掌声作文600字

时间:2024-01-24 13:50:58 作文600字 投诉 投稿
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(热门)掌声作文600字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的掌声作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)掌声作文600字9篇

掌声作文600字 篇1

  一个人,一个舞台,一簇灯光,台下无数观众。

  舞台的后幕缓缓明亮,硕大的屏幕上播放着人生的点点滴滴。

  手,轻轻地抬起,抚上琴键,压按,一个音符在空旷的场院里回荡,从那面墙撞击到另面墙,又被弹回。接着,又是几个音符在空气中来回涌荡,撞击,混合。

  我的脑海也映着屏幕的画面,手随着或喜或悲的心情敲击成一段段旋律。发,也让从高大的窗子中挤出来的晚风吹散。一下下,发儿在随着音乐一拂一拂的。那簇灯光依然不动,只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包围着我。

  我有点冷,有点怕,我想停止弹奏,却又害怕戛然而止的凄冷。

  我感觉黑暗在一点点地吞噬着我,身边漫延着一层寒气。

  我有点累,精神高度紧张的累,可我不敢闭上眼,害怕仅剩一点的光线也会彻底黑暗。

  我弹错一个又一个音符,它们相互混合、杂乱不堪。

  我终于胡乱一气,手掌发泄似的拍击一下又一下。

  “啪啪,啪啪”一阵掌声突然响起,在空旷的场院中显得那么的`有力,我突然有些依赖它。

  望着他鼓励的眼神,我挺直了腰板,抬起头,用心弹奏乐曲,我的唇也绽放一抺笑,我把自己完全融入到音乐里,我感到我的世界似乎明亮起来了。

  我随着音乐的结束,在最后一个音符,重重按下,良久,收回手指,最后一个音符在屋顶盘旋了良久,良久。

  我感激地看了他一眼,用眼神向他道谢。他走了,但他走过的地方都明亮起来,灯亮了,舞台亮了,观众不知什么时候也在倾听。

  人生需要掌声。

  我的舞台才会如此绚烂多彩。

掌声作文600字 篇2

  生活中,掌声无处不在。掌声的魔力很强大,能给人以激励,能给人以活力,能给人以自信……

  还记得去年的金秋时节,桂花的清香伴着微风阵阵飘来,金色的阳光洒满大地,学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″,老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥,我可是一窍不通。我能行吗?我的心里忐忑极了,抬头看向老师。老师朝我微笑着,仿佛看出了我的不安,轻轻点头说:“你行的!相信我挑人的眼光!”

  接下来的日子,我向学校合唱团的老师请教。刚开始时,我一会儿拍子不对,一会儿手势错了,一会儿手又起来慢了,真是状况百出。但是,每当音乐响起,面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏,那击掌的声音虽然轻轻的,但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏,也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声,我心中不再慌乱了;有了这掌声,我似有神力相助,进步飞快。终于,我能站到了全班同学面前,气定神闲,准确无误地指挥他们演唱了。

  期盼的那一天终于到来了,我心里是说不尽的兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去,就要上台了,我穿着皮鞋,走起来“哒哒哒”地响,就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着,我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央,慢慢抬起手,慢慢深吸一口气,在心里对自己说:“加油!你可以的!”音乐响起,我又听到台下传来一下一下熟悉的`轻轻的击掌声。顿时,我的心定了,轻快地扬起嘴角,迅速抬起手,有力地动起来。渐渐的,渐渐的,我放松了下来,双手舞动着,享受着。终于,音乐渐渐停了,我转过身,笑着鞠了一躬,台下响起了热烈的、激动的,我一生无法忘怀的掌声……

  我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信,更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……

掌声作文600字 篇3

  掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路,每当我们取得成绩和荣耀时;每当我们面对困难和考验时;都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人激励,给人以褒奖,给人以创造的活力;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进生活的动力。

  记得去年的那一次竞选班干部时,我的心里像十五个吊水桶七上八下。马上就要到我上台发言了,或许我以前从未上台发过言,或许心里没底儿,所以我有一种“大难临头”的感觉。我的心“怦、怦、怦”的跳着,在其它人上台发言时,我就一直忐忑不安:要是我忘词了怎么办?如果没竞选上那不就很尴尬?马上就要到我了,怎么办?怎么办?尽管我深呼吸了十几口气,可是,我的心却丝毫平静不下来,似乎感觉马上就会蹦出来了。但是,该来的终究会来——到我上台发言了,我一边忐忑不安地走上讲台,一边望着同学们,只见几十双硕大的眼睛都不约而同地盯着我。终于,我好不容易挪到了讲台上。然而我立刻就把竞选稿上的内容忘了一大片。那一瞬间,我恨不得在地上找一道缝,钻进去。就在这一刻,同学们不约而同地响起了掌声,那掌声,使我的`到了鼓舞,使我内心得到了平静。终于,在同学们的重重鼓励下,我把发言稿顺利地讲了下来,在我讲到最后那一个字时,包含老师在内,全班掌声雷动,那掌声,是老师与同学们对我的赞扬和肯定。此时,我的内心分外激动,我是多么地感谢老师与同学们啊!如果没有他们,我就不可能有勇气站在讲台上发言!

  对我而言掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

掌声作文600字 篇4

  今天是20xx年元旦,我们班要举行一个小小的联谊会,我最喜欢这中活动了,因此一大早我就起床了,“唉,我今天一定要穿得漂亮一点。”我自言自语的说。

  我一到教室,发现还有很多同学比我来得还早,他们都已经在教室忙开了,男同学都在忙着搬桌子,而女同学则忙着布置教室,拉彩带,吹气球等,我也赶紧加入了他们的行列。

  过了大约半个小时,一切都准备好了,联欢会在大家的期待中正式开始了,首先我们的小主持人曾子灵走上台来,她今天也打扮得特别漂亮,穿着一身粉红色的裙子,就像一位可爱的小天使,她银铃般的嗓子开始说话了:“老师同学们,晚上好!我们四一班庆元旦联欢晚会现在开始”话音刚落,全班同学的掌声立刻热烈得响了起来。

  第一个节目是玩游戏,有五个男生玩斗鸡,游戏规则很简单:斗的过程中谁的.脚先落地了,谁就输了。那五个男生开始了,他们分别找到自己的对手开始猛烈攻击,冯波和周易经过反复攻击后,不分上下,一会儿他们俩的脚同时落地,所以他们俩人就淘汰了,剩下的三个都休息了一会儿,又开始下一轮拼搏了,只见他们三个人的眼睛非常集中,好像在思考怎么打败对方,一会儿,何武和霍鹏成一起攻击张汉帛,张汉帛哪经得起他俩的攻击,他终于持久不住了,败了下来,最后只剩下他们俩对抗了,他们两人谁也不认输,僵持了很久,我们都为他们加油,最终何武还是没能战过霍鹏成,脚着地了,霍鹏成夺冠了,教室里立刻响起了热烈的掌声。

  接下来就是我们班最喜欢的人--------袁菁菁,她给我们带来的是一段优美的舞蹈,同学看着都入迷了,不住的赞叹说:“太美了,太美了!”“简直都可以上电视了,将来一定是个舞蹈家。”她的舞蹈跳完后,大家都掌声如雷。

  大家的节目一个比一个精彩,快乐的时光总是很短暂,两个多小时后,主持人说:“今天的联欢晚会到此结束。”掌声再次响了起来,经久不息---------

掌声作文600字 篇5

  生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

  记得我**年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的'却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!

  人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

掌声作文600字 篇6

  在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个暖人的细节。

  比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年35岁;年轻的叫巴雷拉,今年28岁。上半场两人打了6个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。

  短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。

  按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊3声,如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3,当3还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。

  最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群径直走向被冷落的老将卡非拉,他把鲜花送给了卡非拉。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的.部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。

  卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。两个人一个败在拳术,一个赢在人格。但是,他们都赢了,在人格上。

  有时候搬走别人脚下的一块石头就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候,给对手掌声,这也是一种成功。

掌声作文600字 篇7

  香味令人陶醉,大家一定闻过不少的香味吧。柠檬味、草莓味、薰香味、草味……这些都是人们喜爱的香味,不知在生活中人们所接触的掌声,是否也有香味呢?

  掌声的香味是淡淡的、优雅的芳香,我喜欢生活中处处可见的掌声,因为它改变了我。

  一缕清风波动了校园的寂静,几片枯叶随地打滚,如一对情同手足的兄弟在玩打滚。周围的小树苗摇曳着枝叶为他们助威,娇艳的花打着朵儿,害羞地含苞欲放。一位戴着眼镜的慈祥的老师坐在大榕树下,旁边一位小女孩一脸紧张地坐着,她紧缩着双手,不敢正眼望老师的脸。老师带着微笑祥和地跟她说着些什么。

  阳光很柔和,透过枝叶的缝隙,似乎在他们的身上与四周画上了一幅斑驳而又和谐的枝叶图。清风带着暖意拂着他们,小女孩心扉似乎得到舒解,她的嘴角边露出浅浅的酒窝……

  老师了解到小女孩的内心很孤僻,她很普通,普通到甚至所有的.人都可能忽视她的存在。老师一次次为她鼓掌,很细心地在她身边用最响亮、最热诚的掌声附和她。慢慢地,小女孩与老师有了第一次沟通,她默默地开始结交周围的同学,只是这时她的脸会红通通地如一粒苹果。

  不久,她与惠成了好朋友。她有心事都会对惠说,毫无保留地。

  惠是位温柔、善解人意的女孩,她知道她内心最软的那一部分。她们经常依靠在这棵大榕树下,惠经常鼓掌支持她,一声声甜蜜的笑回荡在校园里。一次次掌声,交织成一股股淡淡的、优雅的芳香弥漫在校园的上空。校园是她的地盘,她慢慢地爱上了这种味道。

  不久,她成了一位心理医生,专门为那些自尊心存矛盾的人疏导心理问题。她接受过一位记者的专访,那位记者问她:“是什么促使你成为一名优秀的心理医生?”对这个看似复杂的问题,她只是深深地吸了一口气回答说:“你们闻过掌声的香味吗?”

  掌声处处可见,并不罕见,但体味过掌声的香味后,你就会深深地爱上它,因为它值得你陶醉、痴迷……心中的块垒得到释放。

掌声作文600字 篇8

  什么掌声的魔力?掌声居然还有魔力。光听这个名字就肯定很有趣,于是带着好奇的心情和同学一起期待着游戏的开始。

  在明确了游戏规则后,我们的“寻心”活动就拉开了帷幕。张老师从口袋里掏出了一个用线色卡纸剪成的桃心。“寻心者”,没想到张老师居然“看上”了平时专和他针峰相对,“虎背熊腰”的张鑫毅。只见张鑫毅站起来后先拍了拍自己的“西瓜肚”;摸了摸自己的“麒麟背”;又抬起自己的“大象腿”,一副信心满满的模样,被大家请出的教室。把张鑫毅请出教室后张老师把线心藏在了陈熙的.外衣帽子里。

  安顿好红心之后,我们以“热烈”的掌声请出了张鑫毅。张鑫毅在掌声的引导下,走到时了沈昱龙旁边,并在那里徘徊。往前走一点或往后退一点掌声都会变弱,于是他蹲在地上找,地板都被擦干净了,都不见红心的踪影。后来,张鑫毅在张老师的提示下,终于走到了陈熙的旁边,掌声很激烈,可张鑫毅确站在那蒙头蒙脑的,他挠了挠头,走到张城玮跟前,乱翻了一通,始终不见红心的影子。

  他站又再次站在那里挠起了头,仔细回想着掌声的响起的细节,他终于想到了关键点在陈熙身上,他将陈熙的书包拿出来翻了个遍,又再陈熙的口袋和身上胡乱的搜索着,此时的掌声更激烈了,张鑫毅更加确定红心再陈熙这里,但在哪里呢,时间一分一秒的过去,红心仍不见半个影子,最后30秒时张鑫毅情急之下居然一把抓住陈熙的衣领猛的将陈熙整个人都提了起来摇晃。

  时间到时了,红心最终还是没找到,这时的陈熙的小脸瞬间憋得通红,整个人都像被抖散架了一样。”哇——”“城门失火,殃及池鱼“。真是庆幸张老师没将红心藏在我身上,太遭罪了!

  游戏结束了,我恍然大悟,原来掌声真的是有魔力的啊!在我们迷失方向的时候,掌声是我们的指南针;在我们前往成功的路上,这时掌声又是我们成功的阶梯;在我们孤独的时候,掌声又是我们的好朋友……

掌声作文600字 篇9

  鸟儿在树枝上快乐地歌唱,草在夜风中点头微笑,河水潺潺流淌,田野、山丘和河流都充满了春天的气息。在上学的路上,我和方莉愉快地散步,聊天,欣赏迷人的春风。我们正在兴奋地交谈,这时方莉抬起头,瞥了一眼前方。他喊道,“不!我疑惑地看了他一眼。原来一个小男孩正匆匆穿过马路,一辆出租车飞驰而过。在这个危机的关键时刻,方莉像箭一样冲上去把小男孩推开,但他跑了上去,伤了腿。此时,我被吓得半死,不知所措。就在这时,司机焦急地下了车,不停地问:“上帝保佑你,小女孩。“这很好。很好。

  只是腿部受伤。没关系。请坚持住!叔叔会马上带你去医院。话音刚落,司机抱起方莉上了车。我跟着他。在医院里,我看见方莉脸色苍白,一股血从他的脚上流了下来。我急忙赶到方莉家通知他的父母,然后我们一起赶到医院。在医院,妈妈拉着方莉的手问:芳芳,发生什么事了?有关系吗?方莉笑着说:妈妈,我很好,你不用担心。方莉又转过身来问我:这个小男孩没有受伤吗?后来,我把整个故事告诉了他们。消息像野火一样蔓延开来,很快就传开了。方莉的伤势相当严重。医生要求方莉住院两周康复。我大吃一惊,心里更加忐忑不安。如何做到这一点?离期末考试还有十天,他怎么能参加呢?我忍不住流泪了。

  考试的日子到了,学生们早早来到了学校。教室里挤满了人。我不由自主地朝方莉的座位看去,那里空空。这个总是喜欢说笑的小女孩今天没能参加考试,这让我很难过。考试的'准备铃响了,我再也忍不住了。我低下头,开始哭泣。就在这时,教室的门吱呀一声开了。方莉拄着拐杖一瘸一拐地走到门口。汗珠顺着他的脸流下来。他咬紧牙关,用袖子擦了擦汗。我第一个惊讶地哭了:方莉,方莉,你今天回来了!我忍不住冲上去紧紧地拥抱他。这时,教室里爆发出热烈的掌声。学生们为方莉为他人做出的牺牲鼓掌。学生们为方莉不屈不挠的意志鼓掌。它在教室和校园里回荡了很长时间。

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