？还是我太漂亮了呢？”然后，它那红色的'头好似变得更红了。

　　过了一会儿，直升机又好像害羞了，不好意思地转过身子，背对着我们，轻轻地摆动尾巴。接着，直升机又重新转过头来，开始一会儿飞到东，一会儿飞到西，像个喝醉的醉汉。没多久，它又忽然疯狂地旋转螺旋桨，身子也直线向上冲，越飞越高，越飞越高，终于它飞到了比教学楼还高的空中，我目不转睛地盯着，惊奇地想：哇，真高！它会不会冲入大气层呢？直升机在上空高兴地摇摆着，仿佛在说：“哈哈，我是最高的，连五层楼高的地方都在我的脚下，你们谁敢跟我比试比试？”骤然间，观众席上想起了热烈的掌声，掌声热烈而持久。而且，我们一年级的小朋友有的都站了起来，热烈地欢呼喝彩。有的人眼睛一眨不眨地望着直升机，生怕它逃离自己的视线；有的高声称赞：“太棒了，再来一个！”还有的则看呆了，像一个木头人……直升机仿佛长了眼睛，看见了下面的情景，才慢慢地降落下来。

　　通过这次的航模表演，让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的真正含义，如果没有操控员的勤学苦练，怎么会有这样精彩有趣的航模表演呢？

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