- 相关推荐
收获的作文600字7篇（精品）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的收获的作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文600字 篇1
在海风的轻拂中，我沐浴着阳光，在海边泥地上徐徐前行……
这是属于暑假的轻松时光！层层浪花洗净了学习的烦闷。我卷起裤腿，挽起衣袖，寻觅着“目标”——白玉蟹。
我一步一个脚印地在湿滑的泥中缓缓挪动，哈着腰，探着头，双眼警觉地巡视白玉蟹出没的一个个小洞，生怕漏过一点蛛丝马迹，好比一只野兽正在捕食猎物。我拨开草丛，发现有什么在眼前晃动。我蹲下来，定睛看，原来是一只个头不小的白玉蟹！我屏息凝神，微微颤抖的`手缓缓逼近它。可这家伙没什么反应。呵！好傻！我抿着唇，双手紧扣了下去，本想胜利在望，但突感小拇指一阵麻木——白玉蟹钳住了我。我一惊，大叫起来，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飞”向何处……
我继续前行，发现爸爸妈妈的桶里已有了十几只白玉蟹。我提起一个小桶，心里愤愤不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罢休！我继续在泥地上搜寻它们的踪迹。突然，我看见一只白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我为了避免“悲剧重演”，并未盲目出手。待了一会儿，我猛地将小桶倒扣了下去，紧紧按住，白玉蟹在里头慌了神，砰砰撞击着小桶，可不一会儿，它便安静下来。我透过透明的桶壁发现它正一动不动地趴着，我心中暗暗窃喜，小心翼翼地将桶掀起，趁白玉蟹还没反应时，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手将桶提起，未等白玉蟹反击，它变成了我的桶中“俘虏”。
我兴奋异常，用各种方法尝试捕捉白玉蟹，士气极旺呢！桶中的“俘虏”越来越多。“欢欢！”爸爸的呼喊从远处传来，我带着来之不易的“战利品”班师回朝。看着那十多个“俘虏”，脸上露出甜蜜的笑容，在清新海风的簇拥中驶向归途……
收获的作文600字 篇2
今天是星期四，这个星期四可不一般，你们知道为什么不一般吗？哈哈，因为今天是我期待已久的劳技课。我一到教室，我的外表看起来冷静，其实内心却非常的激动。老师带领我们去图书实验楼的四楼，就是劳技课场地。
进去后，刘老师给我们分配好桌子，炒菜的地方。接着就要铺桌布了，先把水均匀撒在桌面上，然后把桌布放上去压平。咦？为什么少了一截没铺上呢？哦，原来是桌布不够长呀，刘老师帮我们借了一张，终于铺好了。
然后开始炒菜了，我是第一个煮的，我煮的.是醋溜土豆丝。第一步焯水，这步也是有讲究的，煮太久，土豆丝就不脆口影响口感，煮的时间不够又不熟，先在锅里烧水，水开后把土豆丝倒进锅里焯水，煮大概一分钟，断生捞出控水，备用。第二步放油大火滑锅，过了一会油开油跳起舞来了，啪啪作响，放入佐料大蒜煸香，我害怕得不敢放土豆丝进锅，叶老师看到了，就过来帮我把土豆丝倒入油锅里，锅里冒出了许多烟，再倒入适量食用醋和盐，快速翻炒两三分钟就可以出锅了，黄灿灿，亮晶晶，香喷喷的醋溜土豆丝大工告成上桌了。
同学们忙得不亦乐乎，我看见有的炒菜，有的摆放物品，有的在做水果沙拉。在组员们分工合作下，美味佳肴一一端到桌子上。哇！可以开始品尝了，老师们尝了尝说：“还不错，挺好吃的，很丰富。”老师给了我们第四组团结奖和美食奖。
美中不足的是卫生工作完成得不够好，我们组是最后一个打扫完卫生的。所以，我下次劳技课，要组织好队员做好打扫卫生的工作，不断提高劳动技能。
收获的作文600字 篇3
赵老师清了清嗓子说道：“进来，以后要注意。”赵老师接着又说了起来：“今天早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是‘本班’。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同学们呀，考上这所重点中学不容易呀，家长对你们抱有多大的希望啊，你们可不能这么小就……现在请这个人自觉站起来。”接着下面一阵窃窃私语。
“老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为!”王宇站起来。“那么你说应该怎么办?”“把信还给孟云。”“坐下!”赵老师没有再和他讲下去。“一定是王宇干的!”有一个人小声嘀咕道。
“好了，总之我希望那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利。所以我请那个人自觉地站起来。”“不要侮辱别人!”孟云哭着站了起来，“请把信还给我!”“孟云，老师知道你是个好学生，不要难为情，这--你也不知道要发生这样的'事情。”
“是我写的!”一个响亮的声音盖住了窃窃私语。大家迅速把目光都投向了他--秦锐。“请把信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极不道德的!”老师被这几句话惊呆了。他茫然若失地看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中似乎还含着泪花。
秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，用力拆开其中的一封大声读道：“谢谢你的关心，孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我没有心思补课。说实话，我受不了，受不了……受不了，这突发的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，没有往下读，迅速地收起书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信平静地躺在桌上。
收获的作文600字 篇4
个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的'字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
收获的作文600字 篇5
转眼间，八年了，我周围的东西似乎都还是老样子，但似乎又少了点什么？
八年前的盛夏，给我最多启迪和希望的外公离开了我。
回想起。看着躺在床上的人儿，双眼缓缓地合上，一双眸子渐渐失去了光彩，就那样，紧紧的闭着，睫毛也不再颤动；双唇缓缓合上，深深地吐出一口气，如释重负一般；那突起的喉结，也终于不再上下滑动了。他走了，走得那般安静，那般匆忙，没有一句话、一个眼神。
我再次走到外公常坐的木椅上，时间的'变迁让上面的颜色已越来越淡，但那感觉似乎还没变呢，还是那样的亲切。
走过门外的那条小溪，潺潺的溪水不断地向前流去，一直到我看不见的尽头，但它还会继续流，不知到何方。树上的蝉鸣叫着，没完没了，天地的青蛙和附和着夏日的炎热。
似乎那夜也是这般景象，不过多了几点星光。
外公拉着我的手走在田边，空中的萤火虫发着微亮的光，还有稻谷的香味。我被蛙声吵得有些烦，偏头向外公问着：“这是什么在叫？好烦人啊。”我看向外公，看见他那双眼眸里似有光亮在跳动，“哈哈哈”外公爽朗的笑着“那是青蛙，它可不烦。对于农民伯伯们它可是收成的‘大帮手’，帮农民伯伯们除害虫，他可了不起呀。”我不懂，又歪着头问：“可萤火虫多漂亮啊，还可以发光呢。”我看着被萤火虫的光亮照亮的树枝。“是啊，萤火虫也好，他给人们光亮给人希望。”外公顿了顿，又说：“它们啊，都好，都给人们带来了利益，都在尽自己的全力完成他们的使命。你呀，也要好好读书，在每件小事中都要尽自己全力去做、去帮助别人。”
回忆至此。春去秋来，花开花落，年复年。即将迎来下一个盛夏，那蝉鸣，那蛙声，那稻香，那潺潺流水，那明亮星夜……
外公，感谢你交给给我的一切。
“愿意用一只黑色的铅笔，画一出沉默舞台剧，灯光再亮也抱住你；愿意在角落唱沙哑的歌，再大声也都是给你。”
收获的作文600字 篇6
在生活中会有许多收获，但是你发现了课堂上的收获了吗？接下来，就请大家和我一起，走进一节充满收获的课堂吧!
有一节语文课，老师开展了一个叫做“如何学好语文？”的活动，就是让同学之间互相交流一下，自己好的学习方法，让大家参考参考。班长一马当先的高高举起了小手，老师理所当然的叫她来谈一谈。她自信的说：“可以在完成作业或者临睡前的时间，从书本上摘抄一些好词佳句，以后就可以运用到自己的文章中了!”她这一说，我心里暗暗想到，这真是一个不错的方法呀!如果坚持一段时间，那写作水平肯定能够提高不少吧!之后，学习委员--老贾也不甘示弱，他慢慢地站起来，轻轻地说：“在每一节新课文之前做好预习，遇到不懂的字词，可以翻一翻字典或者学习资料，把正确的读音、词义标注在上面；还可以在文章中批注，什么内容都可以。”
听完，我又是一惊，这么好的学习方法，我以前怎么没有注意到呢？别急，别急，还有呢!听听我建议：“同学们要学会聆听，在老师讲课时，同学发言时，都要仔细认真的听，特别是讲在作文时，你可以听同学的写作方法，顺序，词语等，等你积累多了，就可以根据你文章的内容“对号入坐”，使文章多姿多彩。”后来，又有一位同学羞答答的站起来，细声细气地说：“我们要加强朗读能力，在遇到以一篇不熟悉的课文时，流利的朗读可以使我们更快的.学习。”我顿时一怔，对呀，对呀!如果每篇新课文之前，同学们都按老师要求的读三遍，那就可以在课堂上更高效的学习了!真是不错!当同学们都江朗才尽时，老师又提出：“学习生字可以使用加一加、减一减、换一换的方法帮助记忆。”大家也都赞叹不已。
生活中的点点滴滴都充满了收获，这节课我不仅收获了喜悦，还收获了许多好的学习方法。总之，只要你细心发现，就一定能体会到：生活是一本书的道理!
收获的作文600字 篇7
xxxx年的这个寒假很特别，足足让我放了三个月的长假。在假期里，我收获了很多。
我认识了许多英雄人物，他们有的是白衣天使，有的是社区工作者，有的是快递小哥，他们很勇敢地在一线与疫情做对抗。我作为一名学生，虽然没能上前线，但是我在家中努力学习，也是为祖国效力，也在为抗疫发出自己的一份光，一份热。
这个假期，我的生活自理能力更强了。以前的我，每次起床都不叠被子，换下来的睡衣随手一扔，不去管它。妈妈说了我很多次，我也无动于衷，这是我的一个很不好的习惯。因为这件事，我和妈妈经常拌嘴。
可在这个假期，妈妈上班去了，每天剩下我一个人在家里。有一次大清早，我醒来，发现妈妈已经为我做好了早餐，急匆匆准备上班去。我想是该好好改变一下自己了。我赶紧起床、洗漱、认真地叠被子，还把妈妈的床整理得干干净净。
中午自己做饭菜，打扫厨房卫生，晚上还给妈妈做了我拿手的菜——青椒炒肉和葱花蛋饼。妈妈竖起大拇指，给我点了两个大大的'赞，我的心里乐开了花。原来，劳动是可以让人身心愉悦的。
这个假期，我的情绪管理能力也更强了。以前的我不会控制自己的情绪，无论什么事情一言不合就发火，现在的我学会了耐心地倾听，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接妈妈下班，并能好好地和妈妈说话。妈妈对我说的每一句话，我都记在心里。我想我要做一个让妈妈放心的好孩子。
在这个不一样的假期里，我收获了很多，我相信我会变得越来越优秀。
【收获的作文600字】相关文章：
收获作文10-06
收获的作文02-27
收获的季节作文03-12
暑假的收获作文02-15
关于收获的作文04-21
我收获了作文09-16
关于收获作文02-02
收获友谊作文02-07
学习的收获作文02-06
收获的作文【荐】05-14