我的作文600字

我的作文600字4篇[精选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

我的作文600字 篇1

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是我最喜欢的一首歌。许多同学都会说：“你土不土啊！这么多流行歌曲，哪首不比这首强呀？”是的，这首《世上只有妈妈好》是不如那些歌好，我们从小就唱，直至现在。虽然我们已经唱了十几年，但是有多少人明白这首歌的意思？又有多少人体会到了这首歌的感情呢？

　　自古以来，妈妈就是小说、诗歌歌颂的对象；自古以来，妈妈就是孩子的保护伞，但是现在的孩子却都经常和妈妈对着干，这让我很是心痛。现在的小孩子怎么一个个都像狼一样，六亲不认？而我一听到这首歌就心潮腾涌。有时这歌声像一把伞遮在我的头上，为我遮挡着那突如其来的风雨。有时这歌声像一贴创可贴敷在我受伤的地方，使我忘记了疼痛。有时这歌声像一顿丰盛的晚饭，我在狼吞虎咽地享用时，病了的妈妈只在旁边的座位上静静地看着，而我却想不起劝妈妈吃点。有时这歌声又像考试成绩不好时，妈妈的一句“儿子，你一定行，你是最棒的”。有时这歌声像……

　　我的心里时常回荡起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……当我和妈妈一起听这首歌的时候，妈妈总是把甜蜜的微笑挂在嘴角。我知道妈妈这时的心情很复杂。虽然我还不能完全理解妈妈的'心情，但是我知道我已经长大了，不是以前那个只会哭闹的小孩子了，我不能再让妈妈把我看成她手心里的一个“宝”了。我要在平常的大大小小的事中，试着理解妈妈的想法和心情，帮助妈妈做一些自己能做的事儿，不让妈妈总是为我操心。

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝——歌声又在耳边响起。

我的作文600字 篇2

　　世上最辽阔的，莫过于海洋了吧，海纳百川，有容乃大，宽阔的海洋能宽容一切，这是万物所不及的，海的独特，海的宽容。

　　一滴水，掉进大海，不见了踪影，是他消失了吗，或许不是吧，他溶入了大海，海变得更加辽阔。

　　家是欢乐的海洋，在家的海洋里，我们可以丢掉平日的繁忙，丢掉生活中的忧伤，用亲情来浇灌喜悦的花朵，让笑颜在我们脸上永驻。

　　欢乐是家的海洋里的水滴，组成家。

　　书是知识的海洋，当我们畅游在知识的海洋时，心中便会多一分感悟，多一分体会，多一些同情。

　　社会是情感的'海洋，人是有情感的动物，社会就是由这种最基础的东西组成，情感，能为世间带来温暖。

　　是的，海洋并不是无边无际，它是有距离有大小的单无形的海洋却不会有边际，它可以无限蔓延，无限扩张……

　　海洋拥有世间的绝对优势，它宽容一切，它接纳一切，它有母亲般的广大的胸怀，亦有父亲般的细密，它广中带细，柔中夹钢。

　　生命的海洋拥有无与伦比的宽阔，拥有广阔的自由的天空，能任你飞翔。

　　美丽的海洋，总是泛着微蓝的波光，海浪随着海风拍打着岸边的礁石，永远接纳着外来游人的感情。

　　青山绿水，白云幽草，大海永远不会拥有，不过，海的独特，任谁，也比不上。

　　海洋，承载了千万的历史，宽容了尘封的心灵。

　　世间千载，唯海不变。海的宽容，以不变应对一切。

　　爱的海洋，心灵的殿堂。

　　只有海洋，宽容一切的悲伤。

　　海，让我们如此亲近……

　　爱，让世间更加美好……

　　心，贴近，贴近……

我的作文600字 篇3

　　夜里似乎下过雨，雨水降下冰凉一片。那些曾经经历的几十个春秋的雨，至今仿佛一切幻觉，埋入我的记忆，似乎不见了。而自己和王那波斓一生中轰轰烈烈的所有往事，也都不过是飘忽不定的一阵潮湿空气而已。然而乌江一别，你高大的身影深深印在我的心中。

　　一相知相从

　　早在江东的时候就听说八尺男儿力能扛鼎的你；在秦始皇游会稽郡，你脱口而出“彼可取而代也”时，让我确定了你就是目中的王。当你举起反秦的旗杆时，我第一个追随你。

　　二并肩作战

　　作为你的亲随，有幸和你一起南征北战。气吞残虏，是你无人能及的英勇；破釜沉舟，是你无畏的誓言。彭城之战是你以少胜多的典型：你只率领我们精兵三千就把刘邦五十六万击的溃不成军，杀的汉卒十余万，还有十余万皆入睢水，睢水为之不流。你是我心中无畏的王。

　　三兵败垓下

　　单纯的你，以为楚河汉界便可和平。然而刘邦却有心明修栈道，暗渡陈仓。在垓下时，楚歌从四面八方袭来，侵蚀着你的而膜。面对悲鸣的乌骓和似水的虞姬，眼泪磨蚀着你的伟岸。乌江一别，是你英雄的起事，英雄的南征北战，英雄的失败的终点。然而我，却成了汉军的俘虏。

　　四打抱不平

　　我亲眼目睹了你的起事，你的'南征北战，你的伟大失败。而有些人说你残暴，有些人说你不信任人，有些人说你沽名钓誉。我不认为，你的残暴是现实逼出来的，你的不信任人是刘邦集团挑拨造成的，致使众将叛你而归汉。你的失败更因为你的诚信，你直言不讳“此沛公左司马曹无伤言之”。我只知道你既爱江山更爱美人：爱江山，你才南征北战；爱美人，你才随身不离虞姬。你既至吒风云又柔情百转，既神勇无比又重情重义。

　　随着泛黄的史书与夕阳下汉家小而传唱的“大风起兮飞扬”，拔山举鼎的你终于远去，留下一个顶天立地的背影。然而，我却记得：

　　“力拔山兮气盖世，

　　时不利兮骓不逝。

　　骓不逝兮可奈何，

　　虞兮虞兮耐若何。”

　　你永远是我心中的王！

我的作文600字 篇4

　　春风拂过万物，拂过我们的脸。我们天天在阳光下读书，也在老师的关怀下读书。

　　与老师相伴了那么多年，我仍隐隐约约记得老师那一个个眼神。在上课的时候，老师的眼神总是那么的严肃、庄重。记得有一次，我上课没有认真听，老师一转身看见了我，她用她那严肃的眼神直盯了我一会，似乎在告诉：“不要这样了，老师不喜欢你上课开小差”。这时老师走过来把我的书竖起来，虽然这时老师并没有说话，但那个眼神让我一直无法忘怀。

　　老师的眼神也给我许多鼓励。有一次在作文课上，我认真地写好作文，并交给老师。老师看完后，指出了我文中美中不足的地方，还告诉我怎样写可以更加生动具体。说完后，老师抬起头看了我一眼，好象在说，写得不错，继续加油哦！我修改好作文后，老师微微笑了一下，又看了我一眼，这眼神好象在期盼我下次再写出好文章，让我兴奋了好一会。

　　老师的眼神不仅可以给我们带来鼓励，有时还包含着对学生的担忧。就拿这几天的事情来说吧，蒋盼生病动手术了，老师让我们做了贺卡安慰她。一星期后，蒋盼回来了。课间的时候，我看到老师把蒋盼叫过去，用她那充满担忧的眼睛望着蒋盼，问道：“你的手术做好了？没事吧？”虽然我没有经历过，但老师对学生的那担忧令我感动。

　　老师的眼睛并不特别，老师的眼神也固然普通，可是从那普通的眼神中，我们体会到了教师对学生点点滴滴的.关爱。

　　师恩如山，我们就是山中的一块小石子；师恩似海，我们就是海中的一条小鱼儿。老师是平凡的，也是伟大的。

　　谢谢您，老师！您辛苦了!

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